山西省六校2024-2025學年生物高二下期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A．該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約B．氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量C．當種群數(shù)量達到d點時環(huán)境阻力開始影響種群增長D．漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點以保持最高的增長速率2．甲、乙兩圖是溫度、pH對酶活性影響的數(shù)學模型。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．甲、乙兩圖中B代表的含義分別是酶的最適溫度和最適pHB．甲、乙兩圖中A點對應(yīng)的值對酶活性的影響不相同C．甲、乙兩圖中C點對應(yīng)的溫度或pH對酶活性的影響相同D．保存酶制品最好選擇兩圖中B點對應(yīng)的溫度和pH3．在人體細胞的呼吸過程中，下列變化一定不發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中的是（）A．丙酮酸的生成 B．丙酮酸的轉(zhuǎn)化C．乳酸的生成 D．CO2的生成4．同源染色體是指()A．一條染色體經(jīng)復制而成的兩條染色體B．來自于父（或母）方的全部染色體C．形態(tài)基本相同的染色體D．減數(shù)分裂過程中發(fā)生聯(lián)會的染色體5．下圖表示植物組織培養(yǎng)的過程，下列說法正確的是A．該過程不需要在無菌環(huán)境下進行B．①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株C．①→②過程中細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D．②→③過程中需加入乙烯利和細胞分裂素6．用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng)，相關(guān)敘述正確的是A．牛肉膏和蛋白胨主要為微生物提供糖和維生素兩種營養(yǎng)物質(zhì)B．用稀釋涂布平板法涂布平板后，要在培養(yǎng)皿皿蓋上做好標記C．倒平板操作的最后將平板倒置，可以避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)D．可以在低溫條件下采用斜面保藏法長期保存大腸桿菌菌種7．為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B．種群增長速率最大C．種群數(shù)量最大 D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大8．（10分）下列關(guān)于實驗材料的說法，正確的是（）A．蔗糖溶液接近無色，可用于還原糖的檢測B．葉綠體在菠菜葉稍帶葉肉的下表皮中數(shù)量少、大，所以可用于顯微鏡觀察和計數(shù)C．花生種子富含脂肪，只適用于做切片來觀察脂肪顆粒D．進行DNA、RNA分布及線粒體的形態(tài)觀察可用人的口腔上皮細胞二、非選擇題9．（10分）仔細觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題:（1）上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細胞器是________。（2）圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，據(jù)圖判斷能進行的生命活動有______。①光合作用②細胞呼吸③細胞增殖④信息交流⑤細胞分化（3）若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞，則圖中________細胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）圖甲所示的細胞質(zhì)壁分離復原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。（5）上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。10．（14分）紅細胞含有大量血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關(guān)問題：（1）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是_____________。洗滌紅細胞時要用______（填溶液）反復洗滌、離心。要讓紅細胞破裂，釋放血紅蛋白時要加入_________。（2）得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析，即血紅蛋白的粗分離，目的是除去_______。（3）然后通過_____（填方法）將樣品進一步純化，最后進行純度鑒定，使用最多的是______（填方法）。11．（14分）確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。12．某種鳥的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如圖1所示。基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖2所示。回答下列問題：(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律，理由是___________________。(2)藍羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中，綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現(xiàn)用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交，子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為：______，子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】據(jù)圖可知，該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約，A項正確；種群的環(huán)境容納量不是固定不變的，受氣候條件等因素的影響，B項錯誤；當種群數(shù)量達到b點時環(huán)境阻力開始影響種群增長，使種群數(shù)量增長速率逐漸降低，C項錯誤；漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點以保持最高的增長率，D項錯誤?？键c：本題考查種群數(shù)量增長規(guī)律及應(yīng)用，意在考查考生的識圖【考點定位】種群的數(shù)量變化2、D【解析】

甲圖中，A點對應(yīng)的溫度較低，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定；在B點對應(yīng)的溫度下，酶的活性最高，為酶的最適溫度；C點對應(yīng)的溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。乙圖中，A點對應(yīng)的pH值過低，C點對應(yīng)的pH均過高，均會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在B點對應(yīng)的pH下，酶的活性最高，為酶的最適pH。【詳解】甲、乙兩圖中，在B點對應(yīng)的溫度和pH下，酶促反應(yīng)速率最大，酶的活性最高，分別表示酶的最適溫度和最適pH，A正確；甲圖中A點對應(yīng)的溫度較低，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。乙兩圖中A點對應(yīng)的pH過低，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。因此，甲、乙兩圖中A點對應(yīng)的值對酶活性的影響不相同，B正確；甲、乙兩圖中C點對應(yīng)的溫度或pH均過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，C正確；低溫條件下，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高。因此，保存酶制品最好在低溫條件下保溫，即甲圖中的A點，D錯誤。故選D。分析兩個曲線圖，明確溫度和pH值對酶活性的影響是解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】

人體有氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（線粒體基質(zhì)）

3、24[H]+6O212H2O+能量（線粒體內(nèi)膜）

人體肌細胞無氧呼吸的過程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（細胞質(zhì)基質(zhì)）

2、2丙酮酸+4[H]2乳酸（細胞質(zhì)基質(zhì)）【詳解】丙酮酸為細胞呼吸第一階段的產(chǎn)物，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，A不符合題意；無氧呼吸第二階段丙酮酸的轉(zhuǎn)化發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，B不符合題意；乳酸為無氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，乳酸的生成發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，C不符合題意；人體細胞只有在進行有氧呼吸第二階段時才能產(chǎn)生CO2，發(fā)生在線粒體基質(zhì)，D符合題意。故選D。本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；對細胞呼吸各階段反應(yīng)的場所以及人體細胞呼吸的類型的掌握是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】

同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體。【詳解】A、同源染色體不是復制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，A錯誤；B、同源染色體中一條來自父方，一條來自母方，B錯誤；C、形態(tài)基本相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色體，C錯誤；D、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，D正確。故選D。5、B【解析】

分析題圖，圖示表示將組織塊細胞通過植物組織培養(yǎng)形成小植株的過程，其中①→②表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；②→③表示再分化過程，該階段能形成胚狀體；③→④表示胚狀體進一步發(fā)育形成植株?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)的整個過程需要在無菌條件下進行，A錯誤；B、細胞分化的程度越低，全能性越高，因此①中選用分化程度低的組織塊更容易獲得小植株，B正確；C、①→②過程表示脫分化，細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，C錯誤；D、②→③過程中需加入生長素和細胞分裂素，D錯誤。故選B。6、C【解析】

用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng)，可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個階段進行，其中制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。微生物接種的核心是防止雜菌的污染，保證培養(yǎng)物的純度。【詳解】A.牛肉膏和蛋白胨可為大腸桿菌生長提供碳源、氮源和維生素等營養(yǎng)，A錯誤；B.用稀釋涂布平板法涂布平板前就要在培養(yǎng)皿皿蓋上做好標記，B錯誤；C.倒平板操作中，待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置，一方面可防止水蒸氣倒流污染培養(yǎng)基，另一方面可以避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)，C正確；D.長期保存大腸桿菌菌種，需要用甘油管藏法在-20℃的冷凍箱中保存，D錯誤；故選：C。易錯選項B，采用稀釋涂布平板法涂布平板由于數(shù)量太多，為了避免混淆和防止污染，需要在使用前就做好標記。7、B【解析】

A、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，因此種群數(shù)量不會保持相對穩(wěn)定，A錯誤；B、種群數(shù)量為K/2時，種群數(shù)量增長速率最快，此時捕撈能使種群較快恢復到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值時為K值，而不是K/2，C錯誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯誤。故選B。8、D【解析】

鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的實驗中，常選擇該物質(zhì)含量高，且無色的實驗材料，避免干擾觀察?！驹斀狻緼、蔗糖是非還原糖，不可用于還原糖的檢測，A錯誤；B、菠菜下表皮無葉綠體，B錯誤；C、花生種子富含脂肪，可以通過制作切片或制作組織樣液來觀察脂肪，C錯誤；D、人的口腔上皮細胞無色且含核酸、線粒體，可以用于觀察DNA、RNA分布及線粒體，D正確。故選D。二、非選擇題9、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因【解析】

甲具有細胞壁和大液泡，為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細胞；乙中同源染色體分離，且細胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)為初級精母細胞；丙沒有核膜包圍得細胞核，為原核細胞，丁沒有細胞結(jié)構(gòu)，為病毒?！驹斀狻浚?）病毒結(jié)構(gòu)最為簡單，含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分，圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細胞唯一的細胞器是核糖體，甲、乙、丙共有的細胞器是核糖體。（2）甲為成熟的植物細胞，但不一定含有葉綠體，不一定能進行光合作用；成熟細胞不再分裂和分化，但一定可以進行②細胞呼吸和④信息交流，從而使細胞生命活動正常進行。（3）植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細胞，則圖中甲細胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）植物有絲分裂過程中，核膜、核仁在前期消失，在末期重新出現(xiàn)，在細胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。（5）孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳，圖示4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，甲、乙生物體中的細胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。原核細胞與真核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁主要成分為肽聚糖植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器細胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁10、（1）防止血液凝固生理鹽水蒸餾水和甲苯（2）去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)（3）凝膠色譜法SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳【解析】

本題是對血紅蛋白的提取和分離的實驗的考查，回憶血紅蛋白的提取和分離的實驗的實驗原理和操作步驟，然后結(jié)合題干信息進行解答。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有：（1）樣品處理：①紅細胞的洗滌，②血紅蛋白的釋放，③分離血紅蛋白。（2）粗分離：①分離血紅蛋白溶液，②透析。（3）純化：調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。（4）純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?！驹斀狻浚?）血紅蛋白的提取和分離一般分為4步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。采取血液時要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固。樣品處理又包括紅細胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。洗滌紅細胞時要用生理鹽水反復洗滌、離心。要讓紅細胞破裂，釋放血紅蛋白時要加入蒸餾水和甲苯。（2）透析即是血紅蛋白的粗分離，透析的目的是除去樣品中分子量較小的雜質(zhì)，透析的原理是透析袋能使小分子自由進出，而大分子則保留在袋內(nèi)。（3）樣品的純化是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳。對血紅蛋白的提取和分離的實驗的實驗原理和具體操作方法的掌握是本題考查的重點。11、焙花青一鉻礬法【解析】

選擇花藥時，一般通過顯微鏡鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，需要對花粉細胞核中的染色體用堿性染料進行染色?！驹斀狻看_定花粉發(fā)育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法，可將細胞核染為紅色。某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。12、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色：黃羽色：藍羽色：白羽色=3：3：1：11/6【解析】

本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關(guān)系的相關(guān)知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，已知基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，aabb個體顯白色，根據(jù)圖1染色體與基因的關(guān)系以及圖2基因與代謝的關(guān)系可知綠色的基因型是B_ZA_，黃色的基因型是B_Za_，藍色的基因型是bbZA_，白色的基因型是bbZaZa或bbZaW?！驹斀狻?1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律，因為A、a和B、