幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案09072?一、活動(dòng)主題"粽情端午，傳承民俗"

二、活動(dòng)目的1.通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化，增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和興趣。2.以多種形式的活動(dòng)，如手工制作、游戲等，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí)，如品嘗粽子、了解食物的營(yíng)養(yǎng)搭配等。4.營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中感受節(jié)日的快樂(lè)，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園生活的歸屬感和認(rèn)同感。

三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，建議選擇端午節(jié)前一周內(nèi)的某一天]

四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各班教室及活動(dòng)場(chǎng)地

五、參與人員全體幼兒、教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前查閱資料，了解端午節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，制作成生動(dòng)有趣的PPT，以便在活動(dòng)中向幼兒講解。收集與端午節(jié)有關(guān)的圖片、故事、兒歌等資料，豐富幼兒的知識(shí)儲(chǔ)備。2.材料準(zhǔn)備糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線(xiàn)等包粽子所需材料，數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)和活動(dòng)規(guī)模適量準(zhǔn)備。剪刀、彩紙、膠水、畫(huà)筆、顏料等手工制作材料。龍舟模型、鴨蛋、五彩繩、香囊等與端午節(jié)相關(guān)的物品若干，用于游戲和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)場(chǎng)地布置所需材料，如彩帶、氣球、橫幅等。3.人員安排各班教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒參與活動(dòng)，包括活動(dòng)流程的引導(dǎo)、安全保障等。安排一名后勤人員協(xié)助教師準(zhǔn)備材料、分發(fā)食物等。如有需要，可邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助教師進(jìn)行指導(dǎo)和組織。4.場(chǎng)地布置在幼兒園大廳懸掛端午節(jié)橫幅，營(yíng)造節(jié)日氛圍。各班教室根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行布置，如張貼端午節(jié)圖片、擺放與端午節(jié)相關(guān)的物品等。在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置手工制作區(qū)、包粽子區(qū)、游戲區(qū)等不同區(qū)域，并做好區(qū)域標(biāo)識(shí)。

七、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（9:009:15）1.教師身著傳統(tǒng)服飾，在幼兒園大廳迎接幼兒入園，并為幼兒佩戴五彩繩，祝福幼兒端午節(jié)安康。2.播放歡快的端午節(jié)音樂(lè)，營(yíng)造輕松愉悅的氛圍。3.主持人開(kāi)場(chǎng)，向幼兒介紹端午節(jié)的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒的參與熱情。

（二）知識(shí)講解（9:159:45）1.教師通過(guò)PPT向幼兒講解端午節(jié)的由來(lái)，如屈原投江的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的歷史淵源。2.介紹端午節(jié)的習(xí)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、佩香囊、涂雄黃等，結(jié)合圖片和實(shí)物展示，讓幼兒更直觀地感受。3.與幼兒互動(dòng)，提問(wèn)幼兒關(guān)于端午節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒積極思考，加深對(duì)端午節(jié)的理解。

（三）手工制作（9:4510:45）1.制作龍舟教師為每組幼兒發(fā)放龍舟模型材料，引導(dǎo)幼兒觀察龍舟的形狀和結(jié)構(gòu)。幼兒在教師的指導(dǎo)下，合作完成龍舟模型的組裝，發(fā)揮想象力為龍舟涂上喜歡的顏色。制作完成后，每組幼兒推選一名代表介紹自己組的龍舟作品。2.繪制彩蛋教師給幼兒分發(fā)鴨蛋和繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，在鴨蛋上繪制自己喜歡的圖案。幼兒可以選擇畫(huà)端午節(jié)的相關(guān)元素，如粽子、龍舟、艾草等，也可以自由創(chuàng)作。將繪制好的彩蛋展示在教室的展示區(qū)，互相欣賞。

（四）包粽子體驗(yàn)（10:4511:45）1.準(zhǔn)備工作后勤人員將包粽子所需的材料整齊地?cái)[放在桌子上，教師向幼兒介紹包粽子的材料和基本步驟。教師示范包粽子的方法，邊示范邊講解，如如何拿粽葉、怎樣填糯米和餡料、如何包裹和捆綁等。2.幼兒實(shí)踐幼兒分組進(jìn)行包粽子活動(dòng)，每組配備一名教師進(jìn)行指導(dǎo)。幼兒嘗試自己動(dòng)手包粽子，教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，發(fā)揮創(chuàng)造力，包出不同形狀的粽子。在包粽子過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒互相交流、互相幫助，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。3.成果展示與分享每組幼兒將包好的粽子放在一起展示，教師給予肯定和鼓勵(lì)。大家一起分享包粽子的過(guò)程和感受，感受勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。

（五）午餐時(shí)間（11:4512:30）1.食堂為幼兒準(zhǔn)備了美味的粽子作為午餐，同時(shí)搭配了營(yíng)養(yǎng)豐富的小菜和湯。2.教師引導(dǎo)幼兒了解粽子的營(yíng)養(yǎng)成分，如糯米富含碳水化合物，紅棗、豆沙等餡料含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素等，讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。3.幼兒安靜、愉快地享用午餐，感受端午節(jié)的特色美食。

（六）游戲活動(dòng)（14:0015:00）1.賽龍舟游戲在操場(chǎng)上設(shè)置賽龍舟的賽道，將幼兒分成若干組，每組幼兒坐在自制的龍舟模型上。教師發(fā)出指令，幼兒齊心協(xié)力用手推動(dòng)龍舟向前滑行，最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。游戲過(guò)程中，教師鼓勵(lì)幼兒喊著口號(hào)，體驗(yàn)賽龍舟的團(tuán)隊(duì)精神。2.端午尋寶在幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地隱藏與端午節(jié)相關(guān)的物品，如香囊、五彩繩、鴨蛋等。幼兒分組進(jìn)行尋寶活動(dòng)，教師提前說(shuō)明游戲規(guī)則，如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多物品的組獲勝。幼兒在尋找過(guò)程中，既能鍛煉身體，又能進(jìn)一步了解端午節(jié)的物品。

（七）活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束（15:0015:30）1.主持人召集幼兒集合，回顧本次端午節(jié)主題活動(dòng)的內(nèi)容和過(guò)程，表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)和優(yōu)秀作品。2.教師再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。3.為幼兒發(fā)放小禮品，如香囊、五彩繩等，祝福幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。4.播放輕松的音樂(lè)，幼兒在歡快的氛圍中有序離園。

八、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放更多與端午節(jié)相關(guān)的材料，如彩泥、布料等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與端午節(jié)有關(guān)的手工作品。2.在語(yǔ)言區(qū)投放端午節(jié)的繪本、故事書(shū)等，鼓勵(lì)幼兒自主閱讀，進(jìn)一步加深對(duì)端午節(jié)的理解。3.請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起包粽子、制作香囊等，將端午節(jié)的習(xí)俗傳承下去，并請(qǐng)家長(zhǎng)記錄幼兒的活動(dòng)過(guò)程，分享到班級(jí)群里。

九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，確保手工制作工具、包粽子材料等的使用安全，避免幼兒發(fā)生意外事故。2.注意食品衛(wèi)生，包粽子的材料要新鮮、干凈，制作過(guò)程要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒食用安全。3.活動(dòng)結(jié)