五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第一篇

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第一篇本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級

班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是

人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：〃教育是什么，往簡單

的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣

養(yǎng)成的基礎(chǔ)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)

學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有54位學(xué)生，學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分

學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得

還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,

作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長,

熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)的

思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效地配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)

質(zhì)量上新臺階。

2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出

現(xiàn)意外事故。

三、本學(xué)期基本工作要點：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高

學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生勇于探索，積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、

社會的好公民。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

四、具體措施：

（一）班主任自身素養(yǎng)方面

充分利用空余時間找學(xué)生談心，主動與科任老師配合，盡量把班主任

工作做細(xì)、做精?，認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀

相關(guān)專業(yè)書籍，來充實自己。

（二）學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制

度，遵守班級制度。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長

進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思

想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面

和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積

極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，通過談心，了解各種情況，分

類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們

成長道路上的發(fā)展情況，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心

學(xué)生，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛

學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，力爭有所提高。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點

難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家教結(jié)合：把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常保持

與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的

轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)

向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的

問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺

點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的

合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)

造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們

的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心

朋友，以使班主任工作做的更好。

（三）抓好班主任的E常工作

團(tuán)組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生

進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、

命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第二篇1.扎實學(xué)生安全教育工作。

堅持〃安全第一，預(yù)防為主〃，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能

力。

2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3.重視班集體建設(shè)，開展探究性活動，使每一個學(xué)生在探究實踐活動

中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化。

4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

5.做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教

育。

7,培養(yǎng)學(xué)生興趣，積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性

地開展豐富多彩的活動。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第三篇一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計一劃，本

學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各

種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入貫徹社會主義核心價值觀。

二、班級概況

木班共有學(xué)生名，多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情

別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會

熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動

的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動

態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦

交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)

生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷

層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端止，由十處在小學(xué)階段

的高段，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合

理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。

三、本學(xué)期工作重點

L端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、

健康、生活，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

2.身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，注意調(diào)動多方面

的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。

3.深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動，記錄學(xué)生情況。

4.注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動,

5.協(xié)調(diào)任課教師、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。

6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。

7.及時向?qū)W校、學(xué)生、家長通報班級工作的情況。

8.做好個別教育，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好思想教

育，爭取做一個合格的小學(xué)生。

四、班務(wù)工作安排

九月份：

1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和小學(xué)生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求。

2.制定班級計劃，選取新的班委。

3.召開〃尊師守紀(jì)、愛護(hù)公物〃主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會

說話。師生共同慶祝教師節(jié)。

4.出版〃學(xué)規(guī)范、守規(guī)范〃為主題的黑板報。

十月份：

1.開展?精神文明一系列活動，出版精神文明專題手抄報。

2.開展心連心活動，組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個有愛心的人c

3.開展〃我愛祖國〃活動。感受世博會的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思

想感情。十一月份：

L向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生唱紅歌，讀經(jīng)典，傳箴言c

2.組織秋游活動，開闊視野。

3.進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

十二月份：

1.召開一熱愛勞動，講究衛(wèi)生一主題班會。

2.出版〃熱愛勞動〃為主題的報紙。

3.結(jié)合元旦節(jié)開展活動。

4.進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，開展—比、學(xué)、趕、幫、超一活動，分別召開優(yōu)

生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法

經(jīng)驗介紹會。

一月份：

1.慶祝新年。

2.舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

3.迎接期末考試，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作，做

好學(xué)生的思想教育工作。

4.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第四篇一、做好學(xué)生的思想工作，

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)

展的人才。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，一是

重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的

是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一

個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班

開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、

長見識。

五年級的學(xué)生都是十幾歲的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也

很強(qiáng)，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)

行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,

容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生

的思想境界。開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不

影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。

不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出

來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、

學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生

談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促

膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如

此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。為了更多的了解學(xué)生的

心理活動，我每星期布置一篇周記，字?jǐn)?shù)小限，內(nèi)容小限，但必須是

自己心理的真實想法和感受。每篇周記我都自己閱讀，并且寫好批語。

既不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，有能了解學(xué)生?？吹綄W(xué)生仔細(xì)閱讀我的批語,

我感到非常地滿足。

二、充分利用宣傳陣地

黑板報是宣傳的最有效、最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生，組織一

批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處，合理安排

布局，把板報辦好,我們知道，一味地說教并不能起到更好的效果。

我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去，讓他們自己分析對與錯，自己

解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候，我利用班會要求學(xué)生講故事，講具有

傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好，當(dāng)然不錯C但

僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如:

上課積極發(fā)言，開動腦筋，作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問，格式正確，布

局設(shè)計合理，關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財物等。這里包括了各方面

的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)

奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r候插

嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，

良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)

的表現(xiàn)。

四、發(fā)揮小助手的能力

在我的班里，小助手特別多，每個同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老帥

的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人

帶來方便，為班級帶來榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果,

我有事不在學(xué)校，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時還能批

改其中的一部分，使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部

能主動調(diào)查，開會商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力

是我們班的班風(fēng)。五年級學(xué)生，獨立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為

他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激

情和探索精神。因此，只有放開手腳，他們才會進(jìn)取，才會創(chuàng)新。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第五篇一、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有28名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛，思維活躍，個性張揚(yáng)，

有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲

強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做

小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，木班成績兩極

分化嚴(yán)重，學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,

這學(xué)期我狠下功夫，和孩子們一起快樂的成長.

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右?/p>

強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體

學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,

設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主

任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈

活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

⑴布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。

(2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生

都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華

的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,

發(fā)掘創(chuàng)新精神

⑶指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔并精心培

養(yǎng)。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法;要求小干部在知識、

能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到

模范帶頭作用；

三、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做

人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中

學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)

學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對

學(xué)生進(jìn)行思想教育。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給

予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方

法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈

之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條

件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，

多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利

于班集體的建設(shè)。

五、家教結(jié)合

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,

良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點

及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系.使學(xué)校教育和家庭教育有

機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次C要

不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一

盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

六、安全教育

安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二C如

果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，

師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。

作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白小學(xué)

生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么，不能

做什么，嚴(yán)禁做什么，以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如〃地震來了怎么辦〃，

“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項〃。

但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者,

罰打掃廁所一個月。

七、工作安排

三月份：

1、班級廿常規(guī)范教育，升學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比.

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

四月份：

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總

結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)計戈IJ,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育

總之在今后的具體工作中還需要不斷探索：不斷追求更新。取人之長，

補(bǔ)己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?/p>

我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一

個新的臺階，取得豐碩的成果。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第六篇一、指導(dǎo)思想

為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，做到以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),

以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提

高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生

的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上

好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活

動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行

熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示

范班。

3、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的自我

保護(hù)能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。

三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的〃優(yōu)秀班集體〃。

3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，

鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活

潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在

潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，

形成良好的班風(fēng)。

四、具體管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對

五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫〃超級

明星〃、學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,

就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有

顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,

班里還將定期評選"優(yōu)秀小組〃，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況

進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的〃學(xué)習(xí)小組〃，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的

組長。〃學(xué)習(xí)小組〃中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,

才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化

后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，

誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而

代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參

與評比，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎

卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行〃十個道德行為〃的教育。

(3)利用〃優(yōu)秀小組〃的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自

己的行為，齊心合力才能成為〃優(yōu)秀小組〃。

(4)設(shè)立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立〃中隊記

錄本〃，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、

減分，此記錄木的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，

為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，

增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理

干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯

報。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次〃衛(wèi)生標(biāo)

兵”。

五、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健

康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理何題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計

劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。

同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理

問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、

學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)

注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主

任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第七篇一、工作目標(biāo)：

1班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

2及時檢查反饋，形成良好的班級運行機(jī)制。

3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。

5班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年⑴班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心

和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力

差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為

習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方

面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;

班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班

學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉

雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級

的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾

個工作要點。

三、采取的措施：

1班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢

竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)

的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，

應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,

大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集

體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝

聚的班集體。

2注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體

意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競

選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推

薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地

培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為

積極重要的。

3抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常

規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒

有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接

受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本

的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣c在

常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文

明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集

體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意

識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。木學(xué)期按照大

隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學(xué)生得到了

能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。

另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等

各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及

晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人

之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至

深的熏陶、教育。

4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給

予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方

法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈

之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條

件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，

多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利

于班集體的建設(shè)。

5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓

他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再

戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚(yáng)，從

而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心

健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全

班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能

力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能

力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力，尊

重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探

討科學(xué)的教育方法。

6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積

極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提

高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭，在

班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

四、各月安排：

1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作。

2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。

3、收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。

4、中隊會：3月8日一一《獻(xiàn)給母親的禮物》。

5、辦慶〃三八〃小報、黑板報。

6、班級作文，班級寫字比賽。

三月：

1、年級寫字比賽。

2、第二次小干部會議。

3、中隊會：《學(xué)習(xí)雷鋒》。

四月：

1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部〃學(xué)習(xí)先烈〃活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月:

1、熱愛勞動的教育。

2、中隊會：《民族大團(tuán)結(jié)》。

2、讀書交流會。

3、〃迎六一〃活動。

4、期末分項測試工作。

六月：

1、期末復(fù)習(xí)考試。

2、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。

3、期末家長會。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之

長，補(bǔ)己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。

總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，。班主任工作就會

邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第八篇一、工作目標(biāo)：

1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

2、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機(jī)制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實，學(xué)習(xí)要勤奮。

5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五（1）班共有41名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心

和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力

差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為

習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。由于本班學(xué)生是從新編班。存在比較多的問題,

比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少，在紀(jì)律方面本班學(xué)生特

別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無

聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三

分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工

作要點。

三、采取的措施：

1、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢

竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)

的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，

應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,

大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集

體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝

聚的班集體。

2、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體

意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競

選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推

薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地

培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為

積極重要的。

3、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常

規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒

有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接

受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本

的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣c在

常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文

明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集

體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意

識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大

隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學(xué)生得到了

能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。

另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等

各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及

晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人

之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至

深的熏陶、教育。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給

予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方

法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈

之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造

條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟

蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也

有利于班集體的建設(shè)。

5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓

他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再

戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚(yáng)，從

而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心

健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。積極鼓勵全班

向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。

鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。

指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)

生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科

學(xué)的教育方法。

6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積

極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提

高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭,在

班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第九篇新的學(xué)期又開始了，為了在

新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的

班集體，特制定班主任工作計劃如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們五（1）班共有學(xué)生27人，其中女生15人，男生12人。學(xué)生一

般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其

是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老帥或同學(xué)

提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合

作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能

做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)

感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。

二、思想工作計劃方面：

1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制

定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部

負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓

每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

（1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，

排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，

認(rèn)真聽并思考〃國旗下的講話〃，與自己的行動結(jié)合起來。

（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

三、教學(xué)工作計劃方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不

能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分

計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊會時

進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹

立必勝的信心，通過〃比學(xué)趕幫〃活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生

不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。

具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)

行競爭。

3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

四、安全教育工作計劃方面：

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文

明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，

做到''明、細(xì)、嚴(yán)〃，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課

堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何

意外。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度，排好

隊，走好路。

五、衛(wèi)生工作計劃方面：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好

衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，

認(rèn)真做好廣播操。

六、家校溝通方面：

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，

需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家

長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十篇一、情況分析：

本班共有45名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。

有10名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3名同學(xué)

學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

二、本期奮斗的目標(biāo)：

1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生鼓

足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。

2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并

能持之以恒地堅持下去。

3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取

知識。

5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的

友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全

班同學(xué)的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標(biāo)的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動

⑴愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比〃優(yōu)勝小組〃、〃五星學(xué)生〃等形

式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周

一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出〃學(xué)習(xí)小標(biāo)兵〃、〃守紀(jì)小標(biāo)兵〃等

并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個性、特長，并重視對

學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

4、督促學(xué)生上好〃兩課三操〃，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生

家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管

通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

6?充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)〃班主任的小幫手〃充分發(fā)揮

他們的特長，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。

7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，

教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛

苦，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動安排

三月份：

1、報名注冊，清掃衛(wèi)生。

2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

3、制定班務(wù)計劃。

4、3月5日開展〃學(xué)雷鋒〃系列活動。

5、出一期板報：

四月份：

1、借清明之際，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次〃轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念〃主題班會。

五月份

1、組織開展''關(guān)愛后進(jìn)生〃活動

2、安全教育。

3、開展〃優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起〃活動。

六月份：

1、慶〃六一〃活動。

2、安全教育。

3、做好復(fù)習(xí)工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育。

總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一

層樓。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十一篇本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年

級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段

是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：〃教育是什么，往簡

單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〃良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)

慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)

班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？

根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有43位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個性

張揚(yáng)。成績不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有

些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾

聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)

律觀念????..

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊

伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)

學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長

進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思

想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面

和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積

極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔

導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，/解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生

的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點

難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育

有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成

一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的

問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺

點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的

合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)

造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們

的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心

朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，

是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合

學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體

育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,

培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報。

四月份:

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

五月份：

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計一劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總

結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十二篇一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)

結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，我以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入

開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生

的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為

習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德，特制定班

主任工作計劃如下：

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級（一）班共有49人，男生24人，女生25人，班干部12人，大

隊長1人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣較

好，是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體。

三、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干

部負(fù)責(zé)檢查。

根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

⑴每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊

時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)

真聽并思考〃國旗下的講話〃，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天

佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開展〃我為班添光彩〃教育活動。

5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生

的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，

健康快樂的成長！

四、教學(xué)方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不

能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹

立必勝的信心，通過〃一幫一〃活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到后進(jìn)生

不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。

具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)

行競爭。

3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。

五、安全紀(jì)律方面：

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文

明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，

做至?xí)缑?、?xì)、嚴(yán)〃，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課

堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何

意外。

4、集隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。

六、衛(wèi)生方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并

養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放

整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面：

教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在

溝通、交流中進(jìn)步。

八、班級主題活動安排：

1、加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

3、繼續(xù)鞏固勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)

生。

4、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

6、進(jìn)行尊敬父母的教育。

7、教育學(xué)生樹立止確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

8、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。

9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。

10、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十三篇1、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期，我

對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說

完全掌握，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑:

首先，多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中

下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小

學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，另外結(jié)合學(xué)

校的三大習(xí)慣活動，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除

學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

其次，嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的

書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時

鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭

轉(zhuǎn)局勢。

最后，進(jìn)行家庭訪問，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、

社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教

育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國一、熱愛社會主義祖國和人

民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)

系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,

動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。組織學(xué)

生認(rèn)真做眼保健操，使學(xué)生有健康的身體。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途

徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地

會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們

進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,

都有著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的

緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在回宿舍途

中會相互追逐，不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須

重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班

級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和

培養(yǎng)。

（1）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,

組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出

他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定

期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)

領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，

正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

（2）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的

基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵

全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集

體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的

輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須

培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的

輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可

以達(dá)到鞏固的目的。

4、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育

工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性

格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

具體做法如下：

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特

殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性

格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說

很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會摘出〃惡作劇〃。

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感

情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后

進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,

做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十四篇一、班情分析

本班共有學(xué)生48人。這個班級是我從一年級帶入至今，對于本班的

情況和每一個學(xué)生的個性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,

團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能

積極參與班級和學(xué)校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常

認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真，有時

紀(jì)律上也會有松懈。

二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

以學(xué)校爭創(chuàng)〃五班集體〃和〃優(yōu)秀升旗中隊〃為教育契機(jī)，本學(xué)期重點加

強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，完善班級評價制

度。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五

班集體。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4、積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體

活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，

鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“五班集體〃。

3、發(fā)展個性特長，能夠成為：〃身心兩健，氣質(zhì)獨特〃的學(xué)生。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對

五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選

〃優(yōu)秀小組〃，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)

生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參

與評比。

⑴學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不

好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。

(2)利用〃優(yōu)秀小組〃的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的

行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組〃。

3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：

⑴進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增

強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,

警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

⑶利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

⑷綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

四、學(xué)生安全教育

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十五篇本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年

級班的班主任工作。在上個學(xué)期的班主任工作中，我深深地懂得了小

學(xué)階段是人的成長起步階段。教育家葉圣陶先生說過：〃教育是什么，

往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〃良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好

的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好

班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)

呢?通過與他們一個學(xué)期的相處，我根據(jù)我們班班情況制定了如下計

劃：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有75位學(xué)生。本班大部分學(xué)生品德高尚，熱心助人，上課專

心，學(xué)習(xí)積極主動，特別是班上的班干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠妥善

處理班級各項事務(wù)。然而這個班級也有一些人，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績

不夠理想，不善于甚至不喜歡學(xué)習(xí)。他們大部分都無法按時獨立完成

作業(yè)，上課無法專心聽課,經(jīng)常性地發(fā)呆，書寫和思考能力都比較差。

而還有極個別的學(xué)生不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集

體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念，導(dǎo)致班級整體表現(xiàn)較差，經(jīng)常

性地出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。

二、工作目標(biāo)：

這個學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部

隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，

形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形

成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長

進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。我會根據(jù)學(xué)生

的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度

對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔

導(dǎo)，

要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心

理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點

難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育

有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成

一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的

問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺

點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的

合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)

造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們

的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心

朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，

是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合

學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體

育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,

培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、工作安排：

第一周

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)前教育：收心教育，安全。

3、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。完善清潔衛(wèi)生制度,

搞好室內(nèi)、室外衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、文明禮貌、誠信教育。

5、從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、鞏固習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、進(jìn)行誠信文明禮貌教育。

4、出好第一期板報。

5、從身邊做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

第三周

1、檢查個人儀表，督促板報盡快完成。

2、希望生轉(zhuǎn)化工作的起步。

3、安全教育。

4、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

第四周

1、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、布置班級內(nèi)墻與外墻，迎接評比。

3、進(jìn)行一次清明節(jié)放假前安全教育。

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第五周

1、文明禮貌月活動總結(jié)。

2、進(jìn)行〃講道德、尊道德、守道德〃的主題教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行假后思想教育，讓他們?nèi)耐度氲綄W(xué)習(xí)中來。

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行假后思想教育，讓他們?nèi)耐度氲綄W(xué)習(xí)中來。

2、〃三愛〃教育，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

3、嚴(yán)格評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效

的基礎(chǔ)。第七周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

2、開展班級讀童謠、講故事活動。

3、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧活動教育。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、迎六一準(zhǔn)備工作。

第八周

1、考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、班級評選表彰美德少年。

3、迎六一準(zhǔn)備工作。

第九周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2、感恩教育，為母親做一頓飯，洗一次衣服。

3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作。（家長會）

4、迎六一準(zhǔn)備工作。

第十周

1、安全疏散演練。

2、夏季安全與珍愛生命教育。

3、迎六一準(zhǔn)備工作。

第十一周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、民族團(tuán)結(jié)教育。

3＞迎六一準(zhǔn)備工作。

第十二周

1、學(xué)生心理健康教育。

2、六一文藝匯演最后收尾工作。

3、午休安全教育。

第十三周

1、六一文藝匯演會場紀(jì)律要求。

2、紅領(lǐng)巾相約中國夢主題教育。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、開展端午節(jié)習(xí)俗知識小競賽，爭做學(xué)習(xí)之星。第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、繼續(xù)進(jìn)行家校聯(lián)系。

3、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。

第十六周

1＞禁毒教育。

2、應(yīng)試心理教育。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，組織學(xué)生展開期末復(fù)習(xí)工作。

2、考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、班級民主選舉產(chǎn)生三好生以及優(yōu)等生工作。

第十八周

1、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2、維護(hù)好考場衛(wèi)生及紀(jì)律。

3、撰寫班主任及學(xué)困生各類總結(jié)。

第十九周迎接期末檢查。

五年級班主任工作計劃第二學(xué)期第十六篇本班原來有49人，今年轉(zhuǎn)

走1人，還有48人，其中女生20人，男生28人。針對上學(xué)期班級

計劃的落實情況，本學(xué)期的班級計劃制定如下：

1，晨午讀

要讓孩子們養(yǎng)成進(jìn)班立即讀書、看書的好習(xí)慣。

2,大課間及眼保健操

大課間整隊快速而整齊，認(rèn)真做眼保健操。

3,班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

去年的班級衛(wèi)生扣分最多，究其原因，主要是值日班長未起到帶頭作

用，而孩子們也沒有負(fù)責(zé)的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠，針對這

些，今年我實行責(zé)任到人的管理制度，每個人都會分擔(dān)一定的職務(wù)，

這樣就能避免推卸責(zé)任現(xiàn)象的發(fā)生了。

4,黑板報

去年的每期黑板報都是那么固定的一批人來出，今年我想讓更多的孩

子來展現(xiàn)自己的能力，為班級出力。每次指定一個負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)一批

人進(jìn)行板報的出版。

5,師徒結(jié)隊

針對一些學(xué)困生，今年我制定了師徒結(jié)隊計劃。給班級的幾名學(xué)困生

每人配對一位小老師，在課間或中午早到的時候輔導(dǎo)學(xué)困生的作業(yè)。

6,班干部的培養(yǎng)

今年還要著重培養(yǎng)班干部，去年的幾位小班干做的還不錯，今年我還

準(zhǔn)備培養(yǎng)一批有能力的班干部，多讓他們鍛煉鍛煉，同時期望班級越

來越好。

7,安全教育

安全時刻牢記于心，利用一切可以利用的時間對孩子們進(jìn)行安全教育,

比如大課間，班會課等等。

8,家校溝通

重視家庭教育，經(jīng)常與家長溝通，了解孩子在家情況，同時也讓家長

了解孩子在校情況。

通過大家的努力，希望今年班級會有所改善，每個孩子都有所進(jìn)步。

不光是在