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文檔簡(jiǎn)介

教師坐班制度?一、總則1.目的為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師工作秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本坐班制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師。3.基本原則嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。認(rèn)真履行工作職責(zé),確保教育教學(xué)工作的順利開展。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,共同為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、坐班時(shí)間與考勤1.坐班時(shí)間周一至周五,按照學(xué)校規(guī)定的正常上班時(shí)間坐班。具體時(shí)間為:上午[上班時(shí)間][下班時(shí)間],下午[上班時(shí)間][下班時(shí)間]。教師應(yīng)提前[X]分鐘到崗,做好上班前的準(zhǔn)備工作。2.考勤要求教師實(shí)行簽到簽退制度,每日上下班時(shí)需在指定的考勤表上簽到簽退。簽到簽退應(yīng)準(zhǔn)確記錄時(shí)間,不得代簽。因病、因事不能按時(shí)坐班的教師,需提前向?qū)W校請(qǐng)假。請(qǐng)假應(yīng)填寫請(qǐng)假條,按照學(xué)校請(qǐng)假審批程序辦理請(qǐng)假手續(xù)。遲到、早退或曠工的處理按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。遲到或早退[X]分鐘以內(nèi)的,視為遲到或早退一次;遲到或早退超過(guò)[X]分鐘的,按曠工半天處理;曠工半天及以上的,按照學(xué)校曠工處理辦法嚴(yán)肅處理。

三、坐班期間工作職責(zé)1.教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng),符合學(xué)生實(shí)際情況。認(rèn)真組織課堂教學(xué),注重教學(xué)方法的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。按時(shí)批改作業(yè),認(rèn)真做好作業(yè)講評(píng)工作,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或集中講解。積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期至少參與[X]次校級(jí)及以上教研活動(dòng),撰寫[X]篇教學(xué)反思或教學(xué)論文。2.學(xué)生管理關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。做好班級(jí)管理工作,建立良好的班級(jí)秩序,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,定期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等方式,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。每學(xué)期至少進(jìn)行[X]次家訪,與家長(zhǎng)溝通學(xué)生情況不少于[X]次。3.教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。參與學(xué)科組或備課組的教研活動(dòng),與同事共同探討教學(xué)問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提高教學(xué)水平。每周至少參加[X]次學(xué)科組或備課組教研活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,開展教育教學(xué)研究,撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)案例,積極參與課題研究。每年至少發(fā)表[X]篇教育教學(xué)相關(guān)文章,或參與[X]項(xiàng)校級(jí)及以上課題研究。4.其他工作配合學(xué)校完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù),如招生宣傳、考試組織、學(xué)生活動(dòng)策劃與組織等。積極參與學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的教師形象。

四、坐班紀(jì)律1.工作紀(jì)律坐班期間,教師應(yīng)保持工作場(chǎng)所安靜,不得大聲喧嘩、打鬧或從事與工作無(wú)關(guān)的事情。嚴(yán)格遵守學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定,不得在工作時(shí)間瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)、玩游戲、觀看視頻等。教師之間應(yīng)相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不得搬弄是非、鬧不團(tuán)結(jié)。2.請(qǐng)假紀(jì)律請(qǐng)假應(yīng)提前辦理手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離崗。特殊情況不能提前請(qǐng)假的,應(yīng)及時(shí)電話告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并在事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假期限應(yīng)嚴(yán)格按照審批意見(jiàn)執(zhí)行,如需延長(zhǎng)請(qǐng)假期限,應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)。教師請(qǐng)假期間應(yīng)安排好自己的工作,確保教學(xué)工作不受影響。如需他人代課,應(yīng)提前與代課教師溝通協(xié)調(diào),做好教學(xué)交接工作。3.會(huì)議紀(jì)律按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議,不得遲到、早退或無(wú)故缺席。如有特殊情況不能參加會(huì)議,應(yīng)提前向會(huì)議組織者請(qǐng)假。會(huì)議期間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),認(rèn)真傾聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容,不得交頭接耳、隨意走動(dòng)或做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。按照會(huì)議要求,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并貫徹落實(shí)會(huì)議布置的工作任務(wù)。

五、坐班環(huán)境管理1.辦公室衛(wèi)生教師應(yīng)保持辦公室整潔衛(wèi)生,每日上班前對(duì)辦公室進(jìn)行清掃,擦拭桌面、門窗等,保持地面干凈無(wú)雜物。愛(ài)護(hù)辦公室公共財(cái)物,不得隨意損壞或丟棄辦公用品。如需更換或維修辦公用品,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校后勤部門報(bào)告。節(jié)約水電,離開辦公室時(shí)應(yīng)關(guān)閉電器設(shè)備、照明燈具等,避免浪費(fèi)。2.辦公物品擺放辦公物品應(yīng)擺放整齊有序,文件資料應(yīng)分類存放,便于查找和使用。個(gè)人電腦桌面應(yīng)保持整潔,只放置與工作相關(guān)的文件和快捷方式,不得存放過(guò)多無(wú)關(guān)文件或私人照片等。辦公桌椅應(yīng)擺放整齊,不得隨意挪動(dòng)或堆放物品,保持辦公區(qū)域通道暢通。

六、坐班監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校設(shè)立坐班監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員和教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師坐班情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期或不定期對(duì)教師坐班情況進(jìn)行巡查,檢查教師的簽到簽退情況、工作紀(jì)律執(zhí)行情況、工作任務(wù)完成情況等,并做好記錄。鼓勵(lì)教師之間相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映。對(duì)于積極參與監(jiān)督并提供有效線索的教師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.考核辦法教師坐班情況納入學(xué)校年度考核體系,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要依據(jù)。坐班考核主要從考勤情況、工作紀(jì)律、工作職責(zé)履行等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體考核指標(biāo)及分值如下:考勤情況([X]分):遲到、早退、曠工等情況按照規(guī)定扣分,全勤得[X]分。工作紀(jì)律([X]分):遵守工作紀(jì)律,無(wú)違反規(guī)定行為得[X]分,如有違反工作紀(jì)律情況,視情節(jié)輕重扣分。工作職責(zé)履行([X]分):教學(xué)工作、學(xué)生管理、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展、其他工作等方面任務(wù)完成情況良好得[X]分,未完成或完成質(zhì)量不高的視情況扣分。坐班考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)??己说梅衷赱X]分及以上為優(yōu)秀,[X][X]分為合格,[X]分以下為不合格。3.結(jié)果應(yīng)用對(duì)于坐班考核優(yōu)秀的教師,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升等方面予以優(yōu)先考慮。對(duì)于坐班考核不合格的教師,學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話,要求其限期整改。如整改后仍不符合要求,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

七、附則1.本制度自發(fā)布之日

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