統(tǒng)編版五年級語文下冊第一單元達(dá)標(biāo)測試卷時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分題號一二三四總分得分一、規(guī)范書寫。(3分)同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?相信你能認(rèn)真讀題、思考、書寫，努力做到卷面整潔、書寫規(guī)范、字跡清楚。二、日積月累。(43分)1.看拼音，寫詞語。(8分)húdiébǐngxìngjuànliànpiáochóngbácǎozhòuyèsuíyìgēngdì2.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“?”標(biāo)出。(9分)磨難(nánnàn)漂泊(piāopiào)分外(fènfēn)管教(jiàojiāo)抹凈(mǒmā)折紙(zhéshé)供奉(gōnggòng)似的(sìshì)后背(bēibèi)3.給下列形近字組詞。(6分)拔()衰()瓢()撥()哀()飄()嗚()綢()糊()鳴()稠()蝴()4.寫出下列詞語的近義詞。(6分)欺凌——()稀罕——()磨難——()欣賞——()鄭重——()茂盛——()5.按要求改寫句子。(6分)(1)花開了，就像睡醒了似的。(仿寫句子)，就像似的。(2)校園很靜。(改為夸張句)(3)這動人的情景吸引住了我。(改為被字句)6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)(1)，村莊兒女各當(dāng)家。(2)《祖父的園子》記敘了作者在的呵護(hù)下，在祖父的園子里自由自在的。(3),王孫歸不歸。(4)但是，如果只有一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)。(5)在《游子吟》贊頌?zāi)笎鄣那Ч琶涫牵?，。三、快樂閱讀。(24分)(一)月是故鄉(xiāng)明(節(jié)選)(14分)我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個(gè)國家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮??！1.寫出下列詞語的近義詞。(6分)異?！?)立刻——()廣闊——()2.根據(jù)原文填空。(3分)在()的瑞士萊芒湖上，在()的非洲大沙漠中，在()的大海中，在()的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是()的，我都()喜歡。3.本文“我的小月亮”寄托了作者什么樣的情懷?(4分)4.本文用“月是故鄉(xiāng)明”作結(jié)尾，作用是什么?請?jiān)谇‘?dāng)?shù)恼f法后面打“?”。(1分)(1)首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。()(2)點(diǎn)明主題，使主題得以深化。()(3)收束全文，表明文章結(jié)束。()(二)活玩意兒(10分)小姑娘和年幼的男孩，到了春天養(yǎng)蠶，也可以算“玩”的一種吧！到了春天，孩子們來(索取索求)去年甩在紙上的蠶卵，眼看著它出了黑點(diǎn)，并且動著，漸漸變白，變大。于是開始找桑葉，洗桑葉，擦干，撕成小塊喂蠶吃。要吐絲了，用墨盒蓋，包上紙。把幾條蠶放上去，讓它吐絲，仔細(xì)鏟除蠶屎。吐夠了做成墨盒里泡墨汁用的芯子，用它寫毛筆字時(shí)，心中也很親切，(因?yàn)橐虼?整個(gè)的過程，都是自己做的。最意想不到的，北平住家的孩子，還有玩“吊死鬼”的。吊死鬼兒，是槐樹蟲的別名，到了夏季。大槐樹上的蟲子像蠶一樣，一根絲，從樹上吊下來，一條條的，淺綠色。我們有時(shí)拿一個(gè)空瓶，一雙筷子，就到樹下去一條條的夾下來放進(jìn)瓶里，待夾了滿滿一瓶，看它們在瓶里蠕動，是很肉麻的，但不知為什么不怕。玩夠了怎么處理，現(xiàn)在已經(jīng)忘了。雨后院子白墻上，爬著一個(gè)淺灰色的小蝸牛，它爬過的地方，因?yàn)轲ひ旱慕?jīng)過，而變成一條銀亮的白線路了。你要拿下來，誰知輕輕一碰，蝸牛(敏感敏捷)的觸角就會縮回到殼里，掉落到地上，不出來了。這時(shí)，我們就會拉出了聲音唱念著：“水牛兒——水牛兒，先出犄角后出頭。你媽——你爹，給你買燒餅羊肉吃呀!……”又在春天的市聲中，有賣金魚和蝌蚪的，蝌蚪北平人俗叫“蛤蟆骨朵兒”?；ê撮_時(shí)叫“骨朵兒”，此言青蛙尚未長成之意。北平人活吞蝌蚪，認(rèn)為清火。小孩子也常在賣金魚的挑子上買些蝌蚪來養(yǎng)，以為可以變成青蛙，其實(shí)玻璃瓶中養(yǎng)蝌蚪，是從來沒有變成過青蛙的，但是玩活東西，總是很有意思的。1.用“\”劃去括號里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)2.文中畫“”的句子所起的作用是()。(2分)A.過渡B.埋下伏筆C.前后照應(yīng)3.讀短文,填空。(6分)(1)短文向我們介紹了、“吊死鬼兒”、、四種活玩意兒，其中“吊死鬼兒”實(shí)際上是。(2分)(2)“養(yǎng)蠶”一事中,作者用了、、、、、等動詞，清晰簡潔地介紹了養(yǎng)蠶的經(jīng)過。(3分)(3)作者敘述了童年時(shí)玩活玩意兒的情形，表達(dá)了的思想感情。(1分)四、輕松寫作。(30分)長大的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是……長大仿佛就在一念之間。請以“那一刻，我長大了”為題寫一篇文章，要求感情真摯，語句通順，字跡清楚，400字以上。(自備作文紙)第一單元達(dá)標(biāo)測試卷一、略二、1.蝴蝶秉性眷戀瓢蟲拔草晝夜隨意耕地2.nànpiāofènjiàomǒzhégòngshìbèi3.4.欺辱稀奇磨礪贊賞慎重茂密5.(1)柳樹綠了剛換上新衣服(2)校園里真靜啊，連掉下一根針的聲音都聽得見。(3)我被這動人的情景吸引住了。6.(1)晝出耘田夜績麻(2)祖父童年生活(3)春草明年綠(4)孤零零孤單(