山東省青島市市南區(qū)重點達標名校2025屆中考化學最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省青島市市南區(qū)重點達標名校2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.圖示實驗操作正確的是()A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.檢查氣密性2.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D.能與鋅反應(yīng)生成氫氣3.安慶歷史悠久,文化源遠流長,下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中,涉及化學變化的是()A.潛山舒席 B.胡玉美蠶豆醬C.雪木畫 D.小磨麻油4.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.銅片放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生 B.在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣C.鐵在空氣中燃燒火星四射 D.紫色石蕊試液使鹽酸變紅5.下列對化肥的認識錯誤的是A.KNO3是一種復合肥B.熟石灰可以用于改良酸性土壤C.(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用要適量6.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水7.工業(yè)酒精中含有甲醇,關(guān)于甲醇的下列敘述正確的是()A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B.甲醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大C.甲醇是由三種元素組成的有機物D.甲醇的相對分子質(zhì)量是32克8.下列過程包含化學變化的是()A.水結(jié)成冰 B.干冰制冷 C.鐵礦石煉鐵 D.鐵杵磨成針9.下列離子能在酸性溶液中大量共存,并形成無色溶液的是A.K+、Na+、HCO3-、OH-B.K+、Ba2+、Cl-、NO3-C.K+、Cl-、OH-、Na+D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-10.下列屬于氧氣用途的是A.作食品保護氣B.用于急救病人C.作燃料D.用于滅火二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進行操作(圖示為小明操作時的讀數(shù),其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)真實值為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室制取氧氣時,某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質(zhì)量都不變,為什么________?請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______?(寫出計算過程)請在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖_______.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某碳酸鈉樣品中,可能混有少量的氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅、硫酸鈉中的一種或幾種雜質(zhì)。某興趣小組同學為確定其組成,進行下列實驗:①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,過濾;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅。請你回答下列問題:通過分析步驟①可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是______,一定不含的雜質(zhì)是_____(均填化學式)。綜合分析后無法確定的雜質(zhì)成分是:_____,(填化學式)為進一步確定可能存在的物質(zhì),請你幫忙設(shè)計實驗方案:另取少量樣品,加入足量水中,過濾,____________________________(寫出步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。14.實驗小組在探究稀鹽酸和石灰水反應(yīng)過程中溶液p的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。此反應(yīng)的實質(zhì)為_____。A點時向燒杯的溶液中滴加石蕊試劑,現(xiàn)象為_____。B點的含義是_____。C點時溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學式)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳對實驗臺上的一瓶氫氧化鈉產(chǎn)生了好奇,做了如下探究:(1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學方程式是_____。(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,并對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。(猜想假設(shè))猜想一:Na2SO4和NaOH猜想二:Na2SO4和H2SO4猜想三:_____猜想四:Na2SO4、H2SO4和NaOH小芳對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,它是猜想_____。(設(shè)計實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想_____不成立②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴BaCl2溶液_____猜想二成立(反思與評價)小芳認為實驗操作②得出的結(jié)論不成立,為了證明猜想二成立,可以向廢液中加入少量的_____(填字母)。A鐵粉B氧化銅粉末C氫氧化鋇溶液D碳酸鈉粉末16.小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡,于是在實驗室與大家對產(chǎn)生的氣體成分進行下列探究。①雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學式:CH3COOH)和水組成。②濃硫酸是一種常見的干燥劑;水能使白色無水硫酸銅固體變藍色。該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置__(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進行實驗。若氣體中含有一氧化碳則F中的實驗現(xiàn)象為_____________;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_________________;實驗中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁,其余都無明顯現(xiàn)象。D中反應(yīng)的化學方程式為_____________________。小軍通過查閱資料獲知,雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑,則X的化學式為_________________;小明認為用帶火星的木條能檢驗出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣,小昊立即反對,小昊的理由是______________________________;

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、給試管內(nèi)的液體加熱時,試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,用外焰加熱,故A正確;B、振蕩試管時要左右晃動,不可上下晃動,故B錯誤;C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗,故C錯誤;D、檢查圖示裝置的氣密性時,用夾子夾住導管,向長頸漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,說明氣密性良好,故D錯誤.故選A2、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確;B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,正確;C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng),故錯誤;D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽,故正確。故選C。3、B【解析】

A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。

C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】

A、銅金屬活動性在H后面,不能和鹽酸反應(yīng),錯誤;B、在硬水中滴入肥皂水會產(chǎn)生浮渣,因為硬水中的鈣離子、鎂離子能和肥皂水中的物質(zhì)反應(yīng)生成不溶于水的物質(zhì),正確;C、鐵在空氣中不能燃燒,錯誤;D、石蕊試液不能使鹽酸變色,鹽酸能使石蕊試液變紅色,錯誤。故選B。5、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復合肥,不符合題意;B、熟石灰呈堿性,能與酸中和,降低土壤的酸性,不符合題意;C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,符合題意;D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題,要適量使用,不符合題意。故選C。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。6、C【解析】

若U形管內(nèi)液面a低于b,則廣口瓶內(nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱,由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,導致液面a低于b,據(jù)此分析解題?!驹斀狻緼、生石灰和水反應(yīng),放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱,符合實驗現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實驗現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實驗現(xiàn)象。故選C【點睛】易錯點:溶解過程中,也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。7、C【解析】

A、根據(jù)甲醇分子結(jié)構(gòu)圖,1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,其化學式為:CH4O,故選項說法錯誤;B、甲醇中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×4=4,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16,氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法錯誤;C、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,含有碳元素,屬于有機物,故選項說法正確;D、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項說法錯誤。故選:C。【點睛】本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。8、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化為化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化?!驹斀狻緼、水結(jié)成冰是狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故A錯誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,干冰制冷是干冰升華吸熱,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故B錯誤;C、鐵礦石煉鐵,產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵,是化學變化,故C正確;D、鐵杵磨成針是形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,故D錯誤。故選C?!军c睛】判斷化學變化、物理變化的依據(jù)是有無新物質(zhì)生成。9、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中,HCO3-、OH-都不能與H+共存,錯誤;B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存,且所形成溶液為無色,正確;C、K+、Cl-、OH-、Na+中,OH-不能與H+共存,錯誤;D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-中都能與H+共存,但由于Fe3+的存在,溶液呈黃色,錯誤。故選B。點睛:解題關(guān)鍵是看溶液中的離子兩兩相互結(jié)合是否會生成水、沉淀、氣體,只要生成一種,就不能共存。溶液是無色時,就不能有帶色的離子。10、B【解析】

A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途,故選項錯誤;

B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項正確;

C、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,作燃料錯誤,故選項錯誤;

D、用于滅火錯誤,因為氧氣能支持燃燒,故選項錯誤;

故選:B。【點睛】氧氣有兩個化學性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、12.38612.4%【解析】

托盤天平使用時,應(yīng)“左物右碼”,小明在稱量食鹽時,將砝碼與藥品的位置放反了,托盤天平實際上是一個等臂杠桿,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g,故小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為:12.3g;由圖可知,小明讀取水的體積為:86mL;水的實際體積為:87mL,水的密度為lg/cm3,故量取水的質(zhì)量為87g,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)真實值為:?!军c睛】托盤天平的使用:“左物右碼”,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、t0﹣t1固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)還未進行;t4﹣t5時固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)進行完全31.6g【解析】

(1)根據(jù)圖中信息可知:t0-t1固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)還未進行;t4-t5時固體質(zhì)量不變,是因為反應(yīng)進行完全;(2)設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x,由圖像可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3.2g;x=31.6g(3)高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是31.6g××100%=11g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體中錳元素的質(zhì)量不變,所以圖示為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BaCl2CuSO4NaOH先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在【解析】

①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,說明樣品中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或硫酸鋇、碳酸鋇;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解,說明白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇,從而說明樣品中含有氯化鋇和硫酸鈉;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性,無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)由分析可知,步驟①中產(chǎn)生的沉淀是鋇鹽的沉淀,故可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是氯化鋇(BaCl2),溶液顯無色,說明一定不含的雜質(zhì)是硫酸銅(CuSO4),因為硫酸銅溶液顯藍色;(2)由分析可知,無法確定的雜質(zhì)成分是氫氧化鈉,化學式為:NaOH;由于碳酸鈉溶液顯堿性,可先排除碳酸鈉溶液的干擾。故實驗方案為:先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在。14、氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子紫色石蕊溶液變藍稀鹽酸和石灰水恰好完全反應(yīng),溶液呈中性CaCl2、HCl【解析】

(1)鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,此反應(yīng)的實質(zhì)為氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子。(2)A點時溶液的pH大于7,顯堿性,能使石蕊變藍色。(3)B點時溶液的pH等于7,顯中性,含義是稀鹽酸和石灰水恰好完全反應(yīng),溶液呈中性。(4)C點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl。故答案為:(1)氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子;(2)紫色石蕊溶液變藍;(3)稀鹽酸和石灰水恰好完全反應(yīng),溶液呈中性;(4)CaCl2、HCl。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2ONa2SO4四一產(chǎn)生白色沉淀,ABD【解析】

(1)氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,其變質(zhì)的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。猜想假設(shè):猜想一:Na2SO4和NaOH;猜想二:Na2SO4和H2SO4;猜想三:Na2SO4;猜想四:Na2S04、H2SO4和NaOH。小芳對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,它是猜想四,因為氫氧化鈉和硫酸不能共存。設(shè)計實驗:①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液無明顯變化,說明溶液中不含有氫氧化

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