安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣2015-2016學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末監(jiān)測試題

當(dāng)涂縣2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測八年級語文試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語文積累與運(yùn)用（28分）1.（5分）（1）拙pán（2分。每空1分）（2）窮愁潦倒：形容貧寒困窘,愁苦失意的樣子。（2分）（3）回愧回饋（1分。只選出錯別字，沒有改正確不得分。）2．D（2分）3.C（2分）4.D（2分）5.（8分）（1）-（4）略見教材。（5）揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴（6）出淤泥而不染,濯清漣而不妖（詩句有錯字、別字、漏字、添字等，該句不得分。每句1分）6.（3分）（1）奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》（2分）（2）人最寶貴的東西是生命（1分）7.（6分）(1)示例：一絲輕柔的春風(fēng)，吹走我的憂愁，母愛是一場甘甜的春雨，滋潤我的心田。（符合題目要求即可。2分。）(2)概括示例：清楚自己母親生日的中學(xué)生人數(shù)最少。（2分）感想示例：母親對子女的愛博大無私，子女卻很少有人懂得感恩和回報。（2分）（概括正確，感想與材料信息相關(guān)，觀點(diǎn)明確即可。）二、閱讀理解（42分）（一）（15分）8.（2分。每空一分）苦善

9.（4分。意思對即可。）“鑲嵌”本意指一物嵌入另一物里。（1分）此處充分（夸張）地表現(xiàn)出老王瘦弱無力、僵硬、毫無生氣的病態(tài)（3分）

10.（4分。意思對即可。）情，于是拖著病體硬撐著拿了雞蛋、香油上門老王淳厚善良、知恩圖報。

11.（4分。意思對即可。）一個社會總有幸運(yùn)者和不幸運(yùn)者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還不夠，所以感到“愧怍”。（二）（15分）12.（3分）．示例：體形特征、生活方式、食性、繁殖、營養(yǎng)價值和食用方法等。（3分，答出其中任意三點(diǎn)即可）13.（4分）不能刪去。這句話主要說明沙蠶的體長，大多數(shù)沙蠶的體長15～22厘米，加上“一般”表明也有例外的，使語言更加準(zhǔn)確。（4分。不能刪去1分，理由3分。）14.（2分）意為大飽口福，痛快淋漓地大吃一通。15.（6分）（1）運(yùn)用了作比較的方法。（1分）通過和陸上蠶類的比較，說明沙蠶在海底生活時難以隱藏的特點(diǎn)。（2分。意思接近即可。）（2）運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的方法。（1分）說明沙蠶有極高的營養(yǎng)價值。（2分。意思接近即可。）（三）（13分）16.（2分，每句1分）（1）此人/一一為具言所聞（2）無/絲竹之亂耳17.（2分，每題1分）（1）交錯相通（2）平民，這里指沒有學(xué)問的人18.（4分，每句2分，翻譯正確即可。）（1）領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與人世隔絕的地方。（2）這是簡陋的居室，只是因為我的品德高尚（就不覺得簡陋了）19.（5分）不同意。（1分）甲文通過對“世外桃源”的描寫，反映了作者厭惡戰(zhàn)爭和追求和平生活的愿望（2分）；乙文作者采用托物言志的寫法，通過描寫自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安貧樂道的生活情趣。（2分）三、寫作（45分）20．（45分）評分標(biāo)準(zhǔn)。分項分等評分標(biāo)準(zhǔn)一等（45～38分）二等（37～32分）三等（31～27分）四等（26～18分）五等（17～0分）中心明確內(nèi)容充實感情真摯感人中心明確內(nèi)容具體感情真摯中心基本明確內(nèi)容比較具體有一定情感中心基本明確內(nèi)容不具體中心不明確內(nèi)容不具體結(jié)構(gòu)完整恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式表意準(zhǔn)確條理清楚語言流暢結(jié)構(gòu)完整表達(dá)方式多樣表意準(zhǔn)確條理清楚語句通順結(jié)構(gòu)基本完整表達(dá)方式多樣表意基本準(zhǔn)確層次基本清楚語句基本通順結(jié)構(gòu)不完整表達(dá)方式單一表意基本準(zhǔn)確層次不清楚語言不通順結(jié)構(gòu)不完整表意不準(zhǔn)確層次不清楚語病較多評卷要求：（1）每篇作文由兩人獨(dú)立評分，取兩人的平均值。（2）兩人所評的同一篇作文的得分，相差在5分以內(nèi)的，最后得分取兩人所評之分的平均分；相差超過5分的，交閱卷組長評判后確定分?jǐn)?shù)。卷面書寫（5分）卷面書寫要求及評分標(biāo)準(zhǔn)5分4～3分2