第四單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

基礎(chǔ)積累

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

zhlchengxueyebenPODpeifu

()()()()

beicanw6ikangzhumingjiran

()()()()

二、選擇題。(11分)

1.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“少女”中“少”讀shdo。

B.“隆”是上下結(jié)構(gòu)的字。

C.“懲”的韻母是eng。

D.“溺”的聲母是1。

2.下面詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

A.奔流不息的江河巍峨的巨人

B.滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露繁茂的樹(shù)林

C.快樂(lè)幸福的生活兇惡的嘴巴

D.神奇美麗的世界無(wú)邊的黑暗

3.下面句子中破折號(hào)的作用是表示（）（2分）

普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。

A.話題轉(zhuǎn)換B.語(yǔ)意的遞進(jìn)

C.聲音的延長(zhǎng)D.解釋說(shuō)明

4.《精衛(wèi)填海》一文贊揚(yáng)了精衛(wèi)（）的精神。（2分）

A.剛正不阿B.堅(jiān)韌、執(zhí)著

C.向往自由D.嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

5.《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的起因是（）,經(jīng)過(guò)是（），結(jié)果是

（）。（3分）

A.“盜”取火種的普羅米修斯受到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，絕

不屈服。

B.大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎了鎖鏈，救出了普羅米修斯，普羅米

修斯終于獲得了自由。

C.普羅米修斯不忍看到人類沒(méi)有火的悲慘生活，決心“盜”取火種，帶到

人間。

三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，井根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。（11分）

神（）妙（）（）急（）壞

各（)神()刀（）不（）

騰（）駕（）上天（）（）

三（）六（）未卜（）（）

1.哪吒有______，可同時(shí)手持六件兵器，攻擊敵人。

2.孫悟空會(huì)，一個(gè)跟頭就可以翻十萬(wàn)八千里。

3.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，各顯其能，真可謂是“八仙過(guò)海,

四、句子練習(xí)。（8分）

1.常銜西山之木石，以埋于東海。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

2.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（用修改符號(hào)修改病句）

3?為人類造福，有什么錯(cuò)？（給句子換種說(shuō)法，使句意不變）

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！保ǜ?/p>

為轉(zhuǎn)述句）

五、積累展示。（10分）

1.《精衛(wèi)填?！愤x自（）（2分）

A.《黃帝經(jīng)》B.《山海經(jīng)?北山經(jīng)》

C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》

2.中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是（）（2分）

A.李時(shí)珍B.扁鵲C.炎帝D.張仲景

3.下列不屬于神話故事的是（）（2分）

A.《掩耳盜鈴》B.《后羿射日》

C.《嫦娥奔月》D.《大鬧天宮》

4.神話有哪些特點(diǎn)？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.反映了古代人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

B.充滿了神奇的想象。

C.其中很多人物個(gè)性鮮明。

D.體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的無(wú)知。

5.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2分）

云母屏風(fēng)燭影深，o,碧海青

天夜夜心。

六、口語(yǔ)交際。（3分）

全國(guó)中小學(xué)正式開(kāi)學(xué)時(shí)間因疫情而推遲，學(xué)生在家上網(wǎng)課。人們對(duì)

此項(xiàng)舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對(duì)。當(dāng)時(shí)的你在上

網(wǎng)課時(shí)的想法是怎樣的呢？說(shuō)一說(shuō)。

我持意見(jiàn)，因?yàn)開(kāi)______________________________________

閱讀理解

七、小古文閱讀。（8分）

俗說(shuō)天地開(kāi)辟，未有人民，女婿技①黃土作人。劇務(wù)②，力不暇供，乃引③

繩④于泥中，舉以為人。

【注釋】①技（tuan）：把東西捏成團(tuán)。②劇務(wù)：工作繁忙。③引：牽,

拉。

1.這個(gè)故事的名字是（）o（2分）

A.女婿造人B.女婿補(bǔ)天

2.當(dāng)讀到“天地開(kāi)辟”一詞時(shí)，我們想到的神話人物是o（2分）

3.“力不暇供”的意思是沒(méi)有多余的力量來(lái)供應(yīng)需求，在文中具體指的是—

_____________________________________________o（2分）

4.故事中的哪個(gè)情節(jié)讓你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）

八、快樂(lè)閱讀。（11分）

點(diǎn)金術(shù)

很久很久以前，希臘有一個(gè)國(guó)王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。

一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無(wú)厭，就決定

懲罰他，說(shuō)：“好吧，我賜給你點(diǎn)金術(shù)，從明天早晨起，你接觸到的一切都會(huì)

變成金子?！?/p>

聽(tīng)到這話，麥得斯心花怒放，對(duì)自己說(shuō)：“我將成為世界上最富有、最幸

福的人了」

第二天，他很早就起床了。他觸到床，床就變成了金的。他開(kāi)妗穿衣服,

衣服也成了金的。麥得斯高興極了。

隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽(yáng)光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。

他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中也立刻變成了金的。他又摘下一朵,

又成了金的。這使他很掃興，因?yàn)樗矚g色彩繽紛的鮮花。

麥得斯去吃早飯，他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片

面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。因?yàn)椋鹱蛹炔荒?/p>

吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。

麥得斯又來(lái)到花園。他的小女兒正在花園里，她看到爸爸，就向他跑來(lái)。

麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。

“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的J他痛苦地說(shuō)，“把金子都拿走，還

我的女兒吧！”

神靈說(shuō)：“到你花園旁的河里去洗洗手，河水會(huì)把點(diǎn)金術(shù)帶走的。”

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。

他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛(ài)的小女兒。

麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

1.文中，“點(diǎn)金術(shù)”指的是，體現(xiàn)

出了神奇的想象力。（2分）

2.短文圍繞“點(diǎn)金術(shù)”寫出了麥得斯心情的變化，請(qǐng)從文中找出描寫他心情

變化的詞語(yǔ)。（4分）

心花怒放一（）一（）一（）一（）

3,麥得斯當(dāng)初那么喜歡金子，可后來(lái)為什么說(shuō)“喜歡金子是愚蠢的”？原因

是（）o（2分）

A.麥得斯喜歡金子，卻失去了幸福

B.麥得斯覺(jué)得金子不能賣錢

4?讀了短文，你明白了什么道理？（3分）

作文天地

九、習(xí)作天地。（30分）

題目：假如我有一雙翅膀

提示：請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飛到神話王國(guó)，

在那里一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。寫一篇想象作文，要求條理清楚，語(yǔ)

句通順，350字以上。

第四單元測(cè)試卷參考答案

二、l.C2.C3.D4.B5.CAB

三、機(jī)算氣敗顯通槍入云霧入地頭臂先知

1.三頭六臂2.騰云駕霧3.各顯神通

四、1.精衛(wèi)常常銜著西山的樹(shù)枝和石子來(lái)填塞東海，想把東海填平。

2.宙斯決定給普羅米修斯以峻寬）的懲罰c

3.為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

五、l.B2.C3.A4.D

5.長(zhǎng)河漸落曉星沉嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

六、支持停課不停學(xué)，在家學(xué)習(xí)既能保障我們的安全，又能學(xué)到知識(shí)

七、1.A2.盤古3,女娟工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間一下子造出很多的人

4.乃引繩于泥中，舉以為人。

八、1.國(guó)王接觸到的一切都會(huì)變成金子

2.高興極了掃興悶悶不樂(lè)痛苦3.A

4.幸福就在我們身邊，它永遠(yuǎn)比金錢更重要。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考

試卷及答案【A4打印版】

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序—?二三四五七八九I-總分

得分

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

給下列字選擇正確讀音。

壓扁（bianpian）躲避（pibi）少女(shSoshao)照相(xiangxiang)

跳躍（yueyao）麻雀（qiaoque）熄*滅(xixi)釘子(dingding)

三、比一比,再組詞。

藉（）炫（）倔（）躁（）

籍（）弦（）掘（）燥（）

四、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)，把你從這個(gè)詞

語(yǔ)想到的畫(huà)面用不少于兩句話寫下來(lái)。

左（）右（—）無(wú)可（—）（）重整（）（—）

（____）云（____）霧（____）（____）堂堂（____）七（____）八

選用的詞語(yǔ)：（—）

想象到的畫(huà)面：_____________________________

五、選詞填空。

霸氣霸道

1.他想和姚明一樣，打出（___）的球風(fēng)。

2.我們絕不允許匪徒在我們的家園橫行（)o

希望渴望愿望

3.我（____）能得到媽媽送給我的生日禮物。

4.麗麗的（_____）是當(dāng)一名好老師。

5.我那么（）得到父母的理解??！

安靜平靜寂靜

6.看完這部電影，我的心情久久不能（）o

7.夜深了，四周一1片（）（＞

8.在圖書(shū)館里，我們要保持（）o

六、句子練習(xí)。

1.為人類造福，有什么錯(cuò)？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）

2.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

3.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句）

4.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（運(yùn)用相同的修辭手法仿寫句子）

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，青蛙O

5.爬山虎的那些腳巴在墻上相當(dāng)堅(jiān)固。（修改病句）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《扁鵲治病》一文中，表示故事發(fā)展先后順序的時(shí)間線索有：過(guò)了十天一（）

一（）一（________）一（________由蔡桓侯的行為，我會(huì)想到“___________”

這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)故事告訴我們：0

2.扁鵲對(duì)蔡桓侯的病共有一次診斷，分別是：病在,病到，病至

，病入。

3.《紀(jì)昌學(xué)射》中，飛衛(wèi)要求紀(jì)昌先下功夫練眼力，并且做到兩點(diǎn)：一是

;二是;

這個(gè)故事告訴我們的道理是：。

4.本課兩則故事中的人物均個(gè)性鮮明，蔡桓侯_______,扁鵲________;紀(jì)昌

;飛衛(wèi)。

八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

小白鵝

我愛(ài)小白鵝！

我家的小白鵝可漂亮哩，紅紅的小嘴巴乂扁乂寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一

個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望；一身雪白

的衣裳，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來(lái)，“呼

呼”作響。一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。

小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)脖子怪叫，連跑帶飛狠狠

地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不可?？墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住了。

小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕

地?fù)苤?。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散。你瞧，它玩得多開(kāi)心呀。有時(shí)它伸

長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，”嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶

瑩的小泡泡；有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩！

小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝雷，足有三四

個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”

1.照樣子，寫詞語(yǔ)。

又扁又寬又一又一又一又一

圓溜溜________________________

搖搖擺擺___________________________

2.把第三自然段中描寫小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞寫下來(lái)：。

3.“我”愛(ài)小白鵝的原因是什么？

4.文章第二自然段先總寫小白鵝很漂亮，然后從、、、、

、等方面具體介紹。

5.本文對(duì)小白鵝進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，寫小白鵝樣子的時(shí)候采用了法，分別從小

白鵝的嘴巴、眼睛等方面進(jìn)行觀察描寫。寫小白鵝習(xí)性的時(shí)候，采用了法，寫

了它生氣、戲水、下蛋的情景。（實(shí)驗(yàn)觀察連續(xù)觀察長(zhǎng)期觀察重點(diǎn)觀察）

九、寫作天地。

生活中，你一定得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)，也一定關(guān)愛(ài)過(guò)別人。請(qǐng)選擇其中的一件事，以“關(guān)愛(ài)”

為題，寫一篇習(xí)作。

參考答案

1、腹部窟窿秩序貧窮乾坤勤快維持措施

2、biinbishaoxiangyuequexTding

3、慰藉炫耀倔強(qiáng)急躁書(shū)籍弓弦挖掘干燥

4、顧盼奈何旗鼓撥見(jiàn)儀表雜雜左

顧右盼有一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候，經(jīng)常左顧右盼。

5、霸氣霸道希望愿望渴望平靜寂靜安靜

6、為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)。普羅米修斯堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)

承認(rèn)錯(cuò)誤。這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎？就蹲在荷葉上唱歌爬山

虎的那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。

7、十天后又過(guò)了十天五天之后不久諱疾忌醫(yī)要正視自己的缺點(diǎn)和

錯(cuò)誤，不要拒絕批評(píng)和幫助四皮膚皮肉之間腸胃骨髓眼睛牢牢

地盯住一個(gè)目標(biāo)，不眨眼把極小的目標(biāo)看得極大，把模糊難辨的東西看得很清楚

大本領(lǐng)要從小處練起,嚴(yán)格遵循老師的教誨，刻苦練習(xí)，持之以恒，才會(huì)成功。高傲

固執(zhí)醫(yī)術(shù)高明勤學(xué)苦練教導(dǎo)有方

8、1.大圓香脆好快白花花黑乎乎紅彤彤

2.搖起瞪起伸長(zhǎng)怪叫撲

3.①小白鵝非常漂亮;②小白鵝生氣的樣子很可愛(ài);③小白鵝戲水最有意思、;④小白鵝下的

蛋很大。

4.小嘴額上小眼睛衣裳（羽毛）翅膀小腳

9、示例：

關(guān)愛(ài)

關(guān)愛(ài)像一盞路燈，照亮你前行的腳步；關(guān)愛(ài)像輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖你的心靈。關(guān)愛(ài)像黑

夜里最明亮的星星，讓你重獲光明……關(guān)愛(ài)在哪？關(guān)愛(ài)就在我們身邊，我們隨時(shí)都能體會(huì)

到它的存在。

往事在我心底猶如潮水?般起起落落，變得遙遠(yuǎn)模糊。但那個(gè)夜晚，使我知道了母親

對(duì)我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。

那天放學(xué)，天氣悶得使我呼吸困難，汗水順著我的臉頰往下直流。出了校門口，我看

到