20232024學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版單元測試（三觀察物體）參考答案一、1.【分析】前面一排有1個，后面一排上面有2個，下面有3個，共計6個，據(jù)此求解即可?！窘獯稹拷猓?+2+3=6（個）故答案為：6。2.【分析】觀察圖形可知，從上面、正面看到的都是一個正方形和圓形；從后面看到的是一個圓形和一個正方形；從左面看到的是一個正方形；從右面看到的是正方形和內(nèi)切圓形的組合圖形，由此即可選擇填空。【解答】解：根據(jù)題干分析可得：

從左面看到的圖形是；

從右面看到的圖形是；

從正、上面看到的圖形是。

故答案為：左，右，正、上。3.【分析】圖（1）從右面能看到3個正方形，分兩層，下層2個，上層1個靠左對齊；

圖（2）從右面能看到2個正方形，分一層；

圖（3）從右面能看到2個正方形，分一層；

圖（4）從右面能看到3個正方形，分兩層，下層2個，上層1個靠右對齊；

然后再進一步解答?！窘獯稹拷猓?/p>

從右面看到的圖形是：；

從右面看到的圖形是：；

從右面看到的圖形是：；

從右面看到的圖形是：；

所以，從右面看，看到的圖形形狀一樣的是（2）和（3）。

故答案為：（2）；（3）。4.【分析】從上面可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀，從正面可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù)，從左面可看出每一行小正方體的層數(shù)和個數(shù)，從而算出總的個數(shù)．【解答】解：由俯視圖易得最底層小正方體的個數(shù)為4，由其他視圖可知第二列和第三列各有一個正方體，那么共有4+2=6（個）正方體．故答案為：6．5.【分析】觀察圖形，分別找到從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形，依此即可解答．【解答】解：觀察圖形可知，從上面看到的是；從正面看到的是；從左面看到的是．

故答案為：上；正；左．6.【分析】要想從上面看是“田”需要4個小正方體，如果再從正面看的話，只在上面加上兩個就可以了，如果從側(cè)面看，因為底面已經(jīng)有兩個再加上從正面搭上的一個，所以再加上一個就又可以是“田”形了，從而可以判定至少要多少個．【解答】解：要想從上面看是“田”需要4個小正方體，如圖：

如果再從正面看的話，只在上面加上兩個就可以了，因為底面已經(jīng)有兩個再加上從正面搭上的一個，所以再加上一個就又可以是“田”形了，

所以至少一共需要：4+2=6（個）；

故答案為：6．7.【分析】通過題意可知，從正面看到的圖形是〇，首先進行猜想有球體、圓柱體、圓錐體；然后進行分析，驗證，得出結(jié)論．【解答】解：球體不管從哪個方位看，看到的都是〇，圓柱如果底面朝前，從正面看到的也是〇，圓錐的頂點朝前或底面朝前，從正面看到的也是〇；故答案為：球，圓柱或圓錐．8.【分析】從正南方向看，可以看出物體的層數(shù)與列數(shù)（2層4列），從正東方向看，可以看到物體的行數(shù)與層數(shù)（2層4行），進一步根據(jù)看到的形狀，設(shè)計出需要的最多塊數(shù)與最少塊數(shù)即可．【解答】解：按如圖擺放，至多要20塊（左圖），至少需要6塊（右圖）

故答案為：20，6．二、1.【分析】從男孩的角度看凳子在右面，桌子在左面，桌上的盤子在右面；據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓簭哪泻⒌慕嵌瓤吹首釉谟颐?，桌子在左面，桌上的盤子在右面。故選：A。2.【分析】按照實物圖的擺放和三視圖的概念得出結(jié)論即可。【解答】解：長方體從正面看是一個長方形，從側(cè)面看是一個正方形，從上面看是一個長方形；正方體從正面、側(cè)面和上面看都是相同的正方形；圓柱正面看是一個正方形，從側(cè)面看是一個正方形，從上面看是一個圓形。故選：C。3.【分析】無論是從左側(cè)面看，還是從右側(cè)面看，看到的圖形都是下面三個正方形，中間上面一個正方形，由此選擇答案．【解答】解：從左、右側(cè)面看到的圖形是A，從前、后面看到的圖形是B，從什么方向也看不到圖形C．故選：A。4.【分析】根據(jù)觀察物體的方法，如圖的墨水瓶，從上面看到的是正方形中間有個圓圈，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D的墨水瓶，從上面看到的是。

故選：B。5.【分析】根據(jù)觀察物體的方法，桌面上的兩個瓶子，從①處觀察到的是，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓鹤烂嫔系膬蓚€瓶子，從①處觀察到的是。

故選：B。三、1.【分析】根據(jù)球的特征，從前面觀察球和從側(cè)面觀察球，看到的圖形是一樣的，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簭那懊嬗^察球和從側(cè)面觀察球，看到的圖形是一樣的，所以原題說法正確。故答案為：√。2.【分析】同一個物體，從不同的觀測點看到的圖形是不同的，據(jù)此回答?！窘獯稹拷猓和粋€物體，從不同的觀測點看到的圖形是不同的，所以原題說法錯誤。故答案為：×。3.【分析】分別找到從上面看到的圖形，從側(cè)面看到的圖形，再做出判斷．【解答】解：這三個物體，從上面看都是：；從側(cè)面看都是：．

故答案為：√．四、1.【分析】（1）觀察物體時，視力最好視野范圍是45度，最大不會超過平角180度，從小貓的眼睛開始畫，以虛線的右端為端點作一個平角，據(jù)此解答；（2）從A點出發(fā)，從A點一個平角，角的頂點在虛線的左端，據(jù)此畫圖解答。【解答】解：如圖：通過畫圖發(fā)現(xiàn)，小貓不會看到蠟燭，這個范圍超出蠟燭的高度，通過連接小貓的眼睛與蠟燭最高點，所形成的夾角大于180度，因為小貓看到物體的最大范圍是180度的平角范圍；（2）如圖所示，當(dāng)蠟燭燃燒到B點時，小狗就看不到蠟燭了，因為B點與A點形成的夾角是小狗的最大范圍了。2.【分析】根據(jù)三種動物所在的位置及觀察的角度直接連線。【解答】解：3.【分析】根據(jù)圖示，①看到求在前，長方體在后；②看到一個圓在左，一個正方形在右邊；③看到一個長方形，看不到球；④看到左邊一個圓，右邊一個長方形?！窘獯稹拷猓哼B線如下：4.【分析】從上面看，看到左邊一個正方形，右邊一個圓形；從右邊看，看到前面一個正方形，后面一個長方形；從前面看，看到左邊一個長方形，右邊一個正方形。【解答】解：連線如下：

5.【分析】根據(jù)觀察，可知猴子看到的是三角形和梯形；小鳥看到的是圓形；小鹿看到的是門?！窘獯稹拷猓喝鐖D：五、1.【分析】由于有房子的遮擋，距離要觀測的物體越遠(yuǎn)，觀測到的范圍越大，物體越??；距離越近觀測到的范圍越小，物體越大，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓禾詺庠贏位置時所能看到的范圍：紅線之外的地方。淘氣在B位置時所能看到的范圍：藍線之外的地方。如圖：我發(fā)現(xiàn)：距離越遠(yuǎn)，看到的范圍越大。（答案不唯一。）故答案為：距離越遠(yuǎn)，看到的范圍越大。（答案不唯一。）2.【分析】根據(jù)圖示，花花看到的是正面，平平看到的是背面，麗麗看到的是猴子的左面，明明看到猴子的右面，據(jù)此解答即可。【解答】解：故答案為：花花；明明，平平，麗麗。3.【分析】根據(jù)題意，從正面、左側(cè)面都能看到3個正方體，說明小軍擺了2層，上層只有1個正方體，從上面看到了4個正方體的面，說明下層有4個，那么所用小正方體的個數(shù)即是這個物體的體積．【解答】解：從正面、左側(cè)面都能看到3個小正方體，則這個物體有兩層，上面一層是1個，從上面可以看到4個正方體的面，說明下層有4個小正方體，下層的小正方體的個數(shù)加上層的個數(shù)即是這個物體所用的正方體的個數(shù)，1+4=5（個），1×5=5（立方厘米）答：5立方厘米．4.【分析】根據(jù)觀察物體的方法，結(jié)合日食現(xiàn)象的規(guī)律，解答即可。【解答】解：解答如下：5.【分析】上圖：從前面能看到4個相同的正方形，分兩行，上行1個，下行3個，左齊；從上面能看到一行3個相同的正方形；從左面能看到一列2個相同的正方形。中圖：從前面能看到3個相同的正方形，分兩行，上行1個，