




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
公文寫作的策略與技巧試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪些屬于公文寫作的基本原則?
A.真實(shí)性
B.及時(shí)性
C.準(zhǔn)確性
D.客觀性
E.保密性
2.公文標(biāo)題的構(gòu)成要素有哪些?
A.文種
B.事由
C.發(fā)文機(jī)關(guān)
D.發(fā)文編號(hào)
E.發(fā)文日期
3.公文正文的結(jié)構(gòu)一般包括哪些部分?
A.引言
B.主體
C.結(jié)尾
D.附件
E.備注
4.以下哪種格式不屬于公文格式規(guī)范?
A.橫式
B.豎式
C.半橫式
D.半豎式
E.混合式
5.公文的語言特點(diǎn)有哪些?
A.簡潔明了
B.客觀準(zhǔn)確
C.富有文采
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)性
E.通俗易懂
6.以下哪種情況不需要使用公文?
A.上級(jí)機(jī)關(guān)對下級(jí)機(jī)關(guān)的指示
B.同級(jí)機(jī)關(guān)之間的工作聯(lián)系
C.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的請示
D.機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)通知
E.個(gè)人之間的交流
7.公文寫作中,如何做到“一氣呵成”?
A.提前規(guī)劃,明確寫作目的
B.深入研究,掌握寫作素材
C.嚴(yán)謹(jǐn)布局,突出重點(diǎn)
D.運(yùn)用修辭,增強(qiáng)表達(dá)效果
E.反復(fù)修改,確保質(zhì)量
8.以下哪種公文適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作?
A.報(bào)告
B.請示
C.通知
D.通報(bào)
E.意見
9.公文寫作中,如何處理“冗余”信息?
A.刪除與主題無關(guān)的內(nèi)容
B.精簡語言,提高表達(dá)效率
C.調(diào)整結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)
D.運(yùn)用修辭,增強(qiáng)表達(dá)效果
E.反復(fù)修改,確保質(zhì)量
10.以下哪種公文適用于向下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)布指令?
A.指示
B.請示
C.通知
D.通報(bào)
E.意見
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.公文寫作中,段落之間不需要空行。(×)
2.公文中的數(shù)字,一般應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。(√)
3.公文寫作中,可以使用口語化的表達(dá)方式。(×)
4.公文的格式要求嚴(yán)格,不能有任何差錯(cuò)。(√)
5.公文中的附件是正文內(nèi)容的補(bǔ)充,可以不詳細(xì)說明。(×)
6.公文寫作中,可以使用“總之”、“綜上所述”等總結(jié)性詞語。(√)
7.公文的標(biāo)題應(yīng)盡量簡短,避免冗長。(√)
8.公文中的引用應(yīng)準(zhǔn)確無誤,不得斷章取義。(√)
9.公文中的日期應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。(√)
10.公文寫作中,可以使用個(gè)人觀點(diǎn)和感受來增強(qiáng)說服力。(×)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述公文寫作中如何做到語言準(zhǔn)確、簡潔。
2.請列舉公文寫作中常見的幾種修辭手法及其作用。
3.在公文寫作中,如何處理復(fù)雜的事務(wù)和問題?
4.公文寫作中,如何確保公文的保密性和安全性?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述公文寫作中如何把握行文風(fēng)格,使其既符合機(jī)關(guān)特點(diǎn),又具有可讀性。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析公文寫作中如何處理上下級(jí)關(guān)系,確保公文的有效傳達(dá)和執(zhí)行。
五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.在公文寫作中,以下哪項(xiàng)不屬于公文格式的基本要素?
A.發(fā)文機(jī)關(guān)
B.事由
C.發(fā)文編號(hào)
D.作者姓名
2.公文中,“附件”一欄的位置通常位于?
A.正文下方
B.文末
C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下方
D.附件標(biāo)識(shí)下方
3.以下哪種文種適用于向下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作任務(wù)?
A.指示
B.報(bào)告
C.請示
D.通知
4.公文中的“主送機(jī)關(guān)”應(yīng)當(dāng)使用全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱,其排列順序通常是?
A.按照發(fā)文機(jī)關(guān)的級(jí)別
B.按照機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍
C.按照機(jī)關(guān)的行政級(jí)別
D.按照機(jī)關(guān)的辦公地址
5.公文寫作中,下列哪項(xiàng)不屬于公文的結(jié)構(gòu)部分?
A.標(biāo)題
B.發(fā)文機(jī)關(guān)
C.正文
D.批轉(zhuǎn)單位
6.公文中的日期通常標(biāo)注在?
A.正文末尾
B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下方
C.主送機(jī)關(guān)上方
D.文末附件標(biāo)識(shí)下方
7.下列哪種情況不屬于公文寫作中的禁忌?
A.使用模糊不清的語言
B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人意見
C.尊重事實(shí),客觀公正
D.過分追求文采
8.公文寫作中,如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?
A.避免使用過多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
B.按照標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用
C.不必考慮標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范性
D.依據(jù)個(gè)人喜好使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
9.以下哪種公文適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)?
A.批復(fù)
B.通知
C.通報(bào)
D.意見
10.公文寫作中,以下哪種情況可以采用口語化的表達(dá)方式?
A.通知事項(xiàng)
B.請示事項(xiàng)
C.指示性文件
D.報(bào)告性文件
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題
1.ABCDE
解析思路:公文寫作的基本原則包括真實(shí)性、及時(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性和保密性,這些都是公文寫作中必須遵循的基本要求。
2.ABC
解析思路:公文標(biāo)題通常由文種、事由和發(fā)文機(jī)關(guān)組成,這三個(gè)要素構(gòu)成了公文標(biāo)題的基本構(gòu)成。
3.ABC
解析思路:公文正文一般包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,這是公文內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)。
4.D
解析思路:公文格式規(guī)范中,常見的格式有橫式、豎式和半橫式,混合式不屬于規(guī)范格式。
5.ABCE
解析思路:公文語言特點(diǎn)要求簡潔明了、客觀準(zhǔn)確、富有文采和通俗易懂,這些都是公文寫作中語言表達(dá)的重要原則。
6.E
解析思路:公文主要用于機(jī)關(guān)間的正式交流,個(gè)人之間的交流通常不使用公文。
7.ABCDE
解析思路:要做到“一氣呵成”,需要提前規(guī)劃、深入研究、嚴(yán)謹(jǐn)布局、運(yùn)用修辭和反復(fù)修改。
8.ACD
解析思路:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,請示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請求指示或批準(zhǔn),通知適用于發(fā)布工作要求或事項(xiàng),通報(bào)適用于表彰、批評(píng)或情況通報(bào),意見適用于對某一問題的看法或建議。
9.ABCD
解析思路:處理復(fù)雜事務(wù)和問題需要深入分析、明確目標(biāo)、制定方案、分步實(shí)施和及時(shí)反饋。
10.ABCD
解析思路:確保公文的保密性和安全性需要嚴(yán)格管理文件、控制信息傳播、加強(qiáng)安全教育和定期檢查。
二、判斷題
1.×
解析思路:公文寫作中,段落之間需要空行,以增強(qiáng)閱讀的層次感。
2.√
解析思路:公文中的數(shù)字應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,這是為了提高公文的規(guī)范性和統(tǒng)一性。
3.×
解析思路:公文寫作應(yīng)使用書面語,避免口語化的表達(dá),以保證公文的正式性和嚴(yán)肅性。
4.√
解析思路:公文的格式要求嚴(yán)格,任何差錯(cuò)都可能影響公文的權(quán)威性和有效性。
5.×
解析思路:附件是正文內(nèi)容的補(bǔ)充,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明,以便接收者全面了解相關(guān)情況。
6.√
解析思路:總結(jié)性詞語可以增強(qiáng)公文的邏輯性和條理性。
7.√
解析思路:標(biāo)題簡短有利于提高公文的閱讀效率和傳達(dá)效果。
8.√
解析思路:引用內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤,避免斷章取義,以維護(hù)公文的客觀性和真實(shí)性。
9.√
解析思路:公文中的日期應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,這是為了統(tǒng)一格式和方便處理。
10.×
解析思路:公文寫作應(yīng)避免使用個(gè)人觀點(diǎn)和感受,以免影響公文的客觀性和權(quán)威性。
三、簡答題
1.解析思路:公文寫作中,語言準(zhǔn)確、簡潔的要求包括使用規(guī)范的語言、避免歧義、精簡文字、避免冗余和確保邏輯清晰。
2.解析思路:公文寫作中常見的修辭手法包括比喻、排比、對偶、設(shè)問、反問等,這些手法可以增強(qiáng)公文的表現(xiàn)力和說服力。
3.解析思路:處理復(fù)雜事務(wù)和問題需要全面分析問題、明確目標(biāo)、制定切實(shí)可行的方案、分階段實(shí)施和及時(shí)調(diào)整。
4.解析思路:確保公文的保密性和安全性需要制定嚴(yán)格的保密制度、加強(qiáng)文件管理、控制信息傳播和進(jìn)行安全培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 路基技術(shù)員試題及答案
- 社區(qū)護(hù)理-學(xué)自學(xué)考試分章節(jié)復(fù)習(xí)試題(含答案1-4章)
- 2025年藥店藥品采購協(xié)議范本
- 2025設(shè)計(jì)師標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)合同書
- 2025公司終止合同證明樣本
- 2025年春季部編版初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)下冊第2課時(shí) 正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)
- 2025企業(yè)購房合同協(xié)議書范本
- 公司餐廳安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 公司財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)的意義
- 公司財(cái)務(wù)報(bào)稅知識(shí)培訓(xùn)課件
- 重慶市沙坪壩區(qū)人民醫(yī)院消防安全整改工程施工方案
- 實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一新生分班考試數(shù)學(xué)試卷附答案
- 施工組織設(shè)計(jì)施工總體部署完整版
- 天津電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)原則
- YY 0054-2010血液透析設(shè)備
- LY/T 2383-2014結(jié)構(gòu)用木材強(qiáng)度等級(jí)
- GB/T 8017-2012石油產(chǎn)品蒸氣壓的測定雷德法
- GB/T 528-2009硫化橡膠或熱塑性橡膠拉伸應(yīng)力應(yīng)變性能的測定
- 中日關(guān)系歷史
- 2023年江蘇省中學(xué)生生物學(xué)競賽(奧賽)初賽試題和答案
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論