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文檔簡介
4.1.2指數(shù)函數(shù)[知識整合]基礎(chǔ)知識1.指數(shù)函數(shù)的定義函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)叫作指數(shù)函數(shù).2.指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)底數(shù)a>10<a<1圖像性質(zhì)(1)定義域為R;(2)值域為(0,+∞);(3)函數(shù)的圖像都過定點(0,1);(4)都是非奇非偶函數(shù)(5)在R上是增函數(shù)(5)在R上是減函數(shù)(6)當(dāng)x>0時,y>1;當(dāng)x<0時,0<y<1(6)當(dāng)x>0時,0<y<1;當(dāng)x<0時,y>1基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列函數(shù)中指數(shù)函數(shù)的個數(shù)是()①y=3·2x;②y=2x-1;③y=4x;④y=x2.A.0B.1C.2D.32.下列函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增的是()A.y=-2xB.y=2xC.y=(eq\f(1,2))xD.y=x23.函數(shù)y=5x與y=5-x的圖像之間的關(guān)系是()A.關(guān)于原點對稱B.關(guān)于x軸對稱C.關(guān)于y軸對稱D.關(guān)于直線y=x對稱4.函數(shù)y=5-x在R上是____________函數(shù).5.函數(shù)y=eq\r(1-3x)的定義域為____________.[重難點突破]考點1指數(shù)函數(shù)的概念例1判斷下列函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的為()A.f(x)=4xB.f(x)=4x+3C.f(x)=-4xD.f(x)=(-4)x【解析】只有A中滿足y=ax(a>0且a≠1).故選A.例2已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax的圖像過點(2,eq\f(16,9)),則a的值為()A.±eq\f(3,4)B.eq\f(3,4)C.±eq\f(4,3)D.eq\f(4,3)【解析】把點(2,eq\f(16,9))代入函數(shù)得eq\f(16,9)=a2,解得a=±eq\f(4,3),因為a>0,所以a=eq\f(4,3).故選D.【變式訓(xùn)練】若指數(shù)函數(shù)f(x)=ax,且f(2)=16,則a=____________.考點2指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)例3函數(shù)y=2eq\s\up6(\f(x,2))的圖像大致是()ABCD【解析】∵y=2eq\s\up6(\f(x,2))=(eq\r(2))x,eq\r(2)>1,∴由指數(shù)函數(shù)圖像可知C正確,故選C.【變式訓(xùn)練】某函數(shù)的大致的圖像如圖所示,則該函數(shù)可能是()A.y=3-xB.y=3xC.y=-3xD.y=-3-x例4求函數(shù)f(x)=log2(8-2x2-2x)的定義域.【解】由題意得:8-2x2-2x>0,2x2+2x<23,∴x2+x<4,即x2+x-4<0,∴eq\f(-1-\r(17),2)<x<eq\f(-1+\r(17),2),∴函數(shù)定義域為(eq\f(-1-\r(17),2),eq\f(-1+\r(17),2)).【變式訓(xùn)練】1.函數(shù)y=eq\f(\r(4-2x),2-x)的定義域是()A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.(-∞,2)D.(-∞,2]2.函數(shù)y=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))x-16)的定義域____________.例5畫出函數(shù)f(x)=2|x|的圖像并寫出單調(diào)區(qū)間.【解】f(x)=2|x|=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(2x,(x≥0),\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\f(1,2))))x,(x<0))))可以看出圖像是關(guān)于y軸對稱的,單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0),單調(diào)遞增區(qū)間為(0,+∞).【變式訓(xùn)練】比較0.35.1,1,0.3-5.1三個數(shù)的大?。?(1)試判斷函數(shù)y=(a2-a+2)x的單調(diào)性;(2)若(a2-1)eq\s\up6(\f(3,4))<(a2-1)eq\s\up6(\f(2,3)),求a的取值范圍.【解】(1)∵a2-a+2=a2-a+eq\f(1,4)+eq\f(7,4)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,2)))))2+eq\f(7,4)>1,∴函數(shù)y=(a2-a+2)x為單調(diào)遞增函數(shù).(2)由已知(a2-1)eq\s\up6(\f(3,4))<(a2-1)eq\s\up6(\f(2,3))且eq\f(3,4)>eq\f(2,3)得y=(a2-1)x為單調(diào)遞減函數(shù),∴0<a2-1<1,∴1<a2<2,解得-eq\r(2)<a<-1或1<a<eq\r(2),因此a的取值范圍是(-eq\r(2),-1)∪(1,eq\r(2)).反思提煉:(1)這是一個指數(shù)函數(shù),要判斷其單調(diào)性,需先考慮底的范圍,若底大于1,則為增函數(shù),若底在0與1之間,則為減函數(shù).(2)這是一個同底的指數(shù)冪比較大小的問題,由于eq\f(3,4)>eq\f(2,3),因此當(dāng)aeq\s\up6(\f(3,4))<aeq\s\up6(\f(2,3))時,一定有a∈(0,1).考點3解指數(shù)方程和指數(shù)不等式例7解方程4x-2x+3=2x-3-1.【解】設(shè)2x=t>0,將方程化為t2-8t=eq\f(1,8)t-1,即(t-8)(t-eq\f(1,8))=0,解得t=8或t=eq\f(1,8).即2x=8或2x=eq\f(1,8),∴x=3或x=-3.【變式訓(xùn)練】解方程52x-6×5x+5=0.例8已知32x-1<1,則x的取值范圍是()A.(-∞,0)B.(0,+∞)C.(-∞,eq\f(1,2))D.(eq\f(1,2),+∞)【解析】由32x-1<1=30得2x-1<0,x<eq\f(1,2),故選C.【變式訓(xùn)練】設(shè)函數(shù)f(x)=3x,不等式f(x-6)>3的解集是()A.(7,+∞)B.(-∞,7)C.(9,+∞)D.(2,+∞)[課堂訓(xùn)練]1.函數(shù)y=2-x是()A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)C.增函數(shù)D.減函數(shù)2.若函數(shù)y=(a2-6a+6)ax是指數(shù)函數(shù),則()A.a(chǎn)=1B.a(chǎn)>1C.a(chǎn)=1或a=5D.a(chǎn)=53.函數(shù)y=ax-2+3的圖像恒過定點()A.(2,3)B.(2,4)C.(0,3)D.(0,4)4.已知函數(shù)y=ex的圖像與單調(diào)遞減函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖像相交于點(a,b),給出下列四個結(jié)論:①a=lnb;②b=lna;③f(a)=b;④當(dāng)x>a時,f(x)<ex.其中正確的結(jié)論共有()A.1個B.2個C.3個D.4個5.若f(x)=(a2-3)x在R上是增函數(shù),則a的取值范圍是()A.(-2,2)B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.(0,3)D.(-3,-1)6.若f(2x)=2x,則f(8)=____________.7.設(shè)f(x)=ax(a>0且a≠1),若f(2)=9,則feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))))=____________.8.已知f(x)是偶函數(shù),且x≥0時,f(x)=3x,則f(-2)=____________.9.若函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值與最小值的差為2,求a的值.指數(shù)函數(shù)答案知識整合基礎(chǔ)訓(xùn)練1.B【解析】形如y=ax(a>0,a≠1)的函數(shù)為指數(shù)函數(shù),y=3·2x系數(shù)不為1,不是指數(shù)函數(shù);y=2x-1指數(shù)不是x,不是指數(shù)函數(shù);y=x2是冪函數(shù)不是指數(shù)函數(shù),故選B.2.B【解析】∵y=-2x、y=(eq\f(1,2))x均為單調(diào)遞減函數(shù);y=x2先減后增;y=2x為單調(diào)遞增函數(shù),故選B.3.C【解析】根據(jù)兩個函數(shù)的圖像可知.4.減【解析】函數(shù)y=5-x可化為:y=(eq\f(1,5))x.∵0<a<1,∴y=5-x在R上為減函數(shù).5.(-∞,0]【解析】由1-3x≥0,即3x≤30.由單調(diào)性可得x≤0,∴定義域為(-∞,0].重難點突破【例2】【變式訓(xùn)練】4【解析】由f(2)=16代入得a2=16?a=4或a=-4(負(fù)值舍去).【例3】【變式訓(xùn)練】A【解析】由所示圖像是單調(diào)遞減函數(shù)得該函數(shù)可能是y=3-x.【例4】【變式訓(xùn)練】1.C【解析】要使y=eq\f(\r(4-2x),2-x)有意義,即eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(4-2x≥0,2-x≠0)))?eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x≤2,x≠2))),∴x<2.2.(-∞,-4]【解析】(eq\f(1,2))x-16≥0,即2-x≥24.由單調(diào)性可得-x≥4,即x≤-4,定義域為(-∞,-4].【例5】【變式訓(xùn)練】【解】由0<0.35.1<1,0.3-5.1>1可得0.35.1<1<0.3-5.1.【例7】【變式訓(xùn)練】【解】令5x=t,則有t2-6t+5=0,解得t=1或t=5,由5x=1或5x=5,解得x=0或x=1.【例8】【變式訓(xùn)練】A【解析】由f(x-6)=3x-6>3=31?x-6>1即x>7,故選A.課堂訓(xùn)練1.D【解析】指數(shù)函數(shù)y=(eq\f(1,2))x,∵0<a<1,∴函數(shù)是減函數(shù).2.D【解析】若函數(shù)y=(a2-6a+6)ax是指數(shù)函數(shù),則a2-6a+6=1,解得a=1或a=5,又∵指數(shù)函數(shù)的系數(shù)a>0且a≠1,∴a=5,故選D.3.B【解析】當(dāng)x-2=0,即x=2時,y=a0+3=4,所以恒過點(2,4),選B.4.C【解析】由題意可得y=ex和y=f(x)均過點(a,b),則有a=lnb,f(a)=b,所以①③正確.∵y=f(x)為減函數(shù),∴當(dāng)x>a時,f(x)<f(a)=b,又由y=ex為增函數(shù),則當(dāng)x>a時,ex>ea=b,∴當(dāng)x>a時,f(x)<ex.5.B【解析】∵f(x)=(a2-3)x在R上是增函數(shù),∴a2-3>1,解得a>2或a<-2.6.16【解析】f(2x)=2x,令t=2x,x=eq\f(t,2),f(t)=2eq
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