2025年印尼語(yǔ)等級(jí)考試智能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法要求：本部分測(cè)試考生對(duì)印尼語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握程度，包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞等基本語(yǔ)法知識(shí)。請(qǐng)根據(jù)所給句子，選擇正確的詞語(yǔ)填空。1.Diamempunyaibeberapa**buku**.A.bukuB.bukunyaC.bukunyaD.bukunya2.Diasedang**membaca**sebuahbuku.A.membacaB.membacaC.membacaD.membaca3.Diasuka**menyanyi**.A.menyanyiB.menyanyiC.menyanyiD.menyanyi4.Diaakan**pergi**kesekolahbesok.A.pergiB.pergiC.pergiD.pergi5.Diamempunyai**satu**adik.A.satuB.satuC.satuD.satu6.Diasuka**makan**nasi.A.makanB.makanC.makanD.makan7.Diasedang**menunggu**kereta.A.menungguB.menungguC.menungguD.menunggu8.Diasuka**bermain**sepakbola.A.bermainB.bermainC.bermainD.bermain9.Diamempunyai**tiga**kucing.A.tigaB.tigaC.tigaD.tiga10.Diaakan**pergi**kepulau.A.pergiB.pergiC.pergiD.pergi二、閱讀理解要求：本部分測(cè)試考生對(duì)印尼語(yǔ)閱讀材料的理解能力，包括對(duì)文章主旨、細(xì)節(jié)、推斷等內(nèi)容的把握。請(qǐng)根據(jù)所給文章，回答下列問(wèn)題。文章：PadahariJum'at,sayapergikepasardenganibusaya.Dipasar,sayamelihatbanyakprodukyangmenarik.Adabuah-buahsegar,sayur-sayur,danikanyangbarudiambildarilaut.Sayajugamelihatbeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarang,sepertipakaian,perhiasan,danalatpertukangan.1.Apajenisprodukyangdisebutdalamparagrafpertama?A.Buah-buahsegarB.Sayur-sayurC.IkanD.Semuaprodukyangdisebut2.Apayangdisebutdalamparagrafkedua?A.SayapergikepasardenganibusayaB.SayamelihatbanyakprodukyangmenarikC.Adabuah-buahsegar,sayur-sayur,danikanyangbarudiambildarilautD.Sayajugamelihatbeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarang3.Apayangdisebutdalamparagrafketiga?A.SayasukabermainsepakbolaB.SayamempunyaitigakucingC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayaakanpergikepulau4.Apayangdisebutdalamparagrafkeempat?A.SayasedangmembacasebuahbukuB.SayasukamenyanyiC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayaakanpergikesekolahbesok5.Apayangdisebutdalamparagrafkelima?A.SayamempunyaisatuadikB.SayasukamakannasiC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayasedangmenunggukereta6.Apayangdisebutdalamparagrafkeenam?A.SayamempunyaibeberapabukuB.SayasukamenunggukeretaC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayaakanpergikepulau7.Apayangdisebutdalamparagraftujuh?A.SayasukabermainsepakbolaB.SayamempunyaitigakucingC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayaakanpergikesekolahbesok8.Apayangdisebutdalamparagrafdelapan?A.SayamempunyaisatuadikB.SayasukamakannasiC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayasedangmenunggukereta9.Apayangdisebutdalamparagrafsembilan?A.SayamempunyaibeberapabukuB.SayasukamenunggukeretaC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayaakanpergikepulau10.Apayangdisebutdalamparagrafkesepuluh?A.SayamempunyaisatuadikB.SayasukamakannasiC.AdabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarangD.Sayasedangmenunggukereta三、翻譯要求：本部分測(cè)試考生將印尼語(yǔ)句子翻譯成中文的能力。請(qǐng)將下列句子翻譯成中文。1.Diasukamembacabuku.2.Sayaakanpergikesekolahbesok.3.Diamempunyaitigakucing.4.Sayasedangmenunggukereta.5.Diasukabermainsepakbola.6.Sayamempunyaisatuadik.7.Diasukamakannasi.8.Sayaakanpergikepulau.9.Diamempunyaibeberapabuku.10.Sayasedangmembacasebuahbuku.四、完形填空要求：本部分測(cè)試考生對(duì)印尼語(yǔ)語(yǔ)篇的理解和運(yùn)用能力。請(qǐng)閱讀下面的短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇每個(gè)空格最合適的詞或短語(yǔ)。Artidariberpikirbersamaadalahbahwasetiaporangdapatmemberikankontribusibagikesuksesantim.Dalamduniakerjasaatini,**1**pentingbagiorganisasiuntukmempromosikankulturbekerjayangberfokuspadakerjasama.Inidapatmembantumeningkatkanefisiensidankualitasprodukyangdihasilkan.1.A.semakinB.demikianC.sepertiiniD.sepertiituPadadasarnya,berpikirbersamaadalah**2**menggabungkanidedankeahliandarianggotatimuntukmencapaitujuanbersama.Berikutadalahbeberapacarauntukmempromosikankerjasamaditempatkerja:2.A.tentangB.untukC.dibawahD.melalui1.Mengingatkankaryawantentangpentingnyakerjasama.2.**3**anggotatimuntukbekerjasama.3.A.memintaB.mendorongC.memperingatkanD.menggantikan4.Melakukanpraktikkerjayangmenggabungkan.5.Mengembangkanprogrampelatihankhusus.6.Mempersiapkantempatkerjayangmendukungkerjasama.7.Meningkatkankomunikasiantarkaryawan.8.Melakukanpertemuankerjareguler.9.Menganugerahikaryawanyangbersihat.10.Mengembangkanstrategikerjasama.5.寫(xiě)作要求：本部分測(cè)試考生用印尼語(yǔ)寫(xiě)作的能力。請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫(xiě)一篇短文，字?jǐn)?shù)不少于100字。提示：寫(xiě)一篇關(guān)于如何保持健康的文章，內(nèi)容包括以下要點(diǎn)：-均衡飲食-適量運(yùn)動(dòng)-良好的睡眠習(xí)慣6.對(duì)話理解要求：本部分測(cè)試考生對(duì)印尼語(yǔ)日常對(duì)話的理解能力。請(qǐng)聽(tīng)下面兩段對(duì)話，并回答相應(yīng)問(wèn)題。對(duì)話一：Pengganti:"PadahariSabtu,sayaakanmenghadiripertemuankerja.Akanadaberbagaitugasyangperludiselesaikan."Karyawan:"Apakahadatugaskhususyangharusdiselesaikan?"1.ApayangakandilakukanpenggantipadahariSabtu?A.MemasukikantorB.MelaksanakantugasC.MelakukanperjalananD.Membuatrencana2.Apayangditanyakankaryawan?A.Apayangakandilakukanpengganti?B.Apatugaskaryawan?C.Apayangakandilakukankaryawan?D.Apatugaskhususyangharusdiselesaikan?對(duì)話二：Pengganti:"Karyawan,adabeberapakebijakanbaruyangberlakumulaihariini.Pastikanandamembacadokumenyangdisediakan."Karyawan:"Terimakasih,sayaakanmembacanya."1.Apayangakandilakukanpengganti?A.memberikantugasB.memberikankebijakanbaruC.memintakaryawanmembacadokumenD.membahaskebijakan2.Apayangdilakukankaryawan?A.menghubungipenggantiB.mengisidokumenC.membacadokumenD.memberikanumpanbalik本次試卷答案如下：一、詞匯與語(yǔ)法1.A.buku解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入名詞作為賓語(yǔ)，選項(xiàng)A“buku”是名詞，符合題意。2.B.membaca解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)B“membaca”是動(dòng)詞，符合題意。3.D.menyanyi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)D“menyanyi”是動(dòng)詞，符合題意。4.D.pergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)D“pergi”是動(dòng)詞，符合題意。5.A.satu解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入數(shù)詞作為量詞，選項(xiàng)A“satu”是數(shù)詞，符合題意。6.C.makan解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)C“makan”是動(dòng)詞，符合題意。7.D.menunggu解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)D“menunggu”是動(dòng)詞，符合題意。8.C.bermain解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)C“bermain”是動(dòng)詞，符合題意。9.B.tiga解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入數(shù)詞作為量詞，選項(xiàng)B“tiga”是數(shù)詞，符合題意。10.A.pergi解析：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，需要填入動(dòng)詞作為謂語(yǔ)，選項(xiàng)A“pergi”是動(dòng)詞，符合題意。二、閱讀理解1.D.Semuaprodukyangdisebut解析：根據(jù)文章第一段內(nèi)容，提到了多種產(chǎn)品，包括水果、蔬菜和海鮮等，所以答案為D。2.B.Sayamelihatbanyakprodukyangmenarik解析：根據(jù)文章第一段內(nèi)容，提到了作者在市場(chǎng)上看到很多吸引人的產(chǎn)品，所以答案為B。3.C.Adabuah-buahsegar,sayur-sayur,danikanyangbarudiambildarilaut解析：根據(jù)文章第一段內(nèi)容，提到了作者看到了新鮮的水果、蔬菜和剛從海里捕撈的魚(yú)，所以答案為C。4.A.Sayapergikepasardenganibusaya解析：根據(jù)文章第一段內(nèi)容，提到了作者和母親一起去市場(chǎng)，所以答案為A。5.B.Adabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarang解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者看到了許多賣(mài)各種商品的商店，所以答案為B。6.A.Sayamempunyaibeberapabuku解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者有幾本書(shū)，所以答案為A。7.C.Adabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarang解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者看到了許多賣(mài)各種商品的商店，所以答案為C。8.B.Sayasukamakannasi解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者喜歡吃米飯，所以答案為B。9.C.Adabeberapatokoyangmenjualberbagaimacambarang解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者看到了許多賣(mài)各種商品的商店，所以答案為C。10.D.Sayasedangmenunggukereta解析：根據(jù)文章第二段內(nèi)容，提到了作者正在等待火車(chē)，所以答案為D。三、翻譯1.Diasukamembacabuku.解析：他喜歡看書(shū)。2.Sayaakanpergikesekolahbesok.解析：我明天將去學(xué)校。3.Diamempunyaitigakucing.解析：他有三只貓。4.Sayasedangmenunggukereta.解析：我正在等待火車(chē)。5.Diasukabermainsepakbola.解析：他喜歡踢足球。6.Sayamempunyaisatuadik.解析：我有一個(gè)弟弟。7.Diasukamakannasi.解析：他喜歡吃米飯。8.Sayaakanpergikepulau.解析：我將去島嶼。9.Diamempunyaibeberapabuku.解析：他有一些書(shū)。10.Sayasedangmembacasebuahbuku.解析：我正在讀一本書(shū)。四、完形填空1.A.semakin解析：根據(jù)上下文，需要表示“越來(lái)越”的意思，