急救課堂知識(shí)培訓(xùn)匯報(bào)人：XXX急救基本概念與重要性常見意外傷害預(yù)防與處理心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作流程及要點(diǎn)創(chuàng)傷包扎止血與固定技巧培訓(xùn)常見急癥識(shí)別與應(yīng)對措施心理健康與自我調(diào)適能力培養(yǎng)目錄contents01急救基本概念與重要性急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或疾病發(fā)生時(shí)，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送往醫(yī)院。急救定義采取及時(shí)有效的急救措施，挽救患者生命，減輕傷殘和痛苦，為后續(xù)專業(yè)醫(yī)療救治創(chuàng)造有利條件。急救目的急救定義及目的突發(fā)意外傷害如交通事故、溺水、觸電、被異物噎住等，這些意外傷害在日常生活和工作中時(shí)有發(fā)生，及時(shí)進(jìn)行急救至關(guān)重要。急癥發(fā)作如心臟病、中風(fēng)、癲癇等急癥發(fā)作，及時(shí)救治可減輕病情、挽救生命。災(zāi)難事故如火災(zāi)、地震、海嘯等災(zāi)難事故，往往會(huì)造成大量人員傷亡，掌握急救技能有助于在救援人員到達(dá)前進(jìn)行自救和互救。日常生活中急救需求掌握急救技能可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救患者生命，提高生存率。提高生存率及時(shí)正確的急救措施可以減緩病情發(fā)展，減輕傷殘程度。減輕傷殘程度掌握急救技能不僅可以自救，還可以救助他人，增強(qiáng)社會(huì)互救能力，促進(jìn)社會(huì)和諧。促進(jìn)社會(huì)和諧掌握急救技能意義01020302常見意外傷害預(yù)防與處理根據(jù)活動(dòng)情況，穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)鞋、頭盔等裝備。穿戴防護(hù)裝備學(xué)會(huì)在跌倒時(shí)用手掌、肘部等部位緩沖，減少傷害。學(xué)習(xí)跌倒技巧01020304確保行走區(qū)域平整、無障礙物，及時(shí)清理地面雜物。提前檢查環(huán)境不攀爬高處，避免在樓梯、坡道等地方奔跑。避免高風(fēng)險(xiǎn)行為跌倒墜落傷害防范措施交通事故現(xiàn)場自救互救方法保持冷靜發(fā)生交通事故時(shí)，保持冷靜，盡快判斷自身安全狀況。迅速呼救如有人員受傷，立即撥打急救電話，報(bào)告事故情況。自救措施如被困車內(nèi)，嘗試使用安全錘等工具破窗逃生；如被壓住，盡量保持呼吸暢通，等待救援?；ゾ仍瓌t在確保自身安全的前提下，對受傷人員進(jìn)行止血、包扎等初步救護(hù)。觸電應(yīng)對發(fā)現(xiàn)觸電者，切勿直接用手接觸，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將觸電者與電源分離。溺水救援發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)迅速將其救上岸，清除口鼻異物，保持呼吸道暢通。心肺復(fù)蘇對于觸電或溺水導(dǎo)致的心跳驟停者，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，直至專業(yè)救援人員到達(dá)。預(yù)防意識(shí)加強(qiáng)安全用電和玩水安全教育，提高觸電和溺水的預(yù)防意識(shí)。觸電溺水等意外情況應(yīng)對03心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作流程及要點(diǎn)心肺復(fù)蘇術(shù)是針對驟停的心臟和呼吸采取的救命技術(shù)，目的是恢復(fù)患者自主呼吸和自主循環(huán)。定義與目的適用于各種原因?qū)е碌男呐K驟停，包括心臟病、溺水、電擊等。適用場景心肺復(fù)蘇術(shù)是急救中的關(guān)鍵技能，及時(shí)實(shí)施可大大提高患者生存率。重要性心肺復(fù)蘇術(shù)概述與適用場景胸骨下半部，即兩乳頭連線中點(diǎn)處。成人約5-6厘米，兒童約5厘米，嬰幼兒約4厘米。每分鐘100-120次，節(jié)奏保持均勻。避免按壓過猛，以免造成損傷；確保胸腔回彈充分，以便心臟充分舒張。胸外按壓技巧與注意事項(xiàng)按壓部位按壓深度按壓頻率注意事項(xiàng)人工呼吸操作步驟及要求清理呼吸道實(shí)施人工呼吸前，需先清理患者呼吸道，保持通暢。開放氣道采用仰頭舉頦法或推舉下頜法，使患者氣道打開。吹氣方法捏住患者鼻孔，口對口吹氣，每次吹氣時(shí)間約1秒，觀察胸廓起伏。吹氣頻率與胸外按壓配合進(jìn)行，每進(jìn)行30次胸外按壓后，進(jìn)行2次人工呼吸。04創(chuàng)傷包扎止血與固定技巧培訓(xùn)創(chuàng)傷類型識(shí)別及評(píng)估方法切割傷傷口邊緣整齊，無撕裂或挫傷，出血量一般不大。撕裂傷傷口邊緣不整齊，有組織撕裂或挫傷，出血量較大。刺傷傷口小而深，易傷及內(nèi)臟或血管，出血量可能不大但內(nèi)部損傷嚴(yán)重。擠壓傷身體受到重物擠壓或扭曲，可能導(dǎo)致內(nèi)部組織損傷和骨折。包扎止血材料選擇和使用方法敷料選擇清潔、無菌、無紡布或紗布等，覆蓋傷口避免感染。用于固定敷料，避免傷口受到進(jìn)一步傷害。繃帶或三角巾僅在四肢大血管出血時(shí)使用，切勿長時(shí)間綁扎，以免導(dǎo)致肢體壞死。止血帶確保關(guān)節(jié)部位得到固定，以減輕疼痛并防止進(jìn)一步損傷。關(guān)節(jié)固定將傷肢抬高至心臟水平以上，以減少出血和腫脹。抬高傷肢01020304使用夾板、繃帶等將骨折部位固定，避免移動(dòng)導(dǎo)致二次傷害。骨折部位固定盡快將傷員轉(zhuǎn)運(yùn)至醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)救治。迅速轉(zhuǎn)運(yùn)骨折固定原則和操作步驟05常見急癥識(shí)別與應(yīng)對措施中暑將患者移至陰涼通風(fēng)處，平躺并抬高雙腿，用濕毛巾敷額頭和身體，及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。暈厥讓患者平躺，抬高雙腳，松開衣領(lǐng)和腰帶，保持呼吸通暢，不要喂水或食物，及時(shí)撥打急救電話。中暑、暈厥等突發(fā)狀況處理建議胸悶、胸痛、呼吸困難、心悸、惡心、嘔吐、出汗等，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)手臂、頸部或下巴的疼痛。心臟病突然出現(xiàn)的面部、手臂或腿部無力或麻木，言語不清，視力模糊，頭痛，頭暈，行走不穩(wěn)等癥狀。中風(fēng)心臟病、中風(fēng)等嚴(yán)重疾病預(yù)警信號(hào)過敏反應(yīng)和藥物中毒緊急處理方法藥物中毒盡快催吐，并立即撥打急救電話，告知藥物種類和服用量，保留藥物殘?jiān)?，以便醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療。如有昏迷、抽搐等癥狀，需保持呼吸道通暢，防止嘔吐物堵塞氣管。過敏反應(yīng)立即脫離過敏原，如呼吸困難、喉頭水腫等嚴(yán)重癥狀，需緊急就醫(yī)，可使用抗過敏藥物進(jìn)行急救。06心理健康與自我調(diào)適能力培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)壓力學(xué)會(huì)正視壓力，理解其來源，并認(rèn)識(shí)到壓力是生活中不可避免的一部分。制定合理目標(biāo)設(shè)定明確、可衡量的目標(biāo)，避免過高的期望值帶來的壓力。時(shí)間管理合理規(guī)劃時(shí)間，確保工作、學(xué)習(xí)和休息的平衡，避免過度勞累。放松技巧學(xué)習(xí)并運(yùn)用深呼吸、冥想、肌肉放松等技巧來緩解壓力。壓力管理技巧分享培養(yǎng)自我意識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別自己和他人的情緒。識(shí)別情緒情緒調(diào)節(jié)策略探討通過適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，如傾訴、寫日記、繪畫等。積極表達(dá)關(guān)注積極的事物，調(diào)整消極的思維模式，保持樂觀心態(tài)。培養(yǎng)樂觀態(tài)度學(xué)習(xí)并實(shí)踐情緒調(diào)節(jié)技巧，如情緒轉(zhuǎn)移、自我安慰等。情緒調(diào)節(jié)技巧建立良好人際關(guān)系，尋求社會(huì)支持學(xué)會(huì)傾聽尊重他人，耐心傾聽他人的想法和感受。有效溝通清晰、準(zhǔn)確地