七年級(jí)信息技術(shù)《2.3.1計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》教學(xué)實(shí)錄蘇教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：七年級(jí)信息技術(shù)《2.3.1計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生已掌握的計(jì)算機(jī)基本操作知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)安全的重要性，學(xué)習(xí)如何防范病毒、保護(hù)個(gè)人信息等基本安全防護(hù)措施。教材內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)病毒的特點(diǎn)、傳播途徑及防范方法，以及個(gè)人信息保護(hù)的基本原則和操作技巧。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過(guò)分析病毒傳播途徑，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力；強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)字公民素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，保護(hù)個(gè)人信息，成為負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)用戶。學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程充滿好奇，但信息技術(shù)素養(yǎng)參差不齊。部分學(xué)生具備一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，能夠熟練使用常用軟件；而另一部分學(xué)生在信息獲取、處理和評(píng)價(jià)方面能力較弱。在知識(shí)層面上，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)有一定的了解，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)的知識(shí)較為匱乏。在能力方面，學(xué)生具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力，但分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有待提高。在素質(zhì)方面，學(xué)生的自律性和責(zé)任感有待加強(qiáng)，部分學(xué)生在上網(wǎng)過(guò)程中存在不良行為習(xí)慣，如隨意下載不明軟件、泄露個(gè)人信息等。這些情況對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定影響，需要在教學(xué)中加以關(guān)注和引導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程中，教師需充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異，采用分層教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提升。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合案例，講解計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的基本概念和重要性。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題進(jìn)行討論，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.實(shí)驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示網(wǎng)絡(luò)安全案例，直觀形象地傳達(dá)知識(shí)。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的視頻、動(dòng)畫(huà)等資源，增強(qiáng)教學(xué)趣味性。

3.在線平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，布置課后練習(xí)和討論任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)展示網(wǎng)絡(luò)安全事件的真實(shí)案例，如個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等，引發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的關(guān)注。

回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，如計(jì)算機(jī)硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)的基本概念。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)、傳播途徑、防范措施，以及個(gè)人信息保護(hù)的重要性。

舉例說(shuō)明：以近期發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件為例，說(shuō)明計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的重要性。

互動(dòng)探究：提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考如何防范病毒、保護(hù)個(gè)人信息，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。

3.實(shí)踐操作（約15分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：分組進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全防護(hù)實(shí)踐操作，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、安裝殺毒軟件、清理系統(tǒng)垃圾等。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)，確保操作的正確性。

4.網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)策略（約10分鐘）

講解網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)策略，包括防火墻、防病毒軟件、安全設(shè)置等。

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)策略，討論并制定個(gè)人計(jì)算機(jī)安全防護(hù)方案。

5.信息安全意識(shí)培養(yǎng)（約10分鐘）

講解信息安全意識(shí)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人隱私保護(hù)的關(guān)系。

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分享自己在日常生活中的網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣，共同探討如何提高信息安全意識(shí)。

6.小組討論（約10分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：分組討論如何在實(shí)際生活中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

教師指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問(wèn)題，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

7.總結(jié)與反思（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的重要性。

學(xué)生反思：學(xué)生總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲，提出改進(jìn)措施。

8.課后作業(yè)（約5分鐘）

布置課后作業(yè)，包括完成網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案的撰寫(xiě)、查找網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的資料等。

教師提醒：提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)、朋友分享所學(xué)知識(shí)。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程約50分鐘，通過(guò)導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、實(shí)踐操作、討論、總結(jié)與反思等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生的信息安全意識(shí)和實(shí)際操作能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)病毒的歷史與演變：介紹計(jì)算機(jī)病毒的發(fā)展歷程，從早期的簡(jiǎn)單病毒到現(xiàn)在的復(fù)雜病毒，讓學(xué)生了解病毒的發(fā)展趨勢(shì)和防范的重要性。

-網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)：介紹我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全法律的基本框架和自己的法律責(zé)任。

-信息安全案例分析：收集近期發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全事件，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露等，分析事件原因和防范措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

-網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工具：介紹一些常用的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工具，如殺毒軟件、防火墻等，讓學(xué)生了解如何使用這些工具保護(hù)自己的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

-國(guó)際網(wǎng)絡(luò)安全組織：介紹一些國(guó)際知名的網(wǎng)絡(luò)安全組織，如國(guó)際計(jì)算機(jī)應(yīng)急響應(yīng)協(xié)調(diào)中心（CERT/CC）、美國(guó)國(guó)家安全局（NSA）等，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的國(guó)際合作。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的書(shū)籍和文章，如《計(jì)算機(jī)病毒揭秘》、《網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)》等，以拓寬知識(shí)面。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的網(wǎng)站和論壇，如國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心、安全客等，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)。

-組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽或講座，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和實(shí)際操作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐，如設(shè)置復(fù)雜的密碼、定期更新操作系統(tǒng)和軟件、不隨意下載不明軟件等，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全志愿者活動(dòng)，為提高社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全水平貢獻(xiàn)自己的力量。

-建議學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全教育項(xiàng)目，如“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全研究，如分析病毒樣本、研究網(wǎng)絡(luò)安全漏洞等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研精神。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的培訓(xùn)和認(rèn)證，如CISSP、CISA等，為將來(lái)從事網(wǎng)絡(luò)安全工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)將作為評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面。我將觀察學(xué)生是否積極參與課堂討論，是否能夠主動(dòng)提問(wèn)和回答問(wèn)題，以及是否能夠按照要求完成課堂任務(wù)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)生的出勤率、注意力集中程度、課堂參與度和互動(dòng)性。

2.小組討論成果展示：

學(xué)生將被分組進(jìn)行小組討論，以解決實(shí)際問(wèn)題或設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方案。評(píng)價(jià)將基于小組討論的成果展示，包括討論的深度、創(chuàng)意的提出、解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果。

3.隨堂測(cè)試：

為了評(píng)估學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)知識(shí)的掌握程度，我將在課程中進(jìn)行隨堂測(cè)試。測(cè)試將包括選擇題、簡(jiǎn)答題和案例分析題，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)病毒傳播途徑、防范措施和網(wǎng)絡(luò)安全策略的理解。

4.個(gè)人作業(yè)：

學(xué)生將被要求完成個(gè)人作業(yè)，如撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告或設(shè)計(jì)個(gè)人信息保護(hù)方案。評(píng)價(jià)將基于作業(yè)的質(zhì)量，包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性、創(chuàng)新性和對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和個(gè)人作業(yè)，我將提供具體的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我將給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)指出他們的亮點(diǎn)和潛力。對(duì)于需要改進(jìn)的學(xué)生，我將提供具體的改進(jìn)建議，幫助他們提高。

-對(duì)于課堂表現(xiàn)，我將關(guān)注學(xué)生的積極參與度和對(duì)知識(shí)的理解程度，鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題并參與討論。

-對(duì)于小組討論成果展示，我將評(píng)價(jià)小組的協(xié)作能力、創(chuàng)意和解決問(wèn)題的策略，以及學(xué)生對(duì)安全防護(hù)措施的應(yīng)用。

-對(duì)于隨堂測(cè)試，我將評(píng)估學(xué)生對(duì)基本概念的掌握程度和對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的分析能力。

-對(duì)于個(gè)人作業(yè)，我將評(píng)價(jià)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、對(duì)知識(shí)的應(yīng)用以及作業(yè)的完整性。

我將確保評(píng)價(jià)和反饋是建設(shè)性的，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的領(lǐng)域。此外，我鼓勵(lì)學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)社區(qū)的建立和共同進(jìn)步。通過(guò)定期的評(píng)價(jià)和反饋，我希望能夠幫助學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)安全與防護(hù)的重要性，并提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)安全方面的技能。內(nèi)容邏輯關(guān)系①計(jì)算機(jī)病毒的基本概念

-病毒定義：惡意軟件，具有自我復(fù)制能力，能感染計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

-病毒特點(diǎn)：潛伏性、傳播性、破壞性、隱蔽性。

②計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑

-網(wǎng)絡(luò)傳播：通過(guò)電子郵件、即時(shí)通訊工具、下載文件等。

-硬件傳播：通過(guò)U盤(pán)、光盤(pán)等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備。

-內(nèi)部傳播：通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)共享、文件傳輸?shù)取?/p>

③計(jì)算機(jī)病毒的防范措施

-防火墻設(shè)置：阻止未經(jīng)授權(quán)的訪問(wèn)。

-殺毒軟件安裝：實(shí)時(shí)監(jiān)控病毒活動(dòng)。

-定期更新操作系統(tǒng)和軟件：修補(bǔ)安全漏洞。

-個(gè)人信息保護(hù)：謹(jǐn)慎處理個(gè)人信息，避免泄露。

④個(gè)人信息保護(hù)的重要性

-防止個(gè)人信息泄露：保護(hù)個(gè)人隱私。

-防范網(wǎng)絡(luò)詐騙：避免經(jīng)濟(jì)損失。

-維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全：構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

⑤網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)

-《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》概述：保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)和國(guó)家安全、社會(huì)公共利益。

-網(wǎng)絡(luò)安全法律責(zé)任：違反網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)的后果。典型例題講解1.例題：

一臺(tái)計(jì)算機(jī)感染了病毒，病毒通過(guò)電子郵件傳播。請(qǐng)分析病毒可能的傳播途徑，并提出相應(yīng)的防范措施。

答案：

-傳播途徑：電子郵件附件、郵件中的鏈接。

-防范措施：

-不隨意打開(kāi)不明郵件附件。

-不點(diǎn)擊郵件中的不明鏈接。

-使用殺毒軟件對(duì)郵件進(jìn)行掃描。

-定期更新電子郵件客戶端的安全設(shè)置。

2.例題：

小明在使用U盤(pán)時(shí)，發(fā)現(xiàn)U盤(pán)中的文件被修改了。請(qǐng)分析可能的原因，并提出解決方案。

答案：

-原因：U盤(pán)可能被病毒感染，導(dǎo)致文件被修改。

-解決方案：

-使用殺毒軟件對(duì)U盤(pán)進(jìn)行掃描和清理。

-更新U盤(pán)驅(qū)動(dòng)程序，確保U盤(pán)正常工作。

-從安全可靠的來(lái)源獲取U盤(pán)，避免使用來(lái)歷不明的U盤(pán)。

3.例題：

王同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，收到了一條聲稱(chēng)可以免費(fèi)獲得游戲點(diǎn)卡的短信。請(qǐng)分析這條短信的性質(zhì)，并提出應(yīng)對(duì)措施。

答案：

-性質(zhì)：可能是網(wǎng)絡(luò)詐騙短信。

-應(yīng)對(duì)措施：

-不點(diǎn)擊短信中的鏈接。

-不回復(fù)短信。

-向相關(guān)機(jī)構(gòu)舉報(bào)詐騙短信。

4.例題：

李老師發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)存在大量非法網(wǎng)站，請(qǐng)分析可能的原因，并提出整改建議。

答案：

-原因：網(wǎng)絡(luò)管理不善，安全意識(shí)不足。

-整改建議：

-