小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范本

本學(xué)期，我們四年級(jí)語(yǔ)文教研組將以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力為重點(diǎn)，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。以下是本學(xué)期工作計(jì)劃的具體內(nèi)容：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹黨的教育方針，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，以教研活動(dòng)為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、工作目標(biāo)

1.深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)新課程理念，更新教育教學(xué)觀念。

2.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。

3.加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

4.加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

5.加強(qiáng)寫作教學(xué)，提高學(xué)生的寫作能力。

6.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念

1.組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面理解新課程理念，更新教育教學(xué)觀念。

2.定期組織教師參加教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)。

3.鼓勵(lì)教師積極參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)，拓寬教師的視野，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革

1.制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索課堂教學(xué)的有效方法，提高課堂教學(xué)效率。

3.加強(qiáng)學(xué)科資源建設(shè)，豐富學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)科評(píng)價(jià)研究，探索學(xué)科評(píng)價(jià)的有效方法，提高學(xué)科評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

（三）加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1.定期組織教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)問題，提高教師的教學(xué)水平。

2.鼓勵(lì)教師積極參加各類教研活動(dòng)，拓寬教師的視野，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3.鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文，提高教師的教學(xué)研究能力。

4.加強(qiáng)教師之間的合作與交流，形成良好的教研氛圍，提高教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（四）加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣

1.制定閱讀教學(xué)計(jì)劃，明確閱讀教學(xué)目標(biāo)和閱讀教學(xué)內(nèi)容，確保閱讀教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)閱讀教學(xué)研究，探索閱讀教學(xué)的有效方法，提高閱讀教學(xué)效率。

3.加強(qiáng)閱讀資源建設(shè)，豐富閱讀教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)閱讀評(píng)價(jià)研究，探索閱讀評(píng)價(jià)的有效方法，提高閱讀評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

5.定期組織閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

（五）加強(qiáng)寫作教學(xué)，提高學(xué)生的寫作能力

1.制定寫作教學(xué)計(jì)劃，明確寫作教學(xué)目標(biāo)和寫作教學(xué)內(nèi)容，確保寫作教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)寫作教學(xué)研究，探索寫作教學(xué)的有效方法，提高寫作教學(xué)效率。

3.加強(qiáng)寫作資源建設(shè)，豐富寫作教學(xué)內(nèi)容，提高寫作教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)寫作評(píng)價(jià)研究，探索寫作評(píng)價(jià)的有效方法，提高寫作評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

5.定期組織寫作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力。

（六）加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

1.制定學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃，明確學(xué)科競(jìng)賽目標(biāo)和學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容，確保學(xué)科競(jìng)賽工作的有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽研究，探索學(xué)科競(jìng)賽的有效方法，提高學(xué)科競(jìng)賽效率。

3.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽資源建設(shè)，豐富學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容，提高學(xué)科競(jìng)賽質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)研究，探索學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)的有效方法，提高學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

5.定期組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

四、工作安排

（一）九月份工作安排

1.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和工作措施。

2.組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育教學(xué)觀念。

3.制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。

4.制定閱讀教學(xué)計(jì)劃，明確閱讀教學(xué)目標(biāo)和閱讀教學(xué)內(nèi)容。

5.制定寫作教學(xué)計(jì)劃，明確寫作教學(xué)目標(biāo)和寫作教學(xué)內(nèi)容。

6.制定學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃，明確學(xué)科競(jìng)賽目標(biāo)和學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容。

（二）十月份工作安排

1.組織教師參加教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)。

2.組織教師參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)，拓寬教師的視野，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)問題，提高教師的教學(xué)水平。

4.組織教師積極開展教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文，提高教師的教學(xué)研究能力。

5.組織教師之間的合作與交流，形成良好的教研氛圍，提高教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.組織閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

（三）十一月份工作安排

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索課堂教學(xué)的有效方法，提高課堂教學(xué)效率。

2.加強(qiáng)學(xué)科資源建設(shè)，豐富學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)學(xué)科評(píng)價(jià)研究，探索學(xué)科評(píng)價(jià)的有效方法，提高學(xué)科評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

4.加強(qiáng)閱讀教學(xué)研究，探索閱讀教學(xué)的有效方法，提高閱讀教學(xué)效率。

5.加強(qiáng)閱讀資源建設(shè)，豐富閱讀教學(xué)內(nèi)容，提高閱讀教學(xué)質(zhì)量。

6.加強(qiáng)閱讀評(píng)價(jià)研究，探索閱讀評(píng)價(jià)的有效方法，提高閱讀評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

（四）十二月份工作安排

1.加強(qiáng)寫作教學(xué)研究，探索寫作教學(xué)的有效方法，提高寫作教學(xué)效率。

2.加強(qiáng)寫作資源建設(shè)，豐富寫作教學(xué)內(nèi)容，提高寫作教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)寫作評(píng)價(jià)研究，探索寫作評(píng)價(jià)的有效方法，提高寫作評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

4.組織寫作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力。

5.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽研究，探索學(xué)科競(jìng)賽的有效方法，提高學(xué)科競(jìng)賽效率。

6.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽資源建設(shè)，豐富學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容，提高學(xué)科競(jìng)賽質(zhì)量。

（五）一月份工作安排

1.加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)研究，探索學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)的有效方法，提高學(xué)科競(jìng)賽評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

2.組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.組織教師總結(jié)本學(xué)期教研組工作，反思工作得失，提出改進(jìn)措施。

4.組織教師撰寫本學(xué)期教研組工作總結(jié)，總結(jié)工作成績(jī)，明確工作方向。

5.組織教師制定下學(xué)期教研組工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和工作措施。

五、工作要求

1.教研組成員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，按照工作計(jì)劃開展工作，確保工作計(jì)劃的落實(shí)。

2.教研組成員要積極參與教研活動(dòng)，主動(dòng)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)問題，提高教學(xué)水平。

3.教研組成員要加強(qiáng)教學(xué)研究，積極開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文，提高教學(xué)研究能力。

4.教研組成員要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，積極參與學(xué)科資源建設(shè)，豐富學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5.教研組成員要加強(qiáng)學(xué)科評(píng)價(jià)研究，積極探索學(xué)科評(píng)價(jià)的有效方法，提高學(xué)科評(píng)價(jià)的科學(xué)性和公正性。

6.教研組成員要加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo)，積極開展閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

7.教研組成員要加強(qiáng)寫作教學(xué)，積極開展