消防安全教育（中班）演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304消防安全基礎(chǔ)知識家庭防火措施逃生技能訓(xùn)練消防設(shè)施與標(biāo)識識別0506總結(jié)與延伸學(xué)習(xí)互動演練環(huán)節(jié)消防安全基礎(chǔ)知識01火源用途處理不當(dāng)可能引發(fā)火災(zāi)，威脅人身安全和財(cái)產(chǎn)安全?；鹪次ｋU(xiǎn)安全用火原則掌握正確的用火方法，遠(yuǎn)離易燃易爆物品，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。烹飪、取暖、照明等生活中不可或缺的用途。認(rèn)識火源的用途與危險(xiǎn)常見火災(zāi)場景演示家庭火災(zāi)場景模擬廚房油鍋起火、電器短路起火等，演示正確的撲救方法和逃生路線。學(xué)?；馂?zāi)場景模擬教室、宿舍等場所起火，訓(xùn)練孩子們?nèi)绾窝杆偈枭⒑妥跃?。公共場所火?zāi)場景介紹商場、影院等公共場所的火災(zāi)特點(diǎn)和應(yīng)對方法，提高孩子們的安全意識?；馂?zāi)報(bào)警電話讓孩子們牢記“119”這一緊急電話號碼，以便在火災(zāi)發(fā)生時及時報(bào)警?；馂?zāi)報(bào)警電話記憶方法報(bào)警內(nèi)容教會孩子們在報(bào)警時要說清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、火勢大小、是否有人員被困等關(guān)鍵信息，以便消防部門迅速出警救援。報(bào)警后的行動告訴孩子們在報(bào)警后要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，切勿貪戀財(cái)物，確保自身安全。消防設(shè)施與標(biāo)識識別02滅火器外觀認(rèn)識滅火器的外觀顏色、標(biāo)識符號以及壓力表等指示裝置，了解滅火器的使用方法和存放注意事項(xiàng)。滅火器擺放位置了解滅火器應(yīng)放置的地點(diǎn)，如走廊、樓梯口、易燃物品附近等，并知道在這些地方要隨時保持通暢，方便取用。滅火器外觀與擺放位置認(rèn)識常見的安全出口標(biāo)志，包括指示箭頭、出口字樣等，以及它們在火災(zāi)中的重要作用。安全出口標(biāo)志了解幼兒園或家庭的安全出口路線，能夠迅速找到最近的安全出口并沿著安全路線逃生。安全出口路線安全出口標(biāo)志認(rèn)知訓(xùn)練消防栓基礎(chǔ)功能介紹消防栓使用方法學(xué)習(xí)如何正確使用消防栓，包括如何打開開關(guān)、接水帶、噴水等基本操作，以備在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時有效地進(jìn)行滅火。消防栓外觀了解消防栓的外觀結(jié)構(gòu)，包括出水口、開關(guān)、水帶等部件，并知道其用途。逃生技能訓(xùn)練03濕毛巾防煙操作實(shí)踐濕毛巾的準(zhǔn)備將毛巾浸濕，擰干水分，確保不會滴水。折疊濕毛巾呼吸技巧將濕毛巾疊成多層，捂住口鼻。用濕毛巾捂住口鼻后，盡量用口呼吸，避免吸入煙霧。123爬行姿勢在煙霧較高時，盡量彎腰前進(jìn)，保持頭部和口鼻接近地面。彎腰前進(jìn)匍匐前進(jìn)在狹小空間或煙霧特別濃重時，可以匍匐前進(jìn)，確保呼吸安全。在煙霧較低的地方，采用爬行姿勢，避免吸入過多煙霧。低姿勢逃生動作示范緊急疏散路線規(guī)劃根據(jù)幼兒園的具體情況，制定緊急疏散路線，確保孩子們在緊急情況下能夠迅速撤離。制定疏散路線在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓孩子們了解并熟悉疏散路線。標(biāo)識疏散路線定期組織孩子們進(jìn)行緊急疏散演練，提高他們的應(yīng)急逃生能力。疏散演練家庭防火措施04向孩子解釋火源的危險(xiǎn)性，包括火柴、打火機(jī)、蠟燭等容易引發(fā)火災(zāi)的物品，讓孩子明白玩火的后果。禁止玩火安全教育告訴孩子火源的危險(xiǎn)性將火柴、打火機(jī)等易燃物品放在孩子接觸不到的地方，確保孩子無法接觸到火源。禁止孩子接觸火源向孩子傳授基本的火災(zāi)應(yīng)對知識，如遇到火災(zāi)要迅速逃離，并告知大人。教導(dǎo)孩子如何應(yīng)對火災(zāi)教導(dǎo)孩子如何正確使用電器，如電視、游戲機(jī)、電風(fēng)扇等，避免孩子因操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。電器使用安全規(guī)范監(jiān)督孩子正確使用電器定期檢查電器是否正常工作，及時更換老舊的電線和插頭，防止電器短路引發(fā)火災(zāi)。注意電器的維護(hù)和保養(yǎng)不使用電器時，及時拔掉插頭，減少電器待機(jī)時間，降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。拔掉插頭將易燃物品分類收納，如紙張、布料、塑料制品等，放置在通風(fēng)良好、遠(yuǎn)離火源的地方。分類收納易燃物品不要在家中過量存放易燃物品，如汽油、酒精等，以減少火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。避免過量存放易燃物品將易燃物品放入密封容器中，防止氣體揮發(fā)引發(fā)火災(zāi)。確保收納容器密封易燃物品收納原則010203互動演練環(huán)節(jié)05火災(zāi)場景角色扮演游戲角色分工孩子們可以扮演消防員、居民等角色，模擬火災(zāi)發(fā)生時的場景，鍛煉應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情境模擬角色扮演過程評價(jià)通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，讓孩子們了解火災(zāi)的危害性，學(xué)會如何撥打火警電話、如何逃生等基本技能。老師可以針對孩子們在扮演過程中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，指出不足之處，并引導(dǎo)孩子們思考如何改進(jìn)。123消防器材模擬操作體驗(yàn)向孩子們介紹滅火器、消防栓等常見消防器材的使用方法和注意事項(xiàng)，讓孩子們了解這些器材的作用。消防器材介紹讓孩子們在老師或?qū)I(yè)人員的指導(dǎo)下，模擬使用消防器材進(jìn)行滅火或救援操作，增強(qiáng)實(shí)際操作能力。模擬操作在模擬操作過程中，不斷強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，讓孩子們明白正確的操作方法以及避免危險(xiǎn)的方法。操作過程中的安全教育逃生路線拼圖競賽拼圖游戲設(shè)計(jì)將幼兒園或家庭的逃生路線圖設(shè)計(jì)成拼圖形式，讓孩子們通過拼圖游戲熟悉逃生路線。競賽形式以競賽的形式進(jìn)行，激發(fā)孩子們的參與熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓他們在緊張愉快的氛圍中學(xué)習(xí)逃生知識。拼圖后的延伸活動拼圖完成后，可以組織孩子們進(jìn)行模擬逃生演練，檢驗(yàn)他們對逃生路線的熟悉程度以及逃生技能的掌握情況。總結(jié)與延伸學(xué)習(xí)06捂住口鼻匍匐行，切勿貪戀財(cái)和寶。課堂重點(diǎn)回顧口訣火災(zāi)逃生要記牢，煙霧有毒先逃跑著火先找滅火器，對準(zhǔn)火源快噴射。滅火器材要會用，滅火自救保安全火警報(bào)警按警鈴，有序疏散不慌亂。安全出口要暢通，逃生路線記心中家庭消防隱患排查任務(wù)電器設(shè)備檢查電線是否老化，插座是否牢固，不超負(fù)荷使用電器。燃?xì)夤艿罊z查燃?xì)夤艿朗欠衤猓y門是否關(guān)緊，燃?xì)鈭?bào)警器是否正常工作。易燃物品檢查家中易燃物品是否妥善存放，如酒精、汽油、煙花爆竹等。逃生通道檢查逃生通道是否暢通，有無堆放雜物，確保逃生出口暢通無阻。如果家中發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該如何報(bào)警？答：撥打119報(bào)警電話，說清火災(zāi)地點(diǎn)、火勢大小等信息。著火時應(yīng)該如何逃生？答：煙霧有毒，要用濕毛巾捂住口鼻