高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例and高中英語(yǔ)詞組固定搭配_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例and高中英語(yǔ)詞組固定搭配_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例and高中英語(yǔ)詞組固定搭配_第3頁(yè)
高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例and高中英語(yǔ)詞組固定搭配_第4頁(yè)
高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例and高中英語(yǔ)詞組固定搭配_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩138頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例W◆wash/washaway

wash表示“洗(手、衣服等)”,既可作及物動(dòng)詞,又可作不及物動(dòng)詞;

washaway表示“沖走”、“沖垮”、“洗掉”,作及物動(dòng)詞短語(yǔ)用。[EXERCISES]①Thefloodsomeofthehousesinthevillage.②Hehisfaceandhands,thenwentdownstairs.③Youmustbeforedinner.(Keys:①washedaway②washed③wash)◆wear;haveon;puton;dress;(be)in+顏色(服裝、眼鏡等)

wear主要用于穿衣服、戴眼鏡(手套、首飾、帽)等,以強(qiáng)調(diào)“穿(戴)著”的狀態(tài)。例如:MrWualwayswearsabluecoatinwinter.吳老師冬天總是穿著一件藍(lán)色大衣。

haveon作“穿(戴)著”解,同wear一樣,也表狀態(tài),但不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。例如:XiaoWanghasonawhiteshirttoday.(=XiaoWangiswearingawhiteshirttoday.)小王今天穿著一件白襯衫。

puton著重強(qiáng)調(diào)“穿(戴)上”的動(dòng)作。例如:IliketoputonmyhatwhenIgooutinwinter.冬天,我喜歡外出時(shí)戴上帽子。

dress既可作及物動(dòng)詞,又可作不及物動(dòng)詞,所接賓語(yǔ)是人而不是衣、帽等物。例如:1)Hermotherisdressingher.她母親正在給她穿衣服。2)Thenursesaredressedinwhite.護(hù)士穿著白衣服。

“(be)in+顏色或服裝、眼鏡等”也表示“穿著”的狀態(tài),在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。例如:Heisinuniformtoday.他今天穿著制服?!魒orkon/workat

workon表示“從事”、“創(chuàng)作”、“進(jìn)行”,后面接名詞、代詞或V-ing,強(qiáng)調(diào)做具體的事;還可表示“繼續(xù)工作”、“努力說(shuō)服”,既可作及物動(dòng)詞短語(yǔ)用,又可作不及物動(dòng)詞短語(yǔ)用。例如:MissLiuisworkingonanewbook.劉老師正在寫(xiě)一部新書(shū)。We'llworkontillmidnight.我們將繼續(xù)工作到午夜。

workat表示“致力于”、“從事于”、“研究”、“學(xué)習(xí)”,后面接名詞、代詞或V-ing,強(qiáng)調(diào)把時(shí)間和精力等用在某一方面的事情上,側(cè)重于說(shuō)明所從事的工作性質(zhì)。例如:Mr.Zhangisworkingatanewinvention.張先生正從事于一項(xiàng)新的發(fā)明。Hehasworkedatthissubjectformanyyears.他研究這門(mén)學(xué)科已經(jīng)好多年了?!魒oulddosth.;usedtodosth.這兩個(gè)短語(yǔ)都可以表示“過(guò)去經(jīng)常做某事”,但區(qū)別是:

woulddosth.表示過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)習(xí)慣性的行為、活動(dòng);usedtodosth.在時(shí)間上主要是同現(xiàn)在對(duì)比,暗含“現(xiàn)在已不這樣了”的意思;其后既可接表示動(dòng)作的動(dòng)詞,也可接表示認(rèn)知或狀態(tài)的動(dòng)詞。2010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例V◆vast;huge兩者都是形容詞,意思是“巨大的、龐大的”。在強(qiáng)調(diào)面積和范圍的寬廣或博大時(shí),用vast;指體積或容量等方面“巨大、超過(guò)一般標(biāo)準(zhǔn)”時(shí),用huge。如:Thisareaiscoveredinvastforests.這個(gè)地區(qū)被一片廣闊無(wú)垠的森林覆蓋。That’sahugeship.那艘船好大?!魐ery;right;just三者都含有“正好;就是”之意,

very是形容詞,用來(lái)修飾名詞,位于the,this,my等限定詞后;

right和just作副詞,用來(lái)修飾謂語(yǔ)(常為動(dòng)詞be)或作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)等,須放在the,this,my等限定詞之前。如:Attheverybeginningofthisterm,theytookanexam.就在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,他們舉行了一次考試。HeisjusttheactorIwant.他正是我所想要的演員。Thepolicelookedatthethiefrightintheeye.警察目不轉(zhuǎn)睛地盯著小偷。2010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例U◆usedto;beusedto;getusedto

usedto意為“過(guò)去常常(做某事)”,后接動(dòng)詞原形。常用來(lái)表示今昔對(duì)比,含“(現(xiàn)在)已不那樣做了”之意。如:Sheusedtoworkhard.她過(guò)去工作很努力。(暗指現(xiàn)在工作不努力了。)

beusedto有兩個(gè)含義:①“被用來(lái)做某事”,后接動(dòng)詞原形。②“習(xí)慣于;適應(yīng)”,后接名詞、代詞或v-ing,表示一種狀態(tài)。如:Computersareusedtodomanythingsforpeoplenow.現(xiàn)在計(jì)算機(jī)被用來(lái)做許多事情。Heisusedtohardwork.他現(xiàn)在習(xí)慣于艱苦的工作。Sheisn’tusedtolivinginthecountrysidenow.她不習(xí)慣在鄉(xiāng)下生活。

getusedto意為“習(xí)慣于”,表示一個(gè)動(dòng)作,含“由不適應(yīng)向適應(yīng)的轉(zhuǎn)變”,其后接名詞、代詞或v-ing。如:You’llsoongetusedtotheweatherhere.你很快就會(huì)適應(yīng)這兒的天氣。2010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例T◆takealong;takecareof;takeplace;takeout1)MissWang___ahandkerchiefandblewhernose.2)MrZhang___someofhispicturesinthehopeofgettingajobthere.3)Since1996,greatchanges___inourschool.4)Mygrandmotherwasill.Imuststayathometo___h(yuǎn)er.析:①tookout。表示“拿出;掏出”。②tookalong。表示“攜帶;隨身帶著”,其中along是副詞。③havetakenplace。表示“發(fā)生”,相當(dāng)于一不及物動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。④takecareof。表示“照料;照管;照顧”?!魌ell...from;tell...between

二者均為習(xí)慣用法:tellAfromB意為“區(qū)分A和B”,也可以說(shuō)成tellthedifferencebetweenAandB。如:CanyoutellAmericanEnglishfromBritishEnglish﹖你能分辨出美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)嗎?Totellthetruth,Ireallycan’ttellthedifferencesbetweentheMaoriandAmericanIndians.老實(shí)說(shuō),我真的分不清毛利人和印第安人?!魌hesameas;thesamethat

thesameas是表示“相似或同一類(lèi)的人和事”之意。例如:Manyofthesportswerethesameastheyarenow.過(guò)去的很多體育項(xiàng)目和現(xiàn)在的一樣。ThisisthesamebookasMrWanglost.這本書(shū)跟王先生丟失的那本一模一樣。

而thesamethat作“同一個(gè)人或同一件事”解。例如:ThisisthesamebookthatMrWanglost.這本書(shū)就是王先生丟失的那本書(shū)。ThatisthesamebikethatIlost.那輛自行車(chē)就是我丟失的那輛。◆thinkof/thinkabout/thinkover

這三個(gè)詞組都與“想”有關(guān),但所表達(dá)的含義有所不同。

thinkof多用來(lái)指“想起,認(rèn)為”。如:Lastnight,beforeIwenttobed,Ithoughtofmyparents.昨晚我睡覺(jué)前,想起了我的父母。Whatdoyouthinkofthatbook?你認(rèn)為那本書(shū)怎么樣?

thinkabout多用來(lái)指“考慮某事情或?qū)δ呈逻M(jìn)行思考”。如:Thinkaboutwhatyouhavedone!想想你所做的這一切吧!

thinkover意思是“仔細(xì)考慮,認(rèn)真思考”。如:Beforeyouanswerthisquestion,pleasethinkitover.在回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)認(rèn)真考慮一下?!魌hiskindof,ofthiskind

二者都表示“這種……”,但“thiskindof+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與kind保持一致;“名詞+ofthiskind”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與該名詞保持一致。如:Thiskindofactressiseasytofindbutdirectorsofthiskindarescarce.這種女演員不難找,可是這種導(dǎo)演卻不多見(jiàn)?!魌hough;although;as

這三個(gè)詞都可以表示“雖然”、“盡管”。though和although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),??苫Q,只是although的語(yǔ)氣更強(qiáng)一些。如:Though/Althoughitwaslate,thefarmerskeptonharvestingthecropsbythelightsofthetractors.

此外,though可以用于省略句,although很少這樣用though引導(dǎo)的從句可以部分倒裝,although引導(dǎo)的從句不用倒裝語(yǔ)序。如:Thoughpoor,heisalwaysneatlydressed.PoorthoughIam,Icanaffordit.

as表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),從句要用倒裝語(yǔ)序,將表語(yǔ)、狀語(yǔ)等置于句首。Tiredashewas,hewentonworkingwithhisworkmates.Childasheis,heknowsalotaboutthecomputer.注意:as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),若充當(dāng)表語(yǔ)的名詞位于句首,則該名詞前面不用冠詞?!魌hrough;over;across;into1)ThePLAmanjumped___thewatertosavetheboy.2)Thehighwaygoesundertheriver___thetunnel.3)Thereisabridge___theriver.4)Theshipsailed___theAtlantic.5)Thestudentswalked___thegatewithMrLiu.析:①into。意為“進(jìn)入;到……里”,含動(dòng)作方向?yàn)橛赏庀蚶镏狻"輙hrough。意為“通過(guò);穿過(guò)”,側(cè)重于指從物體的中間穿過(guò)。③over。此處意為“(位置)橫跨;在……上面”,表示動(dòng)作時(shí)為“越過(guò)……”之意。④across。意為“橫過(guò);穿過(guò)”,一般指從房間、原野、海洋等一端橫越到另一端或兩個(gè)動(dòng)作方向成十字交叉狀?!魌rip;journey;travel;tour

trip是非正式用語(yǔ),指短時(shí)間內(nèi)往返的商業(yè)旅行或觀(guān)光旅行。如:Wewentonapleasanttriptothenearestseasideduringourvacation.在假期里我們到最近的海濱作了一次愉快的旅行。

journey常指由某一地點(diǎn)到另一地點(diǎn)的旅行,也指旅行的路程,是比較正式的用語(yǔ)。如:HemadealongjourneyfromBeijingtoLondon.他從北京到倫敦做了一次長(zhǎng)途旅行。

travel泛指旅行、游歷,是最為普通的用語(yǔ),但無(wú)路程的含義。如:Hecamehomeafterfiveyearsoftravel.五年的旅行后,他回到家中。

tour常指訪(fǎng)問(wèn)多處的觀(guān)光旅行,常指周游后回到原出發(fā)地之意。如:Confuciusbegantomakehistouramongthestates.孔夫子開(kāi)始周游列國(guó)?!魌ryon;tryout

tryon指“試穿(衣服、鞋子)”及“試戴(帽子)”等,其中的on為副詞,當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),該賓語(yǔ)要放在on之前;如果賓語(yǔ)是名詞,該賓語(yǔ)放在on之前或之后均可。例如:tryonacoat=tryacoaton試穿衣服Thenewhatisforyou.Pleasetryiton.這新帽子是給你的,請(qǐng)?jiān)囋嚳础?/p>

tryout指“試驗(yàn)或試用”某種機(jī)器、理論或方法,其中的out為副詞,當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),tryout要分開(kāi)用。例如:Wetriedoutthisnewcroponalargearealastyear.去年我們大面積試種這種新莊稼。I'lltryitoutandseeifitworks.我來(lái)試試看能否行得通??荚嚬芾碇行?009-08-2322:592010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例T◆takealong;takecareof;takeplace;takeout1)MissWang___ahandkerchiefandblewhernose.2)MrZhang___someofhispicturesinthehopeofgettingajobthere.3)Since1996,greatchanges___inourschool.4)Mygrandmotherwasill.Imuststayathometo___h(yuǎn)er.析:①tookout。表示“拿出;掏出”。②tookalong。表示“攜帶;隨身帶著”,其中along是副詞。③havetakenplace。表示“發(fā)生”,相當(dāng)于一不及物動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。④takecareof。表示“照料;照管;照顧”?!魌ell...from;tell...between

二者均為習(xí)慣用法:tellAfromB意為“區(qū)分A和B”,也可以說(shuō)成tellthedifferencebetweenAandB。如:CanyoutellAmericanEnglishfromBritishEnglish﹖你能分辨出美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)嗎?Totellthetruth,Ireallycan’ttellthedifferencesbetweentheMaoriandAmericanIndians.老實(shí)說(shuō),我真的分不清毛利人和印第安人?!魌hesameas;thesamethat

thesameas是表示“相似或同一類(lèi)的人和事”之意。例如:Manyofthesportswerethesameastheyarenow.過(guò)去的很多體育項(xiàng)目和現(xiàn)在的一樣。ThisisthesamebookasMrWanglost.這本書(shū)跟王先生丟失的那本一模一樣。

而thesamethat作“同一個(gè)人或同一件事”解。例如:ThisisthesamebookthatMrWanglost.這本書(shū)就是王先生丟失的那本書(shū)。ThatisthesamebikethatIlost.那輛自行車(chē)就是我丟失的那輛?!魌hinkof/thinkabout/thinkover

這三個(gè)詞組都與“想”有關(guān),但所表達(dá)的含義有所不同。

thinkof多用來(lái)指“想起,認(rèn)為”。如:Lastnight,beforeIwenttobed,Ithoughtofmyparents.昨晚我睡覺(jué)前,想起了我的父母。Whatdoyouthinkofthatbook?你認(rèn)為那本書(shū)怎么樣?

thinkabout多用來(lái)指“考慮某事情或?qū)δ呈逻M(jìn)行思考”。如:Thinkaboutwhatyouhavedone!想想你所做的這一切吧!

thinkover意思是“仔細(xì)考慮,認(rèn)真思考”。如:Beforeyouanswerthisquestion,pleasethinkitover.在回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)認(rèn)真考慮一下?!魌hiskindof,ofthiskind

二者都表示“這種……”,但“thiskindof+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與kind保持一致;“名詞+ofthiskind”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)常與該名詞保持一致。如:Thiskindofactressiseasytofindbutdirectorsofthiskindarescarce.這種女演員不難找,可是這種導(dǎo)演卻不多見(jiàn)?!魌hough;although;as

這三個(gè)詞都可以表示“雖然”、“盡管”。though和although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),??苫Q,只是although的語(yǔ)氣更強(qiáng)一些。如:Though/Althoughitwaslate,thefarmerskeptonharvestingthecropsbythelightsofthetractors.

此外,though可以用于省略句,although很少這樣用though引導(dǎo)的從句可以部分倒裝,although引導(dǎo)的從句不用倒裝語(yǔ)序。如:Thoughpoor,heisalwaysneatlydressed.PoorthoughIam,Icanaffordit.

as表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),從句要用倒裝語(yǔ)序,將表語(yǔ)、狀語(yǔ)等置于句首。Tiredashewas,hewentonworkingwithhisworkmates.Childasheis,heknowsalotaboutthecomputer.注意:as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),若充當(dāng)表語(yǔ)的名詞位于句首,則該名詞前面不用冠詞?!魌hrough;over;across;into1)ThePLAmanjumped___thewatertosavetheboy.2)Thehighwaygoesundertheriver___thetunnel.3)Thereisabridge___theriver.4)Theshipsailed___theAtlantic.5)Thestudentswalked___thegatewithMrLiu.析:①into。意為“進(jìn)入;到……里”,含動(dòng)作方向?yàn)橛赏庀蚶镏?。⑤through。意為“通過(guò);穿過(guò)”,側(cè)重于指從物體的中間穿過(guò)。③over。此處意為“(位置)橫跨;在……上面”,表示動(dòng)作時(shí)為“越過(guò)……”之意。④across。意為“橫過(guò);穿過(guò)”,一般指從房間、原野、海洋等一端橫越到另一端或兩個(gè)動(dòng)作方向成十字交叉狀?!魌rip;journey;travel;tour

trip是非正式用語(yǔ),指短時(shí)間內(nèi)往返的商業(yè)旅行或觀(guān)光旅行。如:Wewentonapleasanttriptothenearestseasideduringourvacation.在假期里我們到最近的海濱作了一次愉快的旅行。

journey常指由某一地點(diǎn)到另一地點(diǎn)的旅行,也指旅行的路程,是比較正式的用語(yǔ)。如:HemadealongjourneyfromBeijingtoLondon.他從北京到倫敦做了一次長(zhǎng)途旅行。

travel泛指旅行、游歷,是最為普通的用語(yǔ),但無(wú)路程的含義。如:Hecamehomeafterfiveyearsoftravel.五年的旅行后,他回到家中。

tour常指訪(fǎng)問(wèn)多處的觀(guān)光旅行,常指周游后回到原出發(fā)地之意。如:Confuciusbegantomakehistouramongthestates.孔夫子開(kāi)始周游列國(guó)?!魌ryon;tryout

tryon指“試穿(衣服、鞋子)”及“試戴(帽子)”等,其中的on為副詞,當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),該賓語(yǔ)要放在on之前;如果賓語(yǔ)是名詞,該賓語(yǔ)放在on之前或之后均可。例如:tryonacoat=tryacoaton試穿衣服Thenewhatisforyou.Pleasetryiton.這新帽子是給你的,請(qǐng)?jiān)囋嚳础?/p>

tryout指“試驗(yàn)或試用”某種機(jī)器、理論或方法,其中的out為副詞,當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),tryout要分開(kāi)用。例如:Wetriedoutthisnewcroponalargearealastyear.去年我們大面積試種這種新莊稼。I'lltryitoutandseeifitworks.我來(lái)試試看能否行得通??荚嚬芾碇行?009-08-2322:592010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例S◆satisfaction;content

satisfaction“滿(mǎn)足”,為名詞,指達(dá)到希望時(shí)所感覺(jué)到的較強(qiáng)的滿(mǎn)足感,其形容詞為satisfactory(指事物,不可用人作主語(yǔ))或satisfied(可用人作主語(yǔ))。例如:Hissuccessgavemegreatsatisfaction.他的成功令我非常滿(mǎn)意。Yourworkissatisfactory.你的工作令人滿(mǎn)意。Iamsatisfiedatyoursuccess.我對(duì)你的成功感到滿(mǎn)意。

content“滿(mǎn)足”,為普通用語(yǔ),語(yǔ)氣較弱,其要求值不高,一般的事情只要過(guò)得去或沒(méi)有什么不滿(mǎn)就算content,可作名詞或形容詞(可用人作主語(yǔ))。例如:Hetakescontentinnothing.他這人從不知足。Hetakescontentineverything.他這人容易滿(mǎn)足。Heiscontenttoliveinthecountryside.他滿(mǎn)足于住在鄉(xiāng)下?!魋earch;searchfor;search…for;insearchof

searchvt.searchsb.搜某人的身;searchaplace搜某個(gè)地方。如:Thepolicemanissearchingathief.那警察正在搜小偷的身。

searchforsb./sth.搜尋、尋找某人、某物。如:Theysearchedforthatmaneverywhere.他們到處尋找那個(gè)人。

search…forsb./sth.搜……尋找某人、某物。如:Theysearchedthewoodsforalostchild.他們?cè)跇?shù)林里搜尋一個(gè)丟失的孩子。

insearchof中的search為名詞,意為“尋找;尋求”。如:TheywenttoAustraliainsearchofgold.他們?nèi)グ拇罄麃唽ふ医鹱??!魋earch;searchfor;lookfor

search用作及物動(dòng)詞,后跟“人”時(shí),意為“搜身”;后跟地點(diǎn)名詞時(shí),表示“對(duì)某地進(jìn)行搜查”。也可在賓語(yǔ)后加for短語(yǔ),表示搜查具體目標(biāo)。如:Thepolicemensearchedeveryoneattheparty.警察對(duì)參加聚會(huì)的每個(gè)人都進(jìn)行了搜身。TheenemysearchedthemountainfortheRedArmy,buttheyfailed.?dāng)橙嗽谏缴纤褜ぜt軍,但沒(méi)找到。

searchfor意為“尋找”,可視為是search...for的省略式,此時(shí)search為不及物動(dòng)詞。如:Shesearchedforherlostcateverywhere,butfailed.她到處尋找走失的貓,但沒(méi)找到。

另外,search用作名詞,常構(gòu)成短語(yǔ):inone’ssearchfor相當(dāng)于insearchof,后者search前不用冠詞或人稱(chēng)代詞。如:Theywentoutintheirsearchforfood.=Theywentoutinsearchoffood.他們外出尋找食物。

lookfor意為“尋找”,但沒(méi)有searchfor注意力集中,地點(diǎn)名詞不可直接跟在look后作賓語(yǔ),其前需加介詞。如:Whatareyoulookingforontheplayground﹖你在操場(chǎng)上找什么呢?◆setup;setout;setoff;setabout

setup建立政權(quán)、組織、國(guó)家等。如:Thegovernmenthassetupaworkingpartytolookintotheproblemofdrugabuse.政府已成立工作組調(diào)查毒品泛濫問(wèn)題。

setout出發(fā);動(dòng)身。如:TheysetoutforBeijingyesterday.他們昨天動(dòng)身去北京。(此種情況下out可用off替換)。

setouttodosth.開(kāi)始做某事。如:Shesetouttobreaktheworldlandspeedrecord.她決心打破陸上速度的世界紀(jì)錄。

setoff使(地雷、炸彈)等爆炸。如:Dobecarefulwiththosefireworks;theslightestsparkcouldsetthemoff.要格外小心這些煙火,稍有火星就會(huì)引起爆炸。

setsb.offdoingsth.使某人開(kāi)始干某事。如:Herimitationsalwayssetusofflaughing.她模仿別人的動(dòng)作,每次都把我們逗笑。

setabout用于setaboutsth./doingsth.結(jié)構(gòu)中,表示開(kāi)始做某事,著手干某事。如:Thenewgovernmentmustsetaboutfindingsolutionstothecountry'seconomicproblems.新政府必須立即找出解決國(guó)家經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的辦法?!魋o/such

兩者都可以表示“如此”、“這樣”。so是副詞,用來(lái)修飾形容詞或副詞;such是形容詞,用來(lái)修飾名詞,如果修飾單數(shù)可數(shù)名詞(名詞前常有形容詞修飾),其后需加不定冠詞a或an,即把不定冠詞置于such的后面,形容詞的前面。例如:Hewritessowell.他字寫(xiě)得這么好。Hetoldussuchafunnystory.他給我們講了一個(gè)很有趣的故事。

另外,當(dāng)名詞前有many,much,few,little等詞修飾時(shí),用so,不用such;當(dāng)單數(shù)可數(shù)名詞前有形容詞修飾時(shí),也可以用so,但要調(diào)整冠詞的位置,即冠詞置于形容詞之后,單數(shù)可數(shù)名詞前。例如:Theymadesomuchnoise,ourteachergotangry.他們吵得這么歷害,老師生氣了。It'ssocoldadaytoday.(=It'ssuchacolddaytoday.)今天是這么寒冷的一天?!魋oasto;inorderto;so…asto

soasto與inorderto二者均表示“以便;為了”,后接動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ),可以換用;但soasto引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)不能置于句首,而inorderto則可以。如:Hestoppedworkinginorderto/soastotakearest.他停止工作以便休息。Inordertomakealiving,hehadtoworkdayandnight.為了謀生,他不得不日夜工作。

“so+形容詞/副詞+asto”的意思是“如此的……以致于”,引導(dǎo)表示結(jié)果的狀語(yǔ)。如:Heransofastastogetapaininhisside.他跑得太快,結(jié)果導(dǎo)致腹側(cè)疼痛?!魋ometimes/sometime/sometime

sometimes是個(gè)頻度副詞,意為“有時(shí)”,表示動(dòng)作發(fā)生的不經(jīng)常性,常與一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)連用。如:SometimesIhavelunchatschool.有時(shí)我在學(xué)校吃午飯。

sometime是個(gè)副詞,意為“某時(shí)”,指時(shí)間上不確定的某一點(diǎn),常用于過(guò)去時(shí)或?qū)?lái)時(shí)。如:IsawhimsometimeinJuly.七月有一天我曾見(jiàn)到過(guò)他。

sometime是個(gè)名詞短語(yǔ),意思是“一段時(shí)間”,在句中常與for,take等詞連用。如:I'llstayhereforsometime.我將在這兒呆一段時(shí)間?!魋ow;plant;grow

sow意為“播、撒、播種、種”,其后跟(the)seeds或“植物(結(jié)成種狀的)”。如:It’stimetosowwheatnow.現(xiàn)在該種小麥了。Don’tsowtheseedsofhatred.請(qǐng)不要撒下仇恨的種子。(比喻用法)

plant意為“栽、插、移植”,其后跟作物(多為苗狀的)。如:Heplantsricefastestinthevillage.他在那個(gè)村子里插秧的速度最快。ThegardenwasplantedwithChineseroses.園子里栽上了月季。

grow作及物動(dòng)詞時(shí),意為“種植、培植”,后接賓語(yǔ)(不表明種狀還是苗狀,強(qiáng)調(diào)種植后的栽培及管理過(guò)程);作不及物動(dòng)詞時(shí),意為“生長(zhǎng)、發(fā)育”;作系動(dòng)詞時(shí),意為“變得”。如:Theycanonlygrowpotatoesinthefields.他們只能在地里種土豆。Itgrowsupstraightandthin.它長(zhǎng)得又直又細(xì)。Itbegantogrowdark.天漸漸黑了。◆spend/take/pay

spend“花費(fèi)”常用于Sb.spend(s)somemoney(time)onsth.或Sb.spend(s)somemoney(time)(in)doingsth.其主語(yǔ)一般是人。如:Hespent20yuanonthepen.他花了20元錢(qián)買(mǎi)了這支鋼筆。Ispentaweek(in)finishingreadingthebook.我花了一周時(shí)間讀完這本書(shū)。

take常用于占用或花費(fèi)“時(shí)間”,其句型為:Sth.takessb.time或Ittakessb.timetodosth.如:Theworkwilltakeustwohours.這項(xiàng)工作將花費(fèi)我們兩小時(shí)。IttookmethreedaystotraveltoBeijing.我在北京旅游了三天。

pay“付款、給……報(bào)酬”,它可作及物動(dòng)詞也可作不及物動(dòng)詞。pay常用于以下幾種句型:①Sb.pay(s)sb.money意為“某人付款給另一個(gè)人或某人給另一個(gè)人多少報(bào)酬”。如:Hepaysmefiftyyuanaweek.他每周給我五十元的報(bào)酬。②payforsth.意為“付……款、給……報(bào)酬”。如:Hehaspaidforthemeal.他已付了那頓飯的錢(qián)。③paymoneyforsth.意為“花多少錢(qián)買(mǎi)某物”。如:Myfatherpaid40poundsforthedesk.我父親花了40英磅買(mǎi)了這張書(shū)桌。◆step/walk

這兩個(gè)詞都與“走、步行”有關(guān),它們都可以作動(dòng)詞或名詞。step多用來(lái)指“短步,臺(tái)步或急步”,而walk多用來(lái)表示“漫步,散步或穩(wěn)步”。如:作動(dòng)詞Theyoungmansteppedintothehouse.那位年輕人走進(jìn)房子里。(表示走的動(dòng)作短、急)Theyoungmanwalkedintothehouse.那位年輕人走進(jìn)房子里。(表示走的動(dòng)作慢、穩(wěn))作名詞Weheardhisstepsofcominghome.我們聽(tīng)到了他回家的腳步聲。(表示腳步聲)Let'shave(take)awalk,shallwe?咱們散散步,好嗎?(表示四處走動(dòng)走動(dòng))◆steady;firm

firm常譯為“堅(jiān)固的”,“堅(jiān)決的”,表示具體的事物地位牢固不易動(dòng)搖;也可表示意志、信仰的“堅(jiān)定”。如:Wemuststoppeoplewalkingonthisflooruntilitisfirm.我們一定不能讓人在這地板上走動(dòng),要等地板牢固了才行。Ourfriendshipisasfirmasarock.我們的友誼堅(jiān)如磐石。

steady則意為“穩(wěn)固的”,“扎實(shí)的”,強(qiáng)調(diào)保持平衡不動(dòng)搖,如指有形物,則指根基的穩(wěn)固;也可用于指運(yùn)動(dòng)中的平穩(wěn)。如:Itishardtoholdasteadypositiononthebeam.在平衡木上保持平衡是很困難的。Heismakingsteadyprogress.他正取得穩(wěn)步的進(jìn)步?!魋top/pause/end三者都表示“停止”,都可作動(dòng)詞用。

stop后跟todo時(shí),表示停下來(lái)去做另一件事;后跟doing時(shí),表示停止正在做的事情。如:Hestoppedtogreetus.他停下來(lái)向我們打招呼。Ihavestoppedsmoking.我已戒煙了。

pause含有“休、止”之義,強(qiáng)調(diào)“中止”。如:

end多指“自然的結(jié)束”。如:Thebookendsonpage364.該書(shū)在第364頁(yè)結(jié)束?!魋truggle;fight

fight意為“打仗,戰(zhàn)斗,和……作斗爭(zhēng)”。常構(gòu)成詞組:fightfor為……而戰(zhàn);fightagainst為反對(duì)……而斗爭(zhēng);fightwith和……一起戰(zhàn)斗。如:Lincolnfoughthardforfreedomofallpeople.林肯為全民的自由而奮斗。SomecountrieswhofoughtwitheachotherinWorldWarIIfoughtagainsteachotherintheColdWar.有些在二戰(zhàn)中并肩作戰(zhàn)的國(guó)家在冷戰(zhàn)中卻互相進(jìn)行爭(zhēng)斗。

struggle意為“掙扎”,也可指“斗爭(zhēng)”,與fight相比,斗爭(zhēng)更為費(fèi)力,處境更難。struggleagainst和(同)……斗爭(zhēng);strugglefor為……斗爭(zhēng)。如:TheCanadiansstruggledallthroughtheyearswithusagainsttheJapanese.那些加拿大人那些年一直和我們一起同日本人斗爭(zhēng)。Thebookisabouttheirstruggleforliberation.這本書(shū)寫(xiě)的是他們?yōu)榻夥哦鞯亩窢?zhēng)?!魋upply;provide兩者均可表示“供應(yīng);供給”,指對(duì)于缺乏或不足的事物進(jìn)行補(bǔ)充或供給,用法如下:

supply常與to/for或with連用,其結(jié)構(gòu)是:supplysth.to/forsb.或supplysb.withsth.。例如:Theysupplyfoodto/forthesurvivors.=Theysupplythesurvivorswithfood.他們供應(yīng)食物給幸存者。

provide常與for或with連用,其結(jié)構(gòu)是:providesth.forsb.或providesb.withsth.。例如:Heprovidesfoodandclothesforhisfamily.=Heprovideshisfamilywithfoodandclothes.他給家人提供衣食??荚嚬芾碇行?009-08-2322:592010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例R◆raise;keep;support;feed這四個(gè)詞都有“撫養(yǎng)”、“養(yǎng)家”、“贍養(yǎng)”的意思,但也有區(qū)別。

raise意為“撫養(yǎng)(指人);飼養(yǎng)(指動(dòng)物或禽畜)”之意。如:Heraisedthechildrenhimself;hiswifediedyearsago.他的妻子多年以前就去世了,他一手把孩子拉扯大。Heraisedthosegoatsfromnew-bornkids.那些羊從小羊羔時(shí)就是他喂養(yǎng)的。

keep表示“養(yǎng)活(指人);飼養(yǎng)(指動(dòng)物或禽畜)”。如:Johnhashiswifeandsixchildrentokeep(support).約翰要養(yǎng)活妻子和六個(gè)孩子。Theykeptsomehensandpigs.他們養(yǎng)了一些雞和豬。

support意為“養(yǎng)活”,不用于飼養(yǎng)動(dòng)物。如:Shesupportsheroldmother.她贍養(yǎng)老母親。Hehasalargefamilytosupport.他要養(yǎng)活一大家子。

feed意為“喂養(yǎng);飼養(yǎng);以……為食”。如:Haveyoufedthebaby/cowyet?嬰兒/牛喂了嗎?Shefedmeattoherdog.=Shefedherdogwith/onmeat.她用肉喂狗。Foxesfeedonsmallanimals.狐貍以小動(dòng)物為食。◆ratherthan/wouldrather(…than)

ratherthan是連詞,前后兩端所連的詞性是一致的,通常譯為“而不是”或“與其說(shuō)是……不如說(shuō)是”,有時(shí)可用短語(yǔ)介詞insteadof替代。例如:Hewaswritingaletterratherthan=(insteadof)readingthenewspaper.他那時(shí)正在寫(xiě)信而不在看報(bào)紙。Johnshouldgoratherthan=(insteadof)Jean.應(yīng)該去的是約翰,而不是簡(jiǎn)。Theseshoesarecomfortableratherthanpretty.這些鞋子談不上漂亮,但穿起來(lái)倒很舒服。Evansisadoctorratherthanateacher.與其說(shuō)埃文斯是個(gè)老師,不如說(shuō)是個(gè)醫(yī)生。

wouldrather表示選擇或主觀(guān)上的愿望,其中的would亦可理解為had。它表示“寧愿、寧可”的意思。如果要把取舍的雙方都表達(dá)出來(lái),則應(yīng)該用would(or:had)rather…than,表示“寧愿……也不……”的意思。例如:Myauntinvitedmetothefilm,butIsaidI'drathergoonapicnicwiththegirls.我的姑媽邀請(qǐng)我去看電影,可是我說(shuō)我倒愿意跟女孩子們一起去野餐。Iamsuretheywould(or:had)ratherdiethangiveup.我深信他們一定會(huì)寧死不屈?!魊eferto;refer…to

referto意為①“談及”,“提到”;②“查閱”,“參考”。如:YouaretheverypersonIreferredtojustnow.你正是我剛才所指的人。Pleaserefertothemapofthecitywhenyoufirstdrivehere.當(dāng)你第一次在這兒駕駛時(shí),請(qǐng)參看市政地圖。

refer…to意為①“把……提交給”,“把……歸功于”②“讓……處理/查找”,可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:ThedisputewasreferredtotheUnitedNations.爭(zhēng)端被提交聯(lián)合國(guó)解決。Hereferredmetothenotes.他建議我參看一下注釋。WereferredourgreatdevelopmenttothecorrectleadershipoftheParty.我們把我們所取得的巨大發(fā)展歸功于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?!魊eply;answer

二者均可表示“回答”,可作名詞和動(dòng)詞。answer為一般用語(yǔ),主要用于對(duì)問(wèn)題、指責(zé)等的回答;reply的用法較正式,多用于對(duì)問(wèn)題作出解釋、辯論或陳述性回答。二者作名詞時(shí)都指“……的答案或答復(fù)”,均與to連用。例如:Answerthisquestion.回答這個(gè)問(wèn)題。Iaskedherthereason,butshedidn’treply.我問(wèn)她為什么,她卻不回答。Ireceivednoreply/answertomyrequest.我的要求沒(méi)有收到任何答復(fù)。

answer后面可直接跟賓語(yǔ),而reply跟賓語(yǔ)時(shí)須與to連用;answer可表示對(duì)電話(huà)、敲門(mén)等作出的“應(yīng)答”,reply則不能。例如:Youmustreplyto/answerthisletterrightaway.你應(yīng)當(dāng)馬上回復(fù)這封信。Whoansweredthetelephone?誰(shuí)接的電話(huà)?

如果是指練習(xí)題的“答案”,一般用answer。例如:Theanswerto6×10is60.6乘以10的答案是60?!魊eporter;journalist

reporter=newsreporter“新聞?dòng)浾摺?,特指外出采訪(fǎng)的記者。

journalist“記者”泛指新聞工作者,如報(bào)紙的編輯、采訪(fǎng)記者、攝影記者都可以叫journalist。◆road/street/way/path

road意為“路”,“道路”,指供車(chē)輛或人通過(guò)的廣闊平坦的大道,常指“公路”,“馬路”等,兩側(cè)一般沒(méi)有建筑物。例如:JimandLiLeimeetontheroad.吉姆和李雷在路上相遇。Thecarisrunningalongtheroad.汽車(chē)沿著這條路行駛。

street指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村兩旁有建筑物的“街道”?!霸诮稚稀笨梢哉f(shuō)onthestreet,也可以說(shuō)inthestreet,前者是美國(guó)英語(yǔ),后者是英國(guó)英語(yǔ)。例如:Goalongthestreet,andtakethethirdturningontheright.沿著大街走,在第三個(gè)路口往右拐。Therearemanyshopsinthestreet.街上有許多商店。

way意為“道路”,指street,road或任何可以通行的路,含義較抽象??谡Z(yǔ)中問(wèn)路時(shí)常用way。way還可指路程距離。例如:HowcanIgetthere?Idon'tknowtheway.我怎么能到達(dá)那里?我不知道路。Iaskedthewaytothestation.我打聽(tīng)去車(chē)站的路。Itwasalongwayfromhere.它離這兒很遠(yuǎn)。

path通常指“小路、小徑”,只供人行走的路,可以是人們踐踏而成的路,如山中、林間的羊腸小道;也可以指公園、田間的小路,還可以指供人或事物移動(dòng)的“路線(xiàn)”等。例如:Theywalkedalongthepathacrossthefield.他們沿著穿越田野的路走去?!魊oom;place;space

room有兩層含義,一為“房間”,是可數(shù)名詞;二表示人或物體所占的“空間或場(chǎng)所”、處事的“余地”等意思,是不可數(shù)名詞,可用little,much,no,plenty等詞修飾??蓸?gòu)成makeroomfor給……讓出地方;takeuproom占地方;leaveroomfor留出空間給……等短語(yǔ)。

place指人們從事各種活動(dòng)的“地方,場(chǎng)所,位置”,是可數(shù)名詞,常用的短語(yǔ)有takeone’splace就坐,入席;inplace在適當(dāng)?shù)奈恢?。space意為“空間”,是不可數(shù)名詞,表示萬(wàn)物存在之處;作“空隙、空白”解時(shí),是可數(shù)名詞。[EXERCISES]1.Thereisn’t____intheclassroomforthirtydesks.2.Wuhan’sahot____insummer.3.Thereis____inimprovementinyourwork.ANSWER:1.space/room2.place3.room◆runaway/runafter/runthrough

runaway意為“逃走;逃跑;溜掉”等。

runafter意為“追趕;追逐;尋找;搜尋”等。

runthrough意為“穿過(guò);流過(guò)”等。[EXERCISES]①Thedogthehare(野兔)now.②Theriverthevillage.③Whenthepolicemanarrived,thethief.(Keys:①isrunningafter②runsthrough③hadrunaway)◆runout;runoutof

runoutof表示“某人用完某物”,相當(dāng)于及物動(dòng)詞,后面可接賓語(yǔ),并可用于進(jìn)行時(shí)。如:Wearerunningoutoffuel.我們的燃料快用完了。

2runout指“某物用完了”,為不及物動(dòng)詞,不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如:Thefuelwasrapidlyrunningout.燃料很快就要用完了。Timeisrunningout.時(shí)間快到了??荚嚬芾碇行?009-08-2323:002010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例Q◆quiet;silent;still

quiet意為“安靜的、寂靜的”。用于自然環(huán)境,指沒(méi)有活動(dòng)、喧鬧的寂靜狀態(tài);指人時(shí),表示生性安靜、不易激動(dòng)。如:Bequiet.Yourfatherissleepingnow.安靜點(diǎn),你爸爸正在睡覺(jué)呢。Janewasaquietgirl.簡(jiǎn)是個(gè)天性好靜的女孩。

silent意為“寂靜的、沉默的”,表示不說(shuō)話(huà)、不弄出聲響,但不一定指沒(méi)有活動(dòng)。如:Healwayskeepssilentwhentheteacherquestionshim.老師向他提問(wèn)時(shí),他總是保持沉默。Theclasswassilentastheteacherexplainedtheexamrules.當(dāng)老師解釋考規(guī)時(shí)教室里寂靜無(wú)聲。

still意為“安靜的、不動(dòng)的”,不指心理狀態(tài),而指環(huán)境和人表面上無(wú)動(dòng)作的平靜狀態(tài)。如:StandstillwhileItakeyourphoto.站著別動(dòng),我給你拍照??荚嚬芾碇行?009-08-2323:002010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例P◆particular;especial;special

particular著重指同類(lèi)事物中某一個(gè)具有獨(dú)特性質(zhì)的事例,是相當(dāng)“一般”而言的“特殊”、“特定”。如:Onthatparticulardaythestoresareclosed.在特定的那一天店鋪都關(guān)了門(mén)。(平時(shí)沒(méi)有這種現(xiàn)象)

special和especial都有“特殊的,特別的”之意。如:Whatareyourspecialinterests?你有些什么特別的愛(ài)好?Collectingstampsisamatterofespecialinterest.集郵是特別有趣的事。

不同的是,special還有“專(zhuān)門(mén)的,額外的”的意思。如:Youneedaspecialtooltodothat.干那個(gè)活兒要用專(zhuān)用工具。Takespecialcareofit.對(duì)這東西要特別細(xì)心?!魀ersuadesb.todosth.;advisesb.todosth.;trytopersuadesb.todosth.

persuadesb.todosth.意為“說(shuō)服某人干某事”,其結(jié)果是成功的(即成功地說(shuō)服某人干某事)。如:Tompersuadedhisfathertogiveupsmokingatlast.湯姆終于說(shuō)服他父親戒煙了。

advisesb.todosth.意為“勸說(shuō)某人干某事”,其結(jié)果可能是勞而無(wú)功(即“說(shuō)”而未“服”)。如:Sheadvisedherparentstogiveupsmoking,buttheywouldn’tlisten.她勸她的父母戒煙,但他們不愿聽(tīng)。

trytopersuadesb.todosth.意為“盡力說(shuō)服某人干某事”,相當(dāng)于advisesb.todosth。如:Itriedtopersuadehimtocontinuehisstudy,butIfailed.我盡力勸他繼續(xù)學(xué)習(xí),但沒(méi)有成功。◆penny;pence;pennies

penny“便士”,為硬幣,是英國(guó)及愛(ài)爾蘭等國(guó)的貨幣單位,100便士等于一英磅。pence及pennies都是penny的復(fù)數(shù),但用法有別:pence指錢(qián)的總額,pennies指一個(gè)一個(gè)的硬幣。例如:Thispencoststhirtypence.這支鋼筆賣(mài)三十便士。Givemetenpenniesforthisten-pennypiece.請(qǐng)把這枚十便士的硬幣換成十枚一便士的硬幣。

“數(shù)詞+penny”表示“……便士的”,為形容詞,作定語(yǔ);“數(shù)詞+pence”表示“……便士”,為名詞。試比較:fivepenny五便士的(形容詞)fivepence五便士(名詞)◆pity;shame

兩者均可表示“遺憾的事”,常與a連用,指沒(méi)實(shí)現(xiàn)某種愿望而感到遺憾、懊悔或可惜,可以換用。例如:Whatapity/shamethatshecannotcome!她不能來(lái)真是遺憾!Itisashame/pitythatyoucan’thelpus.你不能幫助我們真是遺憾。

shame還可表示“可恥之事;令人難堪的事”,指說(shuō)話(huà)人對(duì)某種行為感到厭煩、憎惡或討厭,而pity沒(méi)有這一意思。例如:It’sashametobesowasteful.這么浪費(fèi),太可恥了。It’sashametotreatanimalslikethat.那樣對(duì)待動(dòng)物真是太過(guò)分了。◆pointto/pointout

pointto表示“指向”、“指著”,其中to表示方向;pointout表示“指出”。EXERCISES:①M(fèi)rLioneofthesethings.②Canyoumymistakes?(Keys:①pointsto②pointout)◆possibly;probably;perhaps;maybe這幾個(gè)副詞都有“可能”的意思,用法如下:

possible“或許;也許”,所指的可能性較小,為加強(qiáng)語(yǔ)氣,可與can或could連用;與may連用,表示的可能性更小。例如:Itmaypossiblybetrue.也許是真的。Pleasecallmeassoonasyoupossiblycan.請(qǐng)盡快給我打電話(huà)。Couldyoupossiblytellmetheanswer﹖你能告訴我這個(gè)答案嗎?

probably“很有可能;十之八九”,其語(yǔ)義較強(qiáng),可能性較大。在否定句中,probably不能緊跟在否定詞之后。例如:Itwillprobablybefinetomorrow.明天大概會(huì)是晴天。譯:她大概不會(huì)來(lái)這里。正:Probablyshewon’tcomehere.正:Sheprobablywon’tcomehere.正:Shewon’tcomehereprobably.誤:Shewon’tprobablycomehere.

perhaps“或許”,含有“可能這樣,也可能不這樣”之意,其含義和用法與maybe一樣,多用于口語(yǔ)。maybe多用于美國(guó)英語(yǔ)。在這幾個(gè)單詞中,語(yǔ)義最強(qiáng)的是probably,其次是perhaps和maybe,最弱的是possibly。例如:Perhapswewillbelateforwork.或許我們上班會(huì)遲到。Perhapswe’dbettertakeabus.也許我們最好乘公共汽車(chē)。◆powerforcestrength都含"力"、"力量"的意思。

power指"身體上、精神上或心理上的力量,不管是表現(xiàn)出來(lái)的還是潛在的",如:It'sbeyondhispower.這是他力所不及的。

force指"運(yùn)用或發(fā)揮出來(lái)的力量,可以克服阻力,使人或物按要求方向運(yùn)動(dòng)",如:Hediditwithagreatforce.他用了很大的力才把它做完了。

strength指"內(nèi)部固有的力量",表示物質(zhì)力量時(shí),著重"體格或構(gòu)造健全、完善等方面的力量,如體力強(qiáng)度等";表示精神力量時(shí),指"持久、堅(jiān)定、無(wú)畏、堅(jiān)韌等",如:thestrengthtoliftsomething舉起某物的力?!魀refer…to…;preferto…ratherthan…

兩個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)均可作“喜歡……而不喜歡……”或“寧愿……而不愿……”解,其后均可接名詞。例如:Iprefervolleyballtobasketball(=Iprefertovolleyballratherthanbasketball).我喜歡排球而不喜歡籃球。

主要區(qū)別在于:prefer…to…之后接動(dòng)詞時(shí),均用-ing形式。例如:Hepreferswalkingtocycling.他寧愿步行而不愿騎自行車(chē)。

而preferto…ratherthan…之后接動(dòng)詞時(shí),均要用動(dòng)詞原形。例如:LiuHulanpreferredtodieratherthansurrenderbeforetheenemy.劉胡蘭在敵人面前寧死不屈。XiaoWupreferstoworkratherthansitidle.小吳喜歡工作而不喜歡閑坐?!魀repare;preparefor;prepare…for;bepreparedfor;be(get)ready

preparesth.意為“準(zhǔn)備某事”強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備的過(guò)程或動(dòng)作,賓語(yǔ)必須是這一動(dòng)作的直接承受者;另有“配置、調(diào)制”之意。

preparefor意為“為……作準(zhǔn)備”,for后面的賓語(yǔ)是準(zhǔn)備的目的,即所要應(yīng)付的情況。

preparesth.for意為“為……做好準(zhǔn)備”。

bepreparedfor強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備好的狀態(tài)。

be(get)ready意為“準(zhǔn)備好”,著重指準(zhǔn)備的結(jié)果。be(get)readytodo還有“樂(lè)于干……”的意思。[EXERCISES]1.We____themid-termexamination.2.Wheatcanbe____inmanydifferentways.3.Thestudents____theirlessons____theexam.4.Canyou____yourfuturejob?5.He____always____tohelpothers.6.MissLisaid,“Everyoneshould____beforeclass.”7.Mother____lunchinthekitchen.ANSWER:1.a(chǎn)repreparingfor2.prepared3.a(chǎn)repreparing…for4.bepreparedfor5.is…ready6.beready7.ispreparing◆prize;medal

prize是表示“獎(jiǎng)品”或“獎(jiǎng)(彩)金”之意。例如:EinsteinwontheNobelPrizeforPhysicsin1921.1921年,愛(ài)因斯坦獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)。Shetookthefirstprizeforhersinging.她獲得了唱歌一等獎(jiǎng)。

而medal是指“獎(jiǎng)牌(章)”或“勛章”。例如:CarlLewiswonfourgoldmedals.卡爾?劉易斯奪得四塊金牌。Amedalwasgiventothebravefighter.勛章授給了那位英勇的戰(zhàn)士?!魀ut;place;lay三個(gè)詞都能作“放”解,細(xì)微的差別在于:

put常指把某物弄到某個(gè)地方,并把它留在那里。如:Pleaseputtheumbrellabehindthedoor.請(qǐng)把傘放在門(mén)后。

place主要指把東西放在一定的位置上。如:Sheplacedthetableinthemiddleoftheroom.她把桌子放在房間的中央。

lay常指把某物平放在某處。如:Shelaidthetableforlunch.她擺好桌子準(zhǔn)備吃飯。*注意下面幾個(gè)動(dòng)詞的詞形、詞性及意義的區(qū)別。如:ülie(vi).-lied-lied-lying撒謊。如:Hehasliedsincehischildhood.他從小就一直撒謊。ülie(vi.)lay-lain-lying躺;位于。如:Helayonthefloor,readingabook.他躺在地板上看書(shū)。ülay(vt.)laid-laid-laying放;擱。如:Helaidthebookonthetable.他把書(shū)放在桌子上??荚嚬芾碇行?009-08-2323:012010高考英語(yǔ)常用詞匯辨析500例O◆occur;happen;takeplace三者都表示“發(fā)生”,都是不及物動(dòng)詞。

happen指“偶然發(fā)生”時(shí),主語(yǔ)為“事”;當(dāng)主語(yǔ)是“人”時(shí),意為“碰巧”。

occur指“發(fā)生”時(shí)可與happen換用,但后接tosb./sth.時(shí),兩者含義不同:happentosb./sth.指不好的事情發(fā)生在某人(物)身上;occurtosb./sth.指“某種思想等呈現(xiàn)于某人的知覺(jué)中”。

takeplace表示“發(fā)生”,可與happen或occur換用,但其后面一般不接tosb./sth.結(jié)構(gòu);指必然會(huì)發(fā)生的事情時(shí),多用takeplace;此外takeplace還可表示“舉行某種活動(dòng)”。如:Hehappenedtoknowtheplace.他碰巧知道那個(gè)地方。Whendidtheearthquakeoccur/happen?地震是什么時(shí)候發(fā)生的﹖Didn’titoccurtoyoutophonethemaboutit?你難道就沒(méi)想過(guò)給他們打個(gè)電話(huà)﹖Hasanythinghappenedtohim﹖他出什么事了嗎﹖In1919,theMay4thMovementtookplaceinChina.一九一九年,中國(guó)發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)?!鬿fficial;officer

official常指政府官員,行政官員,高級(jí)職員。如:thegovernmentofficials政府官員。

officer常指穿著特別制服的官員軍官,武官等。如:officersofstate部長(zhǎng)(職位較高的);customsofficer海關(guān)人員;railwayofficer乘務(wù)員;anofficerofthelaw法官;policeofficer警官?!鬿nearth;ontheearth;intheearthonearth有三層含義和用法:

作“到底”或“究竟”解,置于what,when等疑問(wèn)詞之后,以加強(qiáng)問(wèn)句的語(yǔ)氣。例如:①Whatonearthisit?這到底是什么東西?②Whyonearthdidyoutellalie?你究竟為什么要說(shuō)謊?

作“當(dāng)今”或“世界上”解,用于最高級(jí)之后,以加強(qiáng)語(yǔ)氣。例如:Hesaid,“I'mthehappiestmanonearth.”他說(shuō):“我是世界上最幸福的人?!?/p>

用于否定詞之后,作“一點(diǎn)兒也不”解,以加強(qiáng)否定的語(yǔ)氣。例如:It'snouseonearth.這一點(diǎn)兒也沒(méi)有用。Hesaid,“Nothingonearthcanchangemymind.”他說(shuō):“無(wú)論什么也不能改變我的主意?!?/p>

ontheearth作“在地球上”解。例如:Weliveontheearth.我們生活在地球上。

intheearth為“在地下”之意。例如:Manyotheranimalsdigholesintheearth.許多其他動(dòng)物在地下挖洞?!鬿nce;assoonas

兩者均為從屬連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論