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人教版初中生物七年級上冊思維導(dǎo)圖運用思維導(dǎo)圖進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是一種很好的學(xué)習(xí)方法,能逐步培養(yǎng)我們的歸納思維(從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論)。下面給出的是每一節(jié)的思維導(dǎo)圖,愛學(xué)習(xí)的你可以由此繪制章或單元的思維導(dǎo)圖,拿出一張A4紙和一支鉛筆開始你的創(chuàng)作吧?。剀疤崾荆阂貏e注意概念之間的關(guān)系,比如并列、包含等等)初中生物七年級上冊思維導(dǎo)圖生物的特征生態(tài)因素生態(tài)系統(tǒng)的組成各種生態(tài)系統(tǒng)動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞的生活細(xì)胞分裂生物體的結(jié)構(gòu)層次單細(xì)胞生物藻類、苔蘚和蕨類菜豆種子結(jié)構(gòu)玉米種子結(jié)構(gòu)種子植物種子的萌發(fā)及條件植株的生長桃花的結(jié)構(gòu)果實種子的形成葉片的結(jié)構(gòu)光合作用的總結(jié)呼吸作用總結(jié)綠色植物在維持生物圈碳-氧平衡中的作用愛護(hù)植被綠化祖國
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