易錯(cuò)題08未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程（小說文本閱讀之人物心理分析題）目錄01易錯(cuò)陷阱（兩陷阱）【陷阱一】未結(jié)合語境分析【陷阱二】未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程【陷阱三】未能結(jié)合事件背景02避坑攻略&例析【攻略一】從人物的“內(nèi)心獨(dú)白語句”中探究人物心理?！竟ヂ远繌淖髡叩摹靶睦矸治鑫淖帧敝刑骄咳宋镄睦怼！竟ヂ匀繌娜宋锏摹皦艋脡艟澄淖帧敝刑骄咳宋镄睦?。【攻略四】從人物的“細(xì)節(jié)動(dòng)作神態(tài)”中探究人物心理。【攻略五】從小說的“環(huán)境襯托”之角度探究人物心理?！竟ヂ粤糠e累常見的“心理詞匯”用于評價(jià)人物心理。03易錯(cuò)通關(guān)（小說文本閱讀之人物心理分析題）小說文本閱讀之人物心理分析題，旨在考察讀者對小說中人物心理活動(dòng)的理解與分析能力。這類題目通常要求讀者深入文本，通過人物的言行舉止、內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境描寫等細(xì)節(jié)，揣摩并解讀人物的內(nèi)心世界，把握其情感變化、思想斗爭或心理狀態(tài)。★易錯(cuò)陷阱一：未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程★易錯(cuò)陷阱二：未結(jié)合語境分析★易錯(cuò)陷阱三：未結(jié)合事件背景【攻略一】從人物的內(nèi)心獨(dú)白語句中探究人物心理。人物的內(nèi)心獨(dú)白（含自言自語）是小說中最直接的心理描寫所在。從文本內(nèi)心獨(dú)白的語句中，一般可以看出人物的內(nèi)心世界。人物的內(nèi)心獨(dú)白主要有兩種形式：一是人物自己跟自己說話，二是人物在心里和別人說話。如：海明威《老人與?！分杏写罅康娜宋飪?nèi)心獨(dú)白，它們忠實(shí)地記錄了圣地亞哥的內(nèi)心活動(dòng)，特別是“‘但人不是為失敗而生的，’他說，‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’”。這處內(nèi)心獨(dú)白，深刻地揭示了主人公堅(jiān)毅不屈的性格，閃爍著深邃豐富的哲理之光，從而成為膾炙人口的至理名言?！纠}1】（2024·江蘇泰州·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。星期三的紫羅蘭（法）安德烈·莫洛亞“謝妮，再待一會兒吧！”“不能再耽擱了，已經(jīng)快到四點(diǎn)了，今天是星期三……你知道，雷翁，我得給我的情人送紫羅蘭去了。”謝妮與雷翁·羅朗的客人們一一擁抱吻別，然后離去。雷翁的客人克蕾爾·梅內(nèi)特里耶問道：“給情人送紫羅蘭，是怎么回事？”雷翁說道：“那我就給你們講講星期三紫羅蘭的由來吧。以現(xiàn)今的趣味而論，這故事恐怕感傷了點(diǎn)兒……”1895年，謝妮剛得了音樂戲劇學(xué)院的頭獎(jiǎng)，馬上就接到法蘭西喜劇院的聘書。她在劇院里，很快爭得頭牌演員的地位。一天晚上，謝妮博得滿堂彩之后，回到后臺。這時(shí)進(jìn)來一個(gè)茶房，遞上一束紫羅蘭，茶房說：“這是科技大學(xué)一個(gè)穿制服的學(xué)生放在那里的?！庇诌^了一個(gè)星期，星期三沒有她的演出，但是星期四來演出時(shí)，她看到化妝室里有一束紫羅蘭，花已經(jīng)有點(diǎn)兒蔫了。“請問，貝爾納，我的紫羅蘭，還是那個(gè)小伙子送的嗎？”“是的，小姐。他人非常和氣，身材瘦削，臉頰凹陷，眼神中透露出疲意。他留一棕色小胡子，戴單片眼鏡，加上佩劍，模樣有點(diǎn)兒怪。憑良心講，他倒是一往情深的樣子。那小伙子把紫羅蘭遞給我，說了聲‘請送給謝妮·索比艾小姐’，臉一下漲紅了?！薄盀槭裁此偸切瞧谌齺?？”“難道你不知道？星期三，科大的學(xué)生才能出校。”“要是我心軟一點(diǎn)兒，就叫你讓他到后臺來，把紫羅蘭親手交給我。”“小姐，那些戲迷，你只要表示出一點(diǎn)兒關(guān)切，他們就會纏住你不放！”“你說得對，咱們來個(gè)不理不睬、無情無義?！薄靶〗?，這才入情入理呢！”又過了幾個(gè)星期，謝妮每星期三依然會收到一束廉價(jià)的紫羅蘭。有位女伴對她說：“我見到了，你那位科大的學(xué)生。那天碰巧我在門房，看見他捧著花，靦腆地說‘請送給謝妮·索比艾小姐’。那孩子一臉聰明相，生怕此舉落個(gè)笑柄。要知道，他一無所求，也沒提出要見你，我要是你……”“就見他？”“是的。暑假就在眼前，你也要去巡演了，即使他纏人，也沒多大風(fēng)險(xiǎn)?！蹦翘焱砩希x妮離開的時(shí)候吩咐茶房：“貝爾納，下星期三，那位科大學(xué)生再送紫羅蘭來，你就讓他親自送給我?！庇质且粋€(gè)星期三，謝妮坐在休息室里等，但是沒有穿制服的學(xué)生出現(xiàn)，她等得焦躁不安。她在心里笑自己：6個(gè)月來，對這種含蓄的表示，她理都不理，而這份一向受冷落的禮品一旦中斷，她竟會那么惆悵。散場之后，她跑到茶房那里問：“貝爾納，我那多情種子呢？你沒打發(fā)他上來？”“他今天沒來。你這是第一次同意見他，而6個(gè)月來，他這是第一次在星期三缺席?！钡搅讼轮艿男瞧谌?，仍然是既沒有科大學(xué)生的蹤影，也沒有紫羅蘭的影子。第二天，她就離開巴黎去巡演了。等她再回來，那個(gè)羅曼蒂克的科大學(xué)生已被她置之腦后了。一年之后，她接到杰奈弗里埃上校的一封信，上校請求與他會面。謝妮請上校于星期六下午到她的住處來。他來的那天，穿著黑色便服。“我之所以冒昧懇求與你會面，是出于做父親的身份。你看我穿著黑衣服，是因?yàn)槲覂鹤印蔡亓摇そ苣胃ダ锇Ｖ形?，兩個(gè)月前死在馬達(dá)加斯加了。我兒子，小姐，你并不認(rèn)識，但是他認(rèn)識你，欽佩你。這一切都是他去看《愛情與巧合的趣劇》這出戲開始的?；貋砗螅d奮地直談?wù)撃?，贊不絕口?！薄鞍。炷?！就是他了？”謝妮喊出聲來。“半年里，每星期三給你送紫羅蘭的科大學(xué)生，就是我的兒子安特烈。學(xué)校里的同學(xué)也拿他的癡情打哈哈：‘你給她寫封信吧！’”“他為什么不寫信來呢？”“寫是寫了，我都給你帶來了。只是從沒寄出，我們也是在他死后才找到的。這些信，你留著吧，它們是屬于你的。我是出于對兒子的思念才這樣做的。他對你的感情，沒有任何失敬或輕佻的成分。我可以說，安特烈是無愧于他偉大的愛的。”“但是，為什么他不提出見見我呢？我又為什么不設(shè)法去會會他呢？我真后悔，恨自己……”“你也不要懊惱，小姐，當(dāng)初誰也想不到。安特烈出了學(xué)校，自己提出要到馬達(dá)加斯加去，也是因?yàn)槟恪Ｋf過，他走遠(yuǎn)了，或許能逃避這種無望的癡戀?！薄斑@種忠誠，這種深情，這種隱衷，”謝妮說，“難道不是了不起的事嗎？”臨了，上校起身告辭，謝妮握著他的雙手說：“我想，我并沒有什么做得不對的地方，然而，我覺得，對這位在感情上從未得到滿足的逝者，我也有應(yīng)盡的一份義務(wù)。上校，請告訴我，你兒子葬在什么地方。我向你發(fā)誓，在我有生之年，每個(gè)星期三一定到他墳前放上一束紫羅蘭?！薄斑@就是為什么在她一生中，”雷翁歸結(jié)道，“這位被人們認(rèn)為懷疑人生、看破紅塵，甚至可以說是玩世不恭的謝妮，會在每個(gè)星期三，丟下朋友、工作，獨(dú)自跑到蒙巴那斯公墓去祭奠一個(gè)連面都沒見過的中尉。”聽罷，大家半晌無語，末了，貝特朗·斯密特說：“對于高尚的人，世界上永遠(yuǎn)會有風(fēng)流而格調(diào)高雅的事?！敝x妮會在每個(gè)星期三去祭奠一個(gè)連面都沒見過的中尉，她是出于什么心理？請結(jié)合文本，簡要分析。規(guī)避陷阱：未結(jié)合事件背景【攻略二】從作者的心理分析文字中探究人物心理。有些小說，作者會通過剖析人物的心理來展現(xiàn)人物的心理活動(dòng)，讓讀者對人物的所思所想更加明了，從而窺見人物隱秘的內(nèi)心世界。如：《復(fù)活》（節(jié)選）中的一段文字：“他同時(shí)又感到，他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化，他的精神世界這會兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上，只要稍稍加一點(diǎn)兒力氣，就會向這邊或者那邊傾斜。”這段文字，先以“感到”直接描寫聶赫留朵夫的心理活動(dòng)，接著分析他的矛盾心理，初步展示了聶赫留朵夫心靈發(fā)展嬗變的“復(fù)活”過程，他在“放棄”與“贖罪”之間搖擺，最終還是堅(jiān)定了“贖罪”的決心。讀者也跟著共情，由緊張到松弛，進(jìn)而產(chǎn)生閱讀的愉悅之感?！纠}2】（四川綿陽·二模）閱讀下面的文字，完成各題。平凡的世界（節(jié)選）路遙列車象拉犁前的黃牛那般沉重地嘆息了一聲，又顫栗了一下，然后發(fā)出幾聲驚人的長鳴，就悠悠地滑出車站，噴吐著白霧向南駛?cè)?。在?dòng)人心魄的隆隆聲中，①兩邊那些蒼老的破房舊屋跳舞一般飛快地旋轉(zhuǎn)著退向后邊。孫少平坐在緊靠窗口的座位上，眼睛里閃著新奇和激動(dòng)的神色。他是第一次坐這么舒他也是第一次去省城。如此說來，他的新奇和激動(dòng)就不難理解了。如果你出身于山區(qū)農(nóng)村，第一次坐火車，第一次到平原，并且第一次去大城市，你就會和此刻的孫少平抱有同樣的心情。下午兩點(diǎn)左右，列車駛進(jìn)了省城車站。孫少平被洶涌的人流夾帶著推出了檢票口。他在萬頭攢動(dòng)的車站廣場，呆立了好長時(shí)間。②天呀，這就是大城市？孫少平置身于此間，感到自己像一片飄落的樹葉一般渺小和無所適從。他難以想象，一個(gè)普通人怎么可能在這樣的世界里生活下去？他懷著一種被巨浪所吞沒的感覺，恍惚地走出擁擠的車站廣場，尋找去北方工大的公共汽車站。他向行人打問了半天，終于找到了二十三路公共車的站牌。好在這是起點(diǎn)站，他上車后，還占了個(gè)座位。一路上，他臉貼著車窗玻璃，貪婪地看著街道上的景致。他幾乎什么具體東西也沒看見，只覺得繽紛的色彩像洪水般從眼前流過。將近四十分鐘后，他下了車。他立刻就看見了北方工業(yè)大學(xué)的校牌。③他的心踏實(shí)下來了。少平事先并沒給蘭香寫信說他要來，因此妹妹見到他既驚訝又興奮。她立刻跑著到學(xué)校招待所為他訂了個(gè)床鋪，然后引著他來學(xué)生食堂吃飯。兄妹倆高興得幾乎還沒顧上說什么。少平大為驚訝的是，他沒想到妹妹已經(jīng)出息得這么大方。這就是他那吊著淚珠、提著小筐筐拾柴禾的妹妹嗎？他似乎都不認(rèn)識她了。不知為什么，他感到眼窩有點(diǎn)發(fā)熱。他為妹妹的成長感到欣慰。她也許是家族中的第一個(gè)真正脫離黃土壤的人。妹妹的這種變化，正是他老早就對她所希望的。在這一剎那間，他自己的一切不幸都退遠(yuǎn)了。為了有這樣值得驕傲的妹妹，他也應(yīng)該滿懷熱情地去生活……第二天上午，興高采烈的妹妹陪他去上街。在此之前，她已引他轉(zhuǎn)悠了他們美麗如畫的校園。行走在大城市五光十色的街道上，少平倒不像初來乍到時(shí)那般縮手縮腳。他是一個(gè)有文化的人，很快便知道這個(gè)世界大約是怎么一回事。唯一使他感到別扭的是，行人用那種誤解的目光把他和妹妹看成了情侶。蘭香大方而親切地挽著他的胳膊，不時(shí)給他指點(diǎn)街道上的情景。她穿一件天藍(lán)色裙子和白短袖衫，稍稍燙過的黑發(fā)剛漫過脖項(xiàng)，樸素中漾溢著青春的光彩。走到一個(gè)叫騾馬市的地方，少平堅(jiān)持要帶妹妹去看一看衣服。這是一個(gè)個(gè)體戶出售成衣的大市場，街道兩旁花花綠綠擺得一眼望不到頭。衣服大都是廣州上海一帶進(jìn)來的。還有一些香港和外國的冒牌貨，價(jià)錢稍貴一些，但式樣相當(dāng)時(shí)髦。蘭香說她夏衣足夠，少平就給她買了兩條牛仔褲和一件高雅的春秋衫。妹妹紅著臉說：“我還沒穿過牛仔褲……”“你穿牛仔褲肯定好看！不過，假期回雙水村，可不要把這褲子穿回去。村里人不用說，就沖咱們家里人也看不慣！”少平笑著對妹妹說。這天下午，妹妹安排他們到市中心的流花公園去劃船。少平高興的是，他的老同學(xué)顧養(yǎng)民和金秀一塊相跟著來了。他們緊緊握手，搶著詢問各自的情況，情緒相當(dāng)激動(dòng)，他們沒想到在這樣一個(gè)地方又見面了。不一會，五個(gè)人就蕩起小船，駛向碧波漣漣的湖心。孫少平知道，此刻和他同游的其他四個(gè)人，平時(shí)也許很少涉足這種公共娛樂場所——他們大部分時(shí)間都泡在圖書館里。今天，他們之所以安排這樣一個(gè)活動(dòng)，純粹是為了他。是的，大城市人接待小地方來的親友，必定要安排他去看看動(dòng)物園，到公園里劃劃船。哦，這也很好。他的確大開眼界，尤其是輕松地置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境，又是和自己親密的人在一塊，這使他非常愉快。陽光燦爛，湖水碧澄；岸柳婀娜，花朵絢麗；清涼的風(fēng)像羽絨般輕柔地?fù)崦说哪橗?。金秀興致勃勃地喊叫說：“咱們一塊唱個(gè)歌吧！”“新歌還是老歌？”吳仲平說?！皯?yīng)該說現(xiàn)在的歌還是過去的歌?！雹芴m香笑著糾正她的朋友。“好好，你說得對。過去的歌我就會唱個(gè)《讓我們蕩起雙槳》?！薄澳钦线m?！鳖欚B(yǎng)民說。于是，由金秀尖利的高音起頭，眾人就隨她一齊唱起來——讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕，漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……歡樂的歌聲隨著小船在碧綠的湖水中流泄。蘭香、金秀、顧養(yǎng)民、吳仲平，都像孩子一般沉醉在歌聲中，臉上掛著燦爛的笑容?？墒牵瑢O少平的眼睛卻潮濕起來。他透過朦朧的淚眼，看見遠(yuǎn)方地層深處的一片。黑暗中，煤溜子在轉(zhuǎn)動(dòng)，鋼梁鐵柱在地壓下彎曲顫抖，淌著汗水的光膀子在晃動(dòng)……晃動(dòng)……小船停泊在岸邊碼頭。孫少平從恍惚中醒過來，跟隨這些快樂的人走進(jìn)了公園餐廳。熱情的吳仲平即刻就備辦好了酒菜。孫少平強(qiáng)迫自己回到眼前的現(xiàn)實(shí)中。是的，煤礦和這里雖有天壤之別，但都是生活，生活就是如此，難道自己吃苦，就妒嫉別人的幸福？不，他在黃原攬工時(shí)，就不止一次思考過類似的問題。結(jié)論依然應(yīng)該是：幸福，或者說生存的價(jià)值，并不在于我們從事什么樣的工作。在無數(shù)艱難困苦之中，又何嘗不包含人生的幸福？他為自己的生活感到驕傲。說實(shí)話，要是他現(xiàn)在拋開煤礦馬上到一種舒適的環(huán)境來生活，他也許反倒會受不了……（有刪改）請梳理概括孫少平在流花公園時(shí)的心理變化。規(guī)避陷阱：未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程【攻略三】從人物的夢幻夢境文字中探究人物心理。小說經(jīng)常通過夢境、幻覺來刻畫人物的心理。若小說文本中出現(xiàn)夢幻夢境文字，不煩通過這些文字來探視人物心理。如《百年孤獨(dú)》：“麗貝卡坐在廚房角落里的搖椅上，夢見一個(gè)和自己相貌極其相似的男人……給她帶來一束玫瑰。陪伴他的還有一位女士，用纖細(xì)的手指揀出一枝玫瑰簪在她發(fā)間。烏爾蘇拉知道那男人和女人是麗貝卡的父母，但一番努力辨認(rèn)之后，還是確信從未與他們謀面。”在這種清醒的夢幻中，不僅麗貝卡能看到自己死去多年的父母，而且烏爾蘇拉也能看到麗貝卡夢見的景象。這是患上失眠癥后人們的心理狀態(tài)，表面上是在寫失眠癥的可怕，實(shí)際上是通過夢境展示人物的深層心理：她們害怕孤獨(dú)，試圖以各自的方式突破孤獨(dú)，卻又陷入更深沉的孤獨(dú)之中，無法擺脫“百年孤獨(dú)”的循環(huán)命運(yùn)。?【例題3】（2024·安徽六安·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。密西西比河上（節(jié)選）【美】馬克·吐溫過了一段很長的時(shí)間，我總算勉強(qiáng)在腦子里裝滿了密西西比河的許多島嶼、沙洲和河灣的名稱：這可真是一堆乏味的雜拌兒，不過也是一名合格領(lǐng)航員的基本要求。我甚至覺得自己可以把一條船開到新奧爾良去。不消說，這種自滿的心情還沒有來得及表示，畢克斯貝先生就會把它壓下去：“胡桃灣是什么樣子？”我說它沒有什么特別的形狀。我那火藥性子的師傅砰的一聲開了槍，隨后又繼續(xù)裝子彈，開火，直到他的詞兒全都用完了才了事，隨后他就會平定下來，變成一支很和氣的老滑膛槍；其實(shí)他不過三十四歲。過了一會兒他就說：“我的孩子，你得把這條河的形狀完全弄清楚才行。”“好吧，我試試看，可是河會不會改變形狀？”“你看，河岸正在垮，這條一千多哩的河岸正改變形狀呢。”我的情緒又沮喪不堪。有兩件事我大概看得很分明了。一是想當(dāng)領(lǐng)航員，要比所有人知道的更多；二是每過二十四小時(shí)，就得換個(gè)方式把它從頭再學(xué)一遍。我常?？匆婎I(lǐng)航員們凝神注視著河水，把它當(dāng)作一本書來讀；可是這本書卻不能教給我什么知識。終于有一天，畢克斯貝先生似乎是認(rèn)為我已經(jīng)大有進(jìn)步，可以在研究水相這方面下功夫了。于是他開始說：“你看見水面上那條挺長的斜線嗎？那就是一個(gè)暗礁，并且還是個(gè)陡峭的暗礁。要是撞上了它，就會把船撞得腦袋開花。那條漸漸消失的水紋線，是暗礁的下頭。船可以從那兒爬過去，決不會出什么毛病?！钡诙煜挛缰蛋嗟臅r(shí)候，畢克斯貝先生問我是否懂得下面幾哩路的開法。我說：“從尖嘴子上面第一棵沉樹里面通過，再從第二棵的外面通過，然后……”“全說對了。一會我就回來?！钡撬芫脹]有回來。直到我繞過了那個(gè)尖嘴子，開進(jìn)了我有些擔(dān)心的一段河道，他還在下面。我不知道他正藏在一個(gè)煙囪后面，看著我怎么辦。我高高興興地往前開，心里越來越得意，因?yàn)樗麖膩頉]有把船交給我單獨(dú)駕駛過這么久。我甚至把舵輪卡住，嘴里哼著小調(diào)。突然，我的心猛跳到嘴里來了。眼前有一個(gè)可怕的陡峭暗礁伸展得很長，挺兇地橫擋著船頭！我立刻就嚇得腦袋發(fā)昏，連忙把舵輪往下轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得飛快；船躲開了那個(gè)暗礁，可是暗礁卻偏要跟著攆！我直是逃，它還是一個(gè)勁兒跟著。可怕的猛撞眼看就要臨頭了。那個(gè)混蛋怎么還不來？無可奈何之下，我不顧一切地把警報(bào)的鈴子敲得當(dāng)當(dāng)響，響得“鬧翻了天”。瘋狂的鈴聲中，旅客們嚇得往船尾飛跑過去，輪船眼看著就要向河岸的樹林猛撞過去。正在這時(shí)候，畢克斯貝先生從從容容地出現(xiàn)了。我心中滿懷感激地歡迎他，焦急煙消云散了；他溫和而愉快地向我發(fā)出了這些命令：“右舷停??！左舷停??！兩邊后退！”船猶豫了一下，停住了，船頭在樹枝中擠了一會兒，經(jīng)過緊張的片刻工夫，它不大情愿地開始后退。畢克斯貝先生用天真的嘲弄口吻說道：“我的孩子，是有人招呼要上船嗎？”我被他挖苦得滿臉通紅?！啊沂且汩_一個(gè)陡峭的暗礁呀?！薄澳銊偛潘诘牡胤剑ㄖ畠?nèi)都沒有什么暗礁。”“可是我親眼所見吶，那么陡直。”“開過去吧！我負(fù)責(zé)?！贝⌒牡叵蚰前到格傔^去。暗礁在船頭底下不見了，我們像在油里滑過似地通過了?！艾F(xiàn)在你明白了嗎？那其實(shí)不過是個(gè)風(fēng)礁，是風(fēng)造成的現(xiàn)象。”“原來如此，我怎么能把它們區(qū)別出來呢？”“這要靠直覺。你往后自然會知道它們的區(qū)別，可是究竟怎么區(qū)別，你可永遠(yuǎn)也說不清楚?！笔聦?shí)果然是這樣。水面成了一本奇書——它對我毫無保留地暢談知心話，把水的秘密都清楚地告訴我。我終于學(xué)通了這條河的語言，能認(rèn)識這條大河上的每一個(gè)細(xì)微的景色，像我對字母那么熟悉，這時(shí)候我就算是有了寶貴的收獲。但是同時(shí)我也有了一種永遠(yuǎn)無法恢復(fù)的損失。這條壯麗的大河上一切的良辰美景和詩情畫意都無影無蹤了！我還記得當(dāng)初乘船的時(shí)候看見的一次日落奇觀。一片廣闊的河面變成了血紅色；河面上有一條斜著的水紋，閃閃發(fā)光；另一處有許多翻騰起伏的圜形波紋打破了水面的平靜，艷麗多彩；左邊河岸上長著茂密的樹木，森林在夕陽中投下一片陰沉的影子，被一道很長的銀色波光劃破；墻壁似的樹林之上，有一棵高高的枯樹，搖曳著僅存的綠色樹枝，在金色的光輝中，像火焰似地閃耀著。還有些柔和的曲線、反射的影像、光線柔和的遠(yuǎn)景；遠(yuǎn)近各處，逐漸消失的陽光在美景之上時(shí)時(shí)蕩漾著，每一剎那都以變幻莫測的新奇色彩使它顯得更加美妙。我心醉神迷地站著，像斟飲美酒似地欣賞著那幅奇景。但是終于有一天，我對河面上光輝燦爛和令人陶醉的美景，漸漸不大注意；再往后，我就根本不理會這些事情了。即令那次落日的景致重新出現(xiàn)，我會暗自解釋：“這樣的太陽表示明天會刮風(fēng)；河面上那條斜的水紋表示下面有一座陡峭的暗礁，如果老是這樣伸展，最近幾天之內(nèi)，會在夜里把誰的輪船毀掉；那些翻騰的漩渦表示那兒有一條正在改變的水道；那棵高高的枯樹壽命不會長了，以后少了一個(gè)善意的航標(biāo)，夜里通過這個(gè)模模糊糊的地方，怎么辦呢？”哎，這條河上的神妙風(fēng)光和美麗景色全都無影無蹤了，這究竟是得到了莫大的收獲，還是受到了莫大的損失呢？（張友松譯，有刪改）“我”在學(xué)習(xí)做領(lǐng)航員的過程中，心理經(jīng)歷了怎樣的變化？請簡要說明。規(guī)避陷阱：未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程【攻略四】從人物的細(xì)節(jié)動(dòng)作神態(tài)中探究人物心理。人物鮮明個(gè)性的細(xì)節(jié)動(dòng)作、神態(tài)等，最能傳神地揭示出人物的心理活動(dòng)。窺探人物心理，不宜錯(cuò)過這些文字。如：茹志鵑的《百合花》中，新媳婦拿著針“細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞”的細(xì)節(jié)，就表現(xiàn)出新媳婦復(fù)雜的心理：有對先前故意氣通訊員的愧疚，有對通訊員舍己救人的敬佩，有能讓通訊員走得體面一些的寬慰……如：魯迅的《祝福》中，對祥林嫂捐門檻后四嬸仍然不讓她參與冬至祭祖的神態(tài)描寫：“她像是受了炮烙似的縮手，臉色同時(shí)變作灰黑，也不再去取燭臺，只是失神的站著”，“灰黑”“失神”這些神態(tài)細(xì)節(jié)，淋漓盡致地展現(xiàn)了祥林嫂心靈上所受的打擊和精神的全面崩潰?！纠}4】（2024·湖南衡陽·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。逃跑鐵凝二十多年前，老宋從北部山區(qū)來到這個(gè)城市，這個(gè)劇團(tuán)。他在團(tuán)里的任務(wù)是傳達(dá)、收發(fā)，兼燒一個(gè)開水鍋爐。每天早、中、晚，鍋爐不僅定時(shí)定點(diǎn)燒開，溫度也絕對可靠。那時(shí)，老宋還會站在院子里，亮起大嗓喊幾聲：“老師們，水開了！”為了這稱謂老宋還頗費(fèi)了心思：將全團(tuán)干部演員職工家屬統(tǒng)稱為老師。老師這個(gè)稱謂畢竟誰都不反感，無親疏遠(yuǎn)近之嫌，無厚此薄彼之意。不過，這并不是說老宋是一個(gè)喜愛喧鬧的人，相反，他沉默寡言的時(shí)候居多。他的語言似是很金貴的，不像他的兩條腿那樣勤快。每天，他按時(shí)出入各個(gè)辦公室和排練場分發(fā)報(bào)紙、雜志、信件。他步履輕捷，悄無聲息，把報(bào)紙、雜志分送給該送的人，且從未出過差錯(cuò)。除了分內(nèi)的事，分外的事老宋也沒少做。二十多年，光是搬白菜，這團(tuán)里有誰家沒讓老宋幫過忙嗎？沒有。后來，儲存大白菜的時(shí)代終于過去了，但這團(tuán)里的家屬們需要老宋幫忙的事情卻沒有過去。唱小生的老夏在這團(tuán)里算是老宋的好友了，對老夏表現(xiàn)出的友情，老宋卻持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度。不是不想領(lǐng)受，是覺得自己和他們畢竟不是一種人。友誼這東西，須建立在平等的基礎(chǔ)上。慢慢地，他向老夏訴說了一些家事。他那嫁了人的閨女，嫁的是一個(gè)更窮的地方的懶人。前幾年那人忽然扔下老宋的閨女和一個(gè)剛滿月的孩子走了，不知去了哪里。閨女的日子很難，處處得老宋接濟(jì)。老宋的閨女，看上去有點(diǎn)悶頭悶?zāi)X。在老宋看來，日子雖難，可也算天倫之樂。有時(shí)閨女也給老宋包餃子，閨女的手藝也不濟(jì)，餃子包得“坐”不住，都癟癟地仰在蓋簾上，俗稱“仰巴餃子”?？赡钱吘故秋溩印Ｄ菚r(shí)閨女在屋里包著餃子，外孫在院里跑跳。老宋看看屋里，又看看院里，他是滿足的。當(dāng)外孫非讓老宋給他買個(gè)足球不可時(shí)，老宋沒給外孫買，他想，一個(gè)球就是一個(gè)月的糧食錢。光陰像箭一樣。老夏要退了，老宋也更老了。他走路不再是快步，有點(diǎn)拖著腿的樣子。當(dāng)他走過來，人還沒到眼前，你就能聽見鞋底蹭著地面的嗦嗦聲。直到有一天，老宋的腿不爭氣地真出了大毛病。那個(gè)白天他躺下了，還叫來了老夏。他對老夏說，我得上醫(yī)院。老宋的腿病老夏早就知道，他患的是左下肢周圍血管綜合征，俗稱老爛腿。老夏也知道，老爛腿不及時(shí)根治，還有截肢的危險(xiǎn)。從前老夏替老宋瞞著，現(xiàn)在是瞞不過去了，老夏用自行車馱著老宋去了醫(yī)院，醫(yī)生為老宋檢查之后說盡快手術(shù)吧，保腿要緊。老宋問手術(shù)得多少錢，醫(yī)生說，一萬五左右。老宋對老夏說，咱們回去吧。他全部的積蓄連一百五十元也不到。老夏走家串戶，挨門斂錢，共籌集到一萬五千八百六十二元人民幣。為此，他專門找到現(xiàn)任團(tuán)長一道去給老宋送錢。一來顯得鄭重，二來也算有個(gè)旁證。老宋一夜沒睡，他數(shù)了一夜錢。他一張一張地?fù)崮Γ粡堃粡埖卦跓粝抡?，一張一張地把鼻子湊上去聞。一些新錢嘎巴嘎巴響得很脆，一些舊錢散發(fā)著微微辛辣的油泥味兒，或者黏黏的霉潮氣。即便一張兩塊錢的舊票，壓在掌上也是沉甸甸的。老宋數(shù)完錢就開始想心事，他想，難道他的腿真有病嗎？難道他真的要把剛剛數(shù)過的這些都扔給醫(yī)院嗎？想著想著，他決心不再相信這條腿是條病腿。為證實(shí)自己的見解，單用那病腫的左腿撐起全身的重量，他竟然站住了。他又做了幾下其他動(dòng)作，居然也做出了。接著他想起演員練功時(shí)做出的高難動(dòng)作，他依次模仿起來。直到他稀里嘩啦摔在地上，一個(gè)形容才確鑿地來到他的腦海中：這哪兒還是一條腿啊，分明是一條爛冬瓜。傳達(dá)室的燈亮了一夜。第二天老宋就從這個(gè)劇團(tuán)和這個(gè)城市消失了。老夏終于氣憤起來，團(tuán)里的老師們也氣憤起來。他們那一片愛心呢？他們的錢是血汗錢！尤其讓老夏不能容忍的是，人們紛紛在他面前發(fā)些抱怨，好像是老夏騙了大伙兒的錢，并且協(xié)助了老宋的逃跑。老夏想起當(dāng)年老宋來團(tuán)是靠了一個(gè)住在本市的親戚的介紹。找到那親戚后，那人說，老宋回老家第二天就去把腿鋸了，兩千不到。剩下一萬多又有什么不好？又是窮閨女，又是窮外孫。老夏憤怒難平，疑惑難平。不久，團(tuán)里有人從北部山區(qū)演出回來，告訴老夏說在一個(gè)旅游景點(diǎn)看見老宋了，老宋坐在一個(gè)小鐵皮房里賣膠卷。老夏決心去親眼目睹那逃逸的老宋之現(xiàn)狀，讓他尷尬、難堪和愧疚。他很快就發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)小鐵皮屋子旁邊，老宋拄著雙拐，左腿那兒空著。老夏心中涌上一股酸澀，一時(shí)竟想不好到底該不該去和老宋打招呼。老宋也看見了老夏，頓時(shí)木呆呆地愣在那里。突然間，老宋撒腿便跑，他那尚是健康的右腿拖動(dòng)著全身，拖動(dòng)著雙拐奮力向前；他佝僂著身子在游人當(dāng)中沖撞，如一只受了傷的野獸，他跳躍著直奔一條山間小路而去，眨眼之間就沒了蹤影。（有刪改）老宋攜款逃跑后，老夏很氣憤，并且又一次找上了老宋，為什么當(dāng)老宋再次逃跑的時(shí)候，老夏沒有追上去？試分析老夏的前后心理。規(guī)避陷阱：未結(jié)合語境分析【攻略五】從小說的環(huán)描襯托之角度探究人物心理。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫來烘托人物心理，既能生動(dòng)地刻畫人物，深刻地反映主題，又能增添文章的美感。如：孫犁《荷花淀》中，婦女們劃船去找丈夫時(shí)的景物描寫：“現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因?yàn)樵谒?，還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船，水像無邊的跳蕩的水銀?！标柟獠辉?，微風(fēng)正好，水波微微跳蕩，烘托出白洋淀的婦女們即將見到丈夫時(shí)的幸福心情；而她們遇到敵人時(shí)的景物描寫則是：“小船竄進(jìn)了荷花淀。幾只野鴨撲棱棱飛起，尖聲驚叫，掠著水面飛走了”，“飛竄的小船、驚飛的野鴨”，襯托出了婦女們遇到敵人后緊張的心情?！纠}5】（2024·江蘇南通·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。“路不平”的故事羅日新①深秋，風(fēng)兒吹過臉頰，暖暖的，舒服極了。我在外地參加一個(gè)會議。會議間隙，我忽然被一雙熟悉的眼睛吸引住了，幾乎同時(shí)，他也認(rèn)出了我。又是幾乎同時(shí)，我倆站起來，向?qū)Ψ娇觳阶呷ィ贿吷焓忠贿呑炖锝兄鴮Ψ降拿郑骸叭招?！”“勝利！”我和錢勝利同歲、同班，還是鄰居。他三歲那年，因?yàn)槌雎檎?，醫(yī)療條件有限，落下了小兒麻痹的后遺癥。平時(shí)看不大出來，但一旦跑起來，一條腿長一條腿短的毛病就會立刻顯現(xiàn)。那時(shí)候，我們剛上初中。我們這些看戰(zhàn)爭電影、聽英雄故事長大的孩子們，喜歡分配“敵”“我”，打泥巴仗，做英雄夢。有一天下晚自習(xí)，我和錢勝利，還有幾個(gè)同樓的孩子，拿著泥巴要去偷襲“敵方”。想不到，我們剛走到那棟樓下，早已埋伏在二樓的“敵方”已經(jīng)占據(jù)了有利地形，率先對我們發(fā)起了攻擊。“中計(jì)了，快跑！”跑著跑著，大家發(fā)現(xiàn)，腳下高高低低的錢勝利居然已經(jīng)跑到了最前面。這時(shí)候，不知道是誰，率先停下來指著他哈哈大笑，很快，“戰(zhàn)友”們喊著他的名字，笑成一片。錢勝利停下腳步，滿腹狐疑地轉(zhuǎn)過頭來。看到有人開始一腳高一腳低地學(xué)他跑步，邊學(xué)邊捂著肚子大笑，他一下明白了。情急之下，尷尬之中，錢勝利沖口而出：“笑什么！是路不平！”我們笑得更歡了，像一群擠在一起的猴子。這時(shí)候，不知誰喊了一句：“別笑了，路不平同志該生氣了！”大家于是笑得更歡了。只有錢勝利一個(gè)人，默默地離笑聲越來越遠(yuǎn)，離隊(duì)伍也越來越遠(yuǎn)。他走得很慢，仿佛前路真的一下子不平了起來。②月亮仿佛也不知道該站在哪一邊，不置可否地躲到云后面去了。從此，錢勝利就得了個(gè)“路不平同志”的綽號?，F(xiàn)在想起來，他那時(shí)候一定苦惱極了。后來，我們再去找他參加“戰(zhàn)斗”，他找各種借口不出來；學(xué)校安排郊游，他讓家長請假不參加。時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了初二下學(xué)期，學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會，要求每個(gè)人都要報(bào)名，為班集體爭取榮譽(yù)。錢勝利坐在座位上，一聲不吭。桌上的報(bào)名表也整個(gè)被他用胳膊擋住了。到了正式比賽的那天，謎底終于揭曉。他報(bào)的居然是一百米！當(dāng)他站在起跑線上的時(shí)候，我們這些知道他綽號的人都忍不住在心里給他豎了一個(gè)大拇指——他要參加的哪里是一場比賽，而是要讓所有人看清楚他的身體缺陷！所以，他這是要對自己發(fā)起總攻，用缺陷去贏取勝利！發(fā)令槍響了，只見他如彈弓般彈射出去，一腳高一腳低地沖在了最前面。不出所料，他的壓倒性優(yōu)勢一直保持到最后！如他的名字，他如愿以償成了勝利者！整個(gè)操場都沸騰了！同學(xué)們都為他歡呼。奇怪的是，全場沒有一個(gè)人喊他“路不平同志”。他用自己的勝利重新贏回了“勝利”這個(gè)名字，曾經(jīng)這是父母所賜，如今這已是他的自我命名！當(dāng)然，他這是用直面成長之路不平的勇氣打敗了“路不平”的枷鎖。盧梭說：人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。然而，人生的枷鎖又往往是自己給自己的，能打破它的，也唯有自己。多年后，尤其是遇到挫折、困境的時(shí)候，我總是能想起錢勝利站在起跑線上的樣子。他像一個(gè)筆直的驚嘆號站在我的記憶空間里，有弓弦拉滿的緊繃，有放手一搏的膽氣，更有頂天立地、不容置疑的尊嚴(yán)。真沒想到，三十年后我們重逢。“日新，你知道嗎？‘路不平同志’這五個(gè)字，對我來說，不是綽號，而是指示牌，是勛章，將來也可以當(dāng)墓志銘?！卞X勝利笑著，“你是作家，一定知道那個(gè)英年早逝的詩人濟(jì)慈的墓志銘——‘這里躺著一個(gè)人，他的名字寫在水上’。人生不過如流水，名字不過水無痕；然而人生又是長流水，水不枯竭名不朽。”“路不平同志，你都成哲學(xué)家了！”我問他：“你說實(shí)話，你是不是有些恨那些當(dāng)年喊你綽號的同學(xué)？”“沒有沒有。說實(shí)話，要說有恨，那時(shí)候我有點(diǎn)兒恨自己，恨自己不敢面對現(xiàn)實(shí)，不敢正視缺陷！”“你不能這么想！那時(shí)候我們多小啊，哪會想到那么多，也不會想得那么復(fù)雜。你很了不起，那一跑把我們都震住了！配得上你爸給你取的名‘勝利’！”“你父親給你取的名字也好，日新月異，一天一個(gè)樣！”我也哈哈大笑，然后對他說：“我老父親都已經(jīng)去世了！三十年，滄海桑田，物是人非。我們也快老了……”“日新，雖然你成了作家，但千萬別傷春悲秋。老怕什么？老驥伏櫪，志在千里！人生嘛，就得敢于日新月異，敢于從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利！”見我笑著點(diǎn)頭，他又說：“當(dāng)然了，道路是‘不平’的，但是，我們有充分的思想準(zhǔn)備！我們‘茍日新，日日新’！”看著他憨態(tài)可掬的樣子，我就知道他已經(jīng)是一個(gè)打不倒的強(qiáng)者：路不平算什么？行則將至！創(chuàng)業(yè)難算什么？做則必成！唯有此刻，我才深深體會到，所謂“他鄉(xiāng)遇故知”的感覺，不只是異地重逢那么簡單……1．文中畫波浪線的兩處巧妙地表現(xiàn)了人物心理。請簡要分析。規(guī)避陷阱：未結(jié)合語境分析（2024·河南濮陽·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成小題。微笑【美】雷·布拉德伯里清晨五點(diǎn)，村莊覆滿白霜。四周不見一縷煙火。但到了七點(diǎn)，薄霧在陽光下漸漸消散。路上的行人三三兩兩，朝著廣場聚集。這是集會的日子，是盛大的節(jié)日。小男孩迅速站到兩個(gè)高聲閑談的男人后面。天氣清冷，男孩一邊跺腳，一邊往通紅皴裂的手上哈氣，他抬頭看看兩個(gè)男人身上油膩的麻布衣裳，又看看前面長隊(duì)里的男男女女?！捌婀郑粋€(gè)小孩起得這么早。”“這孩子懂得欣賞藝術(shù)，接下來讓你瞧瞧。”這個(gè)維護(hù)男孩的男人名叫格里格斯比，他問道，“孩子，你叫啥？”“湯姆?！薄皽?，你接下來要把唾沫啐得干凈利落，對吧，湯姆？”“是的！”湯姆望著隊(duì)尾的方向出神?！八麄冋f那是一個(gè)微笑的女人?！薄班?，的確是一個(gè)微笑的女人?！备窭锔袼贡然卮稹！澳鞘怯妙伭袭嬙诜忌系?？”“他們說她已經(jīng)有四百多歲了?！薄翱赡芨?，沒人知道現(xiàn)在到底是哪年?！薄肮?061年！”“孩子，這是他們說的，那群騙子。說現(xiàn)在是公元3000年也行。這里之前亂過一陣子，可怕極了，現(xiàn)在留給我們的就是一片狼藉?！彼麄兺现阶釉诒涞氖勇飞吓矂?dòng)。湯姆不安地問：“還要多久才能見到她？”“再等幾分鐘。他們會把她掛起來。記住，湯姆，不能扔石頭，他們是不會允許我們朝她扔石頭的?！薄昂玫?，先生?！碧栐缴礁?，空氣也越來越熱，周圍的人都脫下了骯臟的外套。湯姆終于忍不住問：“為什么要來這里吐口水？”格里格斯比并沒有低頭看他，而是仰著頭望太陽，他出神地將手伸向早已不在的口袋，摸索早已抽完的香煙。湯姆看他做這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)有無數(shù)遍了?！斑@必定和仇恨有關(guān)。湯姆，我們是怎么落到現(xiàn)在這個(gè)下場的？城市里到處是垃圾，路面破碎得像七巧板，有一半的玉米地都在夜里泛光，發(fā)出輻射。那玩意燉湯很糟糕，你說呢？”“是的，先生。”“湯姆，人類憎恨一切，不管那是什么。這就是人類的本性?！睖废肫鹆诉^去幾年的節(jié)日。有一年，他們在廣場上撕碎并燒毀了所有的書，所有人都在大笑。一個(gè)月前的科學(xué)節(jié)，大家拖出了最后一輛汽車，都參加抽簽，抽到好簽的幸運(yùn)兒就能給汽車一大錘。湯姆仿佛聽到玻璃碎落一地的聲音。已到了正午。破敗的鎮(zhèn)子在溫?zé)岬目諝庵邪l(fā)出惡臭。“不會再回來了嗎，先生？”“什么，文明嗎？沒人想要它！你要知道，文明里一定有戰(zhàn)爭?！边h(yuǎn)處，一個(gè)男人騎著馬向鎮(zhèn)子跑來，手里拿著一張紙。用絲絨繩子圍起來的那幅畫就在廣場中央。最后，他們站到了廣場上。湯姆覺得自己的心怦怦跳?！皝恚瑴?，啐唾沫！”四個(gè)警察站在圍起區(qū)域的四角，他們站在那里是為了防止民眾向區(qū)域內(nèi)投擲石塊?！皝磉@邊，”格里格斯比在最后一刻說道，“每個(gè)人都會朝她吐口水，湯姆！快點(diǎn)兒，趕緊！”湯姆站在畫前，久久地凝望它?！翱墒?，”湯姆緩緩地說，“她好美呀！”畫像里的女人安靜而神秘地朝湯姆微笑，湯姆與她對視，他的心像在打鼓，耳朵里響起了音樂?！八妹??！彼f?！白⒁?！”隊(duì)伍陷入沉寂?，F(xiàn)在大家都望向了馬背上的男人?！八麄冊趺捶Q呼她，先生？”湯姆小心翼翼地問?！澳欠?？《蒙娜麗莎》，應(yīng)該是叫這個(gè)，對，《蒙娜麗莎》?！薄巴ㄖ?！通知！”馬背上的男人說，“奉上級指示，今日正午，廣場上的畫像將交到人民手中，以便民眾參與銷毀——”湯姆還沒來得及尖叫，人群就從他身邊涌過。他們嘶吼著，揮舞著拳頭，一步一頓地走向畫像。刺耳的撕裂聲傳來。人群陷入激戰(zhàn)，他們的手像千萬只饑餓的鳥，奮力地啄食那幅畫像。湯姆覺得自己幾乎要被擠得穿過那件殘破的藝術(shù)品了，他向前伸出手，盲目地模仿眾人，抓到了一小塊油帆布，猛一拉布，跌倒了，接著被踢到了暴動(dòng)人群的外圍。他看到人們摧毀畫框，用腳踢破布，把布撕成狂歡儀式上拋撒的五彩碎屑。只有湯姆在躁動(dòng)的廣場外靜默著。小拳頭正攥著那塊帆布片，緊緊貼在胸前?！昂?，湯姆！”格里格斯比叫道。湯姆一語不發(fā)，啜泣著跑開了。他跑出鎮(zhèn)子，跑到滿是彈坑的路上，跑進(jìn)原野，一路沒有回頭。他的手緊緊握著，蜷在外套下。日落時(shí)分，他回到了那個(gè)小村莊。九點(diǎn)，他回到了破敗的農(nóng)場。在那里，他聽到了家人睡覺時(shí)的呼吸聲。他悄無聲息地從小門溜了進(jìn)去，躺下來，喘著粗氣。“湯姆？”母親在黑暗中喚道?！班??！薄翱烊ニX?！蹦赣H迷迷糊糊地大聲說道。湯姆躺下，平復(fù)呼吸。周圍一片寂靜。他的手緊緊握在胸前。突然，他感覺到了什么，那是清冷潔白的光。月亮升得很高，一小方月光慢慢爬過湯姆的身體。他慢慢地、小心翼翼地抽出手，伸到面前。他深吸一口氣，等待，然后攤開手，展開那一小塊畫布。整個(gè)世界都在月光中沉睡，而他的掌上平放著那個(gè)微笑。他借著午夜的白光端詳它。然后，心里一遍又一遍地默念：微笑，可愛的微笑。許久后，他小心地把它疊好，藏起來，但是他依然能看到它。他閉上眼，微笑就在黑暗中。睡夢里，世界一片寂靜，月亮在清冷的夜空中升起又落下，但那微笑依然在那兒，柔和而溫暖。（有刪改）在同一天內(nèi)，小男孩湯姆經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程？請簡要概括。（2023·陜西漢中·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。曠野的呼喊蕭紅風(fēng)撒歡兒了。在曠野，在遠(yuǎn)方，在看也看不見的地方，在聽也聽不清的地方。人聲，狗叫聲，嘈嘈雜雜地喧鬧了起來，屋頂?shù)牟荼话蚊?，墻頭上的泥土在翻花，狗毛在起著一個(gè)一個(gè)的圓穴，雞和鴨子們被刮得要站也站不住。過新年時(shí)貼的紅橫批——“三陽開泰”“四喜臨門”，或是“出門見喜”的條子，也都被大風(fēng)撕得一條一條的、一塊一塊的。陳公公的兒子，出去已經(jīng)兩天了。第三天就是這刮大風(fēng)的天氣?！斑@小子到底是干什么去啦？”“這小子到底……”這些話他從昨天晚上就不停地反復(fù)著?！八骐S了義勇軍了嗎？納悶兒！明年一開春，就是這時(shí)候，就要給他娶婦了，若今年收成好，上秋也可以娶過來呀！當(dāng)了義勇軍，打日本……哎哎！義勇軍，義勇軍，好漢子是要干的，可是他也得想想爹和娘?。〉锞退粋€(gè)……”陳姑媽從昨天晚上就知道陳公公開始不耐煩。兒子沒有回來這件事，讓他們的家都像通通變了。好像房子忽然透了洞，好像水瓶忽然漏了水，好像太陽也不從東邊出來，好像月亮也不從西邊落。陳姑媽還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地像是照常在過著日子，而陳公公在她看來，那完全是可怕的。兒子走了兩夜，第一夜他還算安靜靜地過來了，第二夜忽然就可怕起來。他通夜坐著，抽著煙。他們的兒子前天一出去就沒回來，不是當(dāng)了土匪，就是當(dāng)了義勇軍，也許就是當(dāng)了義勇軍，陳公公記得清清楚楚的，那孩子從去年冬天就說做棉褲要做厚一點(diǎn)兒，還讓他的母親把四耳帽子換上兩塊新皮子。他說：“要干，拍拍屁股就去干，弄得利利索索的?！标惞蜑橹@話問過他：“你要干什么呢？”當(dāng)時(shí)他只反問他父親一句沒有結(jié)論的話，可是陳公公聽了兒子的話，只答應(yīng)兩聲：“唉！唉！”同樣沒有結(jié)論?！暗阆胂胍墒裁慈?？”兒子說的只是這一句。陳姑媽在香爐里插了三炷香，接著就跪下去，叩了三個(gè)頭。陳姑媽因?yàn)檫^度的虔誠而感動(dòng)了她自己，她覺得自己的眼睛是濕了。讓孩子從自己手里長到20歲，是多么不容易！而最酸心的，不知是什么無緣無故地把孩子奪了去。她跪在灶王爺前邊回想著她的一生。就在這時(shí)候，房門忽然打開了。兒子回來了，身上背著一對野雞。陳公公像生客似的站在那里，陳姑媽也像生客一樣，只有兒子才像這家的主人。他用嘴吹著野雞身上的花毛，用手指尖掃著野雞尾巴上的漂亮的長翎?！斑@東西最容易打，鉆頭不顧腚……若一開槍，它就插猛子……這倆都是這么打住的?！薄澳愕降着艹鋈ジ墒裁慈チ四兀俊标惞錆M莊嚴(yán)而膽小的情緒等待兒子的回答。他最怕兒子說出他加入了義勇軍，又怕兒子不向他說老實(shí)話。兒子回答他的，偏偏是欺騙了他。“爹，我不是打回一對野雞來嘛！跟前村的李二小子一塊兒……跑出去100多里……”“打獵哪有這樣打的呢！一跑就是100多里……”其實(shí)，陳公公的兒子沒有去打獵，也沒有加入義勇軍。他給日本人修了三天鐵道。那一對野雞是用了三天的工錢買的?，F(xiàn)在他安安然然地睡著了，他以為父親對他的謊話完全信任了。他給日本人修鐵道，預(yù)備偷著拔出鐵道釘子來，弄翻了火車。這個(gè)企圖，他仍是保密的。第二天，兒子又是沒有聲響地就走了。這次他去了五天。第七天上，兒子又回來了，這回沒帶著野雞，而帶著一個(gè)號碼：381號。陳公公從這一天起可再不說什么“老的完蛋了”這一類話。有幾次兒子剛一放下飯碗，他就說：“擦擦汗就去吧！”“扒拉扒拉飯粒就去吧！”別人若問他：“你兒子呢？”他就說：“人家修鐵道去啦……”“大叔，聽說你兒子修了鐵道嗎？”越問得詳細(xì)，陳公公就越喜歡。他的道理是：“人非長成人不可，不成人……小孩子有什么用！”于是陳公公覺得自己的兒子幸好已經(jīng)20歲，不然，就好比這修鐵道的事情吧，若不是他自己有主意，若不是他自己偷著跑去的，這樣的事情，一天五角多錢，怎么能有他的份兒呢？只要兒子沒有加入義勇軍，他就放心了。這孩子雖然說是跑得把人嚇一跳，可到底跑得對。到四月十八，陳姑媽在廟會上燒的香比哪一年燒的都多。討厭的大風(fēng)又來了，當(dāng)陳姑媽發(fā)現(xiàn)了大風(fēng)把屋脊抬起來了的時(shí)候，陳公公蹬著房檐下醬缸的邊沿上了房。陳姑媽把磚頭或石塊傳給他。他用石頭或磚頭壓著房脊上已經(jīng)飛起來的草。住在前村的老李來了，他跑得滿身是汗。他喊著陳公公：“你下來一會兒，我有事，告……告訴你?！标惞f：“有什么要緊的事？你等一等吧?！薄斑@是要緊的事，陳大叔……陳大叔你快下來吧……”老李和陳姑媽走進(jìn)屋去了。陳姑媽靠著炕沿聽著李二小子被日本人抓去啦……“什么？什么？是嗎？是嗎？”陳姑媽的黑眼球向上翻著，要翻到眉毛里去似的?！拔揖褪莵碚f這事的……修鐵道的抓了300多個(gè)人……你們那孩子……”“為著啥事抓的？”“弄翻了日本人的火車?yán)玻　标惞宦犝f兒子被抓去了，急忙打開了小錢柜，帶了兒子修鐵道賺來的錢，當(dāng)天的夜里就向著西南大道上跑去。那天的風(fēng)是連夜刮著，前邊是黑滾滾的，后邊是黑滾滾的；遠(yuǎn)處是黑滾滾的，近處是黑滾滾的。分不出頭上是天，腳下是地，分不出東南西北。陳公公在前邊跑著，陳姑媽在后面喊著：“你回來吧！你回來吧！你沒有了兒子，你不能活。你也跑了，剩下我一個(gè)人，我可怎么活……”大風(fēng)浩浩蕩蕩的，把陳姑媽的話卷走了。陳公公倒下來了，等他再重新爬起來，他仍舊向曠野里跑去。他瘋狂地呼喊著，連他自己都不知道叫的是什么。風(fēng)在四周捆綁著他，風(fēng)在大道上毫無倦意地吹嘯。樹在搖擺，連根拔起來，摔在路旁。地平線在混沌里完全消融，風(fēng)便做了一切的主宰。（節(jié)選自蕭紅《曠野的呼喊》）心理描寫是刻畫人物的常用手法，請簡要分析小說是如何刻畫陳公公心理的。（2024·黑龍江大慶·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。老邊走在秋天里胡炎秋日晴好，午后的村莊靜得有些詭譎。老邊住在村頭，不遠(yuǎn)就是莊田。再往遠(yuǎn)處望，起起伏伏，連連綿綿，全是山。莊田旁是沙河的一條小支流，淙淙有聲，細(xì)密的波紋揉搓著干凈的日頭，揉搓了多少載，無從考證。距河岸百米，是村里的麥場，一座座麥秸垛渾圓飽滿，時(shí)隔數(shù)月，依舊散發(fā)著幽微的麥香。幾條狗在追逐嬉鬧……老邊就這樣和他相依為命的牛走在秋天里，嘴里吧嗒著旱煙，不時(shí)咳嗽一聲，丹田氣足足的?！跋碌匮剑俊薄跋碌??！焙痛迦舜蛄藥讉€(gè)招呼，自家田便到了。老邊打量著田野，田里布滿了玉米茬。日光在土地上跳蕩。土地的氣味融在日光里，有種溫軟的香。老邊深吸了幾口，如喝了半斤苞谷燒，醉到了心里……老邊我就愛聞這味，這味里有奶香，有酒香，你信不？我還能聞到汗腥味，臭腳丫子味。多少代人在這片土地上耕種，我可數(shù)不清。這土地有血肉，那血肉的味就是人味。自然啰，還有牛的味道，沒準(zhǔn)還有驢、騾子、馬的氣味。先輩們把他們的味滲到泥土里，泥土就有了魂，莊稼就也有了魂。我呢，只要走在莊稼地里，渾身就有使不完的勁。我老在想，我的先輩們是咋耕田的？一百年前，二百年前，三百年……是不是和我一樣，抽著早煙，耙田犁地，播種插秧。天冷穿棉襖，天熱光膀子，脊梁黑得跟鲇魚似的。有時(shí)不小心，刀削破了手指，鋤頭碰掉了腳趾甲，反正這兩樣傷，我都有過。對了，這泥土里還有血味，有了血這泥土就活了，就肥了，莊稼綠得冒油，打出的糧才格外香。耕田離不開牲口，人和牲口處久了，你就覺得牲口也是人，是兄弟，是兒女，是老伴，對吧？老伴死好多年了，剩我一個(gè)孤老頭子，一個(gè)閨女早就出門了，多虧有這頭牛。這頭牛跟我多久了？真記不清了，十年八年總是有的。日里夜里，風(fēng)里雨里，看看這頭牛，我心里就踏實(shí)。白天一塊兒干活，晚上在牛棚里嘮嗑，啥都嘮。老伙計(jì)，你沒眼福，不知道我老伴年輕時(shí)候有多俊，可惜命太短，生下閨女半年，一頭栽地上，死了。我一把屎一把尿把閨女拉扯大，出落得漂漂亮亮的，出去打工，認(rèn)識個(gè)外地小伙兒，嫁人了，還嫁到了幾百里外，成年見不著一回面。過得好不好，我不知道。這是她的命，也是我的命。老伴沒了，我還有閨女；閨女走了，我就沒魂了。好在，我有了你，有了你我就不孤獨(dú)了，地里有幫手，心里有指靠，年年月月，就這么過來了。我真不敢想，要是沒了你，這日子可咋過？日頭不會老，河也不會老，可人會老。如今我老了，你也老了?；镉?jì)，咱倆都老了。老牛今天渾身不舒坦，有段日子了，總也打不起精神。上午犁了半晌地，腿都抬不動(dòng)。老了，沒氣力了。一看到這片地，我心里就發(fā)憤。想當(dāng)年，在這片地上忙活一天，連氣都不喘，玩似的。現(xiàn)在，不老不行了。我知道這老頭叫老邊，他對我好，吃的喝的，沒委屈過我。大熱天他給我扇扇子，撲打那些可惡的牛虻，臘月還把棉被披我身上，怕我凍著。為了老邊，我也得好好下力氣。不耕地，要我有啥用？我是耕地的命，老邊也是。不過，老邊跟我不一樣，他能使喚我。我真不愿用“使喚”這個(gè)詞，可不用這個(gè)詞，也沒其他好詞替代。老邊愛抽煙，嘴里老有股煙味，我不喜歡。心里不喜歡，可我裝作喜歡，老邊有時(shí)抱著我的頭，把臉貼在我臉上，我就屏著呼吸，任他親，任他撫摸。說實(shí)話，除了那股煙臭，我真的很幸福。老邊手里還有樣?xùn)|西，我更不喜歡，就是那條長長的鞭子。那條鞭子是用來抽我的。當(dāng)年老邊暴打我的情形，我到現(xiàn)在都忘不了。他把那條鞭子蘸上水，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地抽了我一頓。老邊那時(shí)有多兇，你都想不到，五官猙獰，青面燎牙，像個(gè)魔王。他一邊打一邊罵：“畜生，服不服？”我服了，怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)魂飛魄散。老邊說，聽話，聽話就不挨打了。打那兒以后，我再也不敢任性了……這么多年，他倒是很少抽我，可我瞧見它，心里就不是滋味。老邊疼我，愛我，咋就不舍得把這條鞭子扔了呢？我最喜歡看老邊蹲在家門口的大槐樹下，手里捧著老海碗，和鄰居們一面吃飯一面嘮閑嗑。那只老海碗有兩個(gè)豁口，我懷疑他爹活著時(shí)，是不是也用過這只碗。碗里盛著玉米糝，玉米糝里還有紅薯和咸蘿卜絲。老邊吃得很香，還用筷子敲碗沿，好像不這樣這飯就少了滋味。他們嘮的嗑雜七雜八，三皇五帝，妖魔鬼怪，七葷八素，沒他們不知道的。不過老邊最喜歡嘮的還是他老伴，鄰居們也都咋舌說他老伴比花都好看，說著說著便嘆氣，這么俊的女人咋就不能多活些年月呢？……聽著，心里也傷感，可他們不知道，我不光為老邊的老伴傷感，我還傷感自己，我咋就沒有一個(gè)老伴呢？我咋就沒有一群可愛的小牛犢呢？老邊啥都好，可就是不懂我的心思。我要是他兒子，他一準(zhǔn)得給我張羅媳婦?？晌也皇恰Ｎ抑皇且活^牛，一頭牛而已。為這個(gè)，我沒理由不傷感。（有刪減）小說是如何展現(xiàn)老邊的孤獨(dú)心理的？請結(jié)合全文簡要分析。（2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。凍土觀測段（節(jié)選)董夏青青上等兵將他帶到那天夜里他步行時(shí)路過的那家眼熟的餐館。餐館門上貼著疫情期間暫停營業(yè)的告示，門前屋檐下擺著一桌兩凳。上等兵拉出凳子坐下來：“這是我班長最愛吃的一家店，每回下山休假，他都先過來吃一頓?！薄澳翘炻愤^瞅著眼熟，就想不起來。”他說，“他在朋友圈里發(fā)過這個(gè)店?！薄笆?，排長?！鄙系缺f，“我班長愛吃蘭州拉面?！薄澳愕膯栴}?！彼f，“說吧?！鄙系缺p手抄兜，許久才開始說話?！芭砰L，我想留隊(duì)。”上等兵說?！凹依锿饷?？”他說?！阿傥腋麄冋f了，我病了。”上等兵說，“我自己知道，好起來也容易，以后替班長把他的活兒接著好好干下去，干明白，病就好了?！薄罢l告訴你的？那個(gè)女醫(yī)生？”“不是?！鄙系缺鴵u頭，“我先給您說兩件事，然后我再問問題?！薄坝幸换?，軍區(qū)電臺聯(lián)網(wǎng)組訓(xùn)，”上等兵說，“班長叫我給他校報(bào)，他讀得太快，我就把報(bào)校錯(cuò)了。班長當(dāng)時(shí)特別氣憤，說你學(xué)了幾個(gè)月的專業(yè)，報(bào)還能校錯(cuò)？你有你的責(zé)任，有你的使命，這要是打仗了，你這校竄行了，還竄了兩行，仗得怎么打？我當(dāng)時(shí)也沒忍??；沖他發(fā)火，我就罵了，我說我從當(dāng)兵第一天就是等著退伍的，在這鳥地方氣喘不上來，尿撒不出來，腳上全長了凍瘡，頭也疼得不行，你還罵我。說完我就走了，老子不校了，叫我滾蛋還正好。但是我班長還一直在發(fā)報(bào)，我走的時(shí)候，他手也沒離開發(fā)報(bào)機(jī)。然后我還沒走出門口，就聽見砰的一聲，一看，我班長連人帶椅子倒在地上。我趕緊過去把他扶起來，翻抽屜找速效救心丸。等班長吃了藥緩過來以后，說暈倒不怪我，是他手上的汗流到發(fā)報(bào)機(jī)的鍵盤上，鍵盤又通著電，給他打暈了?！薄斑€有一個(gè)事?！鄙系缺^續(xù)說，“我剛下連的時(shí)候，班長晚上給我們開了個(gè)歡迎會，會上問我們有什么問題要問。我說我有問題，我想知道，我們在這個(gè)地方當(dāng)兵；每年創(chuàng)造的利潤是多少。入伍之前，我家里面安排了餞行的酒席。我一個(gè)開加工廠的堂哥就說，當(dāng)兵無非也是個(gè)工作，拿命換錢而已，說白了有多高尚？所謂犧牲也就是個(gè)概率問題，一百年打不了一次世界大戰(zhàn)，這要是有個(gè)大師能預(yù)言未來三五年不打仗，納稅人何必花錢養(yǎng)著這幫人？”上等兵說完，望著印在桌面的象棋棋盤?！罢f完了？”他問?！罢f完了?！鄙系缺f?！澳悄悻F(xiàn)在想不通的，還是這個(gè)利潤問題？”“我是想問您。”上等兵抬起頭看著他，“我班長那么好的人死了，就是為了保護(hù)我們這樣的人嗎？”②樹上蟬鳴和風(fēng)吹動(dòng)梧桐枝葉的聲音落下來。良久，他問了一句：“你有喜歡的女孩嗎？”上等兵點(diǎn)頭：“有?！薄坝浀盟臉幼訂?？”他伸出手指頭在自己的臉前比畫，“她的輪廓……”上等兵的眼神失了焦，輕聲說：“記得?！薄澳阌浀盟⒄J(rèn)得她……”“嗯。”“是因?yàn)樗妮喞薄笆??！薄斑吔纭彼f，“國家的邊界就是它的輪廓。我們在這里，是因?yàn)槲覀兯腥硕枷Ｍ@個(gè)輪廓不要改變，要一直像我們心里記得的，還有那些死去的戰(zhàn)友們記得的，這個(gè)地方最好的樣子?！薄吧仙先螆F(tuán)長走的時(shí)候，全家三口人在團(tuán)部大門口，跪下磕了三個(gè)頭?！彼f，“上上任團(tuán)長的兒子，就是咱現(xiàn)在的營長，也來了這個(gè)地方。我從小一進(jìn)陵園就特別害怕，但是去咱這的烈士陵園一點(diǎn)都不怕，還有被保護(hù)的感覺?！薄敖o我看病的心理醫(yī)生也這么說……”上等兵說，“她下山輪休之前還去了一趟。她說有一回在陵園，她給一位班長放完糖，蹲下來想幫他把碑前打掃一下，突然那顆糖不知道什么原因，掉在她的手背上，③她說那一下，她特別開心，也難過?？缮缴系慕?jīng)歷，給內(nèi)地很多人說他們也不能理解，他們看了，就只是富人看窮人的感覺?！薄斑€有件事……排長?！鄙系缺慕O地說，“我學(xué)飛機(jī)構(gòu)造的時(shí)候，教我的老師是英國人，我懂英語。那天有個(gè)那邊的人受傷了，他就躺在地上一直大喊大叫，說不要抓我，我家里還有老婆孩子，上級授意他才過來的，不關(guān)他的事，要我們救他，他不想死……④我老也忘不了他的哭聲……排長，我忘不了……想想我班長我應(yīng)該……可我忘不了……”“知道你班長的原名叫什么？”上等兵流著淚搖頭。“叫許元義，不是屹立的屹，是義氣的義?！彼f，“他小時(shí)候老跟人打架，他爸覺得是名字起壞了，老講江湖義氣不行，就給他改了名，改成了‘中華民族屹立于世界民族之林’的那個(gè)‘屹’。后來他自己也覺著改了挺好，‘屹’字，一個(gè)山一個(gè)乞丐的乞，別忘了自己是山溝里出來的乞丐一樣的人，做事只能比別人做得更好。他練發(fā)報(bào)的時(shí)候跳字了，自己拿尺子抽自己手背，尺子都抽斷了。”“我這兩天想，什么叫有仁有義?！彼f，“義字好理解，仁呢？”他在面前的棋盤格子里劃出仁字的字形，“仁，就是一個(gè)人他有點(diǎn)兒二；仁就是得有倆人，有了‘對方’才能談。”“那邊有個(gè)小士兵，每次巡邏碰上我都給他遞煙抽，他就特別認(rèn)我，說在我們這邊當(dāng)兵好。那天快打起來的時(shí)候，我第一反應(yīng)就是在人堆里找他，我特別害怕他也在里面，最后我倆遇上。那種時(shí)候不該想這些，可要是這個(gè)良心沒了，也不配穿這身皮。等我以后有兒子了，就給他起名叫‘大同’，這個(gè)名字，你指望你堂哥那樣的，給兒子取名叫托尼杰瑞的人去理解么？”（選自《收獲》2021年第4期,有刪改)從參軍到班長許元屹犧牲，上等兵的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化？（2024·山東菏澤·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。明天是個(gè)艷陽天耿傳士“六月天，娃娃臉，說變就變”，這句話一點(diǎn)兒也不假。中午，明明是晴空萬里的天氣，可到了午飯時(shí)，人們剛剛端起飯碗，轉(zhuǎn)眼間，不知從哪兒飄來一片又大又厚的云。這云飄到耿家莊的頭頂上，飄到了人們的額頭上，也飄到了人們的心坎上。在反應(yīng)過來之后，①人們紛紛扔下碗筷，向公路邊的耿三叔的收割機(jī)跑去。跑到收割機(jī)旁邊的村民們愣愣地望著天空。此刻，天上的太陽早已經(jīng)不知跑到哪兒了，只剩下那片云不斷地變幻著模樣，逐漸地向四周擴(kuò)散著……楊二唉聲嘆氣地向上大學(xué)請假回來的兒子抱怨著：“我說趁天晴把麥子收完就算了，你非要等?！虻絺}里才是糧’，你知不知道？電視里說王家壩水庫已經(jīng)到了警戒水位，如果再下起大雨，開閘泄洪，咱家今年指定連個(gè)九成熟也撈不到?！惫⑷遄谑崭顧C(jī)上，周圍擠滿了人，都神情惶恐。耿三叔是前任村主任。前幾年，他的妻子得了重病，花光了家里所有的積蓄，而兒子又即將上大學(xué)。當(dāng)了一輩子的村主任，總不能當(dāng)個(gè)貧困戶讓上級給發(fā)放救助款吧？②要強(qiáng)的他只能含著眼淚把老娘送到大哥家，只身外出打工。聽說他這幾年在外面混得不錯(cuò)，但春節(jié)的這次返鄉(xiāng)又改變了他的命運(yùn)。村委會缺人手，縣駐村書記韓春燕（一個(gè)未婚的小姑娘）對他說：“三叔，您是老黨員了，村里情況熟，又有威望，幫我分擔(dān)一些村里的工作吧?！惫⑷褰蛔№n書記的好話，當(dāng)然更舍不得老娘。于是，他一邊忙著村委會的事務(wù)，一邊拿出這好幾年掙的積蓄買了一臺收割機(jī)，村委的事務(wù)少時(shí)，就給鄉(xiāng)親們割割麥子，掙點(diǎn)兒錢補(bǔ)貼家用?！跋冉o俺割，俺家問得最早！”人群中一個(gè)尖細(xì)的聲音在叫，人們都沒有看她，只是不約而同地把目光一起投向了耿三叔?！拔蚁葋淼?，今天不先給俺家收割，沒門兒！”長著一身橫肉的光頭蠻橫地把手一揮，粗胖脖子上的金項(xiàng)鏈也跟著耀武揚(yáng)威地閃著光?！澳隳敲从绣X，還在乎這兩畝麥子？讓我先割吧？”穿著極不合身的寬大T恤的吳老漢滿面堆笑，眼睛卻直勾勾地看著車頭。“爭什么爭，我們是親戚，理當(dāng)先給俺家割！”一個(gè)戴著墨鏡的壯漢，臉上似笑非笑，不停地扒開人群擠到車前。他從腰間掏出一盒香煙，抽出一支給耿三叔?！安恍校　惫⑷蹇匆膊豢础澳R”一眼，眼睛只盯著人群，好像在尋找著什么?！敖裉觳幌冉o俺割，別想開走！”眾人驚訝地把目光投向了站在車前的“酒糟鼻”吳老六。“惹誰也別惹他，這人老不講理了，村里誰不知道？”③不知誰小聲地嘀咕著?！昂?，這是我家的車，想給誰割就給誰割，你管得著嗎？走，割我們自己的。”耿三嬸不知什么時(shí)候來到了車前?！澳慵业能?？那也由不得你！有個(gè)先來后到嗎？”“酒糟鼻”一臉的不屑?！昂昧?，都別爭了，爭來爭去誰的都割不了。我看還是先給馬大嬸家割吧，她家的情況，不說大家也知道；再說了，春燕書記和縣里簽了‘軍令狀’了，我們村摘不掉‘窮帽’，春燕書記就回不去，咱們大家能忍心看著人家一個(gè)小姑娘就這樣一直待在咱們村里嗎？老六你說，春燕書記對你咋樣？”耿三叔的目光轉(zhuǎn)向了“刀疤臉”?！斑@……嗯……”④“刀疤臉”像火燒著屁股似的，囁嚅著從車前走開了。此時(shí)，人群中爭論聲、叫嚷聲仿佛突然地全都隨風(fēng)飄了去，周圍立刻安靜下來了。終于，村民們?nèi)鐗舴叫阉频闹鲃?dòng)閃開，而“墨鏡”手中的香煙不知什么時(shí)候也抽了回去……“不行，俺家的不割完，就是‘老天爺’家也不行！”別人剛勸好，耿三嬸又來勁兒了。她是心疼辛辛苦苦種了半年的莊稼，一家老小的吃喝都指著這兩畝洼地麥呢。“天氣預(yù)報(bào)報(bào)的明天是晴天，這雨也下不大?！惫⑷逍χ鴮ζ拮诱f，“說不定雨前就能把咱的麥子收完呢?！薄啊f不定’？那要是‘說不定’雨前收不完呢？咋辦？咱家的日子剛開始好……你……”耿三嬸對著耿三叔指手畫腳，話也說不利索了。“你就讓他去吧，這孩子打小兒就隨他爹，和他爹當(dāng)支書時(shí)一個(gè)樣兒。”耿三叔的娘在人群中顫巍巍地走到前面，拉走了兒媳婦。第二天是晴天，王家壩沒有開閘泄洪。這個(gè)小莊所有人家的麥子全都讓耿三叔的收割機(jī)給收回了家，只有耿三叔家的麥子泡在了沒過腳面的雨水中。根據(jù)上級的防汛要求，即使天晴了，村里還是通知所有社員要做好隨時(shí)轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。耿三嬸不知是真生氣了，還是想幫她娘收拾東西，反正她是回了鄰村的娘家。第二天是晴天，第二天真的是一個(gè)艷陽天！春燕書記——不，幾乎全莊人都來到了耿三叔的二畝低洼的麥地前，他們一個(gè)個(gè)地脫掉了鞋子，和耿三叔一起，站在雨水中用鐮刀斬著耿三叔家的麥子。那麥子在陽光下笑彎了腰，被曬得張開了嘴，不時(shí)地吐著白氣！仔細(xì)一看，這群人中有楊二和他上大學(xué)的兒子，有穿著極不合身寬大T恤的吳老漢，有個(gè)戴著“墨鏡”的人，有個(gè)長著一身橫肉、戴著金項(xiàng)鏈的光頭，有“酒糟鼻”吳老六……晌午十點(diǎn)鐘左右，在看望娘家又火速趕回的耿三嬸攙扶著婆婆來給大家送水時(shí)，兩畝地的麥子已經(jīng)收割完了，人們正在把放在兩邊高地上的麥子扎捆，估計(jì)再有不到半個(gè)小時(shí)，就可以搬到地頭兒，用拖拉機(jī)往回拉了……（選自《青年文學(xué)家》2023年24期，有刪改）文中畫波浪線處“不行，俺家的不割完，就是‘老天爺’家也不行”，寫出了耿三嬸的多重心理。請簡要概括。易錯(cuò)題08未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程（小說文本閱讀之人物心理分析題）目錄01易錯(cuò)陷阱（四大陷阱）【陷阱一】未結(jié)合語境分析【陷阱二】未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程【陷阱三】未能結(jié)合事件背景02避坑攻略&例析【攻略一】從人物的“內(nèi)心獨(dú)白語句”中探究人物心理。【攻略二】從作者的“心理分析文字”中探究人物心理?！竟ヂ匀繌娜宋锏摹皦艋脡艟澄淖帧敝刑骄咳宋镄睦?。【攻略四】從人物的“細(xì)節(jié)動(dòng)作神態(tài)”中探究人物心理?！竟ヂ晕濉繌男≌f的“環(huán)境襯托”之角度探究人物心理。【攻略六】積累常見的“心理詞匯”用于評價(jià)人物心理。03易錯(cuò)通關(guān)（小說文本閱讀之人物心理分析題）小說文本閱讀之人物心理分析題，旨在考察讀者對小說中人物心理活動(dòng)的理解與分析能力。這類題目通常要求讀者深入文本，通過人物的言行舉止、內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境描寫等細(xì)節(jié)，揣摩并解讀人物的內(nèi)心世界，把握其情感變化、思想斗爭或心理狀態(tài)?！镆族e(cuò)陷阱一：未能分析出動(dòng)態(tài)心理過程★易錯(cuò)陷阱二：未結(jié)合語境分析★易錯(cuò)陷阱三：未結(jié)合事件背景【攻略一】從人物的內(nèi)心獨(dú)白語句中探究人物心理。人物的內(nèi)心獨(dú)白（含自言自語）是小說中最直接的心理描寫所在。從文本內(nèi)心獨(dú)白的語句中，一般可以看出人物的內(nèi)心世界。人物的內(nèi)心獨(dú)白主要有兩種形式：一是人物自己跟自己說話，二是人物在心里和別人說話。如：海明威《老人與?！分杏写罅康娜宋飪?nèi)心獨(dú)白，它們忠實(shí)地記錄了圣地亞哥的內(nèi)心活動(dòng)，特別是“‘但人不是為失敗而生的，’他說，‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’”。這處內(nèi)心獨(dú)白，深刻地揭示了主人公堅(jiān)毅不屈的性格，閃爍著深邃豐富的哲理之光，從而成為膾炙人口的至理名言?！纠}1】（2024·江蘇泰州·模擬預(yù)測）閱讀下面的文字，完成下面小題。星期三的紫羅蘭（法）安德烈·莫洛亞“謝妮，再待一會兒吧！”“不能再耽擱了，已經(jīng)快到四點(diǎn)了，今天是星期三……你知道，雷翁，我得給我的情人送紫羅蘭去了。”謝妮與雷翁·羅朗的客人們一一擁抱吻別，然后離去。雷翁的客人克蕾爾·梅內(nèi)特里耶問道：“給情人送紫羅蘭，是怎么回事？”雷翁說道：“那我就給你們講講星期三紫羅蘭的由來吧。以現(xiàn)今的趣味而論，這故事恐怕感傷了點(diǎn)兒……”1895年，謝妮剛得了音樂戲劇學(xué)院的頭獎(jiǎng)，馬上就接到法蘭西喜劇院的聘書。她在劇院里，很快爭得頭牌演員的地位。一天晚上，謝妮博得滿堂彩之后，回到后臺。這時(shí)進(jìn)來一個(gè)茶房，遞上一束紫羅蘭，茶房說：“這是科技大學(xué)一個(gè)穿制服的學(xué)生放在那里的?！庇诌^了一個(gè)星期，星期三沒有她的演出，但是星期四來演出時(shí)，她看到化妝室里有一束紫羅蘭，花已經(jīng)有點(diǎn)兒蔫了。“請問，貝爾納，我的紫羅蘭，還是那個(gè)小伙子送的嗎？”“是的，小姐。他人非常和氣，身材瘦削，臉頰凹陷，眼神中透露出疲意。他留一棕色小胡子，戴單片眼鏡，加上佩劍，模樣有點(diǎn)兒怪。憑良心講，他倒是一往情深的樣子。那小伙子把紫羅蘭遞給我，說了聲‘請送給謝妮·索比艾小姐’，臉一下漲紅了?！薄盀槭裁此偸切瞧谌齺恚俊薄半y道你不知道？星期三，科大的學(xué)生才能出校?！薄耙俏倚能浺稽c(diǎn)兒，就叫你讓他到后臺來，把紫羅蘭親手交給我?！薄靶〗?，那些戲迷，你只要表示出一點(diǎn)兒關(guān)切，他們就會纏住你不放！”“你說得對，咱們來個(gè)不理不睬、無情無義?！薄靶〗?，這才入情入理呢！”又過了幾個(gè)星期，謝妮每星期三依然會收到一束廉價(jià)的紫羅蘭。有位女伴對她說：“我見到了，你那位科大的學(xué)生。那天碰巧我在門房，看見他捧著花，靦腆地說‘請送給謝妮·索比艾小姐’。那孩子一臉聰明相，生怕此舉落個(gè)笑柄。要知道，他一無所求，也沒提出要見你，我要是你……”“就見他？”“是的。暑假就在眼前，你也要去巡演了，即使他纏人，也沒多大風(fēng)險(xiǎn)?！蹦翘焱砩希x妮離開的時(shí)候吩咐茶房：“貝爾納，下星期三，那位科大學(xué)生再送紫羅蘭來，你就讓他親自送給我?！庇质且粋€(gè)星期三，謝妮坐在休息室里等，但是沒有穿制服的學(xué)生出現(xiàn)，她等得焦躁不安。她在心里笑自己：6個(gè)月來，對這種含蓄的表示，她理都不理，而這份一向受冷落的禮品一旦中斷，她竟會那么惆悵。散場之后，她跑到茶房那里問：“貝爾納，我那多情種子呢？你沒打發(fā)他上來？”“他今天沒來。你這是第一次同意見他，而6個(gè)月來，他這是第一次在星期三缺席?！钡搅讼轮艿男瞧谌?，仍然是既沒有科大學(xué)生的蹤影，也沒有紫羅蘭的影子。第二天，她就離開巴黎去巡演了。等她再回來，那個(gè)羅曼蒂克的科大學(xué)生已被她置之腦后了。一年之后，她接到杰奈弗里埃上校的一封信，上校請求與他會面。謝妮請上校于星期六下午到她的住處來。他來的那天，穿著黑色便服?！拔抑悦懊翍┣笈c你會面，是出于做父親的身份。你看我穿著黑衣服，是因?yàn)槲覂鹤印蔡亓摇そ苣胃ダ锇Ｖ形?，兩個(gè)月前死在馬達(dá)加斯加了。我兒子，小姐，你并不認(rèn)識，但是他認(rèn)識你，欽佩你。這一切都是他去看《愛情與巧合的趣劇》這出戲開始的?；貋砗?，他興奮地直談?wù)撃?，贊不絕口。”“啊，天哪！就是他了？”謝妮喊出聲來?！鞍肽昀铮啃瞧谌o你送紫羅蘭的科大學(xué)生，就是我的兒子安特烈。學(xué)校里的同學(xué)也拿他的癡情打哈哈：‘你給她寫封信吧！’”“他為什么不寫信來呢？”“寫是寫了，我都給你帶來了。只是從沒寄出，我們也是在他死后才找到的。這些信，你留著吧，它們是屬于你的。我是出于對兒子的思念才這樣做的。他對你的感情，沒有任何失敬或輕佻的成分。我可以說，安特烈是無愧于他偉大的愛的?！薄暗?，為什么他不提出見見我呢？我又為什么不設(shè)法去會會他呢？我真后悔，恨自己……”“你也不要懊惱，小姐，當(dāng)初誰也想不到。安特烈出了學(xué)校，自己提出要到馬達(dá)加斯加去，也是因?yàn)槟?。他說過，他走遠(yuǎn)了，或許能逃避這種無望的癡戀?！薄斑@種忠誠，這種深情，這種隱衷，”謝妮說，“難道不是了不起的事嗎？”臨了，上校起身告辭，謝妮握著他的雙手說：“我想，我并沒有什么做得不對的地方，然而，我覺得，對這位在感情上從未得到滿足的逝者，我也有應(yīng)盡的一份義務(wù)。上校，請告訴我，你兒子葬在什么地方。我向你發(fā)誓，在我有生之年，每個(gè)星期三一定到他墳前放上一束紫羅蘭。”“這就是為什么在她一生中，”雷翁歸結(jié)道，“這位被人們認(rèn)為懷疑人生、看破紅塵，甚至可以說是玩世不恭的謝妮，會在每個(gè)星期三，丟下朋友、工作，獨(dú)自跑到蒙巴那斯公墓去祭奠一個(gè)連面都沒見過的中尉?！甭犃T，大家半晌無語，末了，貝特朗·斯密特說：“對于高尚的人，世界上永遠(yuǎn)會有風(fēng)流而格調(diào)高雅的事?！敝x妮會在每個(gè)星期三去祭奠一個(gè)連面都沒見過的中尉，她是出于什么心理？請結(jié)合文本，簡要分析?！敬鸢浮竣僦x妮為與一段美好的感情擦肩而過，而感到遺憾惋惜。②謝妮因?yàn)樽约旱牟焕聿徊嵌尠蔡亓椅茨芘c自己見上面，而感到慚愧。③謝妮為安特烈謙恭忠誠、持久的感情而感動(dòng)?！緦?dǎo)語】《星期三的紫羅蘭》通過一個(gè)感人至深的愛情故事，展現(xiàn)了人性的高尚與純真。小說以謝妮和安特烈之間未曾謀面的情感為主線，通過紫羅蘭這一象征物，傳遞出安特烈對謝妮的忠誠與深情。故事結(jié)構(gòu)巧妙，采用雙重?cái)⑹龅姆绞?，增?qiáng)了敘事的層次感。人物形象鮮明，謝妮從最初的冷漠到后來的悔恨與紀(jì)念，展現(xiàn)了她內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。結(jié)尾的評論升華了主題，令人深思。小說語言簡潔而富有感染力，情感真摯動(dòng)人。本題考查學(xué)生鑒賞人物心理的能力。結(jié)合“她在心里笑自己：6個(gè)月來，對這種含蓄的表示，她理都不理，而這份一向受冷落的禮品一旦中斷，她竟會那么惆悵”可知正當(dāng)謝妮要見安特烈時(shí)，安特烈卻在這一周的星期三缺席，謝妮為與一段美好的感情擦肩而過，而感到遺憾惋惜。結(jié)合“但是，為什么他不提出見見我呢？我又為什么不設(shè)法去會會他呢？我真后悔，恨自己……”可知如正當(dāng)謝妮巡演回來將安特烈的事置之腦后時(shí)，謝妮卻從安特烈父親口中得知安特烈的死訊，謝妮因?yàn)樽约旱牟焕聿徊嵌尠蔡亓椅茨芘c自己見上面，而感到慚愧。結(jié)合“謝妮每星期三依然會收到一束廉價(jià)的紫羅蘭”“這種忠誠，這種深情，這種隱衷，”謝妮說，“難道不是了不起的事嗎？”“我覺得……在我有生之年，每個(gè)星期三一定到他墳前放上一束紫羅蘭”可知小說中的紫羅蘭價(jià)格低廉，但體現(xiàn)了一種用金錢所不能兌換的價(jià)值，代表了安特烈對謝妮謙恭、忠誠、持久的愛慕，謝妮為安特烈謙恭忠誠、持久的感情而感動(dòng)。規(guī)避陷阱：未結(jié)合事件背景【攻略二】從作者的心理分析文字中探究人物心理。有些小說，作者會通過剖析人物的心理來展現(xiàn)人物的心理活動(dòng)，讓讀者對人物的所思所想更加明了，從而窺見人物隱秘的內(nèi)心世界。如：《復(fù)活》（節(jié)選）中的一段文字：“他同時(shí)又感到，他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化，他的精神世界這會兒仿佛擱在不穩(wěn)定的天平上，只要稍稍加一點(diǎn)兒力氣，就會向這邊或者那邊傾斜?！边@段文字，先以“感到”直接描寫聶赫留朵夫的心理活動(dòng)，接著分析他的矛盾心理，初步展示了聶赫留朵夫心靈發(fā)展嬗變的“復(fù)活”過程，他在“放棄”與“贖罪”之間搖擺，最終還是堅(jiān)定了“贖罪”的決心。讀者也跟著共情，由緊張到松弛，進(jìn)而產(chǎn)生閱讀的愉悅之感?！纠}2】（四川綿陽·二模）閱讀下面的文字，完成各題。平凡的世界（節(jié)選）路遙列車象拉犁前的黃牛那般沉重地嘆息了一聲，又顫栗了一下，然后發(fā)出幾聲驚人的長鳴，就悠悠地滑出車站，噴吐著白霧向南駛?cè)?。在?dòng)人心魄的隆隆聲中，①兩邊那些蒼老的破房舊屋跳舞一般飛快地旋轉(zhuǎn)著退向后邊。孫少平坐在緊靠窗口的座位上，眼睛里閃著新奇和激動(dòng)的神色。他是第一次坐這么舒他也是第一次去省城。如此說來，他的新奇和激動(dòng)就不難理解了。如果你出身于山區(qū)農(nóng)村，第一次坐火車，第一次到平原，并且第一次去大城市，你就會和此刻的孫少平抱有同樣的心情。下午兩點(diǎn)左右，列車駛進(jìn)了省城車站。孫少平被洶涌的人流夾帶著推出了檢票口。他在萬頭攢動(dòng)的車站廣場，呆立了好長時(shí)間。②天呀，這就是大城市？孫少平置身于此間，感到自己像一片飄落的樹葉一般渺小和無所適從。他難以想象，一個(gè)普通人怎么可能在這樣的世界里生活下去？他懷著一種被巨浪所吞沒的感覺，恍惚地走出擁擠的車站廣場，尋找去北方工大的公共汽車站。他向行人打問了半天，終于找到了二十三路公共車的站牌。好在這是起點(diǎn)站，他上車后，還占了個(gè)座位。一路上，他臉貼著車窗玻璃，貪婪地看著街道上的景致。他幾乎什么具體東西也沒看見，只覺得繽紛的色彩像洪水般從眼前流過。將近四十分鐘后，他下了車。他立刻就看見了北方工業(yè)大學(xué)的校牌。③他的心踏實(shí)下來了。少平事先并沒給蘭香寫信說他要來，因此妹妹見到他既驚訝又興奮。她立刻跑著到學(xué)校招待所為他訂了個(gè)床鋪，然后引著他來學(xué)生食堂吃飯。兄妹倆高興得幾乎還沒顧上說什么。少平大為驚訝的是，他沒想到妹妹已經(jīng)出息得這么大方。這就是他那吊著淚珠、提著小筐筐拾柴禾的妹妹嗎？他似乎都不認(rèn)識她了。不知為什么，他感到眼窩有點(diǎn)發(fā)熱。他為妹妹的成長感到欣慰。她也許是家族中的第一個(gè)真正脫離黃土壤的人。妹妹的這種變化，正是他老早就對她所希望的。在這一剎那間，他自己的一切不幸都退遠(yuǎn)了。為了有這樣值得驕傲的妹妹，他也應(yīng)該滿懷熱情地去生活……第二天上午，興高采烈的妹妹陪他去上街。在此之前，她已引他轉(zhuǎn)悠了他們美麗如畫的校園。行走在大城市五光十色的街道上，少平倒不像初來乍到時(shí)那般縮手縮腳。他是一個(gè)有文化的人，很快便知道這個(gè)世界大約是怎么一回事。唯一使他感到別扭的是，行人用那種誤解的目光把他和妹妹看成了情侶。蘭香大方而親切地挽著他的胳膊，不時(shí)給他指點(diǎn)街道上的情景。她穿一件天藍(lán)色裙子和白短袖衫，稍稍燙過的黑發(fā)剛漫過脖項(xiàng)，樸素中漾溢著青春的光彩。走到一個(gè)叫騾馬市的地方，少平堅(jiān)持要帶妹妹去看一看衣服。這是一個(gè)個(gè)體戶出售成衣的大市場，街道兩旁花花綠綠擺得一眼望不到頭。衣服大都是廣州上海一帶進(jìn)來