冀教版（三起）（2024）小學(xué)英語三年級下冊（全冊）各

單元知識點歸納

目錄

Unit1FoodwelikeUnit4Onthefarm

LessonlWhatdoyoulike?LessonlWelcometothefarm!

Lesson2Howmuch?Lesson2Howmanyducks?

Lesson3Whereisthebreadfrom?Lesson3Thewolfandthelittlesheep

Lesson4MyfavouritefoodLesson4Ilikeallfarmanimals.

Unit2Goodfood,goodhealthUnit5Atthezoo

LessonlWhatwouldyoulikeforbreakfast?LessonlThezooisfun!

Lesson2AgoodlunchLesson2Whatdotheyeat?

Lesson3Weneedahealthydiet.Lesson3I'mbackhome.

Lesson4ThreemealsadayLesson4Myfavouriteanimal

Unit3MydayUnit6Myweek

LessonlInthemorningLessonlDaysoftheweek

Lesson2IntheeveningLesson2It'saschoolday.

Lesson3Alldone!Lesson3Aniceweek

Lesson4Iliketobecleanandtidy.Lesson4MySunday

全冊（每課）知識點歸納

Unit1Foodwelike

Lesson1Whatdoyoulike?

詞匯

1.食物類名詞：

fruit：水果，集體名詞，表統(tǒng)稱時不可數(shù)；表種類時可數(shù)，復(fù)數(shù)為fruitso如，I

likefruit.（我喜歡水果），Therearemanyfruitsinthesupermarket.（超市里有很多種水

果）。

apple：蘋果，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)apples。anapple,twoappleso

banana：香蕉，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)bananas。

orange：作“橙子”時，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)oranges；作“橙汁”時，不可數(shù)名詞。如,

Iwantanorange.（我想要一個橙子），I'dlikesomeorange.（我想要一些橙汁）。

1.動詞：

°like：喜歡，后接名詞、代詞賓格或動詞ing形式。如，Ilikeapples.（我喜歡蘋

果），Shelikeshim.（她喜歡他），Theylikeplayinggames.（他們喜歡玩游戲）。當(dāng)主

語是第三人稱單數(shù)時，like變?yōu)閘ikes。如，Helikesbananas.（他喜歡香蕉）。

句型

1.詢問對方喜好句型：Whatdoyoulike?你喜歡什么？

答語：Ilike...我喜歡...如,Whatdoyoulike?Ilikeoranges.

2.表達(dá)對某食物喜愛程度：程度副詞“verymuch”置于句尾，表"非?！薄Ｈ?，I

likeapplesverymuch.（我非常喜歡蘋果）。

語法

L一般現(xiàn)在時：表述經(jīng)常發(fā)生動作或存在狀態(tài)。主語不是第三人稱單數(shù)，謂語動

詞用原形；主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，在動詞后加-s或-es。

如，Hikefruit.（第一人稱用原形），Shelikesbananas.（第三人稱單數(shù)用likes）。

2.名詞單復(fù)數(shù)：一般名詞在詞尾加-s；以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，在詞尾加-

es；以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，變y為i,再加-es；部分名詞復(fù)數(shù)形式特殊，如man

-men,woman-womeno

Lesson2Howmuch?

詞匯

1.食物類名詞：

bread：面包，不可數(shù)名詞。表達(dá)數(shù)量時，用“數(shù)詞+量詞+of+bread”結(jié)構(gòu)，如

apieceofbread（一片面包），twopiecesofbread（兩片面包）。

cake：作“蛋糕”整體講，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)cakes；作“蛋糕物質(zhì)”講，不可數(shù)名詞。

如，Iwantacake.（我想要一個蛋糕），Hikecake.（我喜歡蛋糕這種食物）。

hamburger：漢堡包，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)hamburgers。

1.數(shù)詞：one到ten基數(shù)詞:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,

teno

2.疑問詞及短語：

howmuch：對不可數(shù)名詞數(shù)量或物品價格提問。對不可數(shù)名詞數(shù)量提問，結(jié)構(gòu)為

“Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere...?”；對價格提問，“Howmuch+be+主語？”如，

Howmuchbreadisthere?（有多少面包？），Howmuchisthehamburger?（這個漢堡包

多少錢？）。

howmany：對可數(shù)名詞數(shù)量提問，結(jié)構(gòu)“Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere...?"

如，Howmanyhamburgersarethere?（有多少個漢堡包？）。

句型

1.詢問物品價格句型：Howmuchis/are...?

答語：It's/They're+價格。如，Howmuchisthecake?It'sfiveyuan.（這個蛋糕多

少錢？五元），Howmucharethehamburgers?They'retenyuan.（這些漢堡包多少錢？

十元）。

2.描述物品數(shù)量句型：對不可數(shù)名詞，Thereis+數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞。

如，Thereisapieceofbread.（有一片面包）。對可數(shù)名詞，Thereare+數(shù)詞+可數(shù)名

詞復(fù)數(shù)。如，Therearethreehamburgers.（有三個漢堡包）。

語法

L不可數(shù)名詞：無復(fù)數(shù)形式，不能直接用不定冠詞a/an修飾，表達(dá)數(shù)量需借助量

詞。作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如，Breadisdelicious.（面包很美味）。

2.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)與主謂一致：可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式are；可

數(shù)名詞單數(shù)作主語，謂語動詞用單數(shù)形式is。如，Theapplesarered.（這些蘋果是紅色

的），Theappleisred.（這個蘋果是紅色的）。

Lesson3Whereisthebreadfrom?

詞匯

1.食物類名詞：

rice：米飯，不可數(shù)名詞。如，Ihavericeforlunch.（我午飯吃米飯）。

noodles：面條,常用復(fù)數(shù)形式。如，Shelikesnoodles.（她喜歡面條）。

1.地點類名詞：

China：中國，國家名首字母大寫。Chinese作形容詞，意為“中國的，中國人的,

漢語的“；作名詞，意為“中國人，漢語”。,TmfromChina.TmChinese.（我來自中

國。我是中國人）。

Canada：加拿大，Canadian作形容詞，意為“加拿大的，加拿大人的”；作名詞，

意為'‘加拿大人"。如，He5sfromCanada.He5saCanadian.（他來自力口拿大。他是加拿大

人）。

theU.S.：美國，全稱theUnitedStates,American作形容詞，意為''美國的，美國

人的“；作名詞，意為“美國人同如，She5sfromtheU.S.She5sanAmerican.（她來自美

國。她是美國人）。

句型

L詢問食物產(chǎn)地句型：Whereis/are...from?

答語：It's/They'refrom...如，Whereisthericefrom?It'sfi'omChina.（米飯來自哪

里？它來自中國），Wherearethenoodlesfrom?They9refromChina.（面條來自哪里？

它們來自中國）。

語法

1.國家名詞及相關(guān)詞匯：國家名首字母大寫，描述國籍和相關(guān)事物，用相應(yīng)形容

詞或名詞形式。如，Japan（日本），Japanese（日本的，日本人，日語）。

Lesson4Myfavouritefood

詞匯

L食物類名詞：

ice-cream：冰淇淋，既可用作可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞。如，Iwantanice

-cream.（我想要一個冰淇淋），Hikeice-cream.（我喜歡冰淇淋）。

candy：糖果，作個體講，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)candies；作物質(zhì)講，不可數(shù)名詞。如,

Therearemanycandiesinthebox.（盒子里有很多糖果），Ilikecandy.（我喜歡糖果）。

1.形容詞：favourite：最喜歡的，相當(dāng)于like...best,置于名詞前作定語。如，My

favouritefoodisice-cream.=Ilikeice-creambest.（我最喜歡的食物是冰淇淋）。

句型

1.表達(dá)自己最喜歡食物句型：Myfavouritefoodis...我最喜歡的食物是...如，My

favouritefoodiscandy.（我最喜歡的食物是糖果）。

Unit2Goodfood,goodhealth

Lesson1Whatwouldyoulikeforbreakfast?

詞匯

L三餐類名詞：

breakfast：早餐，常用短語havebreakfast（吃早餐）。如，Ihavebreakfastatseven.

（我七點吃早餐）。

lunch：午餐，常用短語havelunch（吃午餐）。如，Wehavelunchatschool.（我

們在學(xué)校吃午餐）。

dinner：晚餐，常用短語havedinner（吃晚餐）。如，Myfamilyhasdinnertogether.

（我的家人一起吃晚餐）。

1.食物類名詞：

egg：雞蛋，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)eggs。如，Ieataneggeverymorning.（我每天早上吃

一個雞蛋）。

milk：牛奶，不可數(shù)名詞。如，Drinksomemilk.（喝一些牛奶）。

juice：果汁，不可數(shù)名詞。如，I'dlikesomejuice.（我想要一些果汁）。

1.句型：

詢問對方三餐想吃什么句型：Whatwouldyoulikefor+三餐？

答語：rdlike...我想要...如，Whatwouldyoulikeforbreakfast?I'dlikeaneggand

somemilk.（你早餐想吃什么？我想要一個雞蛋和一些牛奶）。

wouldlike用法：相當(dāng)于want,意為“想要”，后接名詞、代詞或動詞不定式。

wouldlikesth.（想要某物）,wouldliketodosth.（想要做某事）,wouldlikesb.todo

sth.（想要某人做某事）。如，rdlikeahamburger.（我想要一個漢堡包），rdliketo

gotothepark.（我想去公園），Mymotherwouldlikemetocleanmyroom.（我媽媽想讓

我打掃我的房間）。

Lesson2Agoodlunch

詞匯

1.食物類名詞：

chicken：作"雞肉”講，不可數(shù)名詞；作"小雞”講，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)chickens0

如，Ilikechicken.（我喜歡雞肉），Therearesomechickensonthefarm.（農(nóng)場里有一些

小雞）。

fish:作“魚肉”講，不可數(shù)名詞；作“魚”講，單復(fù)數(shù)同形，指魚種類時，復(fù)數(shù)為

fishes。如，Hikefish.（我喜歡魚肉）,Therearefivefishinthebowl.（碗里有五條魚），

Therearemanykindsoffishesinthesea.（海里有很多種魚）。

句型

1.描述午餐食物句型：主語+have/has+食物+forlunch.如,Ihavechickenandfish

forlunch.（我午餐吃雞肉和魚肉），Shehasriceforlunch.（她午餐吃米飯）。當(dāng)主語

是第三人稱單數(shù)時，用has；其他人稱用have。

Lesson3Weneedahealthydiet.

詞匯

1.形容詞：

healthy：健康的，名詞形式health（健康）。如，Weshouldeathealthyfood.（我

們應(yīng)該吃健康的食物），Healthisveryimportant.（健康非常重要）。

unhealthy：不健康的，un-為否定前綴。如，Eatingtoomuchjunkfoodisunhealthy.

（吃太多垃圾食品是不健康的）。

1.名詞：diet：日常飲食，常用短語ahealthydiet（健康的飲食）。如，Weneeda

healthydiet.（我們需要健康的飲食）。

句型

1.表達(dá)需要健康飲食句型：Weneedahealthydiet.（我們需要健康的飲食）。在此

基礎(chǔ)上，還可拓展表達(dá)：Weshouldeatmorefruitsandvegetables.（我們應(yīng)該多吃水果和

蔬菜），Weshouldn'teattoomuchjunkfood.（我們不應(yīng)該吃太多垃圾食品）。

Lesson4Threemealsaday

詞匯

［數(shù)詞:

three：三，基數(shù)詞,序數(shù)詞third（第三）。如,Ihavethreemealsaday.（我一天

吃三頓飯），Marchisthethirdmonthoftheyear.（三月是一年中的第三個月）。

day：天，日子，復(fù)數(shù)days。常用短語aday（一天），threedays（三天），one

day（有一天，可指過去或?qū)恚?。如，Therearesevendaysinaweek.（一周有七天），

Oneday,Iwillgotothemoon.（有一天，我將去月球）。

句型

1.描述一天吃幾餐句型：主語+have/has+數(shù)詞+meals+aday.如，Ihavethree

mealsaday.（我一天吃三頓飯），Hehasthreemealsaday.（他一天吃三頓飯）。

Unit3Myday

Lesson1Inthemorning

詞匯

L時間類名詞：

morning：早晨，上午，常用短語inthemorning（在早上）。如，Igetupinthe

morning.（我早上起床）。

afternoon：下午，常用短語intheafternoon（在下午）。如，Wehaveclassesinthe

afternoon.（我們下午上課）。

evening：晚上，常用短語intheevening（在晚上），指傍晚到睡前時段。如，I

watchTVintheevening.（我晚上看電視）。

night：夜晚，常用短語atnight（在夜晚），指深夜時段。Igotobedatnight.

（我晚上睡覺）。

1.日?；顒宇悇釉~短語：

getup：起床，如，Igetupatsixo'clock.（我六點起床）。

havebreakfast：吃早餐，如，Wehavebreakfastathome.（我們在家吃早餐）。

gotoschool：去上學(xué),如,Ifstimetogotoschool.（該去上學(xué)了）。

句型

1.描述早上活動句型：主語+動詞短語+inthemorning.如，Igetupatsixinthe

morning.（我早上六點起床），Shehasbreakfastatseveninthemorning.（她早上七點吃

早餐）。

Lesson2Intheevening

詞匯

1.日常活動類動詞短語：

dohomework：做作業(yè)，如，Idomyhomeworkintheevening.（我晚上做作業(yè)）。

watchTV：看電視，如，HewatchesTVafterdinner.（他晚飯后看電視）。當(dāng)主語

是第三人稱單數(shù)時，watch變?yōu)閣atcheso

gotobed：上床睡覺，如，Igotobedatnineo^lock.（我九點上床睡覺）。

句型

1.描述晚上活動句型：主語+動詞短語+intheevening.如，Idomyhomeworkin

theevening.（我晚上做作業(yè)），ShewatchesTVintheevening.（她晚上看電視）。

Lesson3Alldone!

詞匯

1.形容詞：done：完畢，結(jié)束。常用表達(dá)Alldone!（都做完了?。┤?，Ifinishmy

homework.Alldone!（我完成作業(yè)了。都做完了！）

句型

1.表達(dá)事情完成句型：AUdone!常用于完成任務(wù)后交流。如打掃房間后，可說I

cleanmyroom.Alldone!（我打掃了我的房間。都做完了！）

Lesson41liketobecleanandtidy.

詞匯

1.形容詞：

clean：干凈的，作動詞，意為“打掃，清理"。如，Theroomisclean.（房間是干

凈的），Icleanmyroomeveryday.（我每天打掃我的房間）。

tidy：整潔的，如，Herdeskistidy.（她的書桌很整潔）。

句型

1.表達(dá)喜歡保持干凈整潔句型：Hiketobecleanandtidy.如闡述原因，可說Iliketo

becleanandtidybecauseitmakesmefeelgood.（我喜歡保持干凈整潔，因為這讓我感覺

很好）。

Unit4Onthefarm

Lesson1Welcometothefarm!

詞匯

1.動物類名詞：

cow：奶牛，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)cows。如，Therearemanycowsonthefarm.（農(nóng)場

里有很多奶牛）。

sheep：綿羊，單復(fù)數(shù)同形。如，Thereisasheeponthefarm.（農(nóng)場里有一只綿

羊），Therearemanysheeponthefarm.（農(nóng)場里有很多綿羊）。

hen：母雞,可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)hens。如，Thehenlayseggs.（母雞下蛋）。

句型

1.歡迎來到某地句型：Welcometo+地點。如，Welcometothefarm!（歡迎來到農(nóng)

場?。?，Welcometomyschool!（歡迎來到我的學(xué)校?。?/p>

Lesson2Howmanyducks?

詞匯

1.動物類名詞：

°duck：鴨子，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)ducks。如，Therearesomeducksinthepond.（池塘

里有一些鴨子）。

句型

1.詢問動物數(shù)量句型：Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere...?

答語：Thereare+數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如,Howmanyducksarethereonthefarm?

Therearefiveducks.（農(nóng)場里有多少只鴨子？有五只鴨子）。

Lesson3Thewolfandthelittlesheep

詞匯

1.動物類名詞：

°wolf：狼，復(fù)數(shù)wolves。如，Therearetwowolvesinthezoo.（動物園里有兩只

狼）。

語法

1.名詞變復(fù)數(shù)特殊規(guī)則：以f或fe結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時，把f或fe變?yōu)関,再

力口-es,如wolf-wolves,knife-knives,leaf-leaveso

Lesson4Ilikeallfarmanimals.

詞匯

2.短語：allfarmanimals：所有農(nóng)場動物，all表示“所有的，全部的“，后接可數(shù)

名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。在本短語中，animals為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例如，Allstudentsin

ourclasslikeEnglish.（我們班所有學(xué)生都喜歡英語）。

句型

1.表達(dá)對所有農(nóng)場動物喜愛的句型：Ilikeallfarmanimals.在實際交流中，還能拓

展句子說明喜愛的原因，如Ilikeallfarmanimalsbecausetheyareverylovely.（我喜歡所

有農(nóng)場動物，因為它們非?？蓯郏?。

Unit5Atthezoo

Lesson1Thezooisfun!

詞匯

L地點類名詞：zoo：動物園，復(fù)數(shù)形式zoos。常用短語gotothezoo（去動物

園），例如，Wegotothezooonweekends.（我們周末去動物園）。

2.形容詞：fun：有趣的，可在句中作表語或定語。作表語時，Thezooisfun.（動

物園很有趣）；作定語時，Thisisafungame.（這是一個有趣的游戲）。

句型

3.描述動物園有趣的句型：Thezooisfun!如果要強調(diào)動物園哪方面有趣，可進(jìn)行

拓展，Thezooisfunbecausewecanseemanydifferentanimals.（動物園很有趣，因為我

們能看到許多不同的動物）。

Lesson2Whatdotheyeat?

詞匯

4.動物類名詞：

panda：熊貓，復(fù)數(shù)pandas。熊貓是中國特有的珍稀動物，常出現(xiàn)在介紹動物的

文本中，$0Thepandaisverycute.（熊貓非?？蓯郏?/p>

monkey：猴子，復(fù)數(shù)monkeys0猴子是活潑機靈的動物，孩子們較為熟悉，如

Monkeysliketoeatbananas.（猴子喜歡吃香蕉）。

5.動詞：eat：吃，常見短語有eatbreakfast（吃早餐）、eatlunch（吃午餐）、eat

dinner（吃晚餐）。在本單元中，用于描述動物的進(jìn)食行為，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,

eat變?yōu)閑ats,如Thepandaeatsbamboo.（熊貓吃竹子）。

句型

6.詢問動物食物的句型：Whatdo/does+動物（主語）+eat?

當(dāng)主語為復(fù)數(shù)時，用do,答語：Theyeat...；當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，用does,

答語：Iteats...o例如，Whatdomonkeyseat?Theyeatbananas.（猴子吃什么？它們吃香

蕉）,Whatdoesthepandaeat?Iteatsbamboo.（熊貓吃什么?它吃竹子）。

Lesson3I'mbackhome.

詞匯

7.短語：

°backhome：回家，home在此處為副詞，前面不加介詞。如I'mbackhome.等同

于Fmhome或Igethome,表示"我回家了"。止匕外，還有g(shù)obackhome（回家），如

Afterschool,Igobackhome.（放學(xué)后，我回家）。

句型

8.表達(dá)回家的句型：Tmbackhome.在描述回家后的感受時，可拓展句子，Pm

backhomeandI'mverytired.（我回家了，并且我非常累）。

Lesson4Myfavouriteanimal

詞匯

9.動物類名詞：

tiger：老虎,復(fù)數(shù)tigers。老虎是兇猛的大型貓科動物，如Thetigeristhekingof

theforest.（老虎是森林之王）。

lion：獅子，復(fù)數(shù)lionso獅子同樣是大型貓科動物，常被稱為“草原之王，如

Lionsareverystrong.（獅子非常強壯）。

10.延續(xù)前文的形容詞：favourite：最喜歡的，可用于表達(dá)自己最喜歡的動物，My

favouriteanimalisthetiger.等同于Ilikethetigerbest.（我最喜歡的動物是老虎）。

句型

11.表達(dá)自己最喜歡動物的句型：Myfavouriteanimalis…在介紹喜歡的原因時，可

以這樣拓展，Myfavouriteanimalisthelionbecauseitlooksverybrave.（我最喜歡的動物

是獅子，因為它看起來非常勇敢）。

Unit6Myweek

Lesson1Daysoftheweek

詞匯

12.星期類名詞：

Monday：星期一，縮寫Mon.,記憶技巧可聯(lián)想“忙day”，因為周一通常是忙碌

工作或?qū)W習(xí)的開始，$0IhavealotofworktodoonMonday.（我周一有很多工作要做）。

Tuesday：星期二，縮寫Tue.,聯(lián)想“two5sday”輔助記憶，如Wehaveamathclass

onTuesday.（我們周二有一節(jié)數(shù)學(xué)課）。

Wednesday：星期三，縮寫Wed.,前半部分“wed”發(fā)音與“偉”相似，可聯(lián)想記憶,

如Wednesdayisabusydayforme.（星期三對我來說是忙碌的一天）。

Thursday：星期四，縮寫Thu.,后半部分“day”發(fā)音與“四”有一定相似性，幫助

記憶，IgotothelibraryonThursday.（我周四去圖書館）。

Friday：星期五,縮寫Fri.,聯(lián)想到周末即將到來，心情愉悅，如I'mveryhappy

on