2024—2025學(xué)年河南省禹州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.我國(guó)的古代發(fā)明及應(yīng)用所包含的下列物質(zhì)變化中，不涉及化學(xué)變化的是

A．糧食釀酒B．陶瓷燒制C．活字印刷D．火藥爆炸(★)2.我國(guó)近代化學(xué)啟蒙者徐壽命名了部分元素的中文名稱。下列元素名稱與符號(hào)不一致的是

A．鈣（）B．鋁（）C．鎂（）D．鐵（）(★★)3.地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一位公民的責(zé)任。下列行為不符合該要求的是

A．隨手關(guān)閉電燈B．直接焚燒垃圾C．減少使用塑料袋D．使用清潔能源(★★)4.2024年5月1日，我國(guó)首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實(shí)施。下圖為國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的是

A．B．C．D．(★★★)5.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．加入粉末試劑B．點(diǎn)燃酒精燈C．讀取液體的體積D．滴加液體(★★)6.物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．B．C．D．(★★★)7.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是

A．硫粉B．鐵絲C．鎂條D．木炭(★)8.鈉元素和氯元素屬于不同種元素，其最本質(zhì)的區(qū)別是原子的

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對(duì)原子質(zhì)量不同D．中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同(★★)9.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法。下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A．空氣B．液態(tài)氧C．二氧化碳D．高錳酸鉀(★)10.“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中氯元素的化合價(jià)為

A．-1B．+1C．+5D．+7(★★★)11.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳：B．氫氣在氯氣中燃燒生產(chǎn)氯化氫：C．硫在空氣中燃燒生成二氧化硫：D．氫氣在氧氣中燃燒生成水：(★★)12.碳酸氫鈉（）俗稱小蘇打，受熱易分解，可以治療胃酸過(guò)多癥。碳酸氫鈉加熱分解后不會(huì)生成的物質(zhì)是

A．B．C．D．(★★★)13.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，所選試劑或方法不正確的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x試劑或方法A鑒別氧氣和二氧化碳用燃燒的小木條B鑒別水和過(guò)氧化氫溶液加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象C除去木炭粉中的鐵粉用磁鐵吸引D鑒別實(shí)驗(yàn)室中的食鹽與蔗糖嘗味道

A．AB．BC．CD．D(★★★)14.在密閉容器中，物質(zhì)、在一定條件下恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳和水，則反應(yīng)物、中碳、氫元素的質(zhì)量比為

A．B．C．D．二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)15.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為的氣體是______；地殼中含量最高的金屬元素的氧化物的化學(xué)式是______；氦氣的化學(xué)式為_(kāi)_____。(★★★)16.下圖是元素周期表中的一格。硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____，硅屬于______（選填“金屬”或“非金屬”）元素；其原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____。(★★★)17.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①將試管固定在鐵架臺(tái)上；②檢查裝置的氣密性；③點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，再集中加熱；④將試劑裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞塞緊試管；⑤收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；⑥用排水法收集氧氣；⑦熄滅酒精燈。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是______（填序號(hào)），能用排水法收集氧氣，體現(xiàn)了氧氣______性質(zhì)。(★★★)18.仿照法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究空氣成分的原理，利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中應(yīng)盛放的試劑是______（填“木炭”或“紅磷”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______。(★★★)19.分解高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、水都可以得到氧氣，是因?yàn)槿N物質(zhì)中都含有______，若制取相同質(zhì)量的氧氣，則消耗三種物質(zhì)中最少的是______。三、計(jì)算題(★★★)20.人體缺乏維生素（）易患?jí)难?，如圖為某品牌維生素片的部分說(shuō)明書(shū)。

維生素

化學(xué)式：

每片，含維生素(1)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。(2)中氫、氧元素的質(zhì)量比是______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。(3)《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量》推薦成人每天攝入維生素，則______片該品牌維生素片可提供維生素。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)21.請(qǐng)從分子及其運(yùn)動(dòng)的角度解釋下列現(xiàn)象。(1)濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干。(2)25m3石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中。(★★★)22.建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下圖是將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇（）的微觀示意圖。(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(2)該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是______。(★★★)23.某化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)中，加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時(shí)間后移走酒精燈，觀察到銅絲表面變?yōu)楹谏?，?xì)銅絲團(tuán)一端會(huì)______（填“上升”或“下降”）。(2)實(shí)驗(yàn)中，觀察到小氣球先變鼓再變癟，其中“變鼓”的原因是______。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示，正確的是______（填字母）。五、實(shí)驗(yàn)題(★★)24.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取并收集較純凈的氧氣時(shí)，可選擇的裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。六、綜合應(yīng)用題(★★★)25.水是生命之源，生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。(1)2024年世界水日的主題是“以水促和平”。下列說(shuō)法正確的是

A．地球上的淡水資源十分豐富B．部分結(jié)冰的蒸餾水屬于混合物C．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的D．硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物(2)某實(shí)驗(yàn)小組收集渾濁的河水進(jìn)行凈化，最終得到蒸餾水。凈化過(guò)程如下圖所示。操作①的名稱是______，若經(jīng)操作①后得到的水依然渾濁，可能的原因是______。（寫(xiě)一條即可）(3)為探究水的組成，某同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的電解水實(shí)驗(yàn)。圖1中，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______，檢驗(yàn)該氣體的方法是______（寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。(4)根據(jù)電解水