2025人教版高中物理必修1專項(xiàng)復(fù)習(xí):實(shí)驗(yàn)之探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(解析版)_第1頁
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文檔簡介

第15講:實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

【考點(diǎn)歸納】

>考點(diǎn)一:實(shí)驗(yàn)圖像問題

>考點(diǎn)二、加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)

>考點(diǎn)三:實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)

【知識歸納】

知識點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)思路一控制變量法

1.探究加速度與力的關(guān)系

保持小車質(zhì)量不變,通過改變槽碼的個(gè)數(shù)改變小車所受的拉力,測得不同拉力下小車運(yùn)動(dòng)的加速度,分析加速度與

拉力的定量關(guān)系.

2.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

保持小車所受的拉力不變,通過在小車上增加重物改變小車的質(zhì)量,測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度,分析加速

度與質(zhì)量的定量關(guān)系.

知識點(diǎn)二、物理量的測量

1.質(zhì)量的測量:用天平測量.在小車中增邈碼的數(shù)量可改變小車的質(zhì)量.

2.加速度的測量

⑴方法1:讓小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),用刻度尺測量小車移動(dòng)的位移X,用秒表測量發(fā)生這段位移所

2x

用的時(shí)間t,然后由a=”計(jì)算出加速度a.

⑵方法2:由紙帶根據(jù)公式以=。產(chǎn),結(jié)合逐差法計(jì)算出小車的加速度.

⑶方法3:不直接測量加速度,求加速度之比,例如:讓兩個(gè)做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

相等,測出各自的位移xi、X2,則?=?,把加速度的測量轉(zhuǎn)換成位移的測量.

知識點(diǎn)三.力的測量

在阻力得到補(bǔ)償?shù)那闆r下,小車受到的拉力等于小車所受的合力.

⑴在槽碼的質(zhì)量比小車的質(zhì)量小得多時(shí),可認(rèn)為小車所受的拉力近似等于槽碼所受的重力.

(2)使用力傳感器可以直接測量拉力的大小,不需要使槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.

三、實(shí)驗(yàn)器材

小車、祛碼、槽碼、細(xì)線、一端附有定滑輪的長木板、墊木、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、紙帶、刻度尺、天平.

知識點(diǎn)四、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1.用玨測出小車的質(zhì)量m,并把數(shù)值記錄下來.

2.按如圖所示的裝置把實(shí)驗(yàn)器材安裝好(小車上先不系細(xì)線).

3.補(bǔ)償阻力:在長木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊木,反復(fù)移動(dòng)墊木位置,啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,直到輕推小車使

小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)可保持勻速直線運(yùn)動(dòng)為止(紙帶上相鄰點(diǎn)間距相等),此時(shí)小車重力沿斜面方向的分力等于打點(diǎn)

計(jì)時(shí)器對小車的阻力和長木板的摩擦阻力及其他阻力之和.

4.把細(xì)線繞過定滑輪系在小車上,另一端掛上槽碼.保持小車質(zhì)量不變,改變槽碼的個(gè)數(shù),以改變小車所受的拉

力.處理紙帶,測出加速度,將結(jié)果填入表1中.

表1小車質(zhì)量一定

拉力F/N

加速度a/(m-s-2)

5.保持槽碼個(gè)數(shù)不變,即保持小車所受的拉力不變,在小車上加放祛碼,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),求出相應(yīng)的加速度,把

數(shù)據(jù)記錄在表2中.

表2小車所受的拉力一定

質(zhì)量m/kg

加速度a/(m5-2)

考點(diǎn)五、數(shù)據(jù)分析

1.分析加速度。與力F的定量關(guān)系

由表1中記錄的數(shù)據(jù),以加速度a為縱坐標(biāo),力F為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a—F圖像,如圖所示,

若圖像是一條過原點(diǎn)的直線,就能說明。與F成正比.

2.分析加速度a與質(zhì)量m的定量關(guān)系

11

由表2中記錄的數(shù)據(jù),以a為縱坐標(biāo),以?為橫坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后作出a—而圖像,如圖所示.若a

11

一請像是一條過原點(diǎn)的直線,說明。與覆地,即。與m成型.

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)保持物體質(zhì)量不變時(shí),物體的加速度a與所受拉力F成正比.

(2)保持拉力F不變時(shí),物體的加速度a與質(zhì)量m成反比.

六、注意事項(xiàng)

1.打點(diǎn)前小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且應(yīng)先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后放開小車.

2.在補(bǔ)償阻力時(shí),不要(選填"要"或"不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用手輕輕地給小車一

個(gè)初速度,如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔均勻,表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡.

3.改變槽碼的質(zhì)量的過程中,要始終保證槽碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小土小車的質(zhì)量.

4.作圖時(shí)應(yīng)使所作的直線通過盡可能多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè),個(gè)別偏離較

遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去.

【題型歸納】

題型一:實(shí)驗(yàn)圖像問題

1.(22-23高一上?天津河西?期末)在“探究物體的加速度與物體所受外力、物體質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖

所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車及車中祛碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中祛碼的質(zhì)量用相表示()

A.補(bǔ)償阻力時(shí),應(yīng)將盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,且每次改變小車的質(zhì)量時(shí),都要重新平衡摩擦力

B.甲圖上端彎曲的原因是盤及盤中祛碼的質(zhì)量機(jī)太大,已經(jīng)不滿足他,M

C.乙圖不過原點(diǎn)的原因是補(bǔ)償阻力過度

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),若拉力可以用力學(xué)傳感器直接測量,則也需滿足條件wM

【答案】B

【詳解】A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動(dòng)小車,使小車沿木板運(yùn)動(dòng),通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的

紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng);每次改變小車的質(zhì)量時(shí),小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡

摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B.只有當(dāng)機(jī)時(shí),小車所受的拉力才可以認(rèn)為等于盤和祛碼的總重力。圖甲中o—F圖像發(fā)生彎曲,這是由于沒

有保證小車及車中祛碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于盤及盤中祛碼的總質(zhì)量造成的,故B正確;

C.圖乙中直線沒過原點(diǎn),當(dāng)今0時(shí),a=0,也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,說明該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操

作中沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小,故C錯(cuò)誤;

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),若拉力可以用力學(xué)傳感器直接測量,則不需滿足條件m.M,故D錯(cuò)誤。

故選B。

2.(2023高二上?江蘇徐州)在“探究加速度。與力人質(zhì)量機(jī)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組得到了四條。一/圖線,

其中可能沒有平衡摩擦力的是()

【詳解】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)平衡摩擦力,如果沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,小車受到的

合力小于拉力,圖像在尸軸上有截距。

故選A?

3.(22-23高一上?湖南益陽?期末)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,用改變砂的質(zhì)量的辦法來改變對小車的作用力尸,

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測出小車的加速度。,得出若干組F和。的數(shù)據(jù)。然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖線,發(fā)

現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,原因是()

A.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太低,且砂和小桶的質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且小車質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力時(shí),所墊木板太高,且砂和小桶的質(zhì)量較大

【答案】D

【詳解】由圖可知,小車在不受拉力時(shí)已經(jīng)有了加速度,說明平衡摩擦力過度,即所墊木板太高;對沙和小桶進(jìn)行

受力分析可得

mg—F=ma

對小車進(jìn)行受力分析可知

F=Ma

聯(lián)立解得

m

a-s

M+m

當(dāng)滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量,作用力廠與沙和小桶的重力近似相等,可用沙和小桶的重力代替作用力尸,

故可得。與產(chǎn)成正比;圖線出現(xiàn)彎曲,說明小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和小桶的質(zhì)量的條件不再滿足,即砂和小桶的質(zhì)量較

大。

故選D。

題型二、加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系探究實(shí)驗(yàn)

4.(24-25高一上?浙江?期中)物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

小車紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(1)實(shí)驗(yàn)選擇使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,還需要使用下列哪些器材。

A.秒表B.刻度尺C.低壓直流電源D.低壓交流電源

(2)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的做法是0

A.平衡摩擦力時(shí),小車不需要連接紙帶

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)槽碼的質(zhì)量相需遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量V

C.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶

D.調(diào)節(jié)木塊高度使細(xì)線與桌面保持水平

(3)經(jīng)正確操作后,獲得一條如圖乙所示的紙帶,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)48、C、

。、E、RG,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間均有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出,分別測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用

電源的頻率為50Hz,則小車在歹點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為m/s,小車的加速度大小斫_____m/s2(結(jié)果保留2位有

效數(shù)字)。

A?B??CD?EG

強(qiáng)81單位:cm

匚1.54“

12.60?1

;3.85

[5.29

6.92

圖乙

【答案]⑴B

(2)BC

⑶0.150.19

【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)選擇使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,還需要用220V交流電源供電,同時(shí)需要刻度尺,故選B;

(2)A.平衡摩擦力時(shí),不掛鉤碼,但是小車需要連接紙帶,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)牛頓第二定律

T=Ma

mg-T=ma

可得

M1

T=--------mo,—mg

M+mtm

1+——

M

則只有當(dāng)時(shí)才可認(rèn)為T=mg,則實(shí)驗(yàn)時(shí)槽碼的質(zhì)量m需遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M,選項(xiàng)B正確;

C.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,選項(xiàng)C正確;

D.調(diào)節(jié)木塊高度使細(xì)線與木板保持水平,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。

(3)川相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間均有4個(gè)點(diǎn)跡未標(biāo)出,可知T=O.ls;

小車在尸點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為

x(6.92-3.85)x10—2八,二,

%=*FC=------------------------m/s=0.15m/s

F2T0.2

⑵小車的加速度大小

a=一丁="-S60-0-240」9mzs?

9T29x0.12

5.(24-25高三上?廣東東莞?階段練習(xí))圖甲是“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(D有關(guān)本實(shí)驗(yàn)方案的操作和判斷,下列說法正確的是一

A.本實(shí)驗(yàn)方案中需要用到刻度尺、天平及秒表

B.長木板右側(cè)適當(dāng)墊高是為了補(bǔ)償小車受到的阻力

C.在探究小車加速度與小車的總質(zhì)量M關(guān)系時(shí),可以改變小車內(nèi)鉤碼數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測定多組相關(guān)數(shù)據(jù),

再通過作出小〃的圖像,得到。與M的反比關(guān)系

D.平衡阻力時(shí),需要在祛碼盤內(nèi)放上適量的祛碼,先打開電源,后釋放小車,觀察紙帶上打出的點(diǎn)跡是否均

(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)得到紙帶的一部分,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距已在圖中給出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)

器電源頻率為50Hz,則小車的加速度大小為m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

(3)實(shí)驗(yàn)得到的理想小廠圖像應(yīng)是一條過原點(diǎn)的直線,但由于實(shí)驗(yàn)誤差影響,常出現(xiàn)如圖丙所示的①、②、③三種情

況。其中圖線①的產(chǎn)生原因是不滿足“鉤碼的總質(zhì)量_______(填“遠(yuǎn)小于"或‘遠(yuǎn)大于")小車質(zhì)量”的條件;圖線③的

產(chǎn)生原因是平衡摩擦力時(shí)長木板的傾角過(填“小”或“大”)

a②

【答案】⑴B

(2)2.86

(3)遠(yuǎn)小于小

【詳解】(1)A.本實(shí)驗(yàn)方案中需要用到刻度尺用測量位移;需要測出小車質(zhì)量,故需要天平;因打點(diǎn)計(jì)時(shí)器本身

就具有計(jì)時(shí)功能,故不需要秒表,故A錯(cuò)誤;

B.為保證小車所受的合力為繩子的拉力,故長木板右側(cè)適當(dāng)墊高是為了補(bǔ)償小車受到的阻力,故B正確;

C.探究小車加速度與小車的總質(zhì)量M關(guān)系時(shí),可以改變小車內(nèi)鉤碼數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn),測定多組相關(guān)數(shù)據(jù),再通

過作出的圖像,得到a與M的正比關(guān)系,故C錯(cuò)誤;

D.平衡阻力時(shí),不需要在祛碼盤內(nèi)放上適量的祛碼,且不掛上繩子,先打開電源,后釋放小車,觀察紙帶上打出

的點(diǎn)跡是否均勻,故D錯(cuò)誤。

故選Bo

(2)由題知,電源的頻率為戶50Hz,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,故相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為

r=5T=—=0.1s

根據(jù)逐差法,可得

(16.29+13.43+10.59-7.72-4.88-2.01)x10^

a=m/s2=2.86m/s2

9x0.12

(3)口]由丙圖知,圖線①向下偏曲,則產(chǎn)生原因是不滿足“鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量”的條件;

⑵由丙圖知,圖線③,尸需要加到一定值時(shí)才有加速度,說明摩擦力較大,則產(chǎn)生原因是平衡摩擦力時(shí)長木板的傾

角過小。

6.(24-25高二上?安徽?開學(xué)考試)為探究“加速度與物體質(zhì)量以及物體受力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置。

砂和砂桶

圖1

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作正確的是;(填選項(xiàng)前字母)

A.為減小系統(tǒng)誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B.平衡摩擦力時(shí),先懸掛沙桶,再調(diào)整長木板的傾角使小車拖著紙帶沿長木板勻速下滑

C.每次改變小車質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,打出了一條紙帶,如圖2所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz交流電源,紙帶上標(biāo)注的A、B、C、D、

E、尸為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。其中AB=2.76cm,。尸=9.72cm。請根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計(jì)

算出小車的加速度大小。=m/s?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

ABCDF

,單位:cm

(3)若小車前端固定的光滑滑輪質(zhì)量為機(jī)。,砂和砂桶的總質(zhì)量為機(jī),以力傳感器的示數(shù)P為橫坐標(biāo),加速度”為縱

坐標(biāo),作出的圖像是一條過原點(diǎn)的直線,如圖3所示。若直線的斜率為限則小車的質(zhì)量為(用題中

所給字母表示)。

【答案】⑴C

(2)0.60

⑶廠人

k

【詳解】(1)A.由于細(xì)線拉力可以通過力傳感器得到,所以實(shí)驗(yàn)中不需要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,

故A錯(cuò)誤;

BC.平衡摩擦力時(shí),先撤去沙桶,再調(diào)整長木板的傾角使小車拖著紙帶沿長木板勻速下滑,此時(shí)有

Mgsin0=juMgcos0

tan6=//

可知每次改變小車質(zhì)量,不需要重新平衡摩擦力,故B錯(cuò)誤,C正確。

故選C。

(2)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為

T=5x0.02s=0.2s

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論可得

DE-AB=3aT2,EF-AB=4aT2

DF-2AB=laT2

解得小車的加速度大小為

DF-2AB(9.72-2x2.76)x10-2

m/s=0.60m/s

7x0.12

(3)以小車為對象,根據(jù)牛頓第二定律可得

2F=(M+m0)a

可得

M+m0

可知。-廠圖像的斜率為

M+mQ

可得小車的質(zhì)量為

M=----m

k0

題型三:實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改進(jìn)

7.(23-24高二下?江蘇南通?期末)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作步驟。正確的順序是

①將掛有槽碼的細(xì)線繞過定滑輪系在滑塊上,滑塊移到光電門1右側(cè)某位置A處

②改變槽碼和滑塊質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)

③把氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,將裝有遮光條的滑塊放在導(dǎo)軌上,打開氣源開關(guān),調(diào)節(jié)導(dǎo)軌至水平

④多次改變光電門2的位置,滑塊每次都由A處靜止釋放,記錄/和勻

⑤從A處由靜止釋放滑塊,記錄滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的時(shí)間4和遮光條通過光電門2的遮光時(shí)間芍

(2)實(shí)驗(yàn)記錄和處理的某組數(shù)據(jù)如下表:

:/s0.810.911.091.241.461.67

-3

r2/(xios)7.146.255.264.543.853.33

-/s-'140160190220260300

1

請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙中作出1-4圖像

圖乙

(3)根據(jù)圖像求得圖線的斜率心s-2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,測得遮光條的寬度為d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為槽碼的質(zhì)量為如用槽碼的重力代替細(xì)線的拉力。

已知重力加速度為g。在誤差允許范圍內(nèi),如果(3)中所求上滿足后=(用符號d、M、g表示)。則驗(yàn)證

了牛頓第二定律。

(5)實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)圖線斜率的測量值總小于理論值,產(chǎn)生該系統(tǒng)誤差的原因是(寫出一個(gè)即可)。

【答案】(1)③①⑤④②

(2)圖見解析

(3)1.9x102

⑷T

(5)將槽碼的重力代替細(xì)線的拉力

【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先調(diào)節(jié)軌道水平,然后放好掛著槽碼的細(xì)線和滑塊,釋放滑塊后記錄通過光電門的時(shí)間,最后

重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)操作正確的順序是③①⑤④②;

(3)根據(jù)圖像求得圖線的斜率

(4)根據(jù)

mg=Ma

d

v=—=at1

,2

1_mg

-二M

t2Md

圖像的斜率

Md

即在誤差允許范圍內(nèi),如果(3)中所求上滿足

Md

則驗(yàn)證了牛頓第二定律。

(5)將槽碼的重力代替細(xì)線的拉力,則理論值偏大,從而使得圖線斜率的測量值總小于理論值。

8.(23-24高一上?安徽合肥?期末)圖甲是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)的一個(gè)拓展方案,實(shí)驗(yàn)方案操作步

驟如下:

\ABCDEFG\

(';.50也50*5.50~小7.50~樂9.5011.50J[

①掛上托盤和祛碼,改變木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車拖著紙帶沿木板勻速下滑;

②取下托盤和磚碼,測出其總質(zhì)量為機(jī)。使小車沿木板加速下滑,測出加速度

③改變祛碼質(zhì)量和木板傾角,多次測量,作理的圖像。

(1)本實(shí)驗(yàn)方案—滿足條件M>m(選填“需要”“不需要”)

(2)實(shí)驗(yàn)方案中得到一條如乙圖所示的紙帶,選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)記為A、B、C、D、E、F、G,相

應(yīng)數(shù)據(jù)已標(biāo)在紙帶上,則打下。點(diǎn)時(shí)的速度—m/s,小車的加速度大小為—m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)該同學(xué)以“zg為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的awg圖像如圖丙所示的一條直線,圖線與橫坐標(biāo)軸的夾角為

9,求得圖線的斜率為晨由圖像可知()

a

mg

小車的質(zhì)量為+

A.B.小車的質(zhì)量為上

D.小車的質(zhì)量為《

C.小車的質(zhì)量為tan6>

k

【答案】(1)不需要

(2)0.652.0

(3)D

【詳解】(1)圖甲方案中,掛上托盤和祛碼,小車勻速下滑,設(shè)斜面的傾斜角為e,則有

Mgsin6)=/+mg

取下托盤和硅碼,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律可得

Mgsin8—=Ma

mg=Ma

此處鉤碼的重力小g就是小車加速下滑的合力,即

F=mg

所以本實(shí)驗(yàn)方案不需要滿足

M,m

(2)[1]打下。點(diǎn)時(shí)小車的速度為

CD+DE(5.50+7.50)x10--2

vJ-)——m/s=0.65m/s

口2T2x0.1

⑵小車的加速度大小為

DE+EF+FG-AB-BC-CD7.50+9.50+11.50-1.50-3.50-5.50

xl0-2m/s2=2.0m/s2

9T29x0.12

(3)根據(jù)(1)中結(jié)論得

1

a1ng

M

可知圖線的斜率為

故選D。

9.(23-24高一上?江蘇無錫?期末)某班第1學(xué)習(xí)小組用下圖實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)平衡阻力的情形,其中正確的是(選填字母)。

⑵如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、

E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,現(xiàn)測出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖所示。根據(jù)紙帶可求得,此

次實(shí)驗(yàn)中小車的加速度測量值。=m/s20(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

CABCD

)3.90JT(

?-----8.79-------->1單位:cm

<---------:——14.70--------------->

<21.60-------------------------------------------->

⑶利用測量數(shù)據(jù)可得到小車質(zhì)量M一定時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的加速度。和所受拉力尸(尸=7咫,機(jī)為砂和小桶的總質(zhì)量,

g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋┑年P(guān)系圖像(如圖所示)。拉力廠較大時(shí),。-尸圖線明顯彎曲,若不斷增加小桶中砂的質(zhì)量,

a-尸圖像中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,那么加速度。的趨向值為(用題中出現(xiàn)的物理量表示),為淮電。-尸

圖線出現(xiàn)彎曲,可采取的措施是o

A.測小車的加速度時(shí),利用速度傳感器代替紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B.在增加桶內(nèi)砂子質(zhì)量的同時(shí),在小車上增加祛碼,確保砂和小桶的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車和祛碼的總質(zhì)量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替砂和小桶的重力

D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)不變,每次增加桶內(nèi)砂子的質(zhì)量時(shí),增幅小一點(diǎn)

(4)該班第2學(xué)習(xí)小組用下圖實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上,拉

力傳感器與滑輪之間的輕繩始終與長木板板面平行,傳感器可直接顯示繩上拉力的大小。

實(shí)驗(yàn)中將長木板水平放置,操作得到如圖小車加速度a與拉力傳感器示數(shù)F的圖像,橫軸、縱軸截距分別為尸。與一小,

(2)1.0

⑶gC

(4)—

【詳解】(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,使得繩子的拉力等于合外力,需要先平衡摩擦力,故需要將長木板的一端墊起適

當(dāng)?shù)母叨?,讓小車連著己經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和小桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶

判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

故選B。

(2)由逐差公式

2

XCD+XDE—(43+XBC,(21.6—8.79-8.79)x10

Cl—m/s2=1.0m/s2

4/4x0.12

(3)[1]若不斷增加小桶中砂的質(zhì)量,。-尸圖像中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,當(dāng)重物質(zhì)量無限大時(shí),重物將近似

自由落體運(yùn)動(dòng),所以加速度。的趨向值為g;

⑵為避免上述誤差,而又由于本實(shí)驗(yàn)研究的是加速度與力的關(guān)系,故需要保證小車的總質(zhì)量不變??刹扇〉暮啽阌?/p>

效方法是應(yīng)該測出小車所受的拉力,即將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)

代替砂和小桶的重力,繼而直接測出小車所受拉力,再作出運(yùn)動(dòng)圖像。

故選C。

(4)因?yàn)樾≤囀艿降暮狭梢酝ㄟ^傳感器的示數(shù)得出為2R由牛頓第二定律得

2F-f=Ma

整理得

MM

由a-尸圖像的斜率可得

2_a0

解得小車的質(zhì)量為

M』

%

【高分達(dá)標(biāo)】

10.(23-24高一上.天津?期末)用如圖所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),以下說法正確的是o

A.連接沙桶和小車的細(xì)繩應(yīng)與長木板保持平行

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

D.平衡摩擦力時(shí),需要把紙帶拴在小車上

(2)本實(shí)驗(yàn)中把沙和沙桶的總重力當(dāng)作小車受到的拉力,當(dāng)測得某一次小車連同車上的重物的總質(zhì)量M=250g時(shí),以

下物體中用來取代沙和沙桶的最佳選擇是=

A.用于完成自由落體實(shí)驗(yàn)的重錘B.用于改變小車質(zhì)量的鉤碼

C.托盤天平配套的最重祛碼D.可懸掛的槽碼盤和槽碼

(3)利用測得的數(shù)據(jù),可得到小車質(zhì)量M一定時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的加速度。和所受拉力F的關(guān)系圖像如圖所示QF=mg,

機(jī)為沙和小桶的總質(zhì)量,g為重力加速度)。其中圖線不過原點(diǎn)的原因可能是o

⑵D

(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

【詳解】(1)A.為了使小車運(yùn)動(dòng)過程受到的繩子拉力恒定不變,連接沙桶和小車的細(xì)繩應(yīng)與長木板保持平行,故

A正確;

B.為了充分利用紙帶,實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車,故B錯(cuò)誤;

C.設(shè)平衡摩擦力后木板的傾角為6,在沿木板方向根據(jù)平衡條件有

Mgsin3=juMgcos0

可得

tan8=〃

可知每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力,故C正確;

D.由于運(yùn)動(dòng)過程中紙帶也會(huì)受到阻力,所以平衡摩擦力時(shí),需要把紙帶拴在小車上,再通過紙帶上的點(diǎn)間距判斷

小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確。

故選ACDo

(2)對小車,根據(jù)牛頓第二定律有

F=Ma

對沙和沙桶,根據(jù)牛頓第二定律有

mg—F=ma

聯(lián)立解得

a=強(qiáng)

M+m

繩子拉力為

Mm

LF1=Ma=----mg=-S--

M+ml+—

可知當(dāng)小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于沙和沙桶的總質(zhì)量機(jī)時(shí),細(xì)繩對小車的拉力F近似等于沙和沙桶的總重力;當(dāng)測得某一

次小車連同車上的重物的總質(zhì)量〃=250g時(shí),則用來取代沙和沙桶的最佳選擇是可懸掛的槽碼盤和槽碼。

故選D。

(3)由圖像可知,當(dāng)小車所受拉力達(dá)到一定數(shù)值時(shí),小車才開始有加速度,所以圖線不過原點(diǎn)的原因可能是沒有

平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。

11.(23-24高一上.江蘇鹽城?期末)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用如圖(甲)、(乙)、(丙)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,

驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合力成正比”這一物理規(guī)律。試回答下列問題:

(甲)億)(丙)

(1)小劉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中采用圖(甲)所示實(shí)驗(yàn)裝置,得到如下圖a所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為m/s2(結(jié)果保留?住

有效黎宇);

單位:cm

口.1端啷5.12小7.10小9.13、09

??????

012345

圖a

⑵小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中采用圖(乙)所示實(shí)驗(yàn)裝置,以彈簧測力計(jì)的示數(shù)尸為橫軸,加速度。為縱軸,畫出的/圖

線是一條直線,如上圖b所示,已知圖線的斜率為鼠則小車的質(zhì)量〃=

⑶小倉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中采用圖(丙)所示實(shí)驗(yàn)裝置,步驟如下:

①掛上托盤和祛碼,調(diào)整木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車沿木板勻速下滑;

②取下托盤和祛碼,測出其總質(zhì)量為加,讓小車沿木板下滑。設(shè)小車受到的合外力為凡通過計(jì)算機(jī)可得到小車與

位移傳感器的距離隨時(shí)間變化的XT圖像,并求出小車的加速度G;

③改變祛碼質(zhì)量和木板的傾角,重復(fù)步驟①②,可得到多組。、尸的數(shù)據(jù),并繪制圖像。

若測量質(zhì)量時(shí)未考慮托盤的質(zhì)量,僅將祛碼質(zhì)量記為m,則繪制出的。-歹圖像應(yīng)該是圖c中的(填“I”、

“11”或III”);

(4)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,必須平衡小車和長木板之間的摩擦力的實(shí)驗(yàn)小組是

A.甲、乙、丙B.甲、乙C.甲、丙

⑸實(shí)驗(yàn)時(shí),必須滿足遠(yuǎn)大于M的實(shí)驗(yàn)小組是(填“甲”、“乙”或“丙”)。

【答案】⑴2.00

(2)|

(3)1

⑷B

(5)甲

【詳解】(1)根據(jù)題意,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔

T=-=0.1s

由逐差法計(jì)算加速度為

%34+“45+*56-+九12+犬23)

a==2.00m/s2

3x3"

(2)根據(jù)牛頓第二定律可得

=2F=Ma

則a-/圖像的斜率為

M

則小車的質(zhì)量為

M=-

k

(3)根據(jù)牛頓第二定律可得

F=Ma

1廠

a=——r

M

設(shè)托盤質(zhì)量為外,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可得

1/、11

a=—hn+m0)g=—mg+—mog

可知僅將祛碼質(zhì)量記為山,則繪制出的圖像斜率不變,但當(dāng)拉力為零時(shí),應(yīng)該有一定的加速度,故應(yīng)該是題

圖中的I。

(4)甲和乙實(shí)驗(yàn)中,需要確保小車受到的拉力等于小車受到的合力,所以必須平衡小車和長木板之間的摩擦力;

丙實(shí)驗(yàn)中,掛上托盤和祛碼,調(diào)整木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車沿木板勻速下滑,此時(shí)細(xì)線的拉力等于托盤和祛

碼的總重力,當(dāng)取下托盤和祛碼,讓小車沿木板下滑時(shí),小車受到的合力即為托盤和祛碼的總重力,不需要平衡摩

擦力。

故選B?

(5)甲實(shí)驗(yàn)中,細(xì)線的拉力實(shí)際上是不等于重物的重力,但實(shí)驗(yàn)需要將重物的重力近似等于細(xì)線的拉力,所以必

須滿足遠(yuǎn)大于加';乙實(shí)驗(yàn)中,細(xì)線的拉力可通過彈簧測力計(jì)直接獲得,所以不必滿足““遠(yuǎn)大于W';丙實(shí)驗(yàn)中,

掛上托盤和祛碼,調(diào)整木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車沿木板勻速下滑,此時(shí)細(xì)線的拉力等于托盤和祛碼的總重力,

當(dāng)取下托盤和祛碼,讓小車沿木板下滑時(shí),小車受到的合力即為托盤和祛碼的總重力,所以也不必滿足遠(yuǎn)大于機(jī)”。

12.(23-24高一上?安徽安慶?期末)在某次探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別

設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,小車總質(zhì)量用M、重物質(zhì)量用機(jī)表示。

輕動(dòng)滑輪

彈簧測力計(jì)

打點(diǎn)計(jì)時(shí)曼上小車細(xì)線定滑輪打點(diǎn)計(jì)時(shí)器個(gè)車|細(xì)普

紙帶、三ij:紙帶

'/'\||1-7\JL定滑輪

長木板水平實(shí)驗(yàn)臺?長木板水平實(shí)驗(yàn)臺9

重物重物

打點(diǎn)計(jì)時(shí)矍N小車細(xì)線定滑輪

紙帶、向

力傳

感器

長木板水平實(shí)驗(yàn)臺¥

重物重物

(1)為便于測量合力的大小,下列說法中正確的是()(填選項(xiàng)前面的字母)。

A.四組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

B.四組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

C.四組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛重物質(zhì)量機(jī)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是()

A.等效替代法B.理想實(shí)驗(yàn)法C.控制變量法

(3)某小組按甲同學(xué)的設(shè)計(jì)裝置完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)

點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,由此可求得小車的加速度為〃=m/s2,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車運(yùn)

動(dòng)的速度為%=m/s(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。

位cm

o*5

s.

4H

iT

4

60)0

【答案】AC1.20.34

【詳解】(1)[1]AB.四組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力,故A正確,B錯(cuò)誤;

C.四組實(shí)驗(yàn)中,乙、丁中的細(xì)線拉力都可以通過彈簧測力計(jì)測得;丙中的細(xì)線拉力可以通過力傳感器測得,所以

只有實(shí)驗(yàn)甲滿足所掛重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件,故C錯(cuò)誤。

故選Ao

(2)[2]本實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。

故選Co

(3)[3]每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),可知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為

r=5x0.02s=0.1s

根據(jù)逐差法可得小車的加速度為

*BD-X()B(4.00+5.20-1.60-2.80)x10以

Cl—m/s2=1.2m/s2

4T24x0.12

⑷根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段過程的平均速度,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)8時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為

13.(23-24高一上.山西長治?期末)在“探究加速度與合力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某物理小組對傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)

驗(yàn)操作步驟如下:(重力加速度為g)

①如圖甲所示,先將沙和沙桶通過光滑滑輪懸掛于小車一端,連接紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,調(diào)節(jié)平板的傾角6,使小

車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),并測出沙和沙桶的總質(zhì)量加;

②保持平板傾角。不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),通過紙帶測量其加速度a,

此過程小車所受的合力大小為;

③保持小車質(zhì)量不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量燒,每次重復(fù)①②兩步操作,得到多組小車加速度。與沙和沙桶

的總質(zhì)量機(jī)的數(shù)據(jù),并以。為縱軸,機(jī)為橫軸,建立的。一相圖像為一條過原點(diǎn)傾斜的直線,并測得斜率大小為鼠

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

單位:cm

1.4.1.9,2.3,2.8,3.3

6沙和沙桶

回答下列問題:

(1)步驟②中橫線部分為(用題中所給物理量的字母符號表示);

(2)在本實(shí)驗(yàn)中(填“需要”或“不需要”)滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;

(3)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用頻率

為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(4)由。-相圖像,可求得小車的質(zhì)量為(用題中所給物理量的符號表示)。

【答案】mg不需要0.48f

【詳解】(1)口]因開始時(shí)小車拖著沙和沙桶勻速運(yùn)動(dòng),故去掉沙桶后,小車所受的合力大小等于沙和沙桶的重力mg;

(2)[2]在本實(shí)驗(yàn)中,因小車加速下滑時(shí)不帶沙和沙桶,故不需要滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量;

(3)[3]打點(diǎn)周期為

r=—=—s=0.02s

f50

兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為

由逐差法可得,小車的加速度為

%-^_(2.8+3.3+3.8-1.4-1.9-2.3)x10-2

3603m/s=0.48m/s

9x0.12

(4)[4]由牛頓第二定律有

mg=Ma

可得

M=&

k

14.(23-24高一上.廣東茂名?期末)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

接電源業(yè).一.帶滑輪的長木板

,一\紙用木塊/

---細(xì)繩

百、祛碼桶

(1)下列做法正確的是o

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有祛碼的祛碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過增減木塊上的祛碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)若取木塊質(zhì)量M=0.4kg,改變祛碼桶質(zhì)量加的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下機(jī)的取值不合道的一個(gè)是

A.m;=5gB.m2=15gC.mj=40gD.m^=400g

(3)一組同學(xué)在保持木板水平時(shí),研究木塊質(zhì)量一定的情況下加速度,與合外力廠的關(guān)系,得到如圖中①所示的

。平圖線。則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力戶N;木塊質(zhì)量"=kgo若該小組正確完成了實(shí)驗(yàn)步驟,得到的

〃平圖線應(yīng)該是圖中的(填“②"、“③”或“④”)。

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