2025屆廣東省東莞中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2025屆廣東省東莞中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2025屆廣東省東莞中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2025屆廣東省東莞中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是()A.a(chǎn)﹣c>b﹣c B.a(chǎn)+c<b+c C.a(chǎn)c>bc D.2.已知三角形三邊長分別為2,5,,則的取值范圍是()A. B. C. D.3.下列說法錯(cuò)誤的是()A.-8的立方根是-2 B.C.-的相反數(shù)是 D.帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)4.下列命題中,真命題是()A.兩個(gè)銳角的和一定是鈍角 B.相等的角是對頂角C.帶根號(hào)的數(shù)一定是無理數(shù) D.垂線段最短5.計(jì)算-a2÷()?()的結(jié)果是()A.1 B. C.- D.-6.已知:如圖,AB∥CD,∠DCP=80°,則∠BPQ的度數(shù)為()A.80° B.100° C.110° D.120°7.用加減消元法解方程組2x-3y=6???????????????????①3x-2y=7A.①×3-②×2,消去x B.①×2-②×3,消去yC.①×-3+②×2,消去x D.①×2-②×8.要了解某校初中學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,若采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,則下面哪種調(diào)查具有代表性()A.調(diào)查該校全體女生B.調(diào)查該校全體男生C.調(diào)查該校七、八、九年級(jí)各100名學(xué)生D.調(diào)查該校九年級(jí)全體學(xué)生9.如圖,點(diǎn)D在AC上,點(diǎn)F、G分別在AC、BC的延長線上,CE平分∠ACB交BD于點(diǎn)O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G,則圖中與∠ECB相等的角有()A.6個(gè) B.5個(gè) C.4個(gè) D.3個(gè)10.已知點(diǎn)到軸的距離是2和5,若點(diǎn)在第四象限,則點(diǎn)的坐標(biāo)是A. B. C. D.11.下列各式中,錯(cuò)誤的是()A.=﹣3 B.(﹣)2=3 C.=4 D.=±412.把一些書分給幾名同學(xué),若________;若每人分11本,則不夠.依題意,設(shè)有x名同學(xué),可列不等式9x+7<11x,則橫線上的信息可以是A.每人分7本,則可多分9個(gè)人B.每人分7本,則剩余9本C.每人分9本,則剩余7本D.其中一個(gè)人分7本,則其他同學(xué)每人可分9本二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.2______不等式的解.(填“是”或“不是”)14.如圖(甲)是四邊形紙片ABCD,其中∠B=130°,∠D=50°.若將其右下角向內(nèi)折出△PCR,恰使CP∥AB,RC∥AD,如圖(乙)所示,則∠C=_____.15.點(diǎn)向__________(填“上”、“下”、“左”、“右”)平移__________個(gè)單位后落在軸上.16.為了了解某校學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的情況,從全校2200名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,對他們平均每天進(jìn)行課外閱讀的時(shí)長進(jìn)行統(tǒng)計(jì),樣本容量是_______.17.如果多項(xiàng)式是完全平方式,那么________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:(1)x+2=7-4x;(2)19.(5分)如圖,直線、相交于點(diǎn),與的度數(shù)比為,,平分,求的度數(shù).20.(8分)(1)計(jì)算:(-6)2+|1﹣2|﹣3-8+(2)已知2(x+1)2﹣49=1,求x的值.21.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,過點(diǎn)作直線軸,垂足為,交線段于點(diǎn).(1)如圖1,過點(diǎn)作,垂足為,連接.①填空:的面積為______;②點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖2,點(diǎn)為線段延長線上一點(diǎn),連接,,線段交于點(diǎn),若,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)為______.22.(10分)9歲的小芳身高1.36米,她的表姐明年想報(bào)考北京的大學(xué).表姐的父母打算今年暑假帶著小芳及其表姐先去北京旅游一趟,對北京有所了解.他們四人7月31日下午從無錫出發(fā),1日到4日在北京旅游,8月5日上午返回?zé)o錫.無錫與北京之間的火車票和飛機(jī)票價(jià)如下:火車(高鐵二等座)全票524元,身高1.1~1.5米的兒童享受半價(jià)票;飛機(jī)(普通艙)全票1240元,已滿2周歲未滿12周歲的兒童享受半價(jià)票.他們往北京的開支預(yù)計(jì)如下:假設(shè)他們四人在北京的住宿費(fèi)剛好等于上表所示其他三項(xiàng)費(fèi)用之和,7月31日和8月5日合計(jì)按一天計(jì)算,不參觀景點(diǎn),但產(chǎn)生住宿、伙食、市內(nèi)交通三項(xiàng)費(fèi)用.(1)他們往返都坐火車,結(jié)算下來本次旅游總共開支了13668元,求x,y的值;(2)若去時(shí)坐火車,回來坐飛機(jī),且飛機(jī)成人票打五五折,其他開支不變,他們準(zhǔn)備了14000元,是否夠用?如果不夠,他們準(zhǔn)備不再增加開支,而是壓縮住宿的費(fèi)用,請問他們預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)間房價(jià)每天不能超過多少元?23.(12分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有四邊形ABCD.(1)寫出四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)求線段AB的長;(3)求四邊形ABCD的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

先由數(shù)軸觀察a、b、c的正負(fù)和大小關(guān)系,然后根據(jù)不等式的基本性質(zhì)對各項(xiàng)作出正確判斷.【詳解】由數(shù)軸可以看出a<b<0<c,因此,A、∵a<b,∴a﹣c<b﹣c,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵a<b,∴a+c<b+c,故選項(xiàng)正確;C、∵a<b,c>0,∴ac<bc,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∵a<c,b<0,∴,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了不等式的基本性質(zhì)及實(shí)數(shù)和數(shù)軸的基本知識(shí),比較簡單.2、B【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,列出式子即可得到答案.【詳解】解:∵三角形三邊長分別為2,5,,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系(三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊),得到:,即:,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊;掌握三角形三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】

根據(jù)立方根的概念、絕對值的性質(zhì)、相反數(shù)的概念、無理數(shù)的概念判斷即可.【詳解】-8的立方根是-2,A說法正確,不符合題意;|?1|=1,B說法正確,不符合題意;?的相反數(shù)是,C說法正確,不符合題意;帶根號(hào)的數(shù)不一定都是無理數(shù),如,D說法錯(cuò)誤,符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了立方根、相反數(shù)、無理數(shù)的概念和絕對值的性質(zhì),熟練掌握這些概念和性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.4、D【解析】分析:根據(jù)鈍角的定義可以判斷選項(xiàng)A;根據(jù)對頂角的定義可以判斷選項(xiàng)B;根據(jù)無理數(shù)的定義可以判斷選項(xiàng)C;根據(jù)垂線段的性質(zhì)可以判斷選項(xiàng)D.詳解:A.兩個(gè)銳角的和不一定是鈍角,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相等的角不一定是對頂角,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、帶根號(hào)的數(shù)不一定是無理數(shù),如,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、垂線段最短,正確.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.5、B【解析】

先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后約分化簡即可.【詳解】解:原式=-a2??=-.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.6、B【解析】

兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠BPQ的度數(shù).【詳解】∵AB∥CD,∠DCP=80°,∴∠BPQ=180°﹣∠DCP=180°﹣80°=100°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).7、D【解析】

應(yīng)用加減消元法,判斷出解法不正確的是哪個(gè)即可.【詳解】解:2x-3y=6①①×3-②×2,消去x,A不符合題意;①×2-②×3,消去y,B不符合題意;①×(-3)+②×2,消去x,C不符合題意;應(yīng)該是:①×2+②×(-3),消去y,不是:①×2-②×(-3),消去y,D符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.8、C【解析】

根據(jù)“抽樣調(diào)查”的相關(guān)要求進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】∵“調(diào)查全體女生”、“調(diào)查全體男生”和“調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生”都只是調(diào)查了該校部分特定的學(xué)生,不能反映全校的情況,而“調(diào)查七、八、九三個(gè)年級(jí)各100名學(xué)生”能夠比較全面的反映該校學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān)情況,∴上述四種調(diào)查方式中,選項(xiàng)C中的調(diào)查方式更具有代表性.故選C.【點(diǎn)睛】知道“在抽樣調(diào)查中怎樣選取樣本才能使樣本更有代表性”是解答本題的關(guān)鍵.9、B【解析】

由對頂角關(guān)系可得∠EOD=∠COB,則由∠COB+∠OBF=180°可知EC∥BF,再結(jié)合CE是角平分線即可判斷.【詳解】解:由∠EOD+∠OBF=∠COB+∠OBF=180°可知EC∥BF,結(jié)合CE是角平分線可得∠ECB=∠ACE=∠CBF,再由EC∥BF可得∠ACE=∠F=∠G,則由三角形內(nèi)角和定理可得∠GDC=∠CBF.綜上所得,∠ECB=∠ACE=∠CBF=∠F=∠G=∠GDC,共有5個(gè)與∠ECB相等的角,故選擇B.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平行線的判定及性質(zhì).10、C【解析】

根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對值,點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離是橫坐標(biāo)的絕對值,可得答案.【詳解】解:點(diǎn)P到x,y軸的距離分別是2和1,得

|y|=2,|x|=1,

若點(diǎn)P在第四象限,

y=-2,x=1.

則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(1,-2),

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).11、D【解析】

根據(jù)平方根和立方根的性質(zhì)可解.【詳解】A.B.C.選項(xiàng)結(jié)果都正確,而=4.則D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D.【點(diǎn)睛】掌握平方根、立方根的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,算術(shù)平方根與平方根易混..12、C【解析】

根據(jù)不等式表示的意義解答即可.【詳解】由不等式9x+7<11x,可得:把一些書分給幾名同學(xué),若每人分9本,則剩余7本;若每人分11本,則不夠;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)實(shí)際問題列不等式,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、是;【解析】

先求出不等式的解集,再根據(jù)x=2符合題意即可得出結(jié)論.【詳解】,去括號(hào)得,2x-2+5>3x,移項(xiàng),整理得,x<3,所以,2是不等式的解,故答案為:是.【點(diǎn)睛】本題考查的是不等式的解,根據(jù)題意求出不等式的解集是解答此題的關(guān)鍵.14、90°【解析】

根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求出∠BPC和∠DRC,再根據(jù)翻折的性質(zhì)求出∠CPR和∠CRP,然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解.【詳解】∵CP∥AB,RC∥AD,∴∠BPC=180°-∠B=180°-130°=50°,∠DRC=180°-∠C=180°-50°=130°,由翻折的性質(zhì),∠CPR=(180°-∠BPC)=(180°-50°)=65°,∠CRP=(180°-∠DRC)=(180°-130°)=25°,在△CPR中,∠C=180°-∠CPR-∠CRP=180°-65°-25°=90°.故答案為90°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),翻折變換的性質(zhì),以及三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.15、左4【解析】

根據(jù)點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離和單位長度即可完成解答.【詳解】解:由在第一象限,到y(tǒng)軸的距離為4個(gè)單位長度;因此,點(diǎn)向左平移4個(gè)單位能落在軸上.故答案為:左,4.【點(diǎn)睛】本題考查了直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的平移規(guī)律,關(guān)鍵是確定平移方向和距離.16、1【解析】

根據(jù)樣本容量的概念可得.【詳解】由題意知,樣本容量為1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了總體、個(gè)體、樣本和樣本容量:我們把所要考察的對象的全體叫做總體;把組成總體的每一個(gè)考察對象叫做個(gè)體;從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量.17、.【解析】

利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到m的值.【詳解】∵9-mx+x2是一個(gè)完全平方式,∴m=±1.故答案為:±1.【點(diǎn)睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=1;(2).【解析】

(1)先移項(xiàng),再系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,再去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)解:移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:;解得:x=1;(2)解:去分母得:,去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握一元一次方程基本求解步驟.19、.【解析】

根據(jù)與互補(bǔ)且度數(shù)比為,求得,由得到,根據(jù)對頂角相等得,則可求得的度數(shù),根據(jù)角平分線的定義可求得∠DOF的度數(shù),進(jìn)而得到答案.【詳解】解:,則,∵,∴,解得:,∴,∵,∴,∵,∴,又∵平分,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的定義,角的計(jì)算,解此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確掌握題圖中各角的位置關(guān)系.20、(1)12+2;(2)x=4或x=-6.【解析】

(1)直接利用二次根式的性質(zhì)以及立方根的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)直接利用平方根的定義計(jì)算得出答案.【詳解】(1)原式=6+2-1-(-2)+5=6+2-1+2+5=12+2(2)2(x+1)2﹣49=12(x+1)2=50(x+1)2=25∴x+1=5或x+1=-5∴x=4或x=-6【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算以及平方根,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.21、(1)①6;②的坐標(biāo)為,;(2).【解析】

(1)①易證四邊形AECO為矩形,則點(diǎn)B到AE的距離為OA,AE=OC=3,OA=CE=4,S△ABE=AE?OA,即可得出結(jié)果;

②設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,分兩種情況:點(diǎn)在點(diǎn)上方,連接,得=++=8,點(diǎn)在點(diǎn)的下方,得=8,分別列出方程解方程即可得出結(jié)果;

(2)由S△AOF=S△QBF,則S△AOB=S△QOB,△AOB與△QOB是以AB為同底的三角形,高分別為:OA、QC,得出OA=CQ,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)①∵CD⊥x軸,AE⊥CD,

∴AE∥x軸,四邊形AECO為矩形,點(diǎn)B到AE的距離為OA,

∵點(diǎn)A(0,4),點(diǎn)C(3,0),

∴AE=OC=3,OA=CE=4,

∴S△ABE=AE?OA=×3×4=6,

故答案為:6;②設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(i)∵點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,∴.∵,∴.∴點(diǎn)在點(diǎn)上方,連接(如圖1).根據(jù)題意得∵,∴,∴,∴.∴當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(ii)點(diǎn)在點(diǎn)的下方,連接(如圖2).∵.∴.∴點(diǎn)在點(diǎn)的下方,根據(jù)題意得∵,∴,∴,∴.∴當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)(2)∵S△AOF=S△QBF,如圖3所示:

∴S△AOB=S△QOB,

∵△AOB與△QOB是以AB為同底的三角形,高分別為:OA、QC,

∴OA=CQ,

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3,4),

故答案為:(3,4).【點(diǎn)睛】本題是三角形綜合題,主要考查了圖形與點(diǎn)的坐標(biāo)、矩形的判定與性質(zhì)、三角形面積的計(jì)算等知識(shí),熟練掌握圖形與點(diǎn)的坐標(biāo),靈活運(yùn)用割補(bǔ)法表示三角形面積列出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)x=500y=54;(2)標(biāo)準(zhǔn)間房價(jià)每日每間不能超過450【解析】

(1)結(jié)合旅游總共開支

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