ADDINCNKISM.UserStyle《法律檢索與論文寫作》課程教學(xué)大綱（實(shí)驗(yàn)課程）一、課程基本信息課程號(hào)0723S03039開(kāi)課單位法學(xué)院課程名稱（中文）法律檢索與論文寫作（英文）LegalSearchandThesisWriting課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）適用專業(yè)（類）法學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介法律檢索與論文寫作課程是一門融理論、方法、實(shí)踐于一體，能激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的科學(xué)方法課。其目的就是使大學(xué)生、研究生獲得一定的文獻(xiàn)信息收集、整理、加工與利用能力，以利其課程論文或畢業(yè)論文的順利完成。同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的信息意識(shí)、信息價(jià)值、信息道德與信息安全等信息素質(zhì)觀念的形成與發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新能力，以便更好地適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，滿足信息社會(huì)的需要。本門課程以全新的視角，將一些檢索工具與傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的手段有機(jī)地融為一體，具體內(nèi)容涉及各種文獻(xiàn)特點(diǎn)與分布，傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索工具的編排組織規(guī)則和使用方法，電子文獻(xiàn)檢索技術(shù)，國(guó)內(nèi)外著名的題錄、文摘或索引數(shù)據(jù)庫(kù)、引文數(shù)據(jù)庫(kù)、全文數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)及使用方法，文獻(xiàn)的合理使用，學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范、撰寫方法以及投稿技巧等。（二）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握文獻(xiàn)信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí)，信息處理技能，較為熟練地利用圖書館館藏傳統(tǒng)文獻(xiàn)檢索工具和網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)查檢、獲取法學(xué)學(xué)習(xí)與研究中所需的文獻(xiàn)信息，并對(duì)我國(guó)有關(guān)的信息安全與知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)和常識(shí)有一定的了解，初步形成負(fù)責(zé)任地使用文獻(xiàn)資源的意識(shí)與觀念。此外，還需要對(duì)法學(xué)論文的寫作的規(guī)范產(chǎn)生較為清晰的認(rèn)知。學(xué)會(huì)科學(xué)選題，以及利用自己的法學(xué)知識(shí)對(duì)選題進(jìn)行有效的論證。課程目標(biāo)1：掌握文獻(xiàn)的分類與獲取來(lái)源知識(shí)課程目標(biāo)2：掌握文獻(xiàn)閱讀的技巧以及綜述能力課程目標(biāo)3：初步了解論文的邏輯結(jié)構(gòu)以及論證方法課程目標(biāo)4：掌握學(xué)術(shù)規(guī)范以及注釋方法與要求三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1-1：掌握文獻(xiàn)的分類與獲取來(lái)源知識(shí)課程目標(biāo)12-3：掌握文獻(xiàn)閱讀的技巧以及綜述能力課程目標(biāo)23-1：初步了解論文的邏輯結(jié)構(gòu)以及論證方法課程目標(biāo)33-3：掌握學(xué)術(shù)規(guī)范以及注釋方法與要求課程目標(biāo)4四、教學(xué)方式與方法使用講授方法與上機(jī)實(shí)操相結(jié)合的方法。由老師演示如何尋找文獻(xiàn)信息點(diǎn)以及教會(huì)學(xué)生如何利用信息點(diǎn)尋找所需要的文獻(xiàn)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生如何獲取法學(xué)相應(yīng)文獻(xiàn)，如何提取文獻(xiàn)中的信息點(diǎn)，掌握必要的學(xué)術(shù)規(guī)范。（二）教學(xué)難點(diǎn)如何選擇合理、前沿具有創(chuàng)新性以及可論證性的題目，以及在選題的基礎(chǔ)讓如何進(jìn)行有效的論證。六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1CNKI文獻(xiàn)檢索使用CNKI資源尋找中文論文文獻(xiàn)4驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22HEINONLINE文獻(xiàn)檢索使用HEINONLINE資源尋找中文論文文獻(xiàn)6驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)23使用westlaw案件檢索使用westlaw資源尋找美國(guó)判例6驗(yàn)證性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)24文獻(xiàn)綜述練習(xí)利用獲得文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)綜述6設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)45論文選題練習(xí)與實(shí)踐如何選題6設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)46論文寫作論證訓(xùn)練如何對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行論證6設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4合計(jì)34注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“……”等。七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)作品其它：（填寫具體考核方式）（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核50出勤15能否按照所需要的信息點(diǎn)準(zhǔn)確找到相應(yīng)文獻(xiàn)課程目標(biāo)1作業(yè)25能否準(zhǔn)確把握文獻(xiàn)信息課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3表現(xiàn)10如何對(duì)選題展開(kāi)有效的論證課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4期末考核50寫一篇合格的文獻(xiàn)綜述，要求選題有實(shí)際意義以及學(xué)術(shù)性，所選取的文獻(xiàn)合理前沿，論證縝密。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。九、教材與教學(xué)參考書（一）教材無(wú)適用教材。（二）教學(xué)參考書1．柯平主編：《信息素養(yǎng)與信息檢索概論》，南開(kāi)大學(xué)出版社，2005年版。2．張基溫主編：《大學(xué)信息檢索》，中國(guó)水利水電出版社，2004年10月版。3．馬文峰編著：《社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)信息檢索概述》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1999年版。4．劉麗君，于麗英主編：《漫游虛擬法律圖書館