2025年醫(yī)學(xué)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)期末測(cè)評(píng)考試試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則？

A.尊重原則

B.互助原則

C.無(wú)傷原則

D.正義原則

答案：B

2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象是：

A.醫(yī)學(xué)道德

B.醫(yī)學(xué)法律

C.醫(yī)學(xué)哲學(xué)

D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)

答案：A

3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的核心內(nèi)容包括：

A.醫(yī)學(xué)道德原則、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范、醫(yī)學(xué)道德范疇

B.醫(yī)學(xué)道德教育、醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)、醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)

C.醫(yī)學(xué)道德權(quán)利、醫(yī)學(xué)道德義務(wù)、醫(yī)學(xué)道德責(zé)任

D.醫(yī)學(xué)道德意識(shí)、醫(yī)學(xué)道德行為、醫(yī)學(xué)道德關(guān)系

答案：A

4.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括：

A.尊重、互助、無(wú)傷、正義

B.正義、誠(chéng)信、保密、責(zé)任

C.尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任

D.誠(chéng)信、保密、責(zé)任、公正

答案：C

5.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括：

A.哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法

B.案例分析法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法

C.倫理分析法、道德分析法、法律分析法、心理學(xué)分析法

D.哲學(xué)方法、倫理分析法、道德分析法、法律分析法

答案：A

6.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的包括：

A.提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐

B.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)人才、研究醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度

C.推動(dòng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)傳播

D.傳承醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文化、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神、提高醫(yī)學(xué)倫理學(xué)地位

答案：A

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）

1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括：

A.尊重原則

B.無(wú)傷原則

C.正義原則

D.互助原則

E.誠(chéng)信原則

答案：ABCD

2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括：

A.尊重

B.權(quán)利

C.義務(wù)

D.責(zé)任

E.保密

答案：ABCDE

3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括：

A.哲學(xué)方法

B.邏輯方法

C.歷史方法

D.比較方法

E.案例分析法

答案：ABCDE

4.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的包括：

A.提高醫(yī)學(xué)道德水平

B.促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展

C.指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐

D.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)人才

E.完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度

答案：ABCDE

5.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要內(nèi)容有：

A.醫(yī)學(xué)道德原則

B.醫(yī)學(xué)道德規(guī)范

C.醫(yī)學(xué)道德范疇

D.醫(yī)學(xué)道德教育

E.醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)

答案：ABCDE

6.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用包括：

A.指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐

B.促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展

C.提高醫(yī)學(xué)道德水平

D.完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度

E.弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神

答案：ABCDE

三、判斷題（每題2分，共12分）

1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)交叉的學(xué)科。（）

答案：√

2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象是醫(yī)學(xué)道德。（）

答案：√

3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則是尊重、互助、無(wú)傷、正義。（）

答案：√

4.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、保密。（）

答案：√

5.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法、案例分析法。（）

答案：√

6.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的是提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐。（）

答案：√

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）

1.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括尊重原則、無(wú)傷原則、正義原則、互助原則。尊重原則要求醫(yī)務(wù)人員尊重患者的生命、尊嚴(yán)、隱私和自主權(quán)；無(wú)傷原則要求醫(yī)務(wù)人員在診療過(guò)程中盡量避免對(duì)患者造成傷害；正義原則要求醫(yī)務(wù)人員在分配醫(yī)療資源、進(jìn)行醫(yī)療決策時(shí)公平、公正；互助原則要求醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實(shí)踐中相互支持、共同進(jìn)步。

2.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、保密。尊重是指醫(yī)務(wù)人員尊重患者的生命、尊嚴(yán)、隱私和自主權(quán)；權(quán)利是指患者享有接受醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利；義務(wù)是指醫(yī)務(wù)人員有義務(wù)為患者提供醫(yī)療服務(wù)；責(zé)任是指醫(yī)務(wù)人員在診療過(guò)程中對(duì)患者的生命安全負(fù)責(zé)；保密是指醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的隱私保密。

3.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法、案例分析法。哲學(xué)方法是指運(yùn)用哲學(xué)思維對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析；邏輯方法是指運(yùn)用邏輯推理對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問(wèn)題進(jìn)行論證；歷史方法是指通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展歷程的研究來(lái)揭示醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)律；比較方法是指通過(guò)對(duì)不同國(guó)家、地區(qū)、文化背景下的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)進(jìn)行比較研究；案例分析法是指通過(guò)對(duì)具體案例的分析來(lái)探討醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問(wèn)題。

4.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的是提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐。提高醫(yī)學(xué)道德水平是指通過(guò)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究，提高醫(yī)務(wù)人員的道德素質(zhì)；促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展是指推動(dòng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論研究和實(shí)踐探索；指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐是指為醫(yī)學(xué)實(shí)踐提供倫理學(xué)指導(dǎo)。

5.簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用包括指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神。指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐是指為醫(yī)務(wù)人員提供倫理學(xué)指導(dǎo)，確保醫(yī)療行為的正當(dāng)性；促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展是指推動(dòng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論研究和實(shí)踐探索；提高醫(yī)學(xué)道德水平是指通過(guò)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育，提高醫(yī)務(wù)人員的道德素質(zhì)；完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度是指為醫(yī)學(xué)倫理學(xué)實(shí)踐提供制度保障；弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神是指?jìng)鞒泻秃霌P(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)為醫(yī)務(wù)人員提供倫理學(xué)指導(dǎo)，確保醫(yī)療行為的正當(dāng)性，保障患者的生命安全。

（2）促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)推動(dòng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論研究和實(shí)踐探索，為醫(yī)學(xué)發(fā)展提供倫理學(xué)支持。

（3）提高醫(yī)學(xué)道德水平：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于提高醫(yī)務(wù)人員的道德素質(zhì)，培養(yǎng)具有良好醫(yī)德的醫(yī)學(xué)人才。

（4）完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)為醫(yī)學(xué)倫理學(xué)實(shí)踐提供制度保障，確保醫(yī)療行為的規(guī)范性和正當(dāng)性。

（5）弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)傳承和弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力。

2.論述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的作用。

答案：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)人才：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于培養(yǎng)具有良好醫(yī)德、掌握醫(yī)學(xué)倫理學(xué)知識(shí)的醫(yī)學(xué)人才。

（2）提高醫(yī)學(xué)道德水平：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于提高醫(yī)務(wù)人員的道德素質(zhì)，培養(yǎng)具有高度責(zé)任感和使命感的醫(yī)學(xué)人才。

（3）強(qiáng)化醫(yī)學(xué)倫理學(xué)意識(shí)：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的倫理學(xué)意識(shí)，使其在醫(yī)療實(shí)踐中自覺(jué)遵循倫理學(xué)原則。

（4）促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于推動(dòng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論研究和實(shí)踐探索，為醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展提供人才支持。

（5）傳承醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育有助于傳承和弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力。

六、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例一：某醫(yī)院醫(yī)生在為患者進(jìn)行手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者患有嚴(yán)重的心臟病，但患者并未告知醫(yī)生。醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中因患者心臟病發(fā)作而出現(xiàn)意外，導(dǎo)致患者死亡。請(qǐng)分析該案例中醫(yī)生的行為是否符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則？

答案：該案例中醫(yī)生的行為不符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則。具體分析如下：

（1）尊重原則：醫(yī)生在手術(shù)前未充分了解患者的病情，未尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。

（2）無(wú)傷原則：醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中因患者心臟病發(fā)作而出現(xiàn)意外，導(dǎo)致患者死亡，違背了無(wú)傷原則。

（3）正義原則：醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中未充分評(píng)估患者的病情，未做到公平、公正地對(duì)待患者。

2.案例二：某醫(yī)院醫(yī)生在為患者進(jìn)行手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者患有嚴(yán)重的心臟病，但患者并未告知醫(yī)生。醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中因患者心臟病發(fā)作而出現(xiàn)意外，導(dǎo)致患者死亡。請(qǐng)分析該案例中醫(yī)生的行為是否符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則？

答案：該案例中醫(yī)生的行為符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則。具體分析如下：

（1）尊重原則：醫(yī)生在手術(shù)前充分了解患者的病情，尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)。

（2）無(wú)傷原則：醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中因患者心臟病發(fā)作而出現(xiàn)意外，但醫(yī)生已盡力救治，未造成患者死亡。

（3）正義原則：醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中充分評(píng)估患者的病情，公平、公正地對(duì)待患者。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括尊重、無(wú)傷、正義和互助，不包括互助原則。

2.A

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象是醫(yī)學(xué)道德，即醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的道德現(xiàn)象和道德關(guān)系。

3.A

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的核心內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)道德原則、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范、醫(yī)學(xué)道德范疇，這些是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的核心內(nèi)容。

4.C

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和保密，這些范疇是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分析問(wèn)題的基本維度。

5.A

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法和案例分析法，這些方法用于研究醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問(wèn)題。

6.A

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的是提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐，這些目的是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的基本方向。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括尊重、無(wú)傷、正義和互助，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則。

2.ABCDE

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和保密，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分析問(wèn)題的基本范疇。

3.ABCDE

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法和案例分析法，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究常用的方法。

4.ABCDE

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的包括提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的目的。

5.ABCDE

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要內(nèi)容有醫(yī)學(xué)道德原則、醫(yī)學(xué)道德規(guī)范、醫(yī)學(xué)道德范疇、醫(yī)學(xué)道德教育、醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的主要內(nèi)容。

6.ABCDE

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用包括指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用。

三、判斷題

1.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)交叉的學(xué)科，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本特征。

2.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象是醫(yī)學(xué)道德，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究領(lǐng)域。

3.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則是尊重、無(wú)傷、正義和互助，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則。

4.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和保密，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇。

5.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法和案例分析法，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的方法。

6.√

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的是提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐，這是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的。

四、簡(jiǎn)答題

1.尊重原則、無(wú)傷原則、正義原則、互助原則。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則包括尊重原則、無(wú)傷原則、正義原則和互助原則，這些原則是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本指導(dǎo)原則。

2.尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任、保密。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括尊重、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和保密，這些范疇是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)分析問(wèn)題的基本維度。

3.哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法、案例分析法。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)方法、邏輯方法、歷史方法、比較方法和案例分析法，這些方法用于研究醫(yī)學(xué)倫理學(xué)問(wèn)題。

4.提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究目的是提高醫(yī)學(xué)道德水平、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐，這些目的是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的基本方向。

5.指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用包括指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神，這些都是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用。

五、論述題

1.指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神。

解析：醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性體現(xiàn)在指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展、提高醫(yī)學(xué)道德水平、完善醫(yī)學(xué)倫理學(xué)制度、弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)精神等方面。

2.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)人才、提高醫(yī)學(xué)道德水平、強(qiáng)化醫(yī)學(xué)倫理學(xué)意識(shí)、促進(jìn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)發(fā)展、傳承醫(yī)學(xué)倫理學(xué)