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文檔簡介

12、伊索寓言蘇教版五年級語文上冊第三單元

寓言,是通過一個小故事,用夸張、擬人等手法,來說明道理的文學(xué)作品,往往帶著諷刺和勸解的性質(zhì)。

伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個奴隸。他機(jī)智幽默,聰穎過人?!兑了髟⒀约肥侨祟愇拿魇飞系囊蛔S碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由動物擔(dān)任。這些動物和人一樣,會思考,能說話,從本質(zhì)上說仍是人的化身,代表著當(dāng)時社會上的各色人物。12、伊索寓言給下列加點選擇正確的讀音,打“√”:摻(cānchān)雜

饞(cánchán)嘴

情不自禁(jīnjìn)查字典理解下列詞語中紅色字的意思:一貫

驚慌失措

字形比較:慌

謊讀故事說說三則寓言的主要內(nèi)容。

《伊索寓言》中的每一則寓言小故事的結(jié)構(gòu)相同嗎?它們的結(jié)構(gòu)有什么特點?第二課時伊索寓言狐貍和葡萄12、伊索寓言

認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。12、伊索寓言

有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟。

從上面的故事你能知道“無能為力”是什么意思嗎?你怎么理解這段話?3、“白費勁”說明了什么?你能想象出此時狐貍的神情嗎?

12、伊索寓言

葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費勁。1、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?2、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄?

12、伊索寓言

狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。”1、從哪些句子可以看出狐貍在“白費勁”、“無望”的情況下,仍然對葡萄戀戀不舍?

你覺得狐貍是怎樣的一個人?12、伊索寓言

學(xué)了這個故事,你明白了什么?讀課文最后一段寓意,說說生活中類似的現(xiàn)象。紅紅今天考試成績最好,同學(xué)都羨慕,芳芳見了卻撇撇嘴說:“有什么了不起,我認(rèn)真起來比他好!”真是_____________東東花了幾個星期的時間也沒有和媽媽要自己想要的溜溜球,他卻說_____________,真是_____________________。牧童和狼12、伊索寓言一個牧童總愛說謊騙人,后來他說了真話,卻沒有人相信他。

一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。細(xì)讀寓言,領(lǐng)會寓意。

默讀第一和第二自然段,邊讀邊想:在“好幾次”和“后來”發(fā)生的事情中,牧童和村民們各有什么不同的表現(xiàn)?

12、伊索寓言12、伊索寓言1、牧童兩次“大叫”時的不同情感,村民兩次聽到“大叫”的不同情感。

2、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)該怎么做?

3、說說自己對寓意的理解。

不誠實,經(jīng)常說謊,自食其果狐貍和烏鴉講故事12、伊索寓言蟬和狐貍12、伊索寓言

認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但是蟬沒有上當(dāng)。12、伊索寓言

“圈套”本來指什么?在本則寓言中指什么?細(xì)讀第二自然段,畫出突出表現(xiàn)狐貍騙術(shù)高明的詞語,理解狐貍欺蟬的方法。

細(xì)讀寓言,體會寓意。

想想《狐貍和烏鴉》和《蟬和狐貍》這兩個故事有什么相似之處,又有什么不同之處?

相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的,都在說奉承話。“故意”點出狐貍的假心假意,“贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的“圈套”。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。12、伊索寓言

2、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。

12、伊索寓言蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。”

讀第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?

2、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。

12、伊索寓言一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

說說自己對寓意的理解。

你從這個故事里學(xué)到了什么道理?善于觀察、思考,保持警覺,存有戒心作業(yè)設(shè)計

1、學(xué)了《蟬和狐貍》一文后,你明白了什么?2、選一兩個你喜歡的寓言故事,講給別人聽。3、搜集你喜歡的寓言故事讀一讀。12、伊索寓言贈送精美圖標(biāo)1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意,可進(jìn)行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕,完成。332、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面,您可以根據(jù)需要替換這些圖片,下面介紹兩種替換方法。方法一:更改圖片

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