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黑龍江省佳木斯市2025年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將分式中的,的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的2019倍,則變化后分式的值()A.?dāng)U大為原來(lái)的2019倍 B.縮小為原來(lái)的C.保持不變 D.以上都不正確2.如圖,AB∥CD,BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,AD過(guò)點(diǎn)P,且與AB垂直.若AD=8,則點(diǎn)P到BC的距離是()A.8 B.6 C.4 D.23.在一次數(shù)學(xué)課上,張老師出示了一個(gè)題目:“如圖,?ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作EF垂直于BD交AB,CD分別于點(diǎn)F,E,連接DF,BE,請(qǐng)根據(jù)上述條件,寫(xiě)出一個(gè)正確結(jié)論.”其中四位同學(xué)寫(xiě)出的結(jié)論如下:小青:OE=OF;小何:四邊形DFBE是正方形;小夏:S四邊形AFED=S四邊形FBCE;小雨:∠ACE=∠CAF,這四位同學(xué)寫(xiě)出的結(jié)論中不正確的是()A.小青 B.小何 C.小夏 D.小雨4.如果有意義,那么實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x≥0 B.x≠2 C.x≥2 D.x≥-25.某校要從四名學(xué)生中選拔一名參加市“風(fēng)華小主播”大賽,選拔賽中每名學(xué)生的平均成績(jī)及其方差如表所示.如果要選擇一名成績(jī)高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,則應(yīng)選擇的學(xué)生是()
甲
乙
丙
丁
8
9
9
8
1
1
1.2
1.3
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列代數(shù)式是分式的是()A. B. C. D.7.下列分式中,是最簡(jiǎn)分式的是A. B. C. D.8.如圖,將矩形紙片ABCD沿其對(duì)角線AC折疊,使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′的位置,AB′與CD交于點(diǎn)E,若AB=8,AD=3,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為()A.11 B.16 C.19 D.229.如圖,在?ABCD中,AB=6,BC=8,∠BCD的平分線交AD于點(diǎn)E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.610.如圖,以正方形ABCD的邊AD為一邊作等邊△ADE,則∠AEB等于()A.10° B.15° C.20° D.12.5°二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知m+3n的值為2,則﹣m﹣3n的值是__.12.如圖,正方形ABCD的面積等于25cm2,正方形DEFG的面積等于9cm2,則陰影部分的面積S=______cm2.13.如圖所示,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),若DE=5,則AC的長(zhǎng)等于_____.14.直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)分別為12和5,則斜邊上的中線長(zhǎng)是________.15.計(jì)算:3-2=;16.已知一組數(shù)據(jù)3,5,9,10,x,12的眾數(shù)是9,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是___________.17.在甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,則成績(jī)最穩(wěn)定的是______.18.由于木質(zhì)衣架沒(méi)有柔性,在掛置衣服的時(shí)候不太方便操作.小敏設(shè)計(jì)了一種衣架,在使用時(shí)能輕易收攏,然后套進(jìn)衣服后松開(kāi)即可.如圖1,衣架桿OA=OB=18cm,若衣架收攏時(shí),∠AOB=60°,如圖2,則此時(shí)A,B兩點(diǎn)之間的距離是____cm.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,矩形ABCD中,AB4,BC10,E在AD上,連接BE,CE,過(guò)點(diǎn)A作AG//CE,分別交BC,BE于點(diǎn)G,F,連接DG交CE于點(diǎn)H.若AE2,求證:四邊形EFGH是矩形.20.(6分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連結(jié)CD和EF.(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;(2)求四邊形BDEF的周長(zhǎng).21.(6分)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F.求證:OE=OF.22.(8分)某產(chǎn)品每件成本10元,試銷(xiāo)階段每件產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量y(件)之間的關(guān)系如下表售價(jià)x(元)152025??????日銷(xiāo)售量y(件)252015??????若日銷(xiāo)售量y是銷(xiāo)售價(jià)x的一次函數(shù).(1)求出日銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(2)求銷(xiāo)售價(jià)定為30元時(shí),每日的銷(xiāo)售利潤(rùn).23.(8分)本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:(1)本次測(cè)試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有多少人?(2)本次測(cè)試的平均分是多少分?(3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行了第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低分為3分.且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問(wèn)第二次測(cè)試中得4分、5分的學(xué)生各有多少人?24.(8分)在中,,點(diǎn)為所在平面內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別作交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).若點(diǎn)在上(如圖①),此時(shí),可得結(jié)論:.請(qǐng)應(yīng)用上述信息解決下列問(wèn)題:當(dāng)點(diǎn)分別在內(nèi)(如圖②),外(如圖③)時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,,,,與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,不需要證明.25.(10分)已知:如圖所示,菱形中,于點(diǎn),且為的中點(diǎn),已知,求菱形的周長(zhǎng)和面積.26.(10分)體育課上,甲、乙兩個(gè)小組進(jìn)行定點(diǎn)投籃對(duì)抗賽,每組10人,每人投10次.下表是甲組成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:投進(jìn)個(gè)數(shù)10個(gè)8個(gè)6個(gè)4個(gè)人數(shù)1個(gè)5人1人1人(1)請(qǐng)計(jì)算甲組平均每人投進(jìn)個(gè)數(shù);(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),兩組平均每人投進(jìn)個(gè)數(shù)相同且乙組成的方差為3.1.若從成績(jī)穩(wěn)定性角度看,哪一組表現(xiàn)更好?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
將分式中的x,y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的2019倍,則x、2x-4y的值都擴(kuò)大為原來(lái)的2019倍,所以根據(jù)分式的基本性質(zhì)可得,變化后分式的值保持不變.【詳解】解:∵將分式中的x,y的值同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的2019倍,
則,
∴變化后分式的值保持不變.
故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的基本性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是要明確:分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.2、C【解析】過(guò)點(diǎn)P作PE⊥BC于E,
∵AB∥CD,PA⊥AB,
∴PD⊥CD,
∵BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,
∴PA=PE,PD=PE,
∴PE=PA=PD,
∵PA+PD=AD=8,
∴PA=PD=1,
∴PE=1.
故選C.3、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得OA=OC,CD∥AB,從而得∠ACE=∠CAF,可判斷出小雨的結(jié)論正確,證明△EOC≌△FOA,可得OE=OF,判斷出小青的結(jié)論正確,由△EOC≌△FOA繼而可得出S四邊形AFED=S四邊形FBCE,判斷出小夏的結(jié)論正確,由△EOC≌△FOA可得EC=AF,繼而可得出四邊形DFBE是平行四邊形,從而可判斷出四邊形DFBE是菱形,無(wú)法判斷是正方形,判斷出故小何的結(jié)論錯(cuò)誤即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,CD∥AB,∴∠ACE=∠CAF,(故小雨的結(jié)論正確),在△EOC和FOA中,,∴△EOC≌△FOA,∴OE=OF(故小青的結(jié)論正確),∴S△EOC=S△AOF,∴S四邊形AFED=S△ADC=S平行四邊形ABCD,∴S四邊形AFED=S四邊形FBCE,(故小夏的結(jié)論正確),∵△EOC≌△FOA,∴EC=AF,∵CD=AB,∴DE=FB,DE∥FB,∴四邊形DFBE是平行四邊形,∵OD=OB,EO⊥DB,∴ED=EB,∴四邊形DFBE是菱形,無(wú)法判斷是正方形,(故小何的結(jié)論錯(cuò)誤),故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的判定等,綜合性較強(qiáng),熟練掌握各相關(guān)性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出x的取值范圍.【詳解】由題意可知:x+2≥0,∴x≥-2故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式有意義的條件.5、B【解析】
從平均成績(jī)分析乙和丙要比甲和丁好,從方差分析甲和乙的成績(jī)比丙和丁穩(wěn)定,綜合兩個(gè)方面可選出乙.【詳解】解:根據(jù)平均成績(jī)可得乙和丙要比甲和丁好,根據(jù)方差可得甲和乙的成績(jī)比丙和丁穩(wěn)定,因此要選擇一名成績(jī)高且發(fā)揮穩(wěn)定的學(xué)生參賽,選擇乙,故選B.6、D【解析】
判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】、、的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式;分母中含有字母,因此是分式.故選:D.【點(diǎn)睛】考查分式的定義,掌握分式的定義是判斷代數(shù)式是不是分式的前提.7、D【解析】
最簡(jiǎn)分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無(wú)互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過(guò)符號(hào)變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.【詳解】A、=,錯(cuò)誤;B、=,錯(cuò)誤;C、=,錯(cuò)誤;D、是最簡(jiǎn)分式,正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查最簡(jiǎn)分式問(wèn)題,分式的化簡(jiǎn)過(guò)程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問(wèn)題.在解題中一定要引起注意.8、D【解析】
陰影部分的周長(zhǎng)為AD+DE+EA+EB′+B′C+EC,
=AD+DE+EC+EA+EB′+B′C,
=AD+DC+AB′+B′C,
=3+8+8+3
=1.故選D.9、C【解析】
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵∠C平分線為CF,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF?AB=2,AE=AD?DE=2∴AE+AF=4故選C10、B【解析】
根據(jù)正方形性質(zhì)求出AB=AD,∠BAD=90°,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠EAD=60°,AD=AE=AB,推出∠ABE=∠AEB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵三角形ADE是等邊三角形,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB,∴∠ABE=∠AEB,∵∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠AEB=12×(180°-90°-60°)=15故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,正方形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠BAE的度數(shù),通過(guò)做此題培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力,題目綜合性比較強(qiáng),是一道比較好的題目.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【解析】
首先將原式變形,進(jìn)而把已知代入,再利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)進(jìn)而計(jì)算得出答案.【詳解】解:∵m+3n=,∴﹣m﹣3n===,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)和整體代入思想的運(yùn)用.12、【解析】
由題意可知:已知正方形ABCD面積等于25cm2,邊長(zhǎng)是5,正方形DEFG的面積等于9cm2,邊長(zhǎng)是3,陰影部分是正方形ABCD面積的一半,加上正方形DEFG的面積,減去底為5+3=8cm,高為3cm的三角形的面積,由此列式得出答案即可.【詳解】解:∵正方形ABCD面積等于25cm2,正方形DEFG的面積等于9cm2,
∴正方形ABCD邊長(zhǎng)是5,正方形DEFG的邊長(zhǎng)是3,
∴陰影部分的面積S=25×+9-×(5+3)×3
=+-
=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì),整式的混合運(yùn)算,掌握組合圖形面積之間的計(jì)算關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.13、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半可以解答本題.【詳解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),∴∠CDA=90°,△ADC是直角三角形,∴AC=2DE,∵DE=5,∴AC=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.14、6.5【解析】
利用勾股定理求得直角三角形的斜邊,然后利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解題.【詳解】解:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=11,BC=5,根據(jù)勾股定理知,∵CD為斜邊AB上的中線,故答案為:6.5【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、直角三角形斜邊上的中線.勾股定理:如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a1+b1=c1.即直角三角形,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半.15、【解析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù)計(jì)算.解:3-2=.故答案為.16、1.【解析】試題分析::∵數(shù)據(jù)3,5,9,10,x,12的眾數(shù)是9,∴x=9,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(3+5+9+10+9+12)÷6=1.故答案是1.考點(diǎn):1.算術(shù)平均數(shù)2.眾數(shù).17、丙【解析】
方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】因?yàn)椋?.56,=0.60,=0.45,=0.50,所以<<<,由此可得成績(jī)最穩(wěn)定的為丙.故答案為:丙.【點(diǎn)睛】此題考查方差,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.18、18【解析】
解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=OB=18cm【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),難度不大.三、解答題(共66分)19、證明見(jiàn)解析.【解析】
根據(jù)四邊形ABCD是矩形以及AG//CE,得到四邊形AECG是平行四邊形,從而得到四邊形BEDG是平行四邊形,即可得到四邊形EFGH是平行四邊形,再根據(jù)勾股定理求出BE,CE長(zhǎng),由勾股定理的逆定理得到△BEC是直角三角形,即可得正.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AD//BC,AD=BC=10,∵AG//CE,∴四邊形AECG是平行四邊形,∴AE=CG=2,∴ED=BG=8,∴四邊形BEDG是平行四邊形,∴BE//DG,∴四邊形EFGH是平行四邊形,∵∠BAE=90°,∠ADC=90°,∴BE=AB2∴BE∴△BEC是直角三角形,∴∠CEF=90°,∴四邊形EFGH是矩形.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、勾股定理以及勾股定理的逆定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是掌握這些性質(zhì).20、(1)證明見(jiàn)解析;(2)5+.【解析】
(1)直接利用三角形中位線定理得出DE∥BC,再利用平行四邊形的判定方法得出答案;(2)分別計(jì)算BD、DE、EF、BF的長(zhǎng),再求四邊形BDEF的周長(zhǎng)即可.【詳解】解:(1)∵D、E分別是AB,AC中點(diǎn)∴DE∥BC,DE=BC∵CF=BC∴DE=CF∴四邊形CDEF是平行四邊形(2)∵四邊形DEFC是平行四邊形,∴DC=EF,∵D為AB的中點(diǎn),等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.∴四邊形BDEF的周長(zhǎng)為5+.21、見(jiàn)解析【解析】
欲證明OE=OF,只要證明△AOE≌△COF(AAS)即可.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AE⊥BD于點(diǎn)E,CF⊥BD于點(diǎn)F,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.22、(1)一次函數(shù)解析式為y=-x+1;(2)每日所獲利潤(rùn)為200元.【解析】分析:(1)已知日銷(xiāo)售量y是銷(xiāo)售價(jià)x的一次函數(shù),可設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0),代入兩組對(duì)應(yīng)值求k、b,確定函數(shù)關(guān)系式.(2)把x=30代入函數(shù)式求y,根據(jù):(售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))×銷(xiāo)售量=利潤(rùn),求解.詳解:(1)設(shè)此一次函數(shù)解析式為y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0).則.解得:k=﹣1,b=1.即一次函數(shù)解析式為y=﹣x+1.(2)當(dāng)x=30時(shí),每日的銷(xiāo)售量為y=﹣30+1=10(件),每日所獲銷(xiāo)售利潤(rùn)為(30﹣10)×10=200(元).點(diǎn)睛:本題主要考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,并會(huì)用一次函數(shù)研究實(shí)際問(wèn)題.23、(1)25人(2)37分(3)第二次測(cè)試中得4分的學(xué)生有15人、得5分的學(xué)生有30人.【解析】
(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系:頻數(shù)=總量頻率計(jì)算即可.(2)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),據(jù)此計(jì)算即可.(3)設(shè)第二次測(cè)試中得4分的學(xué)生有x人、得5分的學(xué)生有y人,根據(jù)“得4分和5分的人數(shù)共有45人”和“平均分比第一次提高了0.8分”列方程組求解即可.【詳解】解:(1)本次測(cè)試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有人.(2)本次測(cè)試的平均分平均分(分).(3)設(shè)第二次測(cè)試中得4分的學(xué)生有x人、得5分的學(xué)生有y人,根據(jù)題意,得:,解得:.答:第二次測(cè)試中得4分的學(xué)生有15人、得5分的學(xué)生有30人.24、當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)時(shí),成立,證明見(jiàn)解析;當(dāng)點(diǎn)在外時(shí),不成立,數(shù)量關(guān)系為.【解析】
當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)時(shí)(如圖②),通過(guò)FD∥AB與AB=AC可知,F(xiàn)D=FC.即PD+PF=FC.要想FC+PE=AB,根據(jù)等量代換,只需要知道PE=AF,PE=AF可通過(guò)證明四邊形AEPF是平行四邊形,用對(duì)邊相等得到;當(dāng)點(diǎn)在外時(shí)(如圖③),類(lèi)似于①可知FD=FC;同樣可通過(guò)證明四邊形AEPF是平行四邊形,得到對(duì)邊PE=AF,此時(shí)FD=PF-PD,所以數(shù)量關(guān)系上類(lèi)似于①但不同于①,只是FD=PF-PD的區(qū)別.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)時(shí),上述結(jié)
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