1《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)詳案

適用教材版本：

統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元第一課

課時(shí)安排：

2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：了解學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性，理解終身學(xué)習(xí)的概念和重要性。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作、表達(dá)和思考能力。

情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自律意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性。

2.終身學(xué)習(xí)的概念和重要性。

3.如何將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)：

1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備：

教師：準(zhǔn)備好教案、教具、板書(shū)等教學(xué)資源。

學(xué)生：預(yù)習(xí)教材，準(zhǔn)備參與討論和交流。

學(xué)情背景：

學(xué)生的年齡特點(diǎn)：三年級(jí)學(xué)生，處于認(rèn)知和情感上的變化和發(fā)展階段。學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)：有一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自主性，但需要教師的引導(dǎo)和啟發(fā)。

教材分析：

本節(jié)課所采用的教材為教三年級(jí)上冊(cè)道德與法治內(nèi)容，教材內(nèi)容貼合學(xué)生的實(shí)際生活和年齡特點(diǎn)，能夠引起學(xué)生的興趣和思考，符合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

老師：同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)"。你們回憶一下，你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是不是起到了很重要的作用呢？

（【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的主題，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考）

老師：請(qǐng)舉手的同學(xué)分享一下你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你有過(guò)哪些學(xué)習(xí)經(jīng)歷？

（【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生參與到本課的討論中，同時(shí)讓學(xué)生回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊）

老師：非常好，我們都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。那么，為什么學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)很重要呢？請(qǐng)思考一下。

（【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊）

二、講授（20分鐘）

老師：學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的過(guò)程。我想講一個(gè)成長(zhǎng)故事給大家聽(tīng)，這個(gè)故事里有一個(gè)人，在不斷地學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，你們聽(tīng)聽(tīng)看。（講述成長(zhǎng)故事）

故事內(nèi)容可以根據(jù)教師的喜好來(lái)決定，但需要保證故事生動(dòng)有趣、貼合學(xué)生的生活實(shí)際和年齡特點(diǎn)，能夠引發(fā)學(xué)生的共鳴和思考。例如可以講述一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難，但不放棄努力，最終取得了好成績(jī)，或者講述一位成功人士在不斷地學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想等。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)講述成長(zhǎng)故事，讓學(xué)生了解到每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要學(xué)習(xí)，并且激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣）

老師：同學(xué)們，回憶一下你們?cè)谛@里的學(xué)習(xí)過(guò)程，你們覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性體現(xiàn)在哪些方面呢？

老師可以讓學(xué)生自由發(fā)言，或者提出一些問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，例如：學(xué)習(xí)可以幫助我們掌握知識(shí)，提高技能，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力等。

（【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生回憶校園生活中的學(xué)習(xí)過(guò)程，感受學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性）

老師：終身學(xué)習(xí)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中需要堅(jiān)持的一個(gè)觀念，它意味著我們要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)。你們知道為什么嗎？

老師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考或者解釋的方式讓學(xué)生理解終身學(xué)習(xí)的概念和重要性，例如：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)的更新?lián)Q代速度越來(lái)越快，只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

（【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生理解終身學(xué)習(xí)的概念和重要性，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊）

三、活動(dòng)（10分鐘）

學(xué)生分組，每組選擇一位代表，代表向全班介紹自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生了解到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的重要性，并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣）

老師出示一張圖片，學(xué)生觀察圖片并在小組內(nèi)討論，分享自己對(duì)圖片的看法和感受。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)觀察圖片和分享討論，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和思考能力，同時(shí)激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力）

學(xué)生在自己的筆記本上，根據(jù)自己的觀察和感受，寫(xiě)下自己的小議論文，并在小組內(nèi)進(jìn)行交流和討論。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)寫(xiě)作和交流，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)能力，同時(shí)提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言能力）

學(xué)生在小組內(nèi)，共同制定一份小組學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并向全班匯報(bào)。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)小組合作和匯報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生的合作與領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)激發(fā)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感）

老師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

（【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)評(píng)價(jià)和反饋，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)幫助他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處）

以上活動(dòng)旨在通過(guò)小組合作和個(gè)人表現(xiàn)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力，并且在活動(dòng)中完成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)教師的評(píng)價(jià)和反饋，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足之處，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

四、總結(jié)（5分鐘）

老師：今天我們學(xué)習(xí)了“學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)”這個(gè)主題，通過(guò)講述成長(zhǎng)故事和小組討論，我們了解到學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并且理解了終身學(xué)習(xí)的概念和重要性。

（【設(shè)計(jì)意圖】對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有更深刻的印象）

老師：同學(xué)們，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能擁有更好的生活。希望你們能夠?qū)W(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

（【設(shè)計(jì)意圖】強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)生活的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)）

板書(shū)設(shè)計(jì)：

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)

終身學(xué)習(xí)

如何將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣

教學(xué)評(píng)價(jià)：

檢查學(xué)生是否理解本課的重點(diǎn)知識(shí)和概念。