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臺灣省人教版小學(xué)一年級語文第四單元試卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名:_______________班級:_______________學(xué)號:_______________一、填空題1.()眠()覺曉,處處聞啼()。夜來()()聲,()落知()()?!洞簳浴?.用“有的……有的……還有的……”寫一句話:3.給下列多音字注音并組詞:行()()()()、發(fā)()()()()4.碧玉妝成一樹高,萬條垂下()()絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似()()。——《詠柳》5.我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河(),長江(),長城長,珠峰聳?!渡裰葜{》6.把下列成語補(bǔ)充完整:守()待()、刻()求()、畫()添()7.“休”字是()結(jié)構(gòu),它的意思與()有關(guān);“林”字是()結(jié)構(gòu),它的意思與()有關(guān)。8.小信()則大信()?!俄n非子》9.給“青”加上不同的偏旁組成新字:()水、()蜓、()山。10.把下列句子補(bǔ)充完整,使它成為比喻句:平靜的湖面像()。彎彎的月亮像()。11.選擇合適的字填空:他()(在、再)家里寫作業(yè)。我()(以、已)經(jīng)做完了。12.——《曉出凈慈寺送林子方》二、判斷題1.“我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)?!边@句話沒有語病。()2.“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()3.“我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()4.“我斷定他可能生病了?!边@句話前后矛盾。()5.“筋疲力盡”的“盡”是“完”的意思。()6.“他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)?!边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。()7.“經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。”這句話存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。()三、計算題1.下列哪個拼音拼寫錯誤()A.月亮(yuèliang)B.我們(wǒmén)C.衣服(yīfu)2.下列拼音中,屬于三拼音節(jié)的是()A.wōB.jiāC.shī3.“攀”字的第十九筆是()4.“yīshang”對應(yīng)的漢字是()5.給“徘徊”注音()6.給“勉強(qiáng)”的“強(qiáng)”注音()7.以下哪個拼音不是整體認(rèn)讀音節(jié)()A.yīngB.wǔC.liù8.把“shīzi”寫成漢字。9.把“shūbāo”寫成漢字。10.“疆”字一共有()畫。11.“康”字的結(jié)構(gòu)是()A.半包圍結(jié)構(gòu)B.左右結(jié)構(gòu)C.上下結(jié)構(gòu)12.“默”字的部首是()A.黑B.犬C.土四、思維題1.改寫句子:把“小鳥在樹上唱歌?!备臑閿M人句。2.關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用:用“不但……而且……”寫一個介紹自己的句子。3.成語接龍:以“一帆風(fēng)順”開始,進(jìn)行成語接龍,至少接5個成語。4.造句練習(xí):用“陸續(xù)”“連續(xù)”“繼續(xù)”分別造句。5.仿寫句子挑戰(zhàn):仿照“書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥?!睂懸唤M句子。6.多音字組詞:給下面的多音字組詞。行(háng)()行(xíng)()7.補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞:在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。()你努力學(xué)習(xí),()能取得好成績。8.填字成詞:請在括號內(nèi)填入合適的字,組成成語。()然()悟()轅()轍9.詞語邏輯關(guān)系:判斷下列詞語的邏輯關(guān)系,選擇正確的答案。蘋果、水果、香蕉()A.并列關(guān)系B.包含關(guān)系C.交叉關(guān)系10.補(bǔ)全詞語:把下列詞語補(bǔ)充完整。()言
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