統(tǒng)編版(2024)小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末考試模擬試卷及答案_第1頁
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統(tǒng)編版(2024)小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末考試模擬試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)1.看拼音寫詞語(8分)lǜtǎnyīshangcǎihóngmǎtí()()()()páoxiàoshēnyínfèihuàzāogāo()()()()2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”(6分)蒙古包(méngměng)迂回(yūyú)搖曳(yèzhuài)蜷縮(quánjuǎn)澎湃(pàibài)嗤笑(chīzhī)3.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空(8分)()()忘形()()同舟()()人口()()不安()()吞棗()()龍蛇(1)這首歌曲旋律優(yōu)美,歌詞動(dòng)人,真是()。(2)我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不能()。4.按要求寫句子(8分)(1)草原上的羊群就像綠毯上的白色大花。(縮句)______________________________________________________(2)他輕聲說:“我知道你希望真的有那么一天。”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________(3)用“傾注”寫一個(gè)表現(xiàn)母愛的句子。______________________________________________________(4)仿寫句子:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗;如果我是清風(fēng),我將__________;如果我是__________,我將__________。二、積累與運(yùn)用(20分)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)(1)野曠天低樹,________________。(《宿建德江》)(2)________________,白雨跳珠亂入船。(《六月二十七日望湖樓醉書》)(3)________________,大渡橋橫鐵索寒。(《七律·長(zhǎng)征》)(4)鞠躬盡瘁,________________。——諸葛亮(5)《草原》的作者是__________,文章結(jié)尾處“蒙漢情深何忍別,________________”一句點(diǎn)明了主題。(6)《只有一個(gè)地球》從地球的渺小、________________、目前人類無法移居到別的星球三個(gè)方面,說明了________________的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。2.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(8分)(1)《丁香結(jié)》一文中,作者以丁香結(jié)象征生活中解不開的愁怨,表達(dá)了作者消極的人生態(tài)度。()(2)《開國(guó)大典》是按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述的,主要寫了會(huì)場(chǎng)布置、典禮開始、閱兵式、群眾游行等幾個(gè)場(chǎng)面。()(3)《竹節(jié)人》一文為我們介紹了竹節(jié)人的制作方法和玩法,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的懷念和對(duì)傳統(tǒng)玩具的喜愛之情。()(4)《少年閏土》的作者是魯迅,他原名周樹人,《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》都是他的作品。()三、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)閱讀《窮人》選段,回答問題。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)?!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_了帳子。1.從選段中找出描寫漁夫神態(tài)的詞語:________________、________________,這些詞語表現(xiàn)了漁夫________________的心情。(3分)2.“哦,我們,我們總能熬過去的!”句中的“熬”字讓你體會(huì)到了什么?(3分)______________________________________________________3.桑娜為什么坐著一動(dòng)不動(dòng)?(3分)______________________________________________________4.從這段文字中,可以看出漁夫和桑娜是怎樣的人?(3分)______________________________________________________(二)課外閱讀(13分)閱讀短文,回答問題。________________我愛水,所以我愛大海,愛長(zhǎng)江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照耀下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快?水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這么美?我凝視湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空中一道道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟轟”,那是開幕的禮炮響了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。湖是美的……1.給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.用“____”畫出文中的一個(gè)比喻句,用“﹏﹏”畫出文中的一個(gè)擬人句。(4分)3.作者從哪幾個(gè)方面描寫了雨中的湖?(3分)______________________________________________________4.文中的“禮花”指的是________________,“禮炮”指的是________________,“玉花”指的是________________,“掌聲”指的是________________。(4分)四、習(xí)作(25分)題目:有你,真好要求:1.選擇一件具體的事例,通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。2.內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整,不少于400字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.綠毯衣裳彩虹馬蹄咆哮呻吟廢話糟糕2.蒙古包(měng√)迂回(yū√)搖曳(yè√)蜷縮(quán√)澎湃(pài√)嗤笑(chī√)3.得意忘形風(fēng)雨同舟膾炙人口忐忑不安囫圇吞棗筆走龍蛇(1)膾炙人口(2)囫圇吞棗4.(1)羊群像大花。(2)他輕聲說,他知道我希望真的有那么一天。(3)示例:母親把全部的愛都傾注在了我的身上。(4)示例:吹走所有的陰霾;春雨;滋潤(rùn)所有的土地二、積累與運(yùn)用1.(1)江清月近人(2)黑云翻墨未遮山(3)金沙水拍云崖暖(4)死而后已(5)老舍天涯碧草話斜陽(6)自然資源有限保護(hù)地球2.(1)×(2)√(3)√(4)√三、閱讀理解(一)1.皺起眉嚴(yán)肅、憂慮為收養(yǎng)西蒙的孩子而擔(dān)憂2.“熬”字讓我體會(huì)到漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過更艱苦的日子,他在努力承擔(dān)起家庭的責(zé)任,同時(shí)也表現(xiàn)出他的善良和堅(jiān)強(qiáng)。3.因?yàn)樯D纫呀?jīng)把孩子抱回來了,她想等漁夫自己發(fā)現(xiàn),同時(shí)也想看看漁夫的態(tài)度。4.可以看出漁夫和桑娜是善良、有同情心、寧可自己吃苦

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