高中愛我校園演講稿

高中愛我校園演講稿（精選17篇）

高中愛我校園演講稿篇1

各位評委老師，同學們，大家好！

我是來自09電商4班的王林，在今天這個的舞臺上,

我想講講我對我們職高的學生未來的看法……

今天在坐的各位同學，我相信你們都有自己或大或小

的夢想吧，有些夢想是從小就持續(xù)到現(xiàn)在了的，有些夢想

或許是到了高中的時候才有的，或許還有人至今沒有夢

想。在這里我想問你們，你們的夢想是否實際呢?你們對

于你們的夢想，你們對于自己的未來是否擔心過呢?（這個

時候我突然想起了，在去年的全校寢室長會議上，朱建宏

老師曾經(jīng)說過，現(xiàn)在已經(jīng)到了高二了，你們的夢想不再是

做什么宇航員，做什么明星，你們該仔細的考慮自己的人

生了!這句話，我一直都記著，可以說，那次會議結束后，

我真正的去考慮了自己的人生，我們該面對這個殘酷的現(xiàn)

實了，有些同學或許會想，現(xiàn)在才高二，到了以后以后再

說，我想說的是，人生能有幾個高二，難道等待你的時間

還很長嗎?不要讓生命在無限制的延后中萬事成蹉跑!

我想有時候你們或許會羨慕別的同學，家里有億萬的

資產(chǎn)，〈蓮山課件＞有權利有地位的的父母在他們身后做

他們的后盾，罩著他們，他們會少走很多路，當他們的手

機用的都是iphone4，他們一禮拜的生活費是400,500

的時候你會羨慕他們，我想告訴你們，你們大不必去羨慕

他們現(xiàn)在所擁有的，這不是一輩子都會在的，不是說現(xiàn)在

他們有一個好的父母在，以后就依舊會這么瀟灑，人的一

生中不會有什么東西是一輩子的，實實在在長久的東西是

靠自己去努力出來的。今后當他們開上寶馬，奔馳的時候,

我們還只是本田，別克，差點的甚至還在騎電瓶車，很多

人或許這時候或許會說，他們的家里有錢沒辦法的，我們

羨慕不來的，那我問你們，你們想擁有他們所擁有的這些

嗎?馬云說過："永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過

我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候,

他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。"所以，我

們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不

是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你

依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三

年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參

天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能

看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助

別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線

上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然

是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做

人的標準和成長的標準。既然是"心繡未來”的演講

比賽，這這里我也想說說自己的未來打算，我決定去開一

家店，做個個體經(jīng)營戶，也許在做的各位會說，開店，這

個事情白癡都會干，沒有什么技術含量，這點我承認，開

店，是沒有事情做了的人才會去做的事情，第一風險大，

第二自己會很累，難道我這么傻，有安穩(wěn)的工作不去做，

而去干這又累又沒多少錢賺的生意嗎?當然我心里肯定不

會這么去想的，職高的學生，你可以做什么，比文憑你比

不過蕭中三中的學生，企業(yè)招聘你這個職高的學生還是他

們那些高材生啊，所以當你進入職高的第一天起，很多人

都就可以斷送拿安穩(wěn)工資的生活了，除非你以后去大學深

造，或許還有可能。但是并不是我們職高的學生一定比別

的重高普高的學生差，我們有優(yōu)勢啊，我們在職高的學生

大多數(shù)都是在初中受老師，教訓，聽慣了壞話的人，而重

高的學生不然啊，他們之間大多數(shù)的人都是在班里一直受

著表揚，日子過的很瀟灑的那種啊!我們的優(yōu)勢在于，我們

能夠更好的體驗挫折，因為我們已經(jīng)習慣了學校里的那種

壞情緒，到了社會上會更加黑暗，苦難會更多，但是由于

我們在學校里已經(jīng)老早的開始嘗試了，所以以后我們能夠

抵擋的住社會的黑暗，因為只有一小步啊，而對于那些重

高的學生來說，這個差距可就大了。再換個方面講我們的

優(yōu)勢，他們在學業(yè)上的造就比我們高出很多很多，可是在

處理復雜的社會人際關系上，他們顯然的比不上我們的老

練，因為我們會尋找刺激，和去做那些一般人不敢做的事

情?？墒撬麄儾灰粯影。麄兛刹粫ジ赡懘蟀斓膲氖?/p>

情，而適應這個社會，不是想象當中那么的簡單，也不是

一天兩天，一個月兩個月就能適應了的，是需要時間和經(jīng)

歷的啊!所以，我們和重高的學生相比，我們到底差在什么

地方呢，到了正真的社會上了，你在課堂里學到的知識能

夠正真的用到多少呢?講到這里在回過頭來講我自己的未

來，我堅持我的選擇，因為我喜歡，這是我的興趣所在!

其實當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干

下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越

寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一

座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不

會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事

情。當然在我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負重

的能力。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事

情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什

么，因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，

沒有走向未來的空間。如果你想走向未來，最后變得更加

強大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間

和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個偉大的目標而

奮斗的時候，你排除也得必須排除，你生命中一切瑣碎的

干擾，因此你就必須忍辱負重。不管我們是什么年齡，我

們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事

情太多了，只有你氣得過的時候，這個世界才在你面前才

能展開最光輝的一面。

講到最后我還想說最后一個方面的事情，人的生命道

路其實很不平坦，靠你一個人是絕對走不完的，這個世界

上只有你跟別人在一起，為了同一個目標一起做事情的時

候，才能把這件事情做成。一個人的力量很有限，但是一

群人的力量是無限的。當五個手指頭伸出來的時候，它是

五個手指頭，但是當你把五個手指頭握起來的時候，它是

一個拳頭。未來除了是你自己成功，一定要跟別人一起成

功，跟別人團結在一起，形成我們，你才能把事情做成功。

成功的秘訣就是四個簡單的字：多一點點。（凡事比別人多

一點點!多一點努力，多一點自律，多一點實踐，多一點瘋

狂。多一點點就能創(chuàng)造奇跡!）人之所以能，是相信自己能,

請你們永遠的相信自己你能，錦繡前程的道路在前方等待

著我們?nèi)プV寫，讓學校以我們?yōu)闃s，要知道你們的母校蕭

山二職在眼睜睜的看著你們未來有多少成就！

謝謝大家，我的演講結束!

高中愛我校園演講稿篇2

一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵

樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿;一個人只有投身

集體，才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了你

們關愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們

渴望的一切。你們進步，集體以你們?yōu)轵湴?集體受獎，你

們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？

時光如白駒過隙，轉眼間你們已入學一個多月了?；?/p>

想起這短短的中學過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的

校領導和老師領著你們一步步走進了高中生活。面對充滿

挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的

榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生

的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮

囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴愛有度的管理，

令稚氣的你們變得堅強而獨立!于是，青春變得更熱烈，更

有激情了。你們不再迷戀過去，因為一中在你們的心中留

下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，

你已成功了一半!

如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;

如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正

是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學校，所以，從某

種程度上說，爰班正是爰校的具體表現(xiàn)。讓我們爰校的心

永遠融合在一起，讓我們用行動來說話——愛我班級，爰

我校園。

愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細節(jié)

做起：當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)風

扇沒關的時候，動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水

時，抬手關上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛!

愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀，講究禮儀：教

室里,不交頭接耳，保持T分如水的寧靜;宿舍里，不亂扔

亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭搶，保存一

種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團結一致,

眾志成城：利用課余時間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦

旗;獻出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知欲;

積極參加各項文體活動，提高班級的知名度。

愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你

在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);

就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績……真的，愛

無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點一滴做起，

就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。

愛我班級，愛我校園，只要每個人都能從我做起，從

頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾

的空氣。聽說心理學上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應"。假設

一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補，那么這

間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很干凈

的地方，人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人

尷尬，這就是破窗效應。我想，這是每個同學都不愿意看

到的，古語云："皮之不存，毛將焉附"，我們每個人

不但是班集體的受益者，也應該是班集體的建設者和維護

者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃，為班集

體的建設發(fā)一片光，盡一份力。

如果你是水，那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是

樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊

者，那就用噫亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一

個溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會更愉快，學習會

更輕松，生活會更有情趣，大家能更深刻的體驗到世界的

真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大

呂。

高中愛我校園演講稿篇3

尊敬的老師，親爰的同學們：

大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目

是：《初級中學，我愛你》！

同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我

也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖

籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲

歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們"春蠶到死絲

方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,

他們"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

我們的校園一初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，

運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三

溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃

的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬

靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠

神怡!怎能不叫人專心致志!！

走近校園，教學樓頂上"xx中學”四個鮮紅的大字便

映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;

高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場

上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,

綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，

像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁

的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，

只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當

清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書

聲。

看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師

的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在

全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多

媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，

跟上時代前進的步伐。

我爰我的校園，我爰校園里清幽的環(huán)境，我爰校園里

意氣風發(fā)的同學，我更爰校園里辛勤工作的老師。是他們

無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里

遨游。

"明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,

聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導我們吟誦詩詞美

文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方一是數(shù)學老師

引領我們探索數(shù)學王國的奧秘;iloveyou,my

motherland;!loveyou,myschool是英語老師教

會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是

非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久

歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和

各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我

們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你

這里獲得知識的動力，展翅高飛！

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還

有些簡陋，顯得土里土氣，算不上"大雅之堂"。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗

的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚

至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋"

的初級中學，建校20xx年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送

了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格

的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘

莘學子!也許，正是初級中學的樸實無華，正是初級中學全

體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是初級中學全體學生的勤

奮進取，才使初級中學這個本不起眼的學校，在全及周邊

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

我為我現(xiàn)在是初級中學的學生而自豪，我也希望將來

初級中學會因我而驕傲!

初級中學，我爰你!!

謝謝大家

高中愛我校園演講稿篇4

時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼在這

歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立

思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個

勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆

匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落

大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,

盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂

地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那

么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進

取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像

一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為

我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老

師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助

共同進步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農(nóng)村初級中

學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、

市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級

一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在

擴大辦學規(guī)模的同時，又向名牌學校穩(wěn)步前進，滿懷信心

地爭取省級學校稱號，這對每一個中學的人來說更是一件

值得驕傲的事。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧

綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學

們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成

長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望

之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取,

把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

高中愛我校園演講稿篇5

尊敬的老師、同學們：

你們好!我是今天我演講的題目是"愛我校園"。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海

的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映

襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了

讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于小小校園。

雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們

的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴

望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水;

我們的廣播站，是我們青春的舞臺;我們的校園——我們

又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:

"孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作

忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐

妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去

對待他們每一個人!"當時的我，對這番話，半知半解;當

時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級了，

我可以大聲的驕傲的說："我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我，已

經(jīng)是個小大人了，是個可以擔當?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，

不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的

力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。

即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?

讀過一組報告，每回收利用一噸廢紙,可以制造新紙

850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3

立方米,水120噸。一所普通中學每年繳納的水電費可高

達上萬余元。

當我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，我喜歡數(shù)學，

但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時，我又想到在我們校園

里浪費現(xiàn)在也隨處可見，午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉;

一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字，便把

命運交給了垃圾桶。

親愛的同學們啊，節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種文明

的生活方式，是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點點

滴滴的小事上，順手關上沒關牢的自來水，隨手把沒人教

室的燈關上，隨手把沒用完的廢紙整理成冊……這些全都

是我們每一個人力所能及的小事。在舉國倡導節(jié)約型社會

的同時，我們每一個學生更應該多為我們的大家庭出一

份力！

"潤物細無聲"，讓我們互相監(jiān)督，看誰做得更好。

親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們大聲的對我們尊敬的

老師說："從今天開始，看我們的!”

謝謝大家！

高中愛我校園演講稿篇6

誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干

凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵““哪一樣不是我們渴

望見到的呢?可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞

著。你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品

包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核

,，“這些都是少數(shù)同學"賜予"的"點綴"，使我們優(yōu)美潔

凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂

畫了幾道黑印。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不，

我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚?/p>

它，改變它呢?校園屬于我們每一個人，我們每一個人就

都應該去保護它。

曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我

們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這

時有個騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自

然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自

然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很"特別"，

其中一個撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾

箱。就是這樣一小事，使我感覺臉上很熱。作為學生的我

們該怎樣做，我想這并不需要我多說了。

我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環(huán)

境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球

印或手印?我們又該不該去爰護、保護我們自己所生活的

環(huán)境?該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包

裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?

我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能

只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學們應該

用實際行動來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從

自己身邊做起，從日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該

怎么做。

保護校園環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧!讓我

們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建"漢

中市環(huán)境優(yōu)美學校"獻出自己的一份力量吧！

曾經(jīng)，有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。

他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的

同學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些肇事者

很不文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手——撿起來扔

進垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙"飛機"，它

們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些"飛機”在

綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有

同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂

扔，真不講衛(wèi)生!”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中

的一個?？墒俏覀儏s沒有行動起來，沒有動手把那些看得

見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地

上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔

整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發(fā)現(xiàn)，往日

的"臟、亂、差"、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復存在，校園里到處

已看不見紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對

付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實

施"城鄉(xiāng)清潔工程"，每個同學都自覺地參與，昔日"臟、

亂、

差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正

一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后，我們

都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護

校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清

潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：

愛我校園，清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校

園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此

變得更美麗、清潔、和諧!爰護校園就是愛護我們自己!讓

我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園!讓我

們從身邊做起，持之以恒，保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學都能做到的話，我們的藍

天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一

定會更美麗！

同學們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧!

高中愛我校園演講稿篇7

校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學習的地

方;校園，我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。

它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。

讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

"明禮善行，德潤人生"。

這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,

這就是我們學校的辦學理念。

一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左

右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不

怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕,

每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有

的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間,

就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿

上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場,

參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，

師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一

個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一

個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野

花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤

的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿

羊見了都會直流口水呢!秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹

上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只

黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著

瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的

樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，

裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆

化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫

意...

這就是承載了我小學時光的無數(shù)快樂與夢想、眼淚與

憂傷的校園，這里每一棵樹、每一級臺階、每一條走廊都

是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊卻培養(yǎng)了一代又一

代學生的教學樓。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?

怎能不使我們向往未來呢?

高中愛我校園演講稿篇8

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得

以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更

多是鼓勵;犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，xx年

年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音

樂聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事，雖

然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，

中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得

知后，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫(yī)務室看看，

之后一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單

的一件小事，但當它發(fā)生的時候，卻那么令人感動，生活

在這樣一個人感動的校園里，怎能不心存感動呢？

我愛我校，因為這里有辛勤工作的老師，為了我們獲

得更多的知識，他們認真地備課，悉心的準備各種工具。

針對每個學生的不同特點，因材施教。在他們的精心教導

下，我們不但積累了許多知識，還明白了許多做人的道理,

他們在引導我們進入知識圣殿的同時，為我們樹立人格的

楷模，精神的豐碑!我愛我校，這里是知識的寶庫，是我們

獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我

校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明

天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己，終有一天我

們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來。

高中愛我校園演講稿篇9

校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學習的

地方;校園我們第二個家！

清晨，第一縷陽光照射在我們的校園，給我們上學鋪

上了一條"金光之道"。同學們來到學校，進了教室，首

先干的必須是一交作業(yè)，同學們不用小組長攤開雙手說

——交作業(yè)，才交作業(yè)，而是很自覺的就去交作業(yè)了。交

完作業(yè)，大家便回到自己的位置上，開始自己讀書，不用

領讀，依然自覺，這就是虹二學子的優(yōu)良學風。我們有一

個大操場，操場正中間是升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄

揚。每逢周一，全校師生便來到操場，參加神圣而莊重的

升旗儀式，那時全校都很安靜……

我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層

出不窮，體現(xiàn)了虹二學子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做

操，廣播室的人總會說的是：某某人見到某某東西，請到

此認領，雖然有些東西不值錢，但是這體現(xiàn)了虹二學子的

高貴品質(zhì)。記得有一次，我的衣服落在操場上，我下去拿

卻不見了，我著急得都哭了，這時有個同學對說說他看見

我的衣服被放在了廣播室里，后來得知，有個同學撿到我

的衣服，不知道是誰的，放在的廣播室，我由心的感謝那

位同學，雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事，但是這

讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕

傲!我為你自豪！

我愛校園的人。老師是那么和藹，同學是那么友愛。

我們像一個大家庭生活在一起，我為有這個大家庭而開

心。當我有不會的題目的時候，不管是同學還是老師都會

耐心的教我，我生活在這個大家庭中很開心、溫馨……

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，誨人不倦的老師,

友善的同學……總之一句話：我愛我的校園！

高中愛我校園演講稿篇10

尊敬的老師，親爰的同學們：

大家好！今天我演講的題目是一校園是我家！

經(jīng)過多少期盼，經(jīng)過多少等待，，我們終于重新回到

福倫的懷抱！激動的心情難以言表，此時，我只想大聲的

宣告："我愛你！福倫校園，我的家！"。

嶄新的教學樓拔地而起，迎著霞光，更顯莊嚴美麗；

一排排教室寬敞明亮，設施齊全，?一個個實驗室設備先進,

精美無比，我們在這里開辟自己的學習天地。操場上人聲

鼎沸，有的打球、有的跳繩、還有一些在玩耍嬉戲?？墒?

還有有一些不和諧的畫面：操場西邊，幾個頑皮的學生禁

不住色彩鮮艷的健身器材的吸引，在上面玩起了"雜技"，

令人膽戰(zhàn)心驚。又是哪班的學生忘記了校園安全，在臺階

上追逐打鬧，和值周生玩起了“捉迷藏”的游戲？一陣微

風乍起，被同學隨手拋棄的碎紙片和塑料袋旋到校園上空

"翩翩起舞"，小鳥們被嚇壞了，喳喳地驚叫著飛走了，

目睹這一切的老師們表情凝注，一聲嘆息，該如何教好這

些學生呢？也許就是他們最想解決的難題。突然，一個同

學不小心跌倒，幾雙稚嫩的小手立刻把她扶起，她那掛滿

淚花的臉上露出了甜美的笑容；是誰彎腰拾起了地上的垃

圾？是我們福倫小學的雅德標兵、最美少年！遠處的校長

和老師們欣慰地笑了。正是你們善良、寬容、鼓勵的眼神

和不斷地教誨，使我從一個不懂事的孩子蛻變?yōu)槌墒焐?/p>

年。

親愛的老師，其實我們都知道：當我們在操場上快樂

玩耍的時候，您正在辦公室里辛苦地備課；當我們有了一

點點進步的時候，您總是感到那么地滿足；當我們?nèi)〉脙?yōu)

異成績的時候，您是最高興和自豪的人！

我爰我的的老師和同學們，我愛這美麗的校園！讓我

們從現(xiàn)在從自己做起，養(yǎng)成文明習慣，做個文明學生，共

同創(chuàng)造我們更加美好的家園吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中愛我校園演講稿篇11

你們好!我是，今天我演講的題目是“愛我校園"。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海

的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映

襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了

讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于小小校園。

雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們

的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望

成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水;

我們的廣播站，是我們青春的舞臺;我們的校園——我們

又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：

"孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作

忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐

妹，

也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去

對待他們每一個人!"當時的我，對這番話，半知半解;當

時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級了，我

可以大聲的驕傲的說："我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我，已經(jīng)

是個小大人了，是個可以擔當?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，

不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力

量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即

使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>

高中愛我校園演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天，我演講的

題目是《愛我校園》。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;老師和家長

的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個

家。我愛我們的家，我愛我們的校園。

花開的日子里，我們走進三十二中學這個充滿爰的地

方;花開的日子里，我們遨游在三十二中學這個知識的海洋;

花開的日子里，我們在三十二中學幸福歌唱、編織夢想、

譜寫年輕的樂章。

從前的選擇，讓素不相識的我們相聚在三十二中學這

個溫暖的家，我們在這里幸福成長。

周一的時候，我們站在操場上，靜靜的等待國旗冉冉

升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對未來的

希望。課間操的時候，我們一起做操，一起讓青春飛揚。

我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會無聊。學

校舉辦的各式各樣的活動，讓我們揮灑了青春的汗水，留

下了拼搏的身影。

我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動

著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的

容顏總綻放著迷人的笑。

如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由;如果，大海

的存在突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了襯托情感

的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識的

海洋里自由翱翔。在這里，會有無盡的書本等著你閱讀，

會有深奧的問題等著你去探究.?????

我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會的煩惱，

在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的

生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展

翅的雄鷹。

我爰我的校園，爰這里的一花一草一木，爰我在這里

經(jīng)歷過的酸甜苦辣，爰這里的老師同學。

我愛我的校園，愛這個給予了我成長的地方！

我的演講到此結束，謝謝大家。

高中愛我校園演講稿篇13

尊敬的老師、同學們：

你們好!我是……今天我演講的題目是“爰我校園"。

如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海

的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映

襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了

讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于小小校園。

雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們

的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望

成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水;

我們的廣播站，是我們青春的舞臺;我們的校園一一我們

又一個溫暖的家！

猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：

"孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作

忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐

妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去

對待他們每一個人!”當時的我，對這番話，半知半解;當

時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經(jīng)三年級了，我

可以大聲的驕傲的說："我已經(jīng)十歲拉!"現(xiàn)在的我，已經(jīng)

是個小大人了，是個可以擔當?shù)拇笕肆?。我，從現(xiàn)在起，

不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力

量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即

使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>

高中愛我校園演講稿篇14

在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學校。在這

個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空

間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩

圖……

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;

夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉

在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天,

當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的

莊嚴所震撼!

美麗的實驗學校，我爰您!因為您有如詩如畫的校園美

景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!

有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您

是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身

影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放

著動人的笑腐。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿

而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善

良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希

望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我

幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭

里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍

的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流

淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，

心中的眷戀的地方一依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，

我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝

煌！

高中愛我校園演講稿篇15

尊敬的評委、老師，親爰的同學們，大家好:

我是四(2)班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學

?！?。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長張

愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就

的"兩彈精神"激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。

我爰我的學校，我爰我的老師。我忘不了，是楊老師

給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小

學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)

上《我爰科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的

示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學

家的熱爰，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京

參加全國新課標才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是

楊老師鼓勵我一一^相信自己是最棒的，我不負重望，獲得

小學書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲

更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校，在這里,

我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲:

科學城一小，生日快樂!老師，您辛苦了!”

我愛我的學校，學校里有爰我們的老師。5口2特大地

震時我們是剛入校的一年級小學生，還不懂得地震的可

怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學

沒能及時跟上，又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;

季節(jié)轉換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學生病，每次老師

都為請假的同學把落的課補上，可是有一次老師生病了，

如果請假就會使減緩教學進度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞

的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，

多么希望愛小聲說話的同學能靜下來，那天晚上我夢見老

師病好了，我笑了。上學期的一天，學校檢查衛(wèi)生，我們

班有很多同學物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下

來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周，我想不通，為什么不

單罰做的不到位的同學，后來我終于明白，作為班干部，

只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到

的不是自己而是一我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻

了班干部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒

惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句："對不起，我知

錯了。"我愛我的學校，在這里我不但學會了知識，老師

無形的影響和全方位的教導，更讓我學會了做人。

我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有

一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同

學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上

額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技

之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我

學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現(xiàn)

場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才

藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校，他是我心中的

樂園，我在這里快樂地成長。

我愛我的學校，我為我是科學城一小的學生感到自豪!

愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校

的驕傲！

高中愛我校園演講稿篇16

當你邁著輕盈的腳步跨學校時，你是否感到了一股力

量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就

是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛

上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生

活。我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。當東方映著魚肚

白，那一片紅遮掩著出來了。

當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時

候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。

朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園

的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時的校園，有著不可抗

拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。

緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草

點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們

在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教

學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂

曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，

那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見

證。

當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時

候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生

的時候，那又是何種的愜意!還有我們可愛可敬的老師，當

你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里

有話卻無處訴說時老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅

與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不

能讓你由衷地喜愛嗎?誰說校園生活百般枯燥，誰說校園

的一切充滿無奈?？次业男@：校園生活時時處處充滿色

彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說："我的校園生活

多姿多彩!”

高中愛我校園演講稿篇17

一滴水只有融入大海，才會擁有波濤澎湃的氣勢；一

棵樹只有扎根叢林，才會有參天聳立的豐姿；一個人只有

投身集體，才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體，學校是班級的集體。集體給了你

們關愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們

渴望的一切。你們進步，集體以你們?yōu)轵湴?；集體受獎，

你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依，怎能分離？

時光如白駒過隙，轉眼間我們已入學一個多月了。回

想起這短短的中學時期，不禁令人百感交集，是尊敬的校

領導和老師領著我們一步步走進了初中生活。面對充滿挑

戰(zhàn)和壓力的初中生活，我們曾無所適從，停留在小學的榮

譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的

導航儀，幫我們找到了前進的方向；是他們用朋友般的叮

囑，讓我們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴愛有度的管理,

令稚氣的我們變得堅強而獨立！于是，青春變得更熱烈，

更有激情了。我們不再迷戀過去，因為雙石鋪中學在我們

的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選

擇雙中，你已成功了一半！

如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾

苗；如果說班級是宏