第二單元第二章第二節(jié)

一

魚脊柱脊椎動物身體有一節(jié)一節(jié)的脊椎骨組成的脊柱，這樣動物叫脊椎動物。P79記在課本標題旁魚兩棲動物

爬行動物

鳥

哺乳動物熱身小游戲三脊椎動物中，種類最多的是？魚

兩棲動物

爬行動物

鳥

哺乳動物魚是脊椎動物種類最多的類群，占脊椎動物總數(shù)的一半以上。P79畫線銀鯧鯨鯊帶魚石斑魚比目魚海水魚鰱魚鳙魚青魚草魚淡水魚（四大家魚）閱讀課本P80資料回答：

假如你承包了一個池塘

四大家魚可以混合養(yǎng)殖嗎？可以觀察魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭背鰭控制前進的方向側(cè)線感知水流方向維持身體平衡，維持身體平衡，維持身體平衡保持身體平衡維持身體平衡，P80筆記魚的主要特征二、通過魚鰓在水中呼吸一、靠游動來獲取食物和躲避敵害P82畫線活動一：觀察鯽魚的外部形態(tài)與運動①鯽魚的身體分成哪幾部分？②鯽魚的

外部有什么特點？頭部、軀干部、尾部流線型，有利于減小阻力。背部顏色深，腹部顏色淺，保護色，不利于被敵害發(fā)現(xiàn)。體表有黏液，保護身體，可減小阻力。鱗片，堅韌，保護身體；脊柱，支撐身體，附著發(fā)達的肌肉，利于運動P83第一節(jié)畫線※※※魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及魚鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?！~在水中通過尾部和軀干部的擺動以及魚鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?！∶飨胍芯课馋挼淖饔茫梢圆捎檬裁捶椒?？甲同學(xué)建議剪掉尾鰭，乙同學(xué)認為想辦法固定尾鰭讓其不能擺動更好，你的看法是？拓展思考魚鰾通過充氣和放氣來調(diào)節(jié)魚體的比重，使魚體懸浮在限定的水層中，以減少鰭的運動而降低能量消耗。花膠補充知識魚的呼吸及魚鰓回答課本P82問題想一想，鰓為什么是鮮紅色的？鰓絲為什么既多又細？魚的口和鰓蓋后緣是同時張合，還是交替張合？魚的呼吸及魚鰓富含毛細血管，含氧量高在水中散開，增大氣體交換面積交替張合鰓絲鰓弓鰓耙魚的呼吸及魚鰓P82流線型

減小阻力鰓蓋流出

氧氣變少，二氧化碳變多鰓絲黏在一起，缺氧魚類的主要特征：生活在水中體表常有鱗片用鰓呼吸通過尾部和軀干的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳魚類與人類的關(guān)系：養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)文化象征保護魚類的生存環(huán)境(P83)

《漁業(yè)法》

2021年1月1日零時起，長江流域重點水域開始十年禁漁。

在水中生活的脊椎動物都是用鰓呼吸的嗎？（P83）海豚、鯨等用肺呼吸P84課后練習流線型有鱗片和黏液鰓尾部和軀干的擺動

魚鰭的協(xié)調(diào)因為它具有“有脊柱、生活在水中、用鰓呼吸”等特征。P84課后練習白天有光時，藻類進行光合作用產(chǎn)生氧