訓(xùn)練05 特殊方法測電功率-中考物理實(shí)驗(yàn)拓展與培優(yōu)_第1頁
訓(xùn)練05 特殊方法測電功率-中考物理實(shí)驗(yàn)拓展與培優(yōu)_第2頁
訓(xùn)練05 特殊方法測電功率-中考物理實(shí)驗(yàn)拓展與培優(yōu)_第3頁
訓(xùn)練05 特殊方法測電功率-中考物理實(shí)驗(yàn)拓展與培優(yōu)_第4頁
訓(xùn)練05 特殊方法測電功率-中考物理實(shí)驗(yàn)拓展與培優(yōu)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

特殊方法測電功率特殊方法測電功率方法一:伏阻法【電路圖1】【步驟】①閉合S、S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為U額②閉合S、S2,斷開S1,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)U1【表達(dá)式】【電路圖2】【步驟】①閉合S、S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為I額R0②閉合S、S2,斷開S1,讀出電壓表的示數(shù)為U1【表達(dá)式】方法二:伏滑法【電路圖】【步驟】eq\o\ac(○,1)閉合S,調(diào)節(jié)R2的滑片到a端,并調(diào)節(jié)R1的阻值,使電壓表的示數(shù)為U額②閉合S,保持R1的滑片位置不變,將R2的滑片移動(dòng)到b端,讀出電壓表的示數(shù)U'【表達(dá)式】方法三:替代法(電壓表)【電路圖】【步驟】①閉合S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)R2使電壓表的示數(shù)為U額②閉合S、S2,斷開S1,R2的滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱R1,使電壓表的示數(shù)仍為U額,讀出此時(shí)電阻箱連入電路的電阻為R0【表達(dá)式】方法四:安阻法【電路圖1】【步驟】①閉合S、S2,斷開S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為I額閉合S、S1,斷開S2,保持滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I【表達(dá)式】【電路圖2】【步驟】①閉合S、S2,斷開S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為U閉合S、S1,斷開S2,保持滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I【表達(dá)式】方法五:替代法(電流表)【電路圖】【步驟】①閉合S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)R2使電流表的示數(shù)為I額②閉合S、S2,斷開S1,保持R2的滑片位置不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱R1,使A的示數(shù)為I額,讀出此時(shí)電阻箱的阻值為R0【表達(dá)式】方法六:安滑法(電源電壓)【電路圖】【步驟】①閉合S,調(diào)節(jié)滑片P,使eq\o\ac(○,A)示數(shù)為I額;②再閉合S1,保持滑片P不動(dòng),eq\o\ac(○,A)示數(shù)為I1;③計(jì)算:,【表達(dá)式】方法六:安滑法(滑動(dòng)變阻器)【電路圖】【步驟】①閉合S,調(diào)節(jié)滑片P,使eq\o\ac(○,A)示數(shù)為I額;②再閉合S1,保持滑片P不動(dòng),eq\o\ac(○,A)示數(shù)為I1;③將滑生P移至最右端,eq\o\ac(○,A)示數(shù)為I2;④計(jì)算:,,【表達(dá)式】一、電功率的測量還有以下幾種方法1.電橋法:電橋法是一種通過比較電阻的比值來測量電阻值的方法。在電橋中,可以通過測量電阻兩端的電壓和通過電阻的電流,計(jì)算出電阻的電功率。2.電位差計(jì)法:電位差計(jì)法是一種通過測量電阻上的電位差來計(jì)算電阻值的方法。在電位差計(jì)中,可以通過測量電阻兩端的電位差和通過電阻的電流,計(jì)算出電阻的電功率。3.霍爾效應(yīng)法:霍爾效應(yīng)是指當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí),在導(dǎo)體周圍會(huì)產(chǎn)生磁場,并且該磁場會(huì)對導(dǎo)體中的電荷產(chǎn)生力的作用,從而導(dǎo)致導(dǎo)體兩端產(chǎn)生電勢差。利用霍爾效應(yīng)可以測量電阻中的電流和電壓,從而計(jì)算出電阻的電功率。4.熱電偶法:熱電偶是一種溫度傳感器,可以將溫度轉(zhuǎn)換為電信號(hào)。利用熱電偶可以測量電阻的溫度,從而計(jì)算出電阻的電功率。5.電能表法:使用電能表可以間接測量用電器的電功率。電能表是一種測量電能消耗的儀器,它記錄了一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。通過記錄用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能,可以計(jì)算出用電器的平均電功率二、測量電功率方法的選取1.測量范圍:根據(jù)被測負(fù)載的功率大小,選擇合適的測量方法。對于較小功率的負(fù)載,可以使用萬用表等簡單的儀器進(jìn)行測量;對于較大功率的負(fù)載,可能需要使用電能表或互感器等專業(yè)儀器。2.測量精度:根據(jù)測量要求的精度,選擇合適的測量方法。不同的測量方法具有不同的精度,例如,使用電能表測量電功率的精度通常較高,而使用萬用表測量電功率的精度相對較低。3.測量條件:根據(jù)測量環(huán)境和條件,選擇合適的測量方法。例如,在高電壓或大電流的情況下,可能需要使用互感器來進(jìn)行測量;在測量電動(dòng)機(jī)等旋轉(zhuǎn)設(shè)備的電功率時(shí),可以使用霍爾傳感器等特殊方法。4.成本和便捷性:不同的測量方法所需的儀器設(shè)備和操作復(fù)雜度不同,成本和便捷性也會(huì)有所差異。在選擇測量方法時(shí),需要綜合考慮成本和便捷性因素。1.實(shí)驗(yàn)小組在做“測量小燈泡的正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了以下器材:電壓恒為6V的學(xué)生電源、小燈泡(額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(R1“10Ω,1A”,R2“50Ω,2A”)、開關(guān)、若干導(dǎo)線。(1)圖甲是小明連接的部分實(shí)物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;(2)小明將最后一根導(dǎo)線連接好,發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光,但電流表、電壓表有較小示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因:①;②;(3)正確進(jìn)行操作時(shí),觀察到電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為V;此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移到某一位置,才能使小燈泡正常工作。若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)為0.24A,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));(4)為了完成本次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器為(選填“R1”或“R2”);(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們交流后又設(shè)計(jì)了一種測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的方案,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,R0是阻值已知的定值電阻,請將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①連接好電路,閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1撥到觸點(diǎn)A,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓U1;②保持滑片的位置不動(dòng),再將開關(guān)S1撥到另一觸點(diǎn),讀出電壓表的示數(shù)U2;③小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的表達(dá)式:R=(用U1、U2、R0表示)。2.某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材,測量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下的電阻。他所連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)在閉合開關(guān)前,需要將滑動(dòng)變阻器的滑片移至(填“A”或“B”)端;(2)實(shí)驗(yàn)中,第一次測量時(shí)的電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光。之后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測量的數(shù)據(jù)如下表所示;數(shù)據(jù)序號(hào)1234567發(fā)光情況明亮不很亮暗較暗微光熄滅熄滅電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1電流I/A0.280.260.240.210.190.05根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙中能正確描述通過該小燈泡的電流I和其兩端電壓U之間關(guān)系的是;(填“①”或“②”)(3)第6次測量時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖丙所示。則電流表的讀數(shù)為A,此時(shí)小燈泡的電阻為Ω;(4)對比不同電壓下小燈泡的電阻值可知,小燈泡的電阻隨電壓的增大而(填“增大”“減小”或“不變”),主要原因是小燈泡的電阻受的影響。3.某市舉辦的中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)大賽中,其中一小組抽到的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是測量小燈泡的電功率,給他們的實(shí)驗(yàn)器材有:額定電壓為2.5V的小燈泡、電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。(1)如圖甲,連接完電路后,小組中某同學(xué)閉合開關(guān)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),小燈泡不亮,則電路中存在的故障可能是小燈泡(選填“斷路”或“短路”);(2)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W;(3)小華同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表被損壞,老師另給該小組兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)阻值為10的定值電阻R0,仍然測出了小燈泡的額定功率,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示,請根據(jù)電路圖和操作步驟完成下列問題。①連接好電路后,閉合開關(guān)S、S1斷開S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)I1=A時(shí),小燈泡正常發(fā)光;②保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不動(dòng),斷開S1閉合S、S2讀出電流表的示數(shù)為I2;③則小燈泡的額定功率P=(用U額、I1、I2表示)。4.如圖所示為小明測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒定。(1)如圖甲所示,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光(選填“能”或“不能”),電流表示數(shù)(選填“有”或“無”);(2)他仔細(xì)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請你在圖甲中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線;(3)排除故障閉合開關(guān),適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動(dòng);小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為;(4)實(shí)驗(yàn)完成后,小華利用圖丁測量了另一未知電阻Rx的阻值,其中R0為已知阻值的定值電阻,電源電壓不變。請完成下述實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出待測電阻Rx阻值的表達(dá)式。①,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;②,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;③待測電阻Rx阻值的表達(dá)式:Rx=。(用測量量和已知量的符號(hào)表示)5.在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,王敏同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為。(1)在連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到(選填“A”或“B”)端;(2)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V。此時(shí)燈泡亮度與正常發(fā)光時(shí)相比(選填“較亮”或“較暗”);(3)王敏同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)電壓表和電流表的示數(shù),并給制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率為W;(4)王敏的同桌麗麗認(rèn)為不用電壓表也可以測量小燈泡的額定功率,麗麗向老師要了一個(gè)阻值為的定值電阻,并設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請你幫她完成正確的操作過程。①只閉合開關(guān)和,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.1A;②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,(填開關(guān)的通斷情況),讀出電流表示數(shù)為;③小燈泡額定功率的表達(dá)式為(用已知物理量符號(hào)表示)。6.在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為4.5V。(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中電路連接完整;(2)連接好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,檢查電路發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),則接下來的操作應(yīng)是;A.檢查燈泡是否斷路B.檢查燈泡是否短路C.檢查開關(guān)接觸是否良好D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片(3)問題解決后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.3V時(shí),為了讓燈泡正常發(fā)光,此時(shí)應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng);(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W;(5)小明對本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展思考,以下探究活動(dòng)用該實(shí)驗(yàn)裝置中的器材不能完成的是;A.測量小燈泡的電阻

B.探究電流與電壓的關(guān)系C.探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)

D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)(6)另一組的同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種測量小燈泡功率的方案,在電源電壓未知、定值電阻已知的情況下,利用如圖丙測出額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.閉合、斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電流表示數(shù)為,燈正常發(fā)光;B.閉合、斷開,保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為;C.。(用已知量和測量量表示)7.如圖甲是測定額定電壓為“2.5V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的電路。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng);開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到端(選填“A”或“B”);(2)圖乙是該小燈泡兩端電壓U和通過它的電流I的關(guān)系圖像,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω;(3)小明根據(jù)所測數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡的電阻不是一個(gè)定值,原因可能是;(4)小亮實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的桌上沒有電流表,卻多了一個(gè)最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器,于是他設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,也測出了額定電壓為“2.5V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,請補(bǔ)全下列步驟:①閉合開關(guān)S,先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0的滑片到最左端,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,直到電壓表的示數(shù)為V;②接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器(選填“R0”或“R”)的滑片到最右端,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;③小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式RL=(用U、R0和已知量表示)。8.某物理興趣小組用如圖甲所示電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的I-U圖象如圖乙所示。v

(1)保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選用(填序號(hào))滑動(dòng)變阻器;A.“10Ω

0.5A”

B.“50Ω

0.3A”

C.“100Ω

0.2A”(2)電路連接完整后閉合開關(guān),小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)的原因可能是;(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片位于某一位置時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為A,為測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。根據(jù)乙圖所示的數(shù)據(jù)得出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω;(4)該小組在總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡的電阻是逐漸變大的,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是逐漸變小的,則小燈泡電阻的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于’)滑動(dòng)變阻器電阻的變化量。9.為測量小燈泡的額定功率,提供如下器材:電壓恒為的電源、標(biāo)有“”的小燈泡L、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻,開關(guān)和導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)以下兩種測量方案。方案一(1)連接好圖甲電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且超過量程,則電路故障可能是;序號(hào)小燈泡的亮度110.20.2較暗22.5正常33.00.320.96很亮(2)排除故障后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表所示,當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是A。分析數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率是W,小燈泡的亮度隨電功率的增大而變亮.要完成表格所有數(shù)據(jù)的收集,滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是;方案二(3)在丙圖設(shè)計(jì)的電路中,先斷開,閉合S和,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為V;再保持滑片位置不變,斷開,閉合讀出電壓表的示數(shù)為U;(4)小燈泡額定功率的表達(dá)式是(用相關(guān)符號(hào)及數(shù)據(jù)來表示)。10.物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)阿渝和阿僑利用以下器材測量小燈泡的額定功率:恒壓電源(6V)、小燈泡(標(biāo)有“2.5V”字樣)、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“60;1A”字樣)、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)前,電流表的指針如圖乙,則阿渝應(yīng)該執(zhí)行操作是:;(2)完成上一步操作后,閉合開關(guān)再次出現(xiàn)圖乙中的情況,原因是:;(3)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),電壓表指針如圖丙所示,則燈泡兩端的實(shí)際電壓為V。若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向移動(dòng)(選填“左”或“右”)。小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,則燈泡的額定功率是W;(4)阿渝同學(xué)處理數(shù)據(jù)時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)移動(dòng)滑片使小燈泡兩端電壓逐漸變大時(shí),小燈泡的電阻也在不斷增大,在該過程中小燈泡的實(shí)際功率(選填“增大”“減小”或“不變”),滑動(dòng)變阻器阻值變化量ΔRP(選填“大于”“小于”或“等于”)小燈泡阻值變化量ΔRL;(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,阿僑又重新設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,用于測量另一個(gè)小燈泡的額定功率,電源電壓記為U,該燈泡正常工作的額定電壓為U1。滑動(dòng)變阻器b的最大阻值為R,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①閉合開關(guān)S、S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器b的滑片,使電壓表示數(shù)等于U1;②斷開S1,閉合S、S2,保持b的滑片位置不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器a,使電壓表示數(shù)變回U1;③再將滑動(dòng)變阻器b的滑片調(diào)到最右端,電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2;則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=(用字母U、U1、U2、R表示)。11.物理小組利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路測量小燈泡的額定功率,已知待測小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡額定功率約為1W,電源電壓恒為6V。(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是;(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整(要求滑片右移燈泡變暗,導(dǎo)線不交叉);(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來合理的操作是(選填序號(hào));A.?dāng)嚅_開關(guān),更換小燈泡

B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觀察小燈泡是否發(fā)光(4)解決問題后,移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)端移動(dòng);小超測量三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),粗心的小超把三組數(shù)據(jù)隨手寫在草稿紙上(如圖丙所示)而沒有填寫在對應(yīng)的表格中,請你幫助小超計(jì)算:小燈泡的額定功率為W;(5)同組的小明認(rèn)為,無需測量小燈泡電壓為2.5V時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù),也能計(jì)算出燈泡的額定功率。他利用已經(jīng)測量的數(shù)據(jù),計(jì)算2V電壓下燈泡的電阻R,再根據(jù),計(jì)算小燈泡在2.5V下的額定功率,此方法計(jì)算出的額定功率與實(shí)際的額定功率相比(選填“偏大”“偏小”或“相等);(6)僅利用圖甲中實(shí)驗(yàn)器材(選填“能”或“不能”)完成“探究電流與電壓關(guān)系“的實(shí)驗(yàn);(7)小組同學(xué)討論后,認(rèn)為只用一只電表、增加一個(gè)已知阻值的定值電阻R,也可測量僅標(biāo)有額定電壓U額的小燈泡的額定功率(若電源電壓未知)。如下四種方案,最可行的是。A.B.C.D.12.如圖甲所示,物理興趣小組在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用燈泡的額定電壓為2.5V。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整,要求滑片位于阻值最大處;(2)連好電路閉合開關(guān)后,燈泡不亮,檢查電路發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù),接下來要進(jìn)行的操作是(選填字母序號(hào));A.更換小燈泡B.檢查開關(guān)是否閉合C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片D.檢查電壓表是否斷路(3)故障排除后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為W;(4)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了燈泡的I-U的圖像,如圖丙所示,該圖像不是一條直線,原因是(5)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表壞了,將其拆掉后,又在實(shí)驗(yàn)室找到一個(gè)已知阻值為R0的電阻和兩個(gè)開關(guān),借助現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,也測出了燈泡的額定功率。測量步驟如下:①將開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為V;②將開關(guān)S、S2閉合,S,斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片(選填“向左移”、“向右移”或“保持不動(dòng)”),記下此時(shí)電壓表示數(shù)為U;③燈泡的額定功率P=(用U和R0表示)。13.物理小組的同學(xué)們利用如圖所示的電路測量小燈泡的電功率,實(shí)驗(yàn)中電源電壓U為3V且保持不變,小燈泡的定電壓,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為。(1)圖甲是小明連接的部分電路,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線幫他把電路連接完整(要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,導(dǎo)線不能交叉);(2)小明把滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓。小明接下來的操作合理的是;A.?dāng)Q緊小燈泡和它兩端的接線柱B.?dāng)Q緊開關(guān)兩端的接線柱C.檢查滑動(dòng)變阻器是否短路(3)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.1V時(shí),電流表的示數(shù)為0.28A;若要測量小燈泡的額定功率,接下來應(yīng)將滑片適當(dāng)向(選填“左”或“右”)滑動(dòng);使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W;(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比,原因是;(5)完成實(shí)驗(yàn)后,愛動(dòng)腦筋的小明又想出一種測量該小燈泡額定功率的方法,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,所用電壓表量程為“0~3V”,阻值已知的定值電阻,請將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①檢查電路無誤后,閉合開關(guān)S,將開關(guān)撥至“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為V;②滑片不動(dòng),再將開關(guān)撥至“2”,讀出電壓表示數(shù)為;③小燈泡的額定功率:(用、、表示);若步驟②中,在將開關(guān)撥至“2”時(shí),不小心將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)大了一點(diǎn)兒,其他操作正確,則測出的小燈泡額定功率比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”)。14.測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;(2)電路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論