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文檔簡介

15青春之光祝紅蕾有這樣一位年輕的姑娘,她帶著夢想和信念回到家鄉(xiāng),回到那片她深愛的土地。她用自己的實(shí)際行動詮釋了什么是初心和使命,用自己的青春和熱血點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的希望,譜寫了一曲動人的青春之歌。斯人已逝,馨香永存。今天我們就在課堂上開展一場別開生面的追思會,一起來緬懷這位于平凡中鑄就偉大的時代楷?!S文秀。進(jìn)入任務(wù)任務(wù)目標(biāo)1.略讀課文,梳理黃文秀的主要事跡。(思維能力)2.品讀精彩句段,感受文中逼真?zhèn)魃竦募?xì)節(jié)描寫,分析黃文秀的高尚品質(zhì)。(語言運(yùn)用)3.深入理解文章內(nèi)涵,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)她不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。(審美創(chuàng)造)00基礎(chǔ)任務(wù)基礎(chǔ)過關(guān)一、關(guān)于作者祝紅蕾濰坊人,現(xiàn)為中國作協(xié)會員,濰坊市文聯(lián)首屆簽約作家。曾在《大家》《青年文學(xué)》《山花》《山東文學(xué)》《清明》等期刊發(fā)表作品200余萬字。已出版散文集《清歡過紅塵》《在一只碗里過一生》,中短篇小說集《金波的星期九》。獲山東散文30年創(chuàng)作新銳獎、首屆延安文學(xué)獎等獎項(xiàng),被評為山東省十佳青年散文家、齊魯文化之星等。瓢潑

熟絡(luò)

心扉

執(zhí)拗

崎嶇

噩耗

毛坯

心急如焚

真言不諱

圍追堵截二、本文重點(diǎn)字詞pōluòfēiniùqíqūèhàopīfénhuìjié執(zhí)拗:固執(zhí)任性,不聽從別人的意見。崎嶇:形容山路高低不平或比喻經(jīng)歷艱難曲折。熟絡(luò):形容變得熟悉。噩耗:

指極度不好的消息。心急如焚:心里急得像火燒的一樣,形容非常著急。直言不諱:指無保留地、坦率地談出事實(shí)、意見或感情;形容一個人說話直爽,毫無隱瞞。進(jìn)階任務(wù)01梳理人物事跡02把握感人瞬間03品讀美好情感06探究精神品質(zhì)05體會人物情感04感知人物形象第一課時01梳理人物事跡02把握感人瞬間03體會美好情感01梳理人物事跡001了解人物

了解黃文秀的生平事跡。介紹事跡優(yōu)秀青年黃文秀2019年6月17日凌晨,黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,年僅30歲。2021年,被授予“七一勛章”。女,壯族,中共黨員,廣西田陽人,2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。2018年3月26日,黃文秀來到廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任駐村第一書記。002結(jié)合小標(biāo)題和提示性的句子,概括文章的主要內(nèi)容。初到百坭村,逐一走訪貧困戶;依靠黨組織,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);

雖死人猶在,用青春點(diǎn)燃希望。02把握感人瞬間001追思會上回憶黃文秀工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),感受人物形象特點(diǎn)。再次閱讀課文,體會感人瞬間。再讀課文圈畫句子仿照句式表達(dá)感受請你選擇一處最令你感動的細(xì)節(jié)或瞬間,并進(jìn)行批注。用“我選擇這句話:________從這句話中我讀出了__________________”的句式來進(jìn)行回答。示例:我選擇這句話:她打開了駐村日記,眼淚吧嗒吧嗒掉了下來。從這句話中我讀出了黃文秀初到百坭村時不被村民們理解和接納時內(nèi)心的委屈和不甘。表達(dá)與交流我選擇這句話:長征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?從這句話中我讀出了黃文秀決心打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定信念。我選擇這句話:那用屯通路那天,一位大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了。”從這句話中我讀出了村民們對黃文秀的認(rèn)可和心疼。

我選擇這句話:路燈亮起來了,村民們駐足凝望懷想,有人在輕聲自語:“仿佛她還在一樣?!痹诎氽璐迦诵睦?,這個大山的女兒從未離開。從這句話中我讀出了黃文秀對百坭村的貢獻(xiàn),也讀出了村民們對她的崇敬和懷念。我選擇這句話:噩耗傳來,村民們紛紛擠到村部。有人失聲痛哭,有人堅(jiān)決不信——那么年輕陽光的一個人怎么能說走就走呢?從這句話中我讀出了黃文秀犧牲后村民們的悲傷。我選擇這句話:每一天,她都這樣微笑著,奔走在脫貧攻堅(jiān)的路上。從這句話中我讀出了黃文秀奔走在脫貧攻堅(jiān)之路上的樂觀精神。03品讀美好情感誦讀---體會美好情感001本文帶有濃郁的抒情氣息,感人至深,請選擇你最喜歡的段落,精心設(shè)計(jì)朗讀,體會一下字里行間所蘊(yùn)含的情感。示例:此后,黃文秀一有空就往村屯跑,不讓她進(jìn)門的,她就去兩次、三次;人家去田里干活兒,她就去幫忙;哪位老人行動不便,她卷起袖子就幫著打掃院子。她還學(xué)會了桂柳話,走到哪里都和村民們熟絡(luò)地打招呼。慢慢地,村民們對她打開了家門,敞開了心扉:“你這個女娃娃還真是難纏得很哩!”朗讀這一段時語速要放緩,重讀“一有空”“兩次”“三次”“幫忙”“打掃院子”,突出黃文秀初到百坭村時為了與村民溝通、打破與村民之間的隔膜所作的各種努力;“打開了家門”“敞開了心扉”表現(xiàn)出村民們對她的認(rèn)可和接納。砂糖橘熱銷讓村民嘗到了產(chǎn)業(yè)致富的甜頭,但黃文秀清醒地認(rèn)識到,“群眾富不富,關(guān)鍵看支部”,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要靠黨組織的力量……村支部的凝聚力和號召力越來越強(qiáng),村民的心氣干勁也越來越高。周昌戰(zhàn)由衷地稱贊文秀:“她年輕有文化,點(diǎn)子多,做事有韌勁,大家都服氣!”朗讀這一段時重讀“越來越強(qiáng)”“越來越高”,突出在黃文秀的帶動和影響下村子所發(fā)生的巨大變化,體現(xiàn)出她的工作卓有成效?!坝芍浴北憩F(xiàn)出村支書對她發(fā)自內(nèi)心的贊美和敬意。表達(dá)與交流這長征沒有風(fēng)雪載途的夾金山,沒有不見人煙的大草地,有的只是百坭村的一條條山路。25000公里??!黃文秀幾乎天天奔波在路上,崎嶇的山路既是通往幸福生活的致富道路,也是她攻堅(jiān)克難的奮斗之路。在這沒有硝煙的長征路上,她鉚足了勁兒與時間爭分奪秒地賽跑,一刻不曾停息。朗讀時重讀“25000公里”,突出黃文秀走過的路程之長;“幾乎天天”突出黃文秀工作的時間之長;“鉚足了勁兒”“一刻”突出在扶貧攻堅(jiān)的路上黃文秀的全力以赴,表達(dá)了作者對她的贊美和崇敬之情。2019年6月18日中午,救援人員在凌云縣下游河道發(fā)現(xiàn)了黃文秀的遺體。噩耗傳來,村民們紛紛擠到村部。有人失聲痛哭,有人堅(jiān)決不信——那么年輕陽光的一個人怎么能說走就走呢?朗讀這一段時語速較慢,語氣低沉。重讀“紛紛”“失聲痛哭”“堅(jiān)決不信”,突出噩耗傳來時村民們的悲痛之情,表現(xiàn)出村民們對黃文秀的懷念和不舍。課堂小結(jié)大家重溫黃文秀成長的

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