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文檔簡介
新疆哈密地區(qū)第二中學(xué)2025年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.六安一中高三教學(xué)樓共五層,甲、乙、丙、丁四人走進該教學(xué)樓2~5層的某一層樓上課,則滿足且僅有一人上5樓上課,且甲不在2樓上課的所有可能的情況有()種A.27 B.81 C.54 D.1082.已知集合,,,則圖中陰影部分表示的集合為A.1, B. C. D.3.已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),則()A. B. C. D.4.已知a>0,b>-1,且a+b=1,則的最小值為()A. B. C. D.5.已知與之間的一組數(shù)據(jù),則與的線性回歸方程必過點()A. B. C. D.6.函數(shù)的圖象過原點且它的導(dǎo)函數(shù)的圖象是如圖所示的一條直線,則的圖象的頂點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知函數(shù),則的大致圖像是()A. B. C. D.8.設(shè),是實數(shù),則的充要條件是()A. B. C. D.9.函數(shù)的圖象向右平移個單位后所得的圖象關(guān)于原點對稱,則可以是()A. B. C. D.10.設(shè)隨機變量X~B(n,p),且E(X)=1.6,D(X)=1.28,則A.n=8,p=0.2 B.n=4,p=0.4 C.n=5,p=0.32 D.n=7,p=0.4511.定義在上的奇函數(shù)滿足,且在上單調(diào)遞增,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.12.已知等式x4+a1x3+A.(1,2,3,4)B.(0,3,4,0)C.(0,-3,4,-1)D.(-1,0,2,-2)二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè)非空集合為實數(shù)集的子集,若滿足下列兩個條件:(1),;(2)對任意,都有,,,則稱為一個數(shù)域,那么命題:①有理數(shù)集是一個數(shù)域;②若為一個數(shù)域,則;③若,都是數(shù)域,那么也是一個數(shù)域;④若,都是數(shù)域,那么也是一個數(shù)域.其中真命題的序號為__________.14.若,則展開式中的常數(shù)項為______。15.已知函數(shù),則__________.16.已知直線在矩陣對應(yīng)的變換作用下變?yōu)橹本€:,則直線的方程為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè)函數(shù),曲線通過點,且在點處的切線垂直于軸.(1)用分別表示和;(2)當(dāng)取得最小值時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.18.(12分)已知不等式的解集為.(1)求集合;(2)設(shè),證明:.19.(12分)遇龍塔建于明代萬歷年間,簡體磚石結(jié)構(gòu),屹立于永州市城北瀟水東岸,為湖南省重點文物保護單位之一.游客乘船進行觀光,到達(dá)瀟水河河面的處時測得塔頂在北偏東45°的方向上,然后向正北方向行駛后到達(dá)處,測得此塔頂在南偏東的方向上,仰角為,且,若塔底與河面在同一水平面上,求此塔的高度.20.(12分)已知均為正數(shù),證明:,并確定為何值時,等號成立.21.(12分)隨著西部大開發(fā)的深入,西南地區(qū)的大學(xué)越來越受到廣大考生的青睞,下表是西南地區(qū)某大學(xué)近五年的錄取平均分與省一本線對比表:年份20142015201620172018年份代碼12345省一本線505500525500530錄取平均分533534566547580錄取平均分與省一本線分差y2834414750(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,y與t之間存在線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于t的線性回歸方程;(2)據(jù)以往數(shù)據(jù)可知,該大學(xué)每年的錄取分?jǐn)?shù)X服從正態(tài)分布,其中為當(dāng)年該大學(xué)的錄取平均分,假設(shè)2019年該省一本線為520分,李華2019年高考考了569分,他很喜歡這所大學(xué),想第一志愿填報,請利用概率與統(tǒng)計知識,給李華一個合理的建議.(第一志愿錄取可能性低于,則建議謹(jǐn)慎報考)參考公式:,.參考數(shù)據(jù):,.22.(10分)在各項為正的數(shù)列{an}中,數(shù)列的前n項和Sn滿足.(1)求(2)由(1)猜想數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
以特殊元素甲為主體,根據(jù)分類計數(shù)原理,計算出所有可能的情況,求得結(jié)果.【詳解】甲在五樓有33甲不在五樓且不在二樓有C3由分類加法計數(shù)原理知共有54+27=81種不同的情況,故選B.該題主要考查排列組合的有關(guān)知識,需要理解排列組合的概念,根據(jù)題目要求分情況計數(shù),屬于簡單題目.2、B【解析】
圖中陰影部分表示的集合為,解出集合,再進行集合運算即可【詳解】圖中陰影部分表示的集合為故選本題主要考查了圖表達(dá)集合的關(guān)系及交、并、補的運算,注意集合的限制條件.3、C【解析】
對進行化簡,得到標(biāo)準(zhǔn)形式,在根據(jù)復(fù)數(shù)模長的公式,得到【詳解】對復(fù)數(shù)進行化簡所以考查復(fù)數(shù)的基本運算和求復(fù)數(shù)的模長,屬于簡單題.4、A【解析】分析:由,且,變形可得利用導(dǎo)數(shù)求其最值;詳解:,且a+b=1,∴.
令,解得,此時函數(shù)單調(diào)遞增;令,解得此時函數(shù)單調(diào)遞減.
∴當(dāng)且僅當(dāng)時,函數(shù)取得極小值即最小值,點睛:本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,屬中檔題.5、C【解析】
計算出和,即可得出回歸直線必過的點的坐標(biāo).【詳解】由題意可得,,因此,回歸直線必過點,故選:C.本題考查回歸直線必過的點的坐標(biāo),解題時要熟悉“回歸直線過樣本中心點”這一結(jié)論的應(yīng)用,考查結(jié)論的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解析】
設(shè),則,由圖可知,從而可得頂點在第一象限.【詳解】因為函數(shù)的圖象過原點,所以可設(shè),,由圖可知,,則函數(shù)的頂點在第一象限,故選A.本題主要考查導(dǎo)數(shù)公式的應(yīng)用,考查了直線與二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.7、C【解析】
利用函數(shù)值的正負(fù)及在單調(diào)遞減,選出正確答案.【詳解】因為,排除A,D;,在同一個坐標(biāo)系考查函數(shù)與的圖象,可得,在恒成立,所以在恒成立,所以在單調(diào)遞減排除B,故選C.根據(jù)解析式選函數(shù)的圖象是高考的??碱}型,求解此類問題沒有固定的套路,就是要利用數(shù)形結(jié)合思想,從數(shù)到形、從形到數(shù),充分提取有用的信息.8、C【解析】
利用不等式的基本性質(zhì)證明與可進行互推.【詳解】對選項C進行證明,即是的充要條件,必要性:若,則兩邊同時3次方式子仍成立,,成立;充分性:若成,兩邊開時開3次方根式子仍成立,,成立.在證明充要條件時,要注意“必要性”與“充分性”的證明方向.9、B【解析】
求出函數(shù)圖象平移后的函數(shù)解析式,再利用函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱,即,求出,比較可得.【詳解】函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到.此函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱,所以.所以.當(dāng)時,.故選B.由的圖象,利用圖象變換作函數(shù)的圖象,要特別注意:當(dāng)周期變換和相位變換的先后順序不同時,原圖象沿軸的伸縮量的區(qū)別.先平移變換再周期變換(伸縮變換),平移的量是個單位;而先周期變換(伸縮變換)再平移變換,平移的量是個單位.10、A【解析】列方程組,解得.11、D【解析】試題分析:由可得:,所以函數(shù)的周期,又因為是定義在R上的奇函數(shù),所以,又在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時,,因此,,所以??键c:函數(shù)的性質(zhì)。12、C【解析】試題分析:本題可以采用排除法求解,由題設(shè)條件,等式左右兩邊的同次項的系數(shù)一定相等,故可以比較兩邊的系數(shù)來排除一定不對的選項,由于立方項的系數(shù)與常數(shù)項相對較簡單,宜先比較立方項的系數(shù)與常數(shù)項,由此入手,相對較簡.解:比較等式兩邊x3的系數(shù),得4=4+b1,則b1=1,故排除A,D;再比較等式兩邊的常數(shù)項,有1=1+b1+b2+b3+b4,∴b1+b2+b3+b4=1.故排除B故應(yīng)選C考點:二項式定理點評:排除法做選擇題是一種間接法,適合題目條件較多,或者正面證明、判斷較困難的題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①②③④【解析】分析:根據(jù)“數(shù)域”的定義,對四個結(jié)論逐一驗證即可,驗證過程一定注意“照章辦事”,不能“偷工減料”.詳解:,則①正確;對于②,若是一個數(shù)域,則,于是任何一個分?jǐn)?shù),都可以構(gòu)造出來,即,②正確;對于③,,③正確;定義④,④正確,故答案為①②③④.點睛:本題考查集合與元素的關(guān)系,以及新定義問題,屬于難題.新定義題型的特點是:通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學(xué)的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移,達(dá)到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.14、-1【解析】
根據(jù)定積分求出a的值,再利用二項式展開式的通項公式求出常數(shù)項的值.【詳解】若,
則,即a=2,
∴展開式的通項公式為:令6-2r=0,解得r=3;
∴展開式的常數(shù)項為:
故答案為:-1.本題考查了二項式展開式的通項公式與定積分的計算問題,是基礎(chǔ)題目.15、26【解析】
由題意結(jié)合函數(shù)的解析式求解函數(shù)值即可.【詳解】由函數(shù)的解析式可得:,,則.(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當(dāng)出現(xiàn)f(f(a))的形式時,應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.(2)當(dāng)給出函數(shù)值求自變量的值時,先假設(shè)所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應(yīng)自變量的值,切記要代入檢驗,看所求的自變量的值是否滿足相應(yīng)段自變量的取值范圍.16、【解析】分析:用相關(guān)點法求解,設(shè)直線上的點為直線上的點為,所以,,代入直線的方程詳解:設(shè)直線上的點為直線上的點為,直線在矩陣對應(yīng)的變換作用下所以:,代入直線的方程整理可得直線的方程為。點睛:理解矩陣的計算規(guī)則和相互之間的轉(zhuǎn)換。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),;(2)的減區(qū)間為和;增區(qū)間為.【解析】分析:(1)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用已知條件和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可用分別表示和;(2)當(dāng)取得最小值時,求得,和的值.寫出函數(shù)的解析式,根據(jù)求導(dǎo)法則求出,令=0求出的值,分區(qū)間討論的正負(fù),即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.詳解:解:(1)因為,所以又因為曲線通過點,故,而,從而.又曲線在處的切線垂直于軸,故,即,因此.(2)由(1)得,故當(dāng)時,取得最小值.此時有.從而,,,所以.令,解得.當(dāng)時,,故在上為減函數(shù);當(dāng)時,,故在上為增函數(shù).當(dāng)時,,故在上為減函數(shù).由此可見,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為和;單調(diào)遞增區(qū)間為.點睛:本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,以及二次函數(shù)的最值問題,做題時要注意函數(shù)的求導(dǎo)法則的正確運用.18、(1);(2)見解析【解析】
(1)使用零點分段法,討論,以及的范圍,然后取并集,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,可得,然后使用三角不等式,可得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時,.由,得無實數(shù)解當(dāng)時,.由,得當(dāng)時,.由,得綜上,(2),,即,即又,本題考查利用零點分段法求解絕對值不等式,還考查三角不等式的應(yīng)用,掌握零點分段的解法以及常用的一些不等式,比如:基本不等式,柯西不等式,屬基礎(chǔ)題.19、【解析】
根據(jù)正弦定理求得,然后在直角三角形中求得,即可得到答案.【詳解】由題意,在中,,故又,故由正弦定理得:,解得,因為,所以,所以.本題主要考查了解三角形的實際應(yīng)用問題,其中解答中熟練應(yīng)用正弦定理和直角三角形的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、見證明【解析】試題分析:、證明因為a,b,c均為正數(shù),由均值不等式得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,所以a2+b2+c2≥ab+bc+ac,①同理,②故.③所以原不等式成立.當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時,①式和②式等號成立;當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c,(ab)2=(bc)2=(ac)2=3時,③式等號成立.即當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=時,原式等號成立.考點:重要不等式點評:主要是考查了運用重要不等式進行放縮來證明不等式的方法,屬于中檔題.21、(1);(2)建議李華第一志愿謹(jǐn)慎報考該大學(xué).【解析】
(1)由表中的數(shù)據(jù)代入公式,計算出和,即可得到關(guān)于的線性回歸方程;(2)結(jié)合(1)計算出2019年錄取平均分,再根據(jù)該大學(xué)每年的錄取分?jǐn)?shù)X服從正態(tài)分布,由正態(tài)分布的性質(zhì)可計算出李華被錄取的概率,由此得到結(jié)論.【詳解】(1)由題知:,所以得:故所求回歸方程為:;(2)由(1)知:當(dāng)時,,故該大學(xué)2019年的錄取平均分為577.1分.又因為所以李華被錄取的概率:故建議李華第一志愿謹(jǐn)慎報考該大學(xué).本題考查線性回歸方程以及正態(tài)分布,屬于中檔題.22、(1)見解析.(2)見解析.【解析】試題分析:(I)由,n分別取1,2,3,代入計算,即可求得結(jié)論,猜想;(II)用數(shù)學(xué)歸納法證明的關(guān)鍵是n=k+1時,變形利用歸納假設(shè).試題解析:(1)當(dāng)時,,∴或(舍,).當(dāng)時,,∴.當(dāng)時,,∴.猜想:.
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