南京師范大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高二下期末經(jīng)典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是()A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/32B．乙圖生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條C．丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病D．丁圖表示雄果蠅的染色體組成，只能產(chǎn)生2種配子2．下列關(guān)于硝化細菌、藍藻、根尖分生區(qū)細胞以及神經(jīng)細胞基本共性的描述中，正確的是①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的細胞膜結(jié)構(gòu)②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”④遺傳信息均儲存在核糖核酸分子中⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥3．如圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖，下列說法中正確的是A．細胞A、B、C、E、F、G均能識別抗原B．圖中有⑦⑧屬于第二次免疫反應(yīng)，特點是反應(yīng)快而強C．⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D．人體細胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化為細胞E，這個過程與細胞B無關(guān)4．生長于沙漠中的仙人掌類植物，其活細胞中含量最高的化合物是A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．無機鹽D．水5．如圖為人體體液之間的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述錯誤的是()A．圖中A、C、D參與人體內(nèi)環(huán)境的組成B．解旋酶可以存在于B內(nèi)C．乙酰膽堿和激素可存在于C中D．D可以運輸養(yǎng)料、二氧化碳、尿素和糖原等物質(zhì)6．下列有關(guān)菌種保藏的敘述錯誤的是（）A．臨時保藏的菌種一般是接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上B．對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法C．臨時保藏菌種的培養(yǎng)基不需要更換D．長期保藏菌種時，各取1毫升培養(yǎng)菌液和滅菌甘油，混勻后保存在零下20℃的冰箱中二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細胞結(jié)構(gòu)（圖甲，只有圖中表示的分子構(gòu)成），請回答問題：（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環(huán)肽）最多有________種，細胞中分泌蛋白的加工場所是________（指細胞器），這些四肽中，一個四肽分子最多可含有________個氨基，最多可含有________個氧原子。（2）上述d、e、f、g中的分子中，________不會在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，圖中a代表的是________分子。8．（10分）圖甲表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的有關(guān)實驗；圖乙是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。請分析并回答下列問題：（1）從圖甲中可知，影響小麥光合速率的因素有________、_______。隨著氧氣濃度的增大，小麥的CO2濃度飽和點__________（填“增大”、“不變”或“減小”）。（2）如果將長勢相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時間后，___________幼苗先死亡。（3）圖乙中只在生物膜上發(fā)生的生理過程有____（用圖中數(shù)字表示），A表示________；其它條件不變，隨著CO2濃度增大，5的生理過程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制（用圖中字母表示）。9．（10分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與______________結(jié)合后，一方面促進____________合成，另一方面使___________增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進__________，同時抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________（能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是_____________。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_________，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調(diào)節(jié)。10．（10分）研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞（只有一個染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請分析回答下列問題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術(shù)可以擴增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應(yīng)含有_____；引物應(yīng)選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結(jié)合上圖推測，過程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。11．（15分）南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程一次更替的群落類型及其植物組成。演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/中

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題：（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為____________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外，還可能是原有的________條件也得到基本保留。（2）在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是_______________生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強的是_______________生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林的動物分層現(xiàn)象較為___________（填“簡單”或“復(fù)雜”），原因是_____________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

本題主要考查基因自由組合定律、遺傳方式的判斷等內(nèi)容，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和能運用所學(xué)知識與觀點通過比較、分析與綜合等方法得出正確的結(jié)論的能力?！驹斀狻坑杉讏D分析可知，該生物的基因型為AaDd，則其自交后代Aadd個體出現(xiàn)的概率為1/2×1/4=1/8，A錯誤；乙圖細胞處于有絲分裂后期，該時期細胞中的染色體數(shù)目（8條）是體細胞的二倍，因此該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條，B正確；丙圖所示家系中女兒正常而父母患病，為常染色體顯性遺傳，C錯誤；丁圖表示果蠅染色體組成圖，該果蠅通過減數(shù)分裂能產(chǎn)生AXW、AY、aXW、aY，共4種類型的配子，D錯誤。根據(jù)圖中染色體上的基因可知，丁圖所示個體為雄果蠅，基因型為AaXWY，故一個個體可以產(chǎn)生4種配子；若是一個該類型的細胞，則只能產(chǎn)生2種配子。2、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對原核細胞和真核細胞多樣性與統(tǒng)一性、細胞膜的結(jié)構(gòu)、ATP的功能、基因的表達等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻克屑毎季哂屑毎ぃ毎さ幕窘M成成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子，其中磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架，①正確；ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)，②正確；原核細胞和真核細胞都具有核糖體，而核糖體是蛋白質(zhì)合成的“機器”，③正確；所有細胞的遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中，④錯誤；所有生物共用一套密碼子，因此編碼氨基酸的密碼子基本相同，⑤正確；細胞是最基本的生命系統(tǒng)，所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的，⑥正確。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤。硝化細菌與藍藻細胞均為原核細胞，根尖分生區(qū)細胞與神經(jīng)細胞均為真核細胞。理清原核細胞和真核細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)的異同，并與ATP的功能和基因的表達建立聯(lián)系是正確解答此題的關(guān)鍵。3、B【解析】

據(jù)圖分析可知：A是吞噬細胞，B是T細胞（成熟于胸腺），C是B細胞，D是記憶細胞，E是漿細胞，F(xiàn)是記憶細胞，G是效應(yīng)T細胞，⑨是細胞免疫，⑩是體液免疫。【詳解】分析圖示可知：A為吞噬細胞、B為T細胞，C為B細胞、D與F均是記憶細胞，E為漿細胞、G是效應(yīng)T細胞，其中只有漿細胞不能識別抗原，A錯誤；圖中D與F均是記憶細胞，受到相同抗原的刺激，經(jīng)⑦⑧過程的迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和效應(yīng)T細胞，進行第二次免疫反應(yīng)，B正確；⑨和⑩兩種免疫方式為人體的第三道防線，C錯誤；除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原由T細胞呈遞給B細胞，B細胞受到抗原剌激后，可增殖、分化為細胞效應(yīng)B細胞和記憶細胞，D錯誤。熟悉細胞免疫和體液免疫的過程以及二次免疫的特點是解答本題的關(guān)鍵。4、D【解析】活細胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物也是水。故選：D?？键c：細胞中的化合物點睛：細胞的一切生命活動離不開水，水是活性中含量最多的化合物，其次蛋白質(zhì)，脂肪、糖類、無機鹽的含量較少。5、D【解析】

分析題圖可知A是淋巴，B是細胞內(nèi)液，C是組織液，D是血漿?！驹斀狻緼、結(jié)合分析可知A（淋巴）、C（組織液）、D（血漿）參與人體內(nèi)環(huán)境的組成，A項正確；B、解旋酶用于DNA復(fù)制時DNA雙螺旋間氫鍵的解開，可存在于細胞內(nèi)液，B項正確；C、乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))和激素可存在于C(組織液)中，C項正確；D、D(血漿)可以運輸養(yǎng)料、二氧化碳、尿素等，糖原存在于肝細胞和肌細胞中，D項錯誤。故選D。6、C【解析】

本題考查菌種的保存：①對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法，將其接種到試管內(nèi)的固體斜面培養(yǎng)基上，在合適的溫度下培養(yǎng)。等到菌落長成后，將試管放入4℃的冰箱中保藏。以后每3～6個月，都要重新將菌種從舊的培養(yǎng)基上轉(zhuǎn)移到新鮮的培養(yǎng)基上。但該方法保存時間不長，菌落容易被污染或產(chǎn)生變異。②對于要長期保存菌種，可以采用甘油管藏的方法。在3mL的甘油瓶中，裝入1mL甘油后滅菌。將1mL培養(yǎng)的菌液轉(zhuǎn)移到甘油瓶中，與滅菌的甘油充分混勻后，放在–20℃的冷凍箱中保存?！驹斀狻緼、臨時保藏的菌種一般是接種到試管的斜面培養(yǎng)基上，等到菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，A正確；B、對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法，在固體斜面培養(yǎng)基上菌落長成后，放入冰箱低溫保藏，B正確；C、臨時保藏菌種的培養(yǎng)基需要定期更換，C錯誤；D、長期保藏菌種時，各取1毫升培養(yǎng)的菌液和滅菌的甘油，混勻后保存在零下20℃的冰箱中，D正確。

故選C。

解題的關(guān)鍵是識記與理解微生物菌種的保藏方法。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意從適用對象、培養(yǎng)基類型、保藏溫度及方法等方面強化對臨時保藏法和甘油管藏法的對比記憶。二、綜合題：本大題共4小題7、81內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體113e蛋白質(zhì)【解析】

分析甲圖：a嵌入磷脂中，b鑲在磷脂表面，c橫跨整個磷脂雙分子層，a、b、c都表示蛋白質(zhì)分子。分析四種分子：d、f、g都含有一個氨基和一個羧基且都直接連接在中心碳原子上，是組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，而e中氨基不直接連接在中心碳原子上，不屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子，因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?×3×3×3=81種；分泌蛋白首先在核糖體上合成，運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行加工和包裝；由于這三種氨基酸分子都只含有一個氨基，因此這些四肽中，一個四肽分子最多可含有1個氨基，而由于d中含有2個羧基（4個氧原子），若該四肽都是由d形成的，則該四肽最多可含有4×4-3=13個氧原子。（2）由以上分析可知，上述d、e、f、g中的e分子不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，因此不會在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)；圖中a代表蛋白質(zhì)分子。本題結(jié)合圖解，考查脫水縮合過程和生物膜等相關(guān)知識，要求學(xué)生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，能據(jù)此準確判斷組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子，同時能進行簡單的計算，難度不大。8、CO2濃度O2濃度減小小麥3和4丙酮酸D【解析】

圖甲中：自變量為不同的作物、二氧化碳濃度和氧氣濃度。圖乙中：1表示有氧呼吸的第一階段，2表示有氧呼吸的第二階段，3表示有氧呼吸第三階段，4表示光反應(yīng)，5表示暗反應(yīng)。A表示丙酮酸，B表示[H]，D表示ATP和[H]。【詳解】（1）從圖甲中可知，二氧化碳濃度和氧氣濃度均會影響小麥光合速率。隨著氧氣濃度的增大，小麥的光合速率下降，CO2濃度飽和點下降。（2）如果將長勢相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時間后，二氧化碳濃度下降，由于與高粱相比，在等濃度的二氧化碳中，小麥的光合速率較低，故小麥幼苗先死亡。（3）圖乙中只在生物膜上發(fā)生的生理過程有3（線粒體內(nèi)膜）和4（類囊體薄膜），A表示呼吸作用第一階段產(chǎn)生的丙酮酸；其它條件不變，隨著CO2濃度增大，由于光反應(yīng)的限制，光反應(yīng)產(chǎn)生的D即[H]和ATP有限，故5暗反應(yīng)不可能一直加快。光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)。有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，第二三階段發(fā)生在線粒體中。9、胰島素受體蛋白質(zhì)、脂肪、糖原細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白（細胞膜上載體蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解）不能胰島素?zé)o法與胰島素受體結(jié)合血糖濃度神經(jīng)和體液（激素）共同【解析】

（1）在人體內(nèi)許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發(fā)揮生理作用，首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，才能開始發(fā)揮其生物效應(yīng)，這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞，其膜上胰島素受體的數(shù)量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調(diào)節(jié)組織細胞對葡萄糖的攝取和代謝，促進組織細胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取，以維持體內(nèi)葡萄糖的平衡。此外，胰島素對脂肪、蛋白質(zhì)的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調(diào)節(jié)作用。（2）當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，和靶細胞的胰島素受體結(jié)合后，可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織，并以糖原的形式儲藏起來備用；同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里，免得引起血糖過高。（3）血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島B細胞分泌胰島素→肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細胞→血糖濃度降低。血糖濃度過低——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素→肝臟等處的體細胞→血糖濃度升高，因此血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（或Taq酶）A和D基因表達載體的構(gòu)建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解析】

分析題圖可知：圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠單倍體ES細胞后對該細胞進行培養(yǎng)、篩選，經(jīng)過細胞核移植后對獲得細胞核的卵母細胞進行早期胚胎培養(yǎng)。【詳解