肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期第8周英語教案:初中單詞復(fù)習(xí)8_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì):(授課日期:年月日星期班級)授課題目初中單詞復(fù)習(xí)擬課時(shí)第課時(shí)明確目標(biāo)1、知識與技能:掌握初中階段重點(diǎn)詞匯的讀音、詞性變化,記住單詞的拼寫及中文意思,能運(yùn)用單詞、短語造句。2、過程與方法:通過回憶、聯(lián)想、查字典、教師領(lǐng)讀幫助學(xué)生掌握單詞讀音;通過一些典型例句的朗讀、背誦幫助學(xué)生模仿著使用一些重點(diǎn)詞匯。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:根據(jù)學(xué)生情況,減少每節(jié)課的知識容量,教師多領(lǐng)讀,引導(dǎo)學(xué)生重視朗讀;掌握詞匯詞性之間的變化規(guī)律,從而加深對英語語言的了解;認(rèn)識到記好單詞、短語、句型是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):初中重點(diǎn)單詞、短語的記憶難點(diǎn):能綜合運(yùn)用所復(fù)習(xí)的單詞、短語翻譯句子。課型□講授□習(xí)題□復(fù)習(xí)□討論□其它教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生活動設(shè)計(jì)一、自主學(xué)習(xí)(10分鐘)1.聽寫初中單詞2。在老師的幫助下,朗讀下次課要聽寫的單詞二、合作探究1.學(xué)生同桌間合作拼讀單詞表中的單詞,不會讀的做上記號2。同桌之間互相聽寫單詞三、教師點(diǎn)評between[bi'twi:n]prep在(兩者)之間tall[t?:l]adj高的funny['f?ni]adj滑稽的,有趣的favourite[’feiv?rit]adj特別喜愛的e—mail[i:’meil]n電子郵件speak[spi:k]v講,說next['nekst]adj下一個(gè)term[t?:m]n學(xué)期could[kud]v.aux可以,行minute[’minit]n分鐘,一會兒Tuesday[’tju:zdi]n星期二February['febru?ri]n二月eighteenth[’ei'ti:nθ]num第十八listen[’lisn]v聽careful[’k??f?l]adj小心的;仔細(xì)的carefully['k??f?li]adv小心地;仔細(xì)地draw[dr?:]v畫;繪制has[h?z]v(動詞have的單數(shù)第三人稱)有face[feis]n臉;面孔eye[ai]n眼睛ear[i?]n耳朵leg[leg]n腿hand[h?nd]n手long[l??]adj長的short[??:t]adj短的;矮的mouth[mauθ]n嘴say[sei]v說;講tick[tik]n(鐘表等滴嗒的)聲音heavy['hevi]adj重的empty['empti]adj空的certainly['s?:t?nli]adv當(dāng)然full[ful]adj滿的befull(of)phr.充滿。。。。的carry[’k?ri]v攜帶;搬運(yùn);運(yùn)送too[tu:]adv太so[s?u]adv這么;那么listentophr.聽tape[teip]n磁帶1.教師教讀學(xué)生作上記號不會拼讀的單詞、短語。2.教師點(diǎn)評部分重點(diǎn)、難點(diǎn)單詞的用法=1\*GB3①too…to…太…以至于不能…so…that…/such…that…如此…以至于…Theboxistooheavytocarry。這個(gè)盒子太重以至于搬不動。本身不帶否定詞TheboxissoheavythatIcan’tcarryit。有否定詞這個(gè)盒子這么重以至于我搬不動三、總結(jié)提升1、本節(jié)課你主要學(xué)習(xí)了四、檢測過關(guān)1。全班齊讀本節(jié)課復(fù)習(xí)的50個(gè)單詞2。填寫單詞或短語完成句子1。Therearemanypeopleinthat______(市場)2.Chineseisourfirst___________(語言).

3。Theteacherssaywemustdomorning___________(操)everyday.4。Thoseyoungmenare___________(士兵).

5。He__________(教)usEnglishwell,soourEnglishisverygood。

6.Walkingaftersupperisgoodforour___________(健康)7.Howmucharethe____________(西紅柿)?

8。TheGreensaregoingtoLondonfortheir____________(假日)。

9.TheyarefromCanada,sotheyare____________(加拿大人)。

10。Iwanttobuya______________(字典)formyson.五.課后作業(yè)1

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