8安全地玩第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）8安全地玩第一課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)教材分析“8安全地玩第一課時(shí)”這節(jié)課，我們主要從部編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)的“安全意識(shí)”這一主題出發(fā)。這節(jié)課的設(shè)計(jì)，旨在幫助孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在游戲中保護(hù)自己。我們會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、互動(dòng)游戲和實(shí)際案例，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.安全意識(shí)：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中注意個(gè)人安全。

2.自我保護(hù)能力：學(xué)生能夠掌握基本的自我保護(hù)技巧，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

3.交往與合作：學(xué)生在互動(dòng)游戲中學(xué)會(huì)與他人合作，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.創(chuàng)新思維：通過(guò)探索和嘗試，學(xué)生能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-核心內(nèi)容：掌握安全游戲的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)。

-具體細(xì)節(jié)：例如，了解游戲中的身體接觸安全界限，識(shí)別游戲中的危險(xiǎn)行為，以及如何正確使用玩具和游戲設(shè)備。

-舉例解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)角色扮演游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)在不同情境下如何安全地玩耍，強(qiáng)化對(duì)安全規(guī)則的理解。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和實(shí)際操作能力。

-具體細(xì)節(jié)：例如，如何在游戲中識(shí)別潛在的危險(xiǎn)，如何避免受傷，以及如何向他人求助。

-舉例解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)模擬游戲，讓學(xué)生在安全的環(huán)境中練習(xí)如何應(yīng)對(duì)緊急情況，如跌倒、碰撞等，從而提高自我保護(hù)的實(shí)際操作能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響系統(tǒng)、安全玩具模型

-課程平臺(tái)：班級(jí)互動(dòng)平臺(tái)、在線教育資源庫(kù)

-信息化資源：安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)游戲軟件、安全常識(shí)PPT

-教學(xué)手段：角色扮演、小組討論、安全演練教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）教師：同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《安全地玩》，這是一堂關(guān)于安全意識(shí)的課程。在游戲中，我們既能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，也能學(xué)到很多安全知識(shí)。那么，你們知道什么是安全地玩嗎？（停頓，等待學(xué)生回答）

（2）學(xué)生：安全地玩就是要注意安全，不受傷。

（3）教師：很好，安全地玩確實(shí)要注意安全，避免受傷。今天，我們就一起來(lái)探索一下，如何在游戲中安全地玩耍。

二、新課講授

1.安全游戲規(guī)則

（1）教師：首先，我們要了解安全游戲的基本規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，找到相關(guān)頁(yè)面，我們一起閱讀。

（2）學(xué)生：閱讀課本，了解安全游戲規(guī)則。

（3）教師：同學(xué)們，你們都記住了嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

（4）學(xué)生：舉例說(shuō)明安全游戲規(guī)則。

2.游戲中的危險(xiǎn)行為

（1）教師：在游戲中，有些行為可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。接下來(lái)，我們來(lái)看一下這些危險(xiǎn)行為。

（2）教師：展示一些游戲中的危險(xiǎn)行為圖片，如奔跑時(shí)撞到桌子、玩耍時(shí)不注意腳下等。

（3）教師：同學(xué)們，你們認(rèn)為這些行為危險(xiǎn)嗎？為什么？

（4）學(xué)生：討論并回答。

3.如何避免受傷

（1）教師：為了避免受傷，我們需要掌握一些自我保護(hù)技巧。下面，我將為大家介紹幾種方法。

（2）教師：講解并示范如何避免受傷的方法，如摔倒時(shí)用手撐地、避免奔跑時(shí)撞到障礙物等。

（3）學(xué)生：跟隨教師一起練習(xí)。

4.如何正確使用玩具和游戲設(shè)備

（1）教師：在使用玩具和游戲設(shè)備時(shí)，我們要注意以下幾點(diǎn)。

（2）教師：講解并示范如何正確使用玩具和游戲設(shè)備，如檢查玩具是否有尖銳邊緣、使用游戲設(shè)備時(shí)注意安全距離等。

（3）學(xué)生：跟隨教師一起練習(xí)。

三、課堂互動(dòng)

1.角色扮演

（1）教師：接下來(lái)，我們進(jìn)行一個(gè)角色扮演游戲，讓大家在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

（2）學(xué)生：分組進(jìn)行角色扮演，模擬游戲場(chǎng)景，體驗(yàn)如何安全地玩耍。

2.小組討論

（1）教師：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，分享在游戲中遇到的安全問(wèn)題以及解決方法。

（2）學(xué)生：分組討論，分享經(jīng)驗(yàn)。

四、總結(jié)與反思

1.教師總結(jié)

（1）教師：今天，我們學(xué)習(xí)了《安全地玩》這一課程，了解了安全游戲的基本規(guī)則、游戲中的危險(xiǎn)行為以及如何避免受傷。

（2）教師：希望大家在今后的游戲中，能夠時(shí)刻注意安全，快樂(lè)地玩耍。

2.學(xué)生反思

（1）學(xué)生：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，分享自己的收獲。

（2）學(xué)生：提出自己在游戲中遇到的安全問(wèn)題，尋求解決辦法。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們回家后，與家人分享今天所學(xué)到的安全知識(shí)。

2.觀察周?chē)h(huán)境，發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，并提出改進(jìn)建議。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)安全游戲，與家人或朋友一起玩耍，并注意安全。知識(shí)點(diǎn)梳理1.安全游戲的基本原則

-遵守游戲規(guī)則，確保公平、公正。

-注意個(gè)人安全，避免過(guò)激或危險(xiǎn)動(dòng)作。

-互相尊重，不嘲笑、不傷害他人。

2.安全游戲規(guī)則的具體內(nèi)容

-了解游戲中的身體接觸安全界限。

-識(shí)別游戲中的危險(xiǎn)行為，如奔跑時(shí)撞到障礙物。

-正確使用玩具和游戲設(shè)備，避免誤傷。

3.游戲中的危險(xiǎn)行為與預(yù)防措施

-危險(xiǎn)行為：奔跑、追逐、玩尖銳玩具等。

-預(yù)防措施：保持安全距離，避免擁擠，使用保護(hù)裝備（如頭盔、護(hù)膝）。

4.自我保護(hù)意識(shí)和技巧

-識(shí)別危險(xiǎn)情境，如地面濕滑、物品掉落等。

-學(xué)會(huì)摔倒時(shí)的自我保護(hù)方法，如用手撐地。

-熟悉緊急求助的途徑和方法。

5.玩耍時(shí)的安全注意事項(xiàng)

-玩耍時(shí)保持警覺(jué)，注意觀察周?chē)h(huán)境。

-遵守游戲場(chǎng)所的規(guī)定，如不靠近水域、不爬高。

-不嘗試危險(xiǎn)游戲，如高處跳躍、危險(xiǎn)攀爬等。

6.互動(dòng)游戲中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

-學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。

-在游戲中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，尊重他人選擇。

-通過(guò)溝通解決游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7.家長(zhǎng)和教師的安全教育責(zé)任

-家長(zhǎng)和教師要關(guān)注孩子的游戲安全，提供必要的安全指導(dǎo)。

-教師要定期開(kāi)展安全教育課程，提高孩子的安全意識(shí)。

-家長(zhǎng)和教師要共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康的游戲環(huán)境。

8.安全游戲的環(huán)境布置

-游戲場(chǎng)所要寬敞、安全，避免擁擠。

-游戲設(shè)備要定期檢查，確保安全無(wú)隱患。

-游戲場(chǎng)地要整潔，避免物品絆倒或滑倒。

9.應(yīng)急處理與求助

-了解緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施，如火災(zāi)、地震等。

-學(xué)會(huì)撥打求助電話，如報(bào)警、急救等。

-熟悉附近醫(yī)院的地址和聯(lián)系方式。課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：《我的安全游戲計(jì)劃》

-任務(wù)：設(shè)計(jì)一個(gè)安全游戲計(jì)劃，包括游戲名稱、規(guī)則、安全注意事項(xiàng)和緊急應(yīng)對(duì)措施。

-舉例：游戲名稱：快樂(lè)跳跳球；規(guī)則：參與者輪流跳過(guò)球，不能踩到球；安全注意事項(xiàng)：確保場(chǎng)地平整，參與者穿著合適的運(yùn)動(dòng)鞋；緊急應(yīng)對(duì)措施：如果有人跌倒，立即停止游戲并檢查傷情。

2.角色扮演作業(yè)：《安全小衛(wèi)士》

-任務(wù)：扮演一個(gè)安全小衛(wèi)士，在游戲中監(jiān)督他人的安全行為，并提醒他們注意安全。

-舉例：在跳繩游戲中，扮演安全小衛(wèi)士的角色，確保參與者不靠近繩索，避免碰撞。

3.家庭作業(yè)：《家庭安全檢查》

-任務(wù)：與家長(zhǎng)一起檢查家庭環(huán)境中的安全隱患，并提出改進(jìn)建議。

-舉例：檢查家中是否有尖銳物品、是否有易燃物品放置不當(dāng)、樓梯是否安全等。

4.創(chuàng)意作業(yè)：《安全游戲故事》

-任務(wù)：創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于安全游戲的小故事，故事中包含安全知識(shí)和游戲樂(lè)趣。

-舉例：故事標(biāo)題：《勇敢的小兔子》，內(nèi)容描述小兔子在森林中玩耍時(shí)，如何學(xué)會(huì)安全地與其他動(dòng)物互動(dòng)。

5.反思作業(yè)：《我的安全游戲體驗(yàn)》

-任務(wù)：寫(xiě)下一次你在游戲中遇到的安全問(wèn)題，以及你是如何解決的。

-舉例：在足球比賽中，我被球撞到頭部，我立刻用手捂住頭部，并迅速離開(kāi)場(chǎng)地尋求幫助。

答案示例：

1.我的家庭安全游戲計(jì)劃：

-游戲名稱：家庭探險(xiǎn)尋寶

-規(guī)則：家庭成員分成小組，根據(jù)線索尋找隱藏在家的寶藏。

-安全注意事項(xiàng)：確保寶藏放置在容易找到但不會(huì)引起絆倒的地方，游戲過(guò)程中保持室內(nèi)燈光充足。

-緊急應(yīng)對(duì)措施：如果有人感到不適，立即停止游戲并尋求成人幫助。

2.角色扮演作業(yè)答案：

-在跳繩游戲中，我作為安全小衛(wèi)士，提醒參與者不要在繩索附近奔跑，以免絆倒。

3.家庭作業(yè)答案：

-在家中檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)客廳的電線裸露，我建議家長(zhǎng)立即修復(fù)，并確保所有電源插座都有安全蓋。

4.創(chuàng)意作業(yè)答案：

-在我的故事《勇敢的小兔子》中，小兔子在玩耍時(shí)學(xué)會(huì)了不靠近火源，并在遇到危險(xiǎn)時(shí)知道如何尋求幫助。

5.反思作業(yè)答案：

-在足球比賽中，我被球撞到頭部，我立刻用手捂住頭部，并迅速離開(kāi)場(chǎng)地尋求幫助，因?yàn)槲抑李^部受傷可能需要緊急處理。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是我們教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，它幫助我們更好地理解學(xué)生的需求，調(diào)整教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。以下是我對(duì)本次《安全地玩》教學(xué)的一些反思與改進(jìn)計(jì)劃。

1.設(shè)計(jì)反思活動(dòng)

-教學(xué)效果評(píng)估：通過(guò)觀察學(xué)生的課堂參與度、小組討論的積極性以及課后作業(yè)的完成情況，評(píng)估教學(xué)效果。

-學(xué)生反饋收集：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查，收集學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方式以及課堂氛圍的反饋。

-同伴評(píng)價(jià)：組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，讓他們提出對(duì)課堂表現(xiàn)的看法和建議。

2.改進(jìn)措施

-課堂互動(dòng)方式：

-增加小組討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高他們的參與度和思考能力。

-設(shè)計(jì)更多實(shí)際操作的游戲，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

-教學(xué)內(nèi)容調(diào)整：

-根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相關(guān)。

-結(jié)合最新的安全案例，更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生了解最新的安全知識(shí)和技能。

-教學(xué)手段創(chuàng)新：

-利用多媒體技術(shù)，