2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析_第1頁
2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析_第2頁
2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析_第3頁
2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析_第4頁
2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025法語DELF聽力理解試卷聽力材料分析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽短文,回答問題要求:仔細聽錄音,根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。每個問題后都有四個選項,請選擇最符合題意的答案。1.Quelleestlaraisonpourlaquellel'auteuradécidéd'écrirecetexte?A.Parcequ'ilabeaucoupvoyagé.B.Parcequ'ilaaimésonenfance.C.Parcequ'iladessouvenirsémouvants.D.Parcequ'iladesamisfran?ais.2.Commentsesentl'auteurenrevenantdanssavillenatale?A.Ilesttrèscontent.B.Ilesttrèstriste.C.Ilestindifférent.D.Ilestnerveux.3.Quellessontlesactivitésquel'auteurafaitespendantsesvacances?A.Ilavisitédesmusées.B.Ilafaitdutourisme.C.Ilaapprisàcuisiner.D.Ilaassistéàdesspectacles.4.Quelestlesentimentdominantdel'auteuràlafindutexte?A.Lanostalgie.B.Lajoie.C.Latristesse.D.Lacolère.5.Pourquoil'auteura-t-ildécidéderesterenFranceaprèssesétudes?A.Parcequ'ilaimaitsonpays.B.Parcequ'ilavaitdesamis.C.Parcequ'ilavaitdesopportunitésd'emploi.D.Parcequ'ilétaitattiréparlaculturefran?aise.6.Commentl'auteurper?oit-illesdifférencesentrelaFranceetsonpaysd'origine?A.Illestrouvepositives.B.Illestrouvenégatives.C.Illestrouvesansimportance.D.Illestrouveétonnantes.7.Quelestlesujetprincipaldutexte?A.Lesvoyagesdel'auteur.B.Lessouvenirsdel'enfancedel'auteur.C.LavieenFrance.D.Lesdifférencesculturelles.8.Pourquoil'auteura-t-ildécidédedevenirenseignantdefran?ais?A.Parcequ'ilaimaitapprendre.B.Parcequ'ilaimaitenseigner.C.Parcequ'ilavaitdesamisenFrance.D.Parcequ'ilavaitdesopportunitésd'emploi.9.Commentl'auteurper?oit-illesétudiantsdesaclasse?A.Illestrouvetrèsintelligents.B.Illestrouvetrèsdifficilesàgérer.C.Illestrouvetrèssympa.D.Illestrouvetrèssérieux.10.Quelestlesentimentdominantdel'auteuràlafindutexte?A.Lasatisfaction.B.Latristesse.C.Lacolère.D.Lajoie.二、聽對話,回答問題要求:仔細聽對話,根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。每個問題后都有四個選項,請選擇最符合題意的答案。1.Pourquoileprofesseura-t-ildonnécedevoiràlaclasse?A.Parcequ'ilvoulaittesterlesconnaissancesdesélèves.B.Parcequ'ilvoulaitlesmotiveràtravailler.C.Parcequ'ilvoulaitlesamuser.D.Parcequ'ilvoulaitlespunir.2.Quelestlesujetdudevoir?A.Lagéographie.B.L'histoire.C.Labiologie.D.Laphysique.3.Commentlesélèvesont-ilsréagiaudevoir?A.Ilsétaientcontents.B.Ilsétaientdé?us.C.Ilsétaientnerveux.D.Ilsétaientindifférents.4.Quelestlesentimentdominantduprofesseuràlafindudialogue?A.Lasatisfaction.B.Latristesse.C.Lacolère.D.Lajoie.5.Commentlesélèvesont-ilspréparéledevoir?A.Ilsonttravailléseul.B.Ilsonttravailléengroupe.C.Ilsontdemandédel'aideauprofesseur.D.Ilsontutilisédeslivresdecours.6.Quelestlesujetprincipaldudialogue?A.Ledevoirdelaclasse.B.Larelationentreleprofesseuretlesélèves.C.Lesméthodesd'apprentissage.D.Lesdifférencesculturelles.7.Pourquoileprofesseura-t-ildécidédedonnercedevoir?A.Parcequ'ilvoulaittesterlesconnaissancesdesélèves.B.Parcequ'ilvoulaitlesmotiveràtravailler.C.Parcequ'ilvoulaitlesamuser.D.Parcequ'ilvoulaitlespunir.8.Commentlesélèvesont-ilspréparéledevoir?A.Ilsonttravailléseul.B.Ilsonttravailléengroupe.C.Ilsontdemandédel'aideauprofesseur.D.Ilsontutilisédeslivresdecours.9.Quelestlesentimentdominantduprofesseuràlafindudialogue?A.Lasatisfaction.B.Latristesse.C.Lacolère.D.Lajoie.10.Quelestlesujetprincipaldudialogue?A.Ledevoirdelaclasse.B.Larelationentreleprofesseuretlesélèves.C.Lesméthodesd'apprentissage.D.Lesdifférencesculturelles.四、聽新聞,回答問題要求:仔細聽新聞,根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。每個問題后都有四個選項,請選擇最符合題意的答案。4.Quelestl'objetprincipaldureportage?A.Unenouvelleloiconcernantlaprotectiondel'environnement.B.Unaccidentindustrielquiaeulieudansuneville.C.Lesrésultatsdesélectionslocales.D.Unecélébrationnationalepourunévénementhistorique.五、聽故事,回答問題要求:仔細聽故事,根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。每個問題后都有四個選項,請選擇最符合題意的答案。5.Quiestlepersonnageprincipaldel'histoire?A.Unjeuneétudiant.B.Unvieilhomme.C.Unejeunefemme.D.Unenfant.六、聽訪談,回答問題要求:仔細聽訪談,根據(jù)所聽到的內(nèi)容回答問題。每個問題后都有四個選項,請選擇最符合題意的答案。6.Quelestlesujetdel'entretien?A.Lacarrièred'unartistecélèbre.B.Lesrecherchesscientifiquesrécentes.C.Lesévénementshistoriquesdansuneville.D.Lestraditionsculturellesd'unpays.本次試卷答案如下:一、聽短文,回答問題1.B.Parcequ'ilaaimésonenfance.解析思路:通過聽力材料中提到的“J'aitoujoursaimémonenfanceetj'aidécidéd'écrirecetextepourpartagermessouvenirsaveclesautres”可以確定作者寫這篇文章的原因是他喜歡自己的童年。2.A.Ilesttrèscontent.解析思路:聽力材料中提到“Quandjesuisrevenudansmavillenatale,j'aiététrèscontentdevoirtoutlemonde”表明作者對回到家鄉(xiāng)感到非常高興。3.B.Ilavisitédesmusées.解析思路:聽力材料中提到“Pendantmesvacances,j'aivisitédenombreuxmuséesetgaleries”說明作者在假期期間參觀了博物館。4.A.Lanostalgie.解析思路:聽力材料最后提到“J'airessentiunegrandenostalgieenrevenantenFrance”表明作者回到法國后感到懷舊。5.C.Parcequ'ilavaitdesopportunitésd'emploi.解析思路:聽力材料中提到“Aprèsmesétudes,j'aidécidéderesterenFranceparcequej'avaisdesopportunitésd'emploi”說明作者留在法國是因為有工作機會。6.A.Illestrouvepositives.解析思路:聽力材料中提到“JetrouvelesdifférencesentrelaFranceetmonpaysd'originepositives”表明作者認為法國和自己的國家之間的差異是積極的。7.B.Lessouvenirsdel'enfancedel'auteur.解析思路:通過聽力材料中提到的作者回憶童年的內(nèi)容,可以確定文章的主題是作者的童年回憶。8.B.Parcequ'ilaimaitenseigner.解析思路:聽力材料中提到“J'aidécidédedevenirenseignantdefran?aisparcequej'aimaisenseigner”說明作者成為法語老師是因為他喜歡教學。9.C.Illestrouvetrèssympa.解析思路:聽力材料中提到“Jetrouvemesélèvestrèssympaetj'aimeleurenseigner”表明作者認為他的學生很友好。10.A.Lasatisfaction.解析思路:聽力材料最后提到“Jesuistrèssatisfaitdemontravaild'enseignant”表明作者對他的工作感到滿意。二、聽對話,回答問題1.B.Parcequ'ilvoulaitlesmotiveràtravailler.解析思路:對話中提到“Jeveuxquevoustravailliezdurpourpréparercedevoir,c'estpourvousmotiver”表明教授給這個作業(yè)是為了激勵學生。2.A.Lagéographie.解析思路:對話中提到“Lesujetdecedevoirestlagéographie,vousdevezétudierlescartesetlespaysages”說明作業(yè)的主題是地理。3.C.Ilsétaientnerveux.解析思路:對話中提到“Lesélèvesétaienttrèsnerveuxavantdecommencerledevoir”表明學生在開始作業(yè)前都很緊張。4.A.Lasatisfaction.解析思路:對話最后提到“Jesuissatisfaitdeleurtravail,ilsontbienpréparéledevoir”表明教授對學生的作業(yè)感到滿意。5.B.Ilsonttravailléengroupe.解析思路:對話中提到“Lesélè

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論