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文檔簡介

ICS**.***

CCSC**

T/CAVT/CAV

團體標準

T/CAV***-****T/CAS***-****

預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地建設(shè)

標準

Constructionstandardofteachingpracticebaseforvaccinators

2024-**-**

2024-**-**發(fā)布2024-**-**實施

中國疫苗行業(yè)協(xié)會中國標準化協(xié)會聯(lián)合發(fā)布

預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地建設(shè)標準

1范圍

本文件給出了預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地的定義,規(guī)定了預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地

的硬件條件及軟件管理。

本文件適用于承擔市級或區(qū)級預(yù)防接種新上崗人員教學(xué)的預(yù)防接種門診實施預(yù)防接種

人員教學(xué)實習基地建設(shè)參考。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日

期的引用文件,僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本

(包括所有的修改單)適用于本文件。

T/CPMA016-2020數(shù)字化預(yù)防接種門診基本功能標準。

3術(shù)語和定義

下列術(shù)語和定義適用于本文件。

3.1預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地

為預(yù)防接種人員提供上崗前預(yù)防接種信息系統(tǒng)操作、疫苗接種流程和規(guī)范操作、過敏

性休克的急救、健康教育、溝通技巧和家長課堂等技能操作教學(xué)實習的預(yù)防接種門診。

3.2預(yù)防接種門診

取得醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,具有經(jīng)過縣級人民政府疾控主管部門和衛(wèi)生健康主管部門

組織的預(yù)防接種專業(yè)培訓(xùn)并考核合格的醫(yī)師、護士或鄉(xiāng)村醫(yī)生,具有符合疫苗儲存和運輸

管理規(guī)范的冷藏設(shè)施、設(shè)備以及相應(yīng)的冷藏保管制度,提供免疫規(guī)劃疫苗和/或非免疫規(guī)劃

疫苗接種服務(wù)的單位。

3.3冷鏈

為保障疫苗質(zhì)量,疫苗從疫苗上市許可持有人到接種單位,均在規(guī)定的溫度條件下儲

存、運輸和使用的全過程。

3.4疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)(AEFI)

是指在預(yù)防接種后發(fā)生的懷疑與疫苗接種有關(guān)的反應(yīng)或事件。

4硬件條件

4.1環(huán)境要求

教學(xué)培訓(xùn)示教室原則上應(yīng)與預(yù)防接種門診設(shè)置在同一樓層,外部設(shè)有醒目標識,整體

環(huán)境美觀舒適,清潔明亮,通風良好,溫度適宜。室內(nèi)設(shè)計安全、舒適、溫馨,適合開展

教學(xué)實習工作。

4.2房屋配置

承擔教學(xué)實習的預(yù)防接種門診房屋配備總面積不小于200m2,設(shè)有獨立的教學(xué)培訓(xùn)示

教室,教學(xué)培訓(xùn)示教室面積≥30m2。

1

4.3設(shè)施設(shè)備配置

教學(xué)培訓(xùn)示教室應(yīng)配備:①教學(xué)用常規(guī)設(shè)備,包括演示白板、投影儀(或LED大屏)、

電腦、桌椅等;②接種操作和急救演練模擬設(shè)備,包括嬰兒、兒童和成人模擬人、注射及

急救模擬器以及常規(guī)醫(yī)療器械等。

4.4信息化建設(shè)和管理

符合數(shù)字化預(yù)防接種門診基本功能標準。

5軟件管理

5.1教學(xué)師資配置

5.1.1市級教學(xué)實習基地

依托免疫規(guī)劃工作規(guī)范化管理水平突出、有教學(xué)能力的區(qū)縣,召集全市業(yè)務(wù)骨干,成

立帶教師資團隊,必要時可聘任省級及以上帶教老師。帶教老師應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技

術(shù)職稱及豐富的帶教經(jīng)驗,其中,預(yù)防接種門診的帶教老師需持有預(yù)防接種上崗證不少于

5年。

5.1.2區(qū)級教學(xué)實習基地

依托預(yù)防接種工作服務(wù)質(zhì)量與管理水平突出、有教學(xué)能力的預(yù)防接種門診,召集全區(qū)

業(yè)務(wù)骨干,成立帶教師資團隊,必要時可聘任市級及以上帶教老師。帶教老師應(yīng)具有中級

及以上專業(yè)技術(shù)職稱及豐富的帶教經(jīng)驗,其中,預(yù)防接種門診的帶教老師需持有預(yù)防接種

上崗證不少于5年。

5.1.3帶教師資要求

師資數(shù)量需滿足預(yù)防接種工作全流程的教學(xué)需要,包括預(yù)檢登記、知情告知、接種操

作、預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)應(yīng)用、疫苗和冷鏈管理、預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置、家長課

堂及溝通、報表及資料管理等教學(xué)環(huán)節(jié)。其中,負責健康詢問、留觀和疑似預(yù)防接種異常

反應(yīng)應(yīng)急處置的帶教老師原則上需具有醫(yī)師資質(zhì);負責知情告知與登記、預(yù)防接種崗位的

帶教老師需具有醫(yī)師或護士資質(zhì)。

帶教老師需每年參加上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)免疫規(guī)劃管理、免疫相關(guān)疾病監(jiān)測、疫苗

與冷鏈管理、預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置等工作培訓(xùn),并定期開展專題培訓(xùn)、案例討論、

授課交流和工作例會等。

5.2帶教流程

5.2.1帶教學(xué)員

區(qū)域內(nèi)已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、護士或者鄉(xiāng)村醫(yī)生資格,擬從事預(yù)防接種工

作的人員,均需在上崗前接受系統(tǒng)、規(guī)范的崗位專業(yè)理論培訓(xùn)和操作技能實踐。

5.2.2理論培訓(xùn)

由帶教老師圍繞免疫規(guī)劃工作,分專題進行培訓(xùn)。理論培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一進行理論考試,

考試合格方可結(jié)束理論培訓(xùn)。

5.2.3操作技能實踐實習

新上崗人員在預(yù)防接種人員教學(xué)實習基地進行操作技能實踐實習,由帶教老師一對一

進行帶教學(xué)習,熟悉整個預(yù)防接種工作流程,掌握預(yù)檢登記、知情告知、接種操作、預(yù)防

接種信息管理系統(tǒng)應(yīng)用、疫苗和冷鏈管理、預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置、家長課堂及溝通、

報表及資料管理等技能。

2

5.2.3.1預(yù)檢登記

熟悉接種前預(yù)檢登記工作流程,接種前詢問受種者的健康狀況以及是否有預(yù)防接種禁

忌等情況。有接種禁忌不能接種的,向受種者或者其監(jiān)護人提出醫(yī)學(xué)建議,并如實記錄提

出醫(yī)學(xué)建議情況到相關(guān)表格中。

5.2.3.2知情告知

熟悉知情告知工作流程,工作人員在預(yù)防接種前應(yīng)當告知受種者或者其監(jiān)護人所接種

疫苗的品種、作用、禁忌、注意事項、可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)和預(yù)防接種異常反應(yīng)補償方式

等信息。受種者或其監(jiān)護人選擇非免疫規(guī)劃疫苗,還應(yīng)告知疫苗的價格和接種費用等信息,

并做到知情同意,告知后由受種者或者其監(jiān)護人在紙質(zhì)或電子知情同意書上簽名確認后再

進行接種。

5.2.3.3接種操作

熟悉現(xiàn)場疫苗準備和檢查,掌握疫苗接種部位和接種方法,正確進行接種部位皮膚消

毒,做到安全注射,進行“三查七對一驗證”,應(yīng)當按照工作規(guī)范的要求,檢查受種者健

康狀況、核查接種禁忌,查對預(yù)防接種接種證,檢查疫苗、注射器的外觀、批號、有效期;

核對受種者的姓名、年齡和疫苗的品名、規(guī)格、劑量、接種部位、接種途徑;在接種疫苗

前請受種者或監(jiān)護人驗證疫苗名稱、有效期等,做到受種者、預(yù)防接種證和疫苗信息相一

致,確認無誤后方可實施接種。接種醫(yī)生在預(yù)防接種證相應(yīng)的位置簽署姓名、明確標注接

種部位,并告知受種者需留觀30分鐘。

5.2.3.4預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)操作

熟悉預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)的操作,掌握國家免疫程序,能夠通過信息系統(tǒng)采集疫苗

接種信息,正確選擇應(yīng)接種的疫苗、疫苗上市許可持有人、疫苗批號、疫苗追溯碼、有效

期、接種日期、受種者、實施接種的人員等,通過掃描疫苗追溯碼獲取疫苗最小包裝單位

的識別信息,實現(xiàn)疫苗接種信息在預(yù)防接種證上的直接打印,并按照要求預(yù)約下次應(yīng)接種

的疫苗。預(yù)防接種檔案和接種信息在接種完成后24小時內(nèi),上傳至國家免疫規(guī)劃信息系

統(tǒng)。

5.2.3.5疫苗及冷鏈管理

能夠根據(jù)國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序、預(yù)防接種工作需要和受種者接種需求,獨立

制定和報告疫苗的使用計劃。在接收疫苗時,按照要求索取加蓋印章的批簽發(fā)證明復(fù)印件

或者電子文件,進口疫苗還要索取加蓋印章的進口藥品通關(guān)單復(fù)印件或者電子文件,應(yīng)當

索取本次運輸、儲存全過程溫度監(jiān)測記錄,并保存至疫苗有效期滿后不少于五年備查。能

夠準確無誤做好疫苗、注射器的出入庫,依法如實記錄疫苗流通、預(yù)防接種等情況,并按

照規(guī)定向全國疫苗電子追溯協(xié)同平臺提供追溯信息,日清月結(jié),定期盤點,做到賬、物相

符。應(yīng)當真實、準確、完整記錄疫苗的品種、上市許可持有人、最小包裝單位的識別信息、

有效期、接種時間、實施接種的人員、受種者等接種信息,確保接種信息可追溯、可查詢,

接種記錄應(yīng)當保存至疫苗有效期滿后不少于五年備查。遵守《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》,

在疫苗儲存、運輸?shù)娜^程中能夠按照要求準確無誤的定時監(jiān)測、記錄冷鏈溫度。

5.2.3.6預(yù)防接種異常反應(yīng)應(yīng)急處置

熟練掌握預(yù)防接種異常反應(yīng)處置原則,掌握急性過敏反應(yīng)的處置流程并能熟練操作,

熟悉各類急救藥品的使用原則,能夠遵醫(yī)囑快速、正確使用。受種者在現(xiàn)場留觀期間如出

現(xiàn)不良反應(yīng),工作人員應(yīng)當按照工作規(guī)范的要求,及時采取救治等措施。

5.2.3.7家長課堂及溝通

預(yù)防接種人員可以通過家長課堂、拍攝及制作視頻、文字材料及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方式進

行預(yù)防接種宣傳,使受種者或其監(jiān)護人知曉預(yù)防接種相關(guān)知識。熟練掌握授課技巧與溝通

話術(shù),具備演講能力及科普能力,能夠在宣傳活動及線上或線下的家長課堂中,向群眾宣

傳預(yù)防接種相關(guān)知識宣傳。

3

5.2.3.8報表及資料管理

能夠按照規(guī)定的報告程序和報表格式,連續(xù)、系統(tǒng)地收集、統(tǒng)計和報告轄區(qū)接種實施

情況,包括疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)個案報告、國家免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)接種情況報表、查漏

補種報表、年報表等各項資料,并按照規(guī)范要求整理歸檔。

5.3學(xué)員管理

5.3.1學(xué)員考勤管理

學(xué)員參加培訓(xùn)與實習時間不得少于1周,期間嚴格按照預(yù)防接種人員培訓(xùn)與實習基地

的管理制度、考勤制度進行管理。原則上不得請假,遇特殊情況,須提出書面請假申請,

并事后補足培訓(xùn)時間。

5.3.2學(xué)員考核

新上崗人員按要求完成理論培訓(xùn)和操作技能實踐學(xué)習。理論考試滿分100分,要求成

績達到90分及以上為合格。在理論考試合格的基礎(chǔ)上,由各環(huán)節(jié)帶教老師按照實踐技能

考核標準進行逐項打分,填寫實踐技能操作鑒定表,實踐技能操作鑒定表總分50分,成

績達到45分及以上為合格??己撕细窈?,帶教老師與總帶教老師簽字,發(fā)放預(yù)防接種上

崗證。對于考核不合格者,不得參與預(yù)防接種工作,應(yīng)繼續(xù)學(xué)習。

5.4工作指標

轄區(qū)內(nèi)預(yù)防接種門診新上崗人員理論知識和實踐技能培訓(xùn)率達到100%,考核合格率達

到100%。

4

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