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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年山西警察學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.任課B.管理C.智育D.德育【答案】:A2.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)C.再次申請行政許可的時間D.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】:A3.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】:C4.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.省級教育行政部門B.學(xué)校C.學(xué)校舉辦者D.教育部【答案】:A5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.研究生教學(xué)B.本科教育C.實(shí)踐教學(xué)D.思想政治工作【答案】:B6.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】:D7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會綜合實(shí)力的發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)D.社會科技的發(fā)展【答案】:B8.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.心理情感關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】:C9.平時嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:A10.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.因材施教B.賞罰分明C.堅(jiān)持真理D.秉公辦事【答案】:A11.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建意義【答案】:B12.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的自我校正能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的自我強(qiáng)化能力【答案】:B13.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.課堂教學(xué)B.素質(zhì)拓展C.社會實(shí)踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A14.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.資本主義道德C.社會主義道德D.原始社會的道德【答案】:C15.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.基礎(chǔ)研究C.開發(fā)研究D.應(yīng)用研究【答案】:B16.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.人口數(shù)量和質(zhì)量C.社會意識形態(tài)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:A17.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動形式的是()A.聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報(bào)告B.參加教學(xué)實(shí)習(xí)C.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動D.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動【答案】:B18.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.個適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】:D19.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()A.奈塞爾B.奧蘇泊爾C.皮亞杰D.布魯納【答案】:A20.廣義的文化指的是()。A.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】:C21.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.道德灌輸B.說服教育C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.道德成長【答案】:B22.教師道德最基本的作用是()。A.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展B.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成C.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化D.促進(jìn)人類文明進(jìn)步【答案】:B23.編寫教科書和教師進(jìn)行高校教學(xué)的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.課程表C.學(xué)分制D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A24.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()。A.職能式組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線式組織結(jié)構(gòu)D.學(xué)院式組織結(jié)構(gòu)【答案】:B25.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是指要促進(jìn)學(xué)生的()A.理解B.形成表征C.操作D.學(xué)習(xí)遷移【答案】:D26.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.替代經(jīng)驗(yàn)B.個人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)C.言語暗示D.情緒喚醒【答案】:B27.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.對學(xué)生實(shí)施體罰B.侵犯學(xué)生合法權(quán)益C.尊重學(xué)生人格D.變相體罰【答案】:C28.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個逐步提高的過程,這反映了()。A.教師道德的層次性B.道德的超前性C.教師道德的社會性D.道德的理想性【答案】:A29.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()A.分工與私有制使人片面發(fā)展B.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法【答案】:D30.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識是()。A.忘記了客觀社會現(xiàn)實(shí)對自己的約束B.對現(xiàn)實(shí)自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢C.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大D.自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性【答案】:D31.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()A.導(dǎo)師制B.班組管理C.過程管理D.百分制【答案】:A32.心理學(xué)史上的第二次思潮是()。A.行為主義B.精神分析C.認(rèn)知主義D.人本主義【答案】:B33.教育政策是為了解決一定的教育問題或預(yù)防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的()。A.管理功能B.導(dǎo)向功能C.協(xié)調(diào)功能D.控制功能【答案】:D34.愛國主義情感屬于()的道德情感。A.倫理的B.行為的C.想像的D.直覺的【答案】:A35.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.封閉式提問B.開放式提問C.具體化技術(shù)D.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。A.社會主義榮辱觀B.馬克思主義理論C.愛國主義為核心的民族精神D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】:ACD37.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.自我檢查C.尊重別人D.尋找合作點(diǎn)【答案】:BD38.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】:CD39.2013年教育部出臺了《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估的通知》。逐步落實(shí)“()()()、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針A.以評促改B.以評促管C.以評保建D.以評促教【答案】:ABC40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.家長參與管理B.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)C.檢查維修宿舍設(shè)施D.批評教師E.加強(qiáng)就寢安全意識教育F.侮辱教師G.由專業(yè)保安看管H.毆打教師【答案】:BCE41.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.設(shè)計(jì)方案B.理解問題C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果【答案】:ABCD42.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.多元性B.開放性C.迷茫性D.實(shí)用性【答案】:ABCD43.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段B.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道C.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑D.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:ABCDE44.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.教育目標(biāo)的制約性B.人際關(guān)系的功利性C.人際關(guān)系的道德評價D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含【答案】:ACD45.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.入讀便利B.周期短C.組織方式靈活D.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用【答案】:ABCD46.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.B.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)C.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗(yàn)D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】:BCD47.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.高校自主辦學(xué)B.市場調(diào)節(jié)C.國家宏觀調(diào)控D.國際因素【答案】:ABC48.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德準(zhǔn)則B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:BCD49.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.客觀性C.單一性D.復(fù)雜性【答案】:ABD50.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無知違紀(jì)B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯D.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣【答案】:ACD51.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系B.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實(shí)踐的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系【答案】:ABCDE52.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.無民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.限制民事行為能力
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