試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁河北省保定市滿城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．在國際單位制中，功率的單位是（）A．牛頓 B．帕斯卡 C．焦耳 D．瓦特2．第一個(gè)通過實(shí)驗(yàn)測出大氣壓值的科學(xué)家是（）A．托里拆利 B．阿基米德 C．帕斯卡 D．牛頓3．以下數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．本地大氣壓可達(dá)2×105PaB．兩個(gè)個(gè)雞蛋的重約為1NC．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對水平地面的壓力約為6×105ND．中學(xué)生步行速度約10m/s4．以下情境中，人對物體做了功的是（）A．用力推桌子沒推動(dòng)B．提著水桶上樓C．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)D．用力拉緊欖桿上的繩索使帆不落下5．下列工具、物品或設(shè)施中，使用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．連通器 D．密度計(jì)6．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大摩擦的是（

）A．行李包下安裝輪子 B．冰壺表面打磨得很光滑C．鞋底有凹凸不平的花紋 D．磁懸浮列車懸浮行駛7．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力8．如右圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船．以下說法錯(cuò)誤的是A．小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的B．小明把另一只小船推開時(shí)，小明是施力物體，小船是受力物體C．小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．小明把另一只小船推開后，小船運(yùn)動(dòng)越來越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持9．如圖所示，如果錘頭的手柄松了，用手柄的下端撞擊石頭或樹墩，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就被套緊了，用力越大，錘頭被套的越緊，則下列說法正確的是（）A．錘頭有慣性，手柄沒有慣性B．錘子加速下落一定受非平衡力C．錘頭就被套緊了，是因?yàn)殄N頭受到了慣性作用D．錘子向下運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殄N子的慣性小于人手向下的力10．關(guān)于功率與機(jī)械效率，下列說法中正確的是（）A．機(jī)械的功率越大，機(jī)械效率一定高B．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多C．相同時(shí)間內(nèi)做功越多，功率一定越大D．不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì)，可以使機(jī)械效率達(dá)到100%11．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，下列情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響的是（）A．從山腳移到山頂做實(shí)驗(yàn) B．往水銀槽中多加些水銀C．將玻璃管稍微傾斜一些 D．將水銀槽內(nèi)的玻璃管輕輕上提一點(diǎn)12．如圖所示，先用繩子把一個(gè)鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來，直到最后停下。下列說法正確的是（）

A．鐵鎖擺回后能碰到鼻子B．鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．鐵鎖的機(jī)械能始終不變D．鐵鎖第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大13．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過程中，下列圖象能正確表示彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是（）A． B．C． D．二、多選題14．關(guān)于圖所示的各種情景中，下列說法正確的是A．甲圖中：小明的書包背帶比較寬，這樣可以減小對肩部的壓強(qiáng)B．乙圖中：小麗用吸管能把飲料吸入口中，說明她對水產(chǎn)生了吸力C．丙圖中：壓路機(jī)利用很重的輪子將路面壓平，說明重力就是壓力D．丁圖中：洗手池的回水管做成U型，是連通器原理在生活中的應(yīng)用15．如圖兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說法正確的是（）A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力三、填空題16．如題圖所示，建筑工人用50N的水平推力推重為200N小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)，小車受到的阻力為N，撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)這是由于小車具有，小車運(yùn)動(dòng)速度越來越慢說明力可以。17．如圖所示電動(dòng)叉車，托著重量為6000N的貨物，5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn)，從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn)，所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖所示，求：電動(dòng)叉車A到B過程，叉車對貨物的支持力做的功為J，B到C過程，叉車對貨物做功的功率為W。四、實(shí)驗(yàn)題18．在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識時(shí)，老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔，實(shí)驗(yàn)時(shí)在左右兩側(cè)倒入同種或不同種液體。（1）在兩側(cè)倒入不同深度的水（如圖），通過觀察橡皮膜向（填“左”或“右”）側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強(qiáng)較大；（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持容器A、B兩側(cè)液體的相同；（3）若左側(cè)注入的是水，水面距離橡皮膜8cm，右側(cè)注入酒精，酒精液面距離橡皮膜10cm，我們可以觀察到的現(xiàn)象是。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）。五、填空題19．如圖所示，塑料掛鉤的吸盤貼在比較光滑的墻面上，能承受一定的壓力而不脫落，是由于的存在；掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落，是由于吸盤受到墻面的力作用。20．如圖所示物體A靜止在水平桌面上，其右側(cè)正好與桌邊相齊，若用水平推力把物體A向右緩慢推出，則從開始推動(dòng)到物體A翻倒之前，物體A對桌面的壓力壓強(qiáng)摩擦力（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。六、實(shí)驗(yàn)題21．中國科技館二層的50號展臺，有一個(gè)有趣的“流體阻力”的實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)形狀相同的物體，以不同的方式放置，如圖所示，以相同大小的力拉它們，讓它們一起從起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，哪個(gè)物體跑得更快呢？小澤通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A物理運(yùn)動(dòng)的快．為什么呢？小澤在展臺旁發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字“物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)會受到流體的阻力，物體在流體中受到阻力有摩擦阻力和由于前后壓強(qiáng)不一致引起的壓差阻力，而起決定作用的是壓差阻力．”請你回答以下問題：（1）在此實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)物體在相同拉力作用下，A物體受到的壓差阻力B物體受到的壓差阻力．（選填“大于”、“小于”或“等于”）（2）小澤想起來，他看到公路自行車錦標(biāo)賽時(shí)，選手戴的帽子也是類似的形狀，選手佩戴帽子時(shí)，如圖中帽子的尖端應(yīng)該朝．（選填“前”或“后”）（3）根據(jù)以上現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題．七、作圖題22．如圖，杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出力F的力臂L．()23．如圖所示，請畫出圖中潛水艇上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖。（小黑點(diǎn)表示潛水艇的重心）八、實(shí)驗(yàn)題24．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)帶掛鉤的長方體木塊、鉤碼若干、一個(gè)長木板。實(shí)驗(yàn)步驟：（1），記錄測力計(jì)的示數(shù)為F1；（2）；記錄測力計(jì)的示數(shù)為F2；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：若，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)，若，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小無關(guān)。25．在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的。（1）如圖，甲裝置是探究二力平衡條件的一種方法，實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼的來探究二力大小的關(guān)系；通過扭轉(zhuǎn)小車松手后觀察小車的狀態(tài)，來探究二力是否。（2）小明發(fā)現(xiàn)用圖甲裝置無法完成全部探究過程，又設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件。把硬紙板支撐起來，不再與桌面接觸的目的是。26．在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將兩端的平衡螺母向移動(dòng)（選填：左，右），使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量。（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼。此時(shí)，杠桿在水平位置是否平衡：（選填：平衡，不平衡）。（3）用彈簧測力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件。如圖丙所示，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0~5N的彈簧測力計(jì)在處（選填：A，B，C）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（g=10N/kg）九、計(jì)算題27．小剛使用如圖所示的滑輪組在水中勻速提升邊長為10cm的正方體物塊A，動(dòng)滑輪重20N，不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力。（ρ物=4×103kg/m3；ρ水=1.0×103kg/m3；g=10N/kg）（1）正方體物塊浸沒在水中受到的浮力；（2）正方體物塊打撈出水擦干后放于水平地面，對地面壓強(qiáng)；（3）在水中提升時(shí)，當(dāng)物塊上表面距離水面20cm時(shí)，下表面受到的水的壓力是多少？（4）正方體物塊完全離開水面后上升1m，滑輪組機(jī)械效率多大？答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁《河北省保定市滿城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案DABBBCDDBC題號1112131415答案ADBADABD1．D【詳解】牛頓是力的國際單位；帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位；焦耳是一切形式的能和功的國際單位；瓦特是功率的國際單位。故選D。2．A【詳解】A．托里拆利首先準(zhǔn)確測量出大氣壓的值，他所做的實(shí)驗(yàn)命名為托里拆利實(shí)驗(yàn)，故A符合題意；B．阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡條件和阿基米德原理，故B不符合題意；C．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律，研究了液體壓強(qiáng)問題，故C不符合題意；D．牛頓在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律等，故D不符合題意。故選A。3．B【詳解】A．保定市的海拔高度大概與水平線相平，則其大氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相差無幾，約為1×105Pa，故A不符合題意；B．托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N，則兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，故B符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N雙腳站立時(shí)，對水平地面的壓力等于自身的重力，約為500N，故C不符合題意；D．中學(xué)生步行的速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選B。4．B【詳解】做功的兩個(gè)因素是：一個(gè)是作用在物體上的力，另一個(gè)是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。A．用力推桌子，沒推動(dòng)，桌子受到力的作用，但在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以人對桌子沒有做功，故A不符合題意；B．提水桶上樓，人對水桶的力是向上的，而水移動(dòng)的距離也是向上的，所以人對水桶做了功，故B符合題意；C．提水桶在水平地面前進(jìn)，人對水桶的力是向上的，而水桶移動(dòng)的距離是水平的，那么人對水桶沒有做功，故C不符合題意；D．用力拉緊繩索，使帆不落下，即帆是靜止不動(dòng)的，沒有移動(dòng)距離，所以人對帆沒有做功，故D不符合題意。故選B。5．B【詳解】A．天平在使用時(shí)，是動(dòng)力臂等于阻力臂的等臂杠桿，與大氣壓無關(guān)，故A不符合題意；B．塑料吸盤能緊貼在光滑墻面等物體表面，是因?yàn)閷⑽P內(nèi)的空氣排出后，大氣壓將吸盤壓緊在墻面上，故B符合題意；C．連通器是上端開口下端連通的容器，當(dāng)連通器中的同種液體不流動(dòng)時(shí)，連通器各部分中的液面高度總相平，這與大氣壓無關(guān)，故C不符合題意；D．密度計(jì)是利用物體的浮沉條件工作的，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。故選B。6．C【分析】增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦?！驹斀狻緼．行李包下安裝輪子，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故A不合題意；B．冰壺表面打磨得很光滑，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C．鞋底有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意。故選C。7．D【詳解】A．汽車對地面的壓力的施力物體是汽車，受力物體是地面，地面對汽車的支持力的施力物體是地面，受力物體是汽車，這兩個(gè)力是一對相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．汽車在平直公路上行駛，受到的重力豎直向下，阻力沿水平方向，兩個(gè)力不是作用在同一直線上，不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；C．汽車對地面的壓力作用在地面上，汽車的重力作用在汽車上，兩個(gè)力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D．汽車在平直公路上勻速行駛，水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力，故D正確。故選D。8．D【詳解】A．小明能夠把另一只小船推開，小明在施加力的同時(shí)，他自己也受到另一只船的作用力，在另一只船作用力作用下小明自己坐的船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是相互的，說法正確，故A不符合題意；B．小明把另一只小船推開時(shí)，小明是施力物體，小船是受力物體，說法正確，故B不符合題意；C．小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說法正確，故C不符合題意；D．小明把另一只小船推開后，小船由于受到水的阻力作用，運(yùn)動(dòng)越來越慢，阻力改變了小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，D說法錯(cuò)誤，故D符合題意。故選D。9．B【詳解】A．一切物體在任何時(shí)候都有慣性，錘頭有慣性，手柄有慣性，故A錯(cuò)誤；B．錘子加速下落，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力，故B正確；C．錘頭就被套緊了，是因?yàn)殄N頭具有慣性，不能說受到慣性作用，故C錯(cuò)誤；D．慣性是物體的一種性質(zhì)，慣性不是力，錘子的慣性不能與力進(jìn)行比較，故D錯(cuò)誤。故選B。10．C【詳解】A．功率是指做功快慢的物理量，而機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，那么功率大小與機(jī)械效率的高低無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率高，則機(jī)械在做功時(shí)，有用功在總功中所占的比例高，但不能反映機(jī)械做功的多少，故B錯(cuò)誤；C．功率是指做功快慢的物理量，在相同時(shí)間內(nèi)做功越多，則功率一定越大，故C正確；D．使用機(jī)械做功時(shí)，都不可避免地要做額外功，不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì)，只能提高機(jī)械效率，但不能讓機(jī)械效率達(dá)到100%，故D錯(cuò)誤。故選C。11．A【詳解】A．大氣壓隨高度的增大而減小，從山腳移到山頂做實(shí)驗(yàn)，會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響，故A符合題意；BCD．在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，大氣壓等于玻璃管中高出水銀槽中水銀面的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，水銀柱的高度與水銀槽中水銀的多少、玻璃管是否豎直、玻璃管的位置高低均無關(guān)，故BCD不符合題意。故選A。12．D【詳解】A．由于空氣阻力的存在，鐵鎖機(jī)械能的總量會逐漸減少，其擺回來后所達(dá)到的高度比最初的高度稍低一些，所以不會碰到鼻子，故A錯(cuò)誤；B．鐵鎖下降過程中，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，但也有一部分因?yàn)榭諝庾枇Φ淖饔棉D(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤。C．由于空氣阻力的存在，鐵鎖的機(jī)械能會有一部分轉(zhuǎn)化為其它形式的能，所以機(jī)械能減少，故C錯(cuò)誤；D．鐵鎖第一次擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，從最高處擺動(dòng)到最低處，所達(dá)到的速度最大，所以動(dòng)能最大，故D正確。故選D。13．B【詳解】物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，即V排不變，由F?。溅阉甐排g可知，物塊受到的浮力不變；又∵F?。紾?F，物塊重G不變，∴彈簧測力計(jì)示數(shù)F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，∵物塊排開水的體積變小，∴物塊受到的浮力變??；又∵F′?。紾?F′，物塊重G不變，∴彈簧測力計(jì)示數(shù)F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)先不變、后變大．14．AD【分析】壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越大、壓強(qiáng)越??；垂直作用在物體表面上的力叫壓力，由于地球的吸引使輪子受到的力叫重力，二者不同；上端開口、底部相連通的容器叫連通器叫連通器，據(jù)此分析判斷．【詳解】A.小明的書包背帶比較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，使肩部舒服，故正確；B.小麗用吸管能把飲料吸入口中，是大氣壓將飲料壓入口中，故錯(cuò)誤；C.重力是由于地球的吸引使輪子受到的力，輪子對地面的壓力等于重力，壓力和重力是兩種不同性質(zhì)的力，故錯(cuò)誤；D.上端開口、底部相連通的容器叫連通器，由圖知洗手池的回水管是連通器原理在生活中的應(yīng)用，故正確．故選AD。15．ABD【詳解】ABD．由圖甲、乙知，A、B小球在甲液體中沉底，在A小球乙液體中漂浮，B小球在乙液體中沉底，則有ρA>ρ甲，ρB>ρ甲，ρA<ρ乙，ρB>ρ乙所以ρA<ρB，ρ乙>ρ甲而A、B兩個(gè)實(shí)心小球的體積相同，據(jù)知mA<mB那么兩小球的重力關(guān)系GA<GB據(jù)阿基米德原理知，兩個(gè)小球在甲液體中排開液體的體積相等，所受的浮力相等都為F浮甲。沉底時(shí)，兩小球都受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和支持力的作用，處于靜止，則有GA=F浮甲+FA，GB=F浮甲+FB所以兩小球所受支持力的大小關(guān)系FA<FB故ABD正確；C．小球A在甲液體中沉底，在乙液體中漂浮，則有F浮甲<GA，F(xiàn)浮乙=GA所以F浮甲<F浮乙故C錯(cuò)誤。故選ABD。16．50慣性改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]小車在水平地面勻速前進(jìn)時(shí)，水平方向受到的推力和阻力是一對平衡力，大小相等，所以阻力為50N。[2]撤去推力，小車仍向前運(yùn)動(dòng)，是由于小車具有慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。[3]撤去推力后，小車運(yùn)動(dòng)速度越來越慢，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，這是阻力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。17．0600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動(dòng)的過程中，叉車對貨物的支持力與貨物的重力是一對平衡力，其方向豎直向下，則支持力的方向與貨物移動(dòng)方向垂直，那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻速豎直提升的過程中，叉車對貨物的支持力與貨物的等于重力是一對平衡力，它們的大小相等，則支持力所做的功W=Gs2=6000N×1m=6000J功率18．左深度橡皮膜不向任何一方凸起【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中通過橡皮膜的凸起方向反映了兩邊壓強(qiáng)的大小，橡皮膜向左側(cè)凸起，說明右側(cè)水的壓強(qiáng)大。（2）[2]探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)控制變量法，要保持容器中A，B兩側(cè)液體的深度相同。（3）[3]若左側(cè)注入的是水，水面距離橡皮膜8cm，右側(cè)注入的酒精，酒精面到橡皮膜的距離為10cm，此時(shí)水對橡皮膜的壓強(qiáng)p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=800Pa酒精對橡皮膜的壓強(qiáng)p酒精=ρ酒精gh酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=800Pa水對橡皮膜的壓強(qiáng)和酒精對橡皮膜的壓強(qiáng)相等，此時(shí)橡皮膜相平，橡皮膜不向任何一方凸起。19．大氣壓摩擦【詳解】[1][2]使用塑料吸盤時(shí)，先擠走里邊的空氣，使其內(nèi)部近似真空，氣體壓強(qiáng)非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上；大氣壓強(qiáng)非常大，所以對掛鉤產(chǎn)生的壓力也很大，使掛鉤與墻面之間有較大的摩擦力，摩擦力方向向上，是它的作用使掛鉤可以承受較大的拉力而不脫落。20．不變變大不變【詳解】[1]放在水平桌面上的物體A對桌面的壓力大小等于自身的重力，因重力不變，所以在這一過程中，物體A對桌面的壓力也不變。[2]在壓力不變的情況下，隨著物體A被緩慢推出，受力面積逐漸減小，由p=可知，壓強(qiáng)逐漸增大。[3]滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體A對桌面的壓力不變，接觸面的粗糙程度也不變，因此滑動(dòng)摩擦力大小不變。21．小于后壓差阻力的大小與哪些因素有關(guān)【分析】根據(jù)題干中的介紹，了解什么是壓差阻力，再觀察圖中物體的形狀，進(jìn)一步判斷哪一個(gè)的壓差阻力小，并確定運(yùn)動(dòng)員帽子的朝向，同時(shí)提出有探究價(jià)值的問題．【詳解】(1)由題意可知，以相同大小的力拉兩物體，讓它們一起從起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)A物體運(yùn)動(dòng)的快，說明A物體受到的壓差阻力小于B物體受到的壓差阻力．(2)讀圖可知，自行車錦標(biāo)賽時(shí)，選手戴的帽子的形狀與圖1中物體的形狀類似，要想壓差阻力小，則其朝向應(yīng)該與A相同，因此圖2中帽子的尖端應(yīng)該朝后．(3)根據(jù)材料中的現(xiàn)象，可提出的探究問題是：壓差阻力的大小與哪些因素有關(guān)?22．【詳解】過O點(diǎn)做動(dòng)力作用線F的垂線即為F的力臂L，如圖所示：23．【詳解】潛水艇上浮時(shí)受重力與浮力，由于上浮，浮力大于重力，兩個(gè)力作用在潛水艇的重心，方向相反，如圖24．把帶掛鉤的長方體木塊放于水平放置的長木板上，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊把幾個(gè)鉤碼放在長方體木塊上，重復(fù)以上步驟F1≠F2F1=F2【詳解】（1）[1]把帶掛鉤的長方體木塊放于水平放置的長木板上，用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對平衡力，則此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)即是摩擦力的大小，記為F1。（2）[2]要探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系，需要保持接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力，所以在木塊上添加鉤碼，重復(fù)步驟一，再記下此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為F2。[3][4]比較兩次測力計(jì)的示數(shù)，若F1≠F2，則說明在接觸而粗糙程度不變時(shí)，改變壓力，滑動(dòng)摩擦力的大小也改變，即與壓力的大小有關(guān)。若F1=F2，則說明在接觸面粗糙程度不變時(shí)，改變壓力，滑動(dòng)摩擦力的大小也不變，即與壓力的大小無關(guān)。25．質(zhì)量在同一條直線上作用在同一物體上減小摩擦(力)對實(shí)驗(yàn)的影響【詳解】（1）[1]甲裝置實(shí)驗(yàn)中通過改變砝碼質(zhì)量來改變對小車?yán)Φ拇笮?，所以可探究二力平衡與二力大小的關(guān)系。[2]保持兩邊力相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后松手，小車不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，要發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，可以探究二力平衡二力是否必須作用在同一條直線上。（2）[3]當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說明二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)