2025年甘肅省蘭州市第一中學(xué)高三第五次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年甘肅省蘭州市第一中學(xué)高三第五次模擬考試生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科學(xué)研究表明,一定范圍內(nèi)溫度的變化會對細(xì)胞某些生理過程帶來一定的影響。下列有關(guān)溫度對細(xì)胞影響的說法錯誤的是()A.一定范圍內(nèi)升高溫度會使水分子通過細(xì)胞膜的速率增大B.被動運輸不消耗能量,因此低溫不會影響被動運輸速率C.在探究溫度對水分子通過半透膜速率的影響時至少需要設(shè)三組實驗D.胞吞、胞吐過程受溫度變化的影響2.下列有關(guān)科學(xué)方法應(yīng)用的分析,錯誤的是()A.用類比推理的方法證明基因在染色體上B.用熒光標(biāo)記法知道基因在染色體上的位置C.用同位素標(biāo)記法探明在分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)歷了哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.用模型建構(gòu)法研究血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)理3.下列有關(guān)生物的敘述,正確的是()A.發(fā)菜、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂B.藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都能利用CO2和H2O合成有機(jī)物C.藍(lán)球藻、酵母菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體D.噬菌體、煙草花葉病毒都含有DNA和RNA4.下列現(xiàn)象不是由于酸雨引起的是()A.改變?nèi)蚪涤旮窬?B.破壞水體平衡C.使樹木生長緩慢并容易感染病害 D.破壞土壤肥力5.科學(xué)家提取了某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞,并對這3種細(xì)胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進(jìn)行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細(xì)胞的mRNA種類不完全相同B.3種細(xì)胞都已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞分化C.胰島B細(xì)胞有胰島素基因而造血干細(xì)胞和漿細(xì)胞沒有D.造血干細(xì)胞可以分裂而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞不能6.在真核細(xì)胞中,能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有()A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B.核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)微核(micronucleus,簡稱MCN),是真核類生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變在間期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實驗證明,這些斷片或染色體在分裂過程中行動滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時,它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計微核率(每1000個細(xì)胞所含有的微核數(shù))。(1)該實驗的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對實驗材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類型),這種變異(能否)_____遺傳。8.(10分)2018年,我國部分地區(qū)出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情,給養(yǎng)殖業(yè)帶來了巨大損失。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的傳染病,發(fā)病過程短,死亡率高達(dá)100%。非洲豬瘟病毒是非洲豬瘟科非洲豬瘟病毒屬的重要成員,有囊膜,所含核酸為雙股線狀DNA分子。囊膜上特異的糖蛋白分子可和寄主細(xì)胞的受體結(jié)合,使囊膜和細(xì)胞膜融合而使病毒進(jìn)入寄主細(xì)胞。非洲豬瘟病毒不感染人,不會使人致病。根據(jù)材料回答下列問題:(1)根據(jù)題中信息,寫出非洲豬瘟病毒在豬細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的傳遞途徑:____________。(2)非洲豬瘟病毒進(jìn)入豬的機(jī)體內(nèi)既能引起體液免疫,又能引起細(xì)胞免疫,使T細(xì)胞增殖分化形成____________。(3)目前,國內(nèi)外均沒有有效的非洲豬瘟疫苗,但理論上科學(xué)制備相應(yīng)的疫苗仍是預(yù)防非洲豬瘟的主要方法。用注射疫苗的方法使豬獲得免疫力屬于____________(填主動免疫或被動免疫)。豬獲得免疫力后,當(dāng)病毒入侵時,一般情況下不會被感染,其原理是____________。(4)非洲豬瘟不是人畜共患病,推測可能的原因是____________。9.(10分)為發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時又保護(hù)環(huán)境,農(nóng)業(yè)專家設(shè)計了如下生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,請分析回答:(1)推動該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的能量有____________________,從能量流動的角度分析,建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是____________________。(2)碳在生物群落內(nèi)部以__________的形式流動。食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________。(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染,人們可利用一些特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動物的雌雄交配,降低有害動物種群的__________,從而降低種群密度,這屬于__________防治。10.(10分)沿海灘涂屬于鹽堿化草地,對該草地進(jìn)行改造的程序是:種植先鋒植物——檉柳、堿蓬,增加植被覆蓋量和土壤有機(jī)物的量(枯枝落葉)→種植虎尾草、黑麥草,降低土地鹽堿化的程度→種植羊草、苜蓿,繼續(xù)降低土地鹽堿化的程度,同時獲得優(yōu)良牧草;但是隨著植物種類的增加,蝗蟲(食草)、蜈蚣(食蝗蟲)等小動物也隨之增加。(1)為了防止出現(xiàn)蝗災(zāi),要調(diào)查東亞飛蝗成蟲的種群密度,應(yīng)采用的方法是______________,其種群的空間特征是______________________________。(2)灘涂土壤上植物優(yōu)勢種的更迭屬于________________________。(3)在灘涂改造過程中,利用信息素驅(qū)趕以牧草為食的昆蟲,信息素屬于____________信息,說明在生態(tài)系統(tǒng)中,信息具有______________的功能。這種防治害蟲的方法屬于___________(填“化學(xué)防治”或“生物防治”)。(4)改造鹽堿化草地體現(xiàn)了生物多樣性的__________________________價值。11.(15分)基因工程是上世紀(jì)70年代出現(xiàn)的一門生物技術(shù)。不論你是“挺轉(zhuǎn)派”還是“反轉(zhuǎn)派”,都改變不了“基因工程是生物學(xué)最具生命力和最引人注目的前沿科學(xué)之一,是現(xiàn)代生物技術(shù)的代表”這一事實?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因工程是在____________水平上進(jìn)行設(shè)計和施工的。(2)基因工程的基本工具包括____________、____________和載體。通常使用的載體除質(zhì)粒外,還有____________、____________等。(3)DNA分子經(jīng)切割后產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式——黏性末端和平末端。在“縫合”雙鏈DNA片段時,只能將互補(bǔ)的黏性末端連接起來的酶是____________;既可以將互補(bǔ)的黏性末端“縫合”,又可以將平末端“縫合”的酶是____________。(4)最近“基因編輯嬰兒——露露和娜娜”事件備受關(guān)注。2018年11月27日,122位國內(nèi)科學(xué)家在微博發(fā)布“科學(xué)家聯(lián)合聲明”,對此表示堅決反對和強(qiáng)烈譴責(zé)。據(jù)研究者聲稱“這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改,使她們出生后能天然抵抗艾滋病”。但此事件中兩個嬰兒的誕生嚴(yán)格意義上講并不屬于基因治療的范疇?;蛑委熓前裚___________,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病最有效的手段。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

本題考查溫度對細(xì)胞生理過程的影響。一定范圍內(nèi)升高溫度會使膜的流動性增強(qiáng),物質(zhì)運輸速率增強(qiáng)。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散雖然不消耗能量,但溫度會影響磷脂和蛋白質(zhì)的運動,從而影響被動運輸速率。胞吞、胞吐需要能量,溫度會影響呼吸酶的活性,改變呼吸速率,進(jìn)而影響胞吞、胞吐?!驹斀狻緼、溫度會影響細(xì)胞膜的流動性,在一定范圍內(nèi)升高溫度,會加快水分子通過細(xì)胞膜的速率,降低溫度則會減慢水分子通過細(xì)胞膜的速率,A正確;B、對自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散來說,低溫會影響細(xì)胞膜的流動性,從而影響物質(zhì)運輸速率,B錯誤;C、在探究溫度對水分子通過半透膜速率的影響時,至少需要設(shè)置高溫組、低溫組和處于常溫狀態(tài)下的對照組,C正確;D、胞吞、胞吐過程需要消耗能量,而溫度可影響細(xì)胞呼吸速率,從而影響能量供應(yīng),故胞吞、胞吐過程受溫度變化的影響,D正確。故選B。【點睛】實驗遵循的三個基本原則:對照、單一變量和等量原則。2、A【解析】

假說-演繹法是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。類比推理法是通過對已知事物的特點和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點和性質(zhì),從而達(dá)到認(rèn)識新事物、解決新問題的目的。但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進(jìn)行驗證。模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法。當(dāng)研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構(gòu)建的方法。該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模。模型構(gòu)建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗證?!驹斀狻緼、薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上,但類比推理得出的結(jié)論不具有邏輯的必然性,是摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上,A錯誤;B、現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)用特定的分子與染色體上的某一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別,通過熒光顯示,就可以知道基因在染色體上的位置,B正確;C、科學(xué)家在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)了被標(biāo)記的亮氨酸依次出現(xiàn)在附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中、高爾基體中、靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中、以及釋放到細(xì)胞外的分泌物中,由此探明分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)過了哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;D、研究血糖平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的方法是模型建構(gòu)法,D正確。故選A。3、B【解析】

病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞病毒大小較小較大最小本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核無細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì);動物細(xì)胞無細(xì)胞壁無細(xì)胞核有擬核,無核膜、核仁,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合有核膜和核仁,DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體無細(xì)胞質(zhì)僅有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器無遺傳物質(zhì)DNADNA或RNA舉例藍(lán)藻、細(xì)菌等真菌,動、植物HIV、H1N1【詳解】A、發(fā)菜和乳酸菌都是原核生物通過二分裂增殖,A錯誤;B、藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)生物,能夠利用CO2和H2O合成有機(jī)物,B正確;C、藍(lán)球藻是原核生物,只有核糖體這一種細(xì)胞器,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯誤;D、噬菌體是DNA病毒,煙草花葉病毒是RNA病毒,病毒只含有一種核酸,D錯誤。故選B。4、A【解析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導(dǎo)致二氧化碳的全球平衡受到了嚴(yán)重干擾,大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡,使地球變暖。在距地球表面15-20千米處的平流層中,臭氧的含量非常豐富,它能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,從而保護(hù)人類和其他生物免受短波輻射的傷害,酸雨是燃燒煤石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物正常,雨水的pH值一般都在6左右,不會低于5.6,目前有些地區(qū)的雨水的酸度已到了pH2-5?!驹斀狻扛淖?nèi)蚪涤旮窬质怯捎诖髿庵卸趸嫉脑黾訒ㄟ^溫室效應(yīng)影響地球的熱平衡,使地球變暖,這不屬于酸雨的危害,其它選項均由酸雨引起。故選A?!军c睛】識記酸雨的影響是解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】

同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞都是由同一個受精卵經(jīng)過分裂和分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,所以某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞中含有的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,但是細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!驹斀狻緼、三種細(xì)胞的功能不同,是由于三種細(xì)胞表達(dá)的基因不同,所以細(xì)胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細(xì)胞都已發(fā)生了細(xì)胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),所以胰島B細(xì)胞、造血干細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),C錯誤;D、造血干細(xì)胞可以分裂,而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。6、D【解析】

囊泡的典型實例:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不能形成囊泡,A錯誤;B、核仁不能形成囊泡結(jié)構(gòu),B錯誤;C、中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不能形成囊泡,C錯誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能形成囊泡將分泌蛋白等物質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體進(jìn)一步加工,高爾基體能形成囊泡將物質(zhì)返回到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或者運輸?shù)郊?xì)胞膜,細(xì)胞膜則是在胞吞的時候形成囊泡,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、農(nóng)藥的濃度微核率根尖(分生組織)漂洗染色DNA和蛋白質(zhì)醋酸洋紅分裂間染色體(結(jié)構(gòu))變異能【解析】

本題以微核的形成過程為背景,考查染色體變異、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗等知識點,應(yīng)緊扣“是染色體畸變在間期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式”這一信息分析作答?!驹斀狻浚?)實驗中人為改變的變量稱作自變量,本題中人為改變的變量就是農(nóng)藥的濃度;而隨著自變量的變化而變化的變量稱作因變量,本題中因為農(nóng)藥的濃度改變而導(dǎo)致微核率不同,所以微核率就是因變量。(2)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,也就是說,能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才能形成微核,對于水稻來說,根尖等分生組織細(xì)胞才會進(jìn)行有絲分裂,所以要統(tǒng)計微核率,就要選擇根尖等分生組織來制作裝片。(3)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,而染色體的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì),所以微核的化學(xué)成分也主要是DNA和蛋白質(zhì)。微核本質(zhì)上與染色體是一樣的,所以,可以被堿性染染成深色。題干中說當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時,它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核,故要觀察到微核,就應(yīng)該選擇處于分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這種變異屬于可遺傳的變異,可以遺傳給后代?!军c睛】解答此題需要明確實驗設(shè)計的變量原則,并能結(jié)合題意分析作答。8、效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞主動免疫當(dāng)病毒入侵寄主時,寄主體內(nèi)的記憶細(xì)胞能迅速增殖分化,在體液免疫和細(xì)胞免疫的共同作用下將病毒消滅人體細(xì)胞膜上沒有與非洲豬瘟病毒囊膜上特異糖蛋白分子結(jié)合的受體分子【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。免疫接種或預(yù)防接種是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染性疾病的方法。免疫接種分為主動免疫和被動免疫,主動免疫是通過接種疫苗獲得免疫力,被動免疫是通過接種對抗某種病原體的抗體獲得免疫力。注射疫苗可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對相關(guān)疾病的長期保護(hù),而注射抗體可以在很短時間內(nèi)及時有效地對抗病原體引起的疾病?!驹斀狻浚?)病毒的DNA進(jìn)入寄主細(xì)胞后,以自身的DNA為模板,進(jìn)行DNA的復(fù)制,且能進(jìn)一步進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,合成蛋白質(zhì)外殼,組裝成新的病毒,所以其遺傳信息的傳遞過程為。(2)病毒進(jìn)入機(jī)體,既能引起體液免疫,又能引起細(xì)胞免疫,使T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(3)利用注射疫苗的方法使豬獲得免疫力,屬于主動免疫。寄主獲得免疫力后,當(dāng)病毒入侵寄主機(jī)體時,寄主體內(nèi)的記憶細(xì)胞能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,在體液免疫和細(xì)胞免疫的共同作用下將病毒消滅。(4)根據(jù)題中提供的信息可知,非洲豬瘟對人不致病,不是人畜共患病,是因為人體細(xì)胞膜上沒有與非洲豬瘟病毒囊膜上特異糖蛋白分子結(jié)合的受體分子?!军c睛】熟悉遺傳的分子基礎(chǔ)及免疫的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。9、生產(chǎn)者(農(nóng)作物)光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機(jī)物中的化學(xué)能實現(xiàn)能量的多級利用,提高能量的利用率(含碳的)有機(jī)物將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機(jī)物分解為無機(jī)物(返回?zé)o機(jī)環(huán)境)出生率生物【解析】

生物防治:生物防治是利用物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物的方法。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境。生物防治方法主要包括:1.?利用微生物防治。2.?利用寄生性天敵防治。3.?利用捕食性天敵防治。生物防治優(yōu)點:對環(huán)境污染小,能有效保護(hù)天敵,發(fā)揮持續(xù)控災(zāi)作用,成本低、對人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學(xué)農(nóng)藥用量、節(jié)約能源?!驹斀狻浚?)生產(chǎn)者(農(nóng)作物)固定的能量是流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量,對于人工生態(tài)系統(tǒng)來講還包括人工投入的有機(jī)物中的能量,所以推動該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)能量包括生產(chǎn)者(農(nóng)作物)光合作用固定的太陽能和投入的飼料所含有機(jī)物中的化學(xué)能,從能量流動的角度分析,該生態(tài)系統(tǒng)的建立實現(xiàn)了能量的多級利用,進(jìn)而提高了生態(tài)系統(tǒng)中的能量利用率。(2)碳在生物群落內(nèi)部以(含碳的)有機(jī)物的形式流動,而碳循環(huán)是以二氧化碳的形式在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間不斷往復(fù)循環(huán)的,食用菌是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將植物枯枝敗葉及遺體和沼渣中的有機(jī)物分解為無機(jī)物(返回?zé)o機(jī)環(huán)境),供植物吸收利用。(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們可利用一些特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動物的雌雄交配,降低了有害動物種群的出生率,從而降低種群密度,進(jìn)而達(dá)到了防治有害動物的目的,這屬于生物防治?!军c睛】本題易錯空為第一空和最后一空,錯因是不明白推動物質(zhì)循環(huán)的含義,并且忽略人為提供飼料中的能量,最后一空的錯因是混淆生物防治的概念,導(dǎo)致不能正確作答。10、標(biāo)志重捕法集群分布演替(或群落演替)化學(xué)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定生物防治直接和間接【解析】

1、生物群落不是一成不變的,他是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之而興起,最后,這個群落會達(dá)到一個穩(wěn)定階段,像這樣隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做演替。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。3、生物多樣性具有直接使用價值(已被利用的價值)、間接使用價值(生態(tài)價值)、潛在使用價值(未發(fā)現(xiàn)的價值)。【詳解】(1)動物調(diào)查種群密度的方法是標(biāo)

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