1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)1.下列屬于我們的學(xué)習(xí)范疇的是()C.學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)學(xué)不到社會(huì)所需的知識(shí)B.學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干4.下面漫畫給我們的啟示有()少兒興越培成人大學(xué)老年大學(xué)M少兒興越培成人大學(xué)老年大學(xué)Mu四u0①信息時(shí)代知識(shí)急劇增加，我們要有緊迫感②只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自己④積極通過各種不同的方式和渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)5.腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。在2016年“4·23世界讀書日”來臨之際，某校推出一系列活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)?)①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活②學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升了我們的能力和智慧④學(xué)習(xí)帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由6.學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，下列屬于學(xué)習(xí)活動(dòng)的有()①小剛記英語單詞②李明參加電腦培訓(xùn)③王彬練習(xí)用筷子吃飯④小趙在閱覽室讀報(bào)7.下列行為符合終身學(xué)習(xí)理念的是()A.活到老，學(xué)到老B.篤學(xué)好古C.溫故知新D.水滴石穿8.小紅升入七年級(jí)后，感覺學(xué)習(xí)壓力很重，和小學(xué)生活有很大差別。后來她索性不學(xué)了，A.學(xué)習(xí)不刻苦B.女孩子到了初中，智力發(fā)展不如男孩C.沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性D.沒有克服困難的毅力9.人非生而知之，而是學(xué)而知之，可是在現(xiàn)實(shí)生活中仍有人對(duì)此持不同看法。下面的說法你不贊同的是()A.人的高尚品德是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的B.學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸C.學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德D.學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干的主要途徑二.非選擇題10.2016年4月23日，中國迎來了第21個(gè)“世界讀書日”,為弘揚(yáng)中國朗誦文化，維護(hù)傳統(tǒng)文學(xué)地位，由50余位在朗誦、表演、主持、播音、文化界具有影響力的藝術(shù)名家打造的“朗誦會(huì)”在北京舉行啟動(dòng)上線儀式。(1)設(shè)立“世界讀書日”的目的是什么?(2)“朗誦會(huì)”對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么幫助?11.代旭升，中國石化勝利油田東辛采油廠工人、勝利油田首席技能大師，39年來扎根采油一線，先后自主完成技術(shù)革新80多項(xiàng)，其中1項(xiàng)獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、2項(xiàng)獲國家發(fā)明專利、13項(xiàng)獲國家實(shí)用新型專利，累計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1.06億元，榮獲“全國技術(shù)能手”稱號(hào)、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、第九屆中華技能大獎(jiǎng)、山東省十大工人發(fā)明家稱號(hào)等。術(shù)當(dāng)作頭等大事，用3年多時(shí)間，自學(xué)了高中課程和《采油工藝》《采油地質(zhì)》。長(zhǎng)期的知識(shí)積累和生產(chǎn)實(shí)踐，使他的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。他說：“開發(fā)油田要先開發(fā)心田，多采知識(shí)才能多采原油?！?1)代旭升取得成績(jī)靠的是什么?(2)代旭升的奮斗歷程對(duì)你的成長(zhǎng)有什么啟示?(3)新時(shí)代對(duì)我們提出了新的要求，我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求?第一課時(shí)學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)同步訓(xùn)練答案一.選擇題123456789CACCDDACB二.非選擇題10.(1)倡導(dǎo)人們加強(qiáng)讀書、不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)。(2)開展“朗誦會(huì)”這一學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以讓我們有更充實(shí)的生活，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式，改變思維方式和行為，提升我們的能力(2)國家建設(shè)需要人才，要積極參加國家建設(shè)必須通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。只有學(xué)習(xí)，才能適(3)只有不斷學(xué)習(xí)，才能具備求知的能力、做事的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時(shí)代步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。2我學(xué)習(xí)，我快樂1.好書很吸引人，()也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的3.學(xué)習(xí)中遇到的“()”就像一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步。4.遇到不會(huì)做的事可以()或()。1.下面不會(huì)讓我們感到快樂的事情是()。2.學(xué)習(xí)中遇到困難，解決的好辦法是()A.放棄B.抄襲C.請(qǐng)教老師和同學(xué)3.小菲練習(xí)了半個(gè)月的鋼琴，發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)步，她應(yīng)該()A.找出原因，繼續(xù)堅(jiān)持下去，再練習(xí)一段時(shí)間B.直接放棄，不繼續(xù)在鋼琴上浪費(fèi)時(shí)間C.改學(xué)書法4.做作業(yè)時(shí)遇到了難題，小明應(yīng)該()。B.先自己好好想想，如果一直想不出來就請(qǐng)教爸爸媽媽C.直接聽媽媽講解5.下列說法中不正確的一項(xiàng)是()。1.媽媽不讓我做家務(wù)，我就從來不做1.我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。(4.在學(xué)習(xí)中遇到問題，先自己想答案，如果想不到就去問老師或同學(xué)。6.做作業(yè)需要查工具書時(shí)，不能嫌麻煩馬虎應(yīng)付。()1.你最近讀到的好書都有哪些?給小伙伴分享一下吧!(寫三個(gè))2.你在學(xué)習(xí)中遇到過哪些“攔路虎”?你是怎樣克服的?4.你和同學(xué)一起做過什么快樂的事?從中你學(xué)到了什么?六、讀書會(huì)用到書簽，讓我們一起做一個(gè)精美的書簽吧!參考答案：2我學(xué)習(xí)，我快樂一、1.讀書2.攔路虎3.攔路虎4.查資料請(qǐng)教別人二、1.C2.C3.A4.B5三、1.V2.X3.X4.V5.四、1.小蘭可以先停下來，調(diào)節(jié)一下情緒，看看同學(xué)們是怎么做的，向同學(xué)請(qǐng)教一下，找到技巧或方法再動(dòng)手。2.萌萌可以嘗試一段時(shí)間，習(xí)慣了就好了，堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得最終的勝利。3.小雙要大膽一些，讓爸爸先扶著自行車，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多學(xué)幾次，總會(huì)學(xué)會(huì)的。2.示例：我剛開始學(xué)習(xí)英語的時(shí)候不會(huì)讀單詞，我通過上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，多讀多練等方法克服了它。3.其實(shí)，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難，遇到困難，放棄、抄襲都不是好辦法。多花一些時(shí)間，多下一些功夫，還可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，困難就一定能克服。4.示例：我和同學(xué)一起學(xué)踢足球，從中我學(xué)到了相互配合的重要性。六、略1、我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的()。2、“問題”是最好的()。能提出問題的學(xué)生才是()的學(xué)生。2、奶奶叫王陽陽快點(diǎn)做作業(yè)，他說：“急什么,明天是星期天!”()3、我剛開始寫作業(yè)，鄰居小朋友就喊我出去玩。我就出去了。()4、上課我沒聽懂，就舉手請(qǐng)老師再講一遍。()5、小明常常把晚上的家庭作業(yè)帶到學(xué)校，第二天早上去完成。()6、堅(jiān)持每天作業(yè)寫完以后才和同學(xué)去玩，這是好習(xí)慣的表現(xiàn)。()7、要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。()8、每個(gè)人都有這樣或那樣的潛力。()三、看一看，“我”的學(xué)習(xí)表現(xiàn)(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)里面畫“√”或?qū)懸粚?。1、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)：2、我是這樣珍惜時(shí)間的：四、比一比，誰的能耐大(自己找伙伴比一比)時(shí)間是寶貴的。你知道一分鐘的價(jià)值嗎?你知道我們一分鐘能做多少事嗎?你體會(huì)到什么?(1)我一分鐘跳繩()個(gè)(2)我一分鐘寫字()個(gè)(3)我一分鐘走路()步1、潛力就是指潛在的能力和力量。請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)幫你找找學(xué)習(xí)上的潛力。2、如何做學(xué)習(xí)的主人?找找適合你的方法。3、你和時(shí)間交上朋友了嗎?有沒有需要改進(jìn)的地方?4說說我們的學(xué)校一、快樂填空。1.我們不僅喜歡校園的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的(),(),以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。2.學(xué)會(huì)看校園()或()很重要。3.畫一張學(xué)校的(),可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。4.我最喜歡我們的(),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍，()就像我們的家一樣。二、選擇樂園。1.學(xué)校是我們最熟悉的地方，是我們()的場(chǎng)所。A.玩耍B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.打鬧B.下列人員在學(xué)校中不為我們的學(xué)習(xí)生活提供服務(wù)的是()A.校長(zhǎng)B.老師C.警察3.我們是學(xué)校的小主人，所以我們()。A.要愛護(hù)學(xué)校的一草一木B.可以隨意支配學(xué)校的物品C.上學(xué)隨興致而定4.學(xué)校不同，畫出的學(xué)校平面圖()A.相同B.大部分相同C.不相同5.學(xué)校里面不會(huì)有的部門是()A.教務(wù)處B.交通處C.學(xué)生處6.門衛(wèi)的作用是()7.下面不可以作為校訓(xùn)的是()。1.我們小學(xué)生不會(huì)去陌生的地方，所以不用辨別方向。()4.在學(xué)校，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，愉快地生活。()6.學(xué)校里各個(gè)部門都是獨(dú)立的，各自負(fù)責(zé)好各自的工作就可以了。()四、在校園里遇到下面問題，你會(huì)去哪個(gè)部門求助?為什么?1.我會(huì)去()求助，因?yàn)椋?.我會(huì)去()求助，因?yàn)椋?.我會(huì)去()求助，因?yàn)椋?.你已經(jīng)入校三年了，這三年里學(xué)校都有哪些變化?說一說。2.你們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?校歌是什么?獲得過哪些榮譽(yù)呢?六、你對(duì)你所在的學(xué)校了解嗎?讓我們一起來畫一張學(xué)校的平面示意圖吧。參考答案4說說我們的學(xué)校一、1.發(fā)展變化2.示意圖指示牌3.平面示意圖4.教室教室四、1.醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)室里有醫(yī)生，可以給傷口包扎2.門衛(wèi)處門衛(wèi)處里的門衛(wèi)、保安會(huì)保護(hù)學(xué)生在校園里的安全3.廣播室可以在廣播室中廣播，尋找失主五、略5走近我們的老師一、小朋友，相信你有很多的老師吧!選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧!我要介紹的老師是(),他/她是我們的()老師。這位老師的外貌特征：這位老師的性格特點(diǎn)：二、選擇樂園。1.老師辛苦了，送給老師的最好禮物是()。A.美麗的鮮花B.昂貴的東西C.優(yōu)異的成績(jī)2.老師也有做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)老師做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)()。A.嘴上不說，心里看不起他B.向老師委婉地提出C.和同學(xué)討論老師的錯(cuò)誤3.學(xué)校里的工作人員(),共同把學(xué)校辦好。A.分工合作B.各干各的C.相互依賴4.下列說法正確的是()A.在學(xué)校里只聽班主任老師的話B.在學(xué)校里要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度C.學(xué)校里的大小事情都由校長(zhǎng)說了算5.當(dāng)老師誤解我們的時(shí)候，我們應(yīng)該()。A.和老師說清楚B.和老師賭氣C.大吵大鬧6.下列說法錯(cuò)誤的是()1.食堂的叔叔阿姨們每天辛苦地為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，我們應(yīng)尊敬他們的2.門衛(wèi)叔叔每天兢兢業(yè)業(yè)地看好大門，保障了我們的安全，我們見到他們要禮貌問候3.醫(yī)務(wù)室的阿姨們打針太痛了，我不喜歡她們，所以不用尊敬他們?nèi)?、明辨是非?正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”)1.教師的工作就是教書育人，我們不用尊敬他們。()2.小明說：“我只尊重我的代課老師就好了，其他老師不用我管?！?)3.除了老師，我們不用尊重學(xué)校里其他的工作人員。()4.小可說：“數(shù)學(xué)老師今天有一道題講錯(cuò)了，我再也不喜歡她了!”()5.老師不但教我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕?)四、情景再現(xiàn)身1.莎莎早上去學(xué)校，在路上看到一位暈倒的老爺爺，等救護(hù)車到達(dá)后莎莎才以最快的速度跑去學(xué)校，老師卻批評(píng)她上課遲到，沒有紀(jì)律性。遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做?2.小陳剛把教室打掃干凈，調(diào)皮的同學(xué)又把垃圾扔在了地上，可老師卻批評(píng)他做值日不認(rèn)真，掃地不干凈。遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做?3.小虎晚上寫完作業(yè)忘了裝進(jìn)書包了，第二天上課沒有交作業(yè)，小虎說自己忘記帶作業(yè)了，老師卻說：“你是沒寫作業(yè)故意撒謊吧?”遇到這樣的情況，你會(huì)怎么做?五、我的采訪記錄。在學(xué)校工作的人們，有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、各科老師、后勤老師……你最想采訪誰呢?我的采訪卡他(她)對(duì)我說的話：令我印象深刻的一件事：我想對(duì)他(她)說的話：六、聰聰想在教師節(jié)時(shí)給班主任老師送上一張自己制作的賀卡，你能幫聰聰出出主意嗎?參考答案5走近我們的老師四、1.我會(huì)先向老師道歉，遲到是不對(duì)的，然后告訴老師遲到的具體原因，請(qǐng)老師諒解，并保證下次不會(huì)再遲到了。2.我會(huì)把垃圾清掃干凈，并告訴老師之前已經(jīng)打掃好衛(wèi)生了，是別的同學(xué)又把垃圾扔在了地上，不是自己沒有用心打掃，并且保證以后打掃完衛(wèi)生會(huì)認(rèn)真檢查。3.我會(huì)先承認(rèn)錯(cuò)誤，忘帶作業(yè)是我的不對(duì)，向老師解釋自己沒帶作業(yè)的事情經(jīng)過，并保證下次一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。五、略六、略6讓我們的學(xué)校更美好一、快樂填空。1.學(xué)校是我們()的天地。2.在學(xué)校，我們不僅可以學(xué)到很多(),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加()。3.()對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。4.在我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些()被迫失學(xué)。5.學(xué)校可以改進(jìn)的地方，有些是()和()才能解決的。二、選擇樂園。1.下列()不是我愛我的學(xué)校的原因。A.學(xué)校給我提供了一個(gè)安靜的環(huán)境B.這里的老師知識(shí)淵博C.在學(xué)校我被迫遵守學(xué)校紀(jì)律2.下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.積極參加學(xué)校組織的義務(wù)活動(dòng)B.考試經(jīng)常作弊C.遵守校規(guī)、校紀(jì)3.下列做法正確的是()A.有那么多同學(xué)打掃衛(wèi)生，少我一個(gè)沒關(guān)系B.學(xué)校的花開得真好看，小明放學(xué)的時(shí)候摘了幾朵C.小華主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生4.對(duì)待我們的學(xué)校，我們應(yīng)()。A.充滿熱愛之情B.充滿厭惡之情C.沒有感情三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”)1.我們?cè)谛@里可以隨便扔垃圾，反正有值日生打掃()2.我們?cè)趯W(xué)校里可以學(xué)習(xí)、做游戲、交朋友、培養(yǎng)性情……我們的校園生3.校園衛(wèi)生是值日生應(yīng)該操心的事，今天不是我值日，我不用管。()4.我國所有的適齡兒童都有平等接受教育的權(quán)利，不論男女。()5.當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有可以改進(jìn)的地方時(shí)，我們可以給校長(zhǎng)寫一封建議書，向通過采訪爸爸、媽媽、老師和鄰居，了解自己的學(xué)校培養(yǎng)了哪些人才?五、智慧問答。1.說一說我們現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣子的?2.為什么要愛自己的學(xué)校?3.你知道有哪些可以保護(hù)我們兒童接受教育的權(quán)利的法律嗎?寫一寫。六、我是小小調(diào)查員，走出教室，做一次小調(diào)查，看一看學(xué)校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有：2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議：可以由學(xué)生來改進(jìn)的有必須由老師和校長(zhǎng)才能改進(jìn)的有3.制定我們的行動(dòng)方案：七、我想象中未來的學(xué)校是什么樣的?在下面的框里畫出來吧!參考答案6讓我們的學(xué)校更美好一、1.成長(zhǎng)2.本領(lǐng)各種活動(dòng)3.豐富多彩的學(xué)校生活4.女童5.老師校長(zhǎng)五、1.我們學(xué)校有寬敞明亮的教室，有圖書室和實(shí)驗(yàn)室，有寬闊的操場(chǎng)，各種體育器械和教學(xué)設(shè)備，為我們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)提供了良好的條件，學(xué)校的老師、校長(zhǎng)和其他工作人員，都在為我們的成長(zhǎng)辛勤地工作著。2.學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校通過老師對(duì)我們進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，使我們通過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，掌握基本的科學(xué)文化和每個(gè)人應(yīng)具備的生存技能，成為社會(huì)有用的人，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，所以要愛自己的3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等。六、略七、略一、快樂填空。1.()是孕育我們的大功臣，懷孕時(shí)的()會(huì)很辛苦。2.我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的()和(),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的(),珍惜自己的()。4.如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我們的5.如果不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的(),還要面臨生活中的種種()和()。二、下列小朋友哪項(xiàng)行為是愛護(hù)生命的表現(xiàn)?在符合的一項(xiàng)下面畫“V”。三、情景再現(xiàn)。1.榮榮在家時(shí)把爸爸的打火機(jī)當(dāng)玩具玩，榮榮的做法正確嗎?為什么?2.小波用手去碰盛有開水的熱水鍋，小波的做法正確嗎?為什么?3.賓賓剛洗完手不擦干就去拔電視的插頭，賓賓的做法正確嗎?為什么?四、問爸爸媽媽或者是家里的其他長(zhǎng)輩，了解一下自己成長(zhǎng)過程中的趣事，選擇一件寫下來，講給同學(xué)聽。7生命最寶貴二、略三、1.不正確，小孩子玩火容易受傷，萬一引起火災(zāi)會(huì)給自己和家人帶來很大的傷害，所以不對(duì)。2.不正確，用手去碰熱水鍋手會(huì)被燙傷。3.不正確，濕手去碰帶電的插頭容易觸電，帶來生命危險(xiǎn)。四、報(bào)警——110發(fā)生火災(zāi)——119病人急救——120交通事故——1228安全記心上一、快樂填空。1.《校車安全管理?xiàng)l例》第三十四條規(guī)定：校車載人不得超過()的人數(shù)，不得以任何理由()。()和校車服務(wù)提供者不得要求校車駕駛?cè)顺瑔T，()駕駛校車。2.—旦卷入漩渦，要立即使身體(),迅速?zèng)_出漩渦，切不可3.火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的()、()和()的方法非常重要。4.很多火災(zāi)是由有些人的好奇、()引起的。5.危險(xiǎn)一旦發(fā)生，可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我的6.游泳是我們喜愛的一項(xiàng)()運(yùn)動(dòng)，然而，()的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。二、選擇樂園。1.我們不能貪圖方便乘坐()。A.非載人車輛B.順風(fēng)車C.公交車2.下列()是兒童生活中常見的危險(xiǎn)。A.溺水B.觸電C.以上都是3.游泳時(shí)我們不應(yīng)該()A.有老師或家長(zhǎng)的陪同時(shí)才去B.只去自己陌生的水域游泳，尋求刺激C.帶好泳具，如游泳圈、護(hù)目鏡等4.撥打119時(shí)，不需要說的是()。A.家里人的職業(yè)B.起火原因C.住址和電話5.下列滅火的方法中，不正確的是()。6.下列做法不存在安全隱患的是()。C.用濕手插電飯鍋插座7.以下現(xiàn)象值得學(xué)習(xí)的是()。8.家里的插座老化，冒火花時(shí)，我們應(yīng)該()。6.過馬路時(shí)一邊走一邊玩耍。()7.只有司機(jī)才應(yīng)該遵守交通規(guī)則，行人和乘客不需要遵守交通規(guī)則。四、連一連。事故電話1.你知道有哪些火災(zāi)逃生辦法?給大家說一說。2.不安全的因素就在我們周圍，想一想，可能都有什么危險(xiǎn)?3.發(fā)生火災(zāi)，撥打“119”電話報(bào)警時(shí)需注意什么?4.說說你對(duì)交警工作的感受吧。六、判斷下列行為是否正確，并說明原因。原因小明在水庫邊上玩耍，看見有人溺水，二話沒說就跳下去小華發(fā)現(xiàn)隔壁奶奶家著火了，仍然在玩游戲，不管不顧七、交通安全與我們的生活息息相關(guān)，走出校門，做一個(gè)課外小調(diào)查，增長(zhǎng)一些課本上沒有的交通知識(shí)吧!1.把下列交通信號(hào)和它所表示的意思連一連。紅燈綠燈黃燈2.問一問身邊的人，把下列交通標(biāo)志和它所表示的意思連一連。①注意兒童②人行橫道③步行④非機(jī)動(dòng)車行駛參考答案8安全記心上一、1.核定超員學(xué)校超速2.平臥水面直立踩水潛水3.自我保護(hù)求救避難逃生4.大意僥幸心理5.生命四、略五、1.(1)趴在地上匍匐前進(jìn)并把濕毛巾捂在嘴上可防止煙嗆。(2)把濕衣服或濕毛巾被披在身上，可以防止燒傷。(3)鮮艷的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可讓人及時(shí)發(fā)現(xiàn)你。(4)大聲呼喊。(5)撥打119電話滅火。2.溺水、觸電、燒傷燙傷、車禍和交通事故等。3.在撥打119電話報(bào)警時(shí)，要說清失火的地點(diǎn)、聯(lián)系電話、起火的可能原因以及火勢(shì)的大小等。4.我覺得交警的工作十分辛苦，他們要冒著嚴(yán)寒酷暑為我們指揮交通，并且還要呼吸大量的汽車尾氣，嚴(yán)重影響他們的身體健康，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，減輕交警的工作壓力。六、錯(cuò)橫穿馬路很危險(xiǎn)，車輛隨時(shí)都有可能出現(xiàn)錯(cuò)直接跳下去很危險(xiǎn)，應(yīng)該先撥打急救電話，并且給家長(zhǎng)打電話求助錯(cuò)小華這樣做容易造成火勢(shì)蔓延，造成更大的人員傷亡情況七、1.紅燈——停綠燈——行黃燈——等一等2.A——③B——①C——②D——④9心中的“110”一、快樂填空。1.生活中總會(huì)遇到(2.我們年齡小，()還不強(qiáng)。如果()不夠，一些居心不良的人就會(huì)鉆空子。3.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人，既不能把陌生人當(dāng)成壞人，也要有一定二、選擇樂園。1.當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人來敲門，你應(yīng)該()。A.立即開門，熱情接待B.拒絕開門，也不理睬C.婉言拒絕，不開門可把來人姓名事由記下2.發(fā)現(xiàn)家里被盜，應(yīng)該()A.進(jìn)去看看少了什么東西B.撥打電話110報(bào)警C.嚇得開始大哭3.如果你發(fā)現(xiàn)鄰居家起了大火，你會(huì)()。A.裝沒看見，反正不是我家B.沖進(jìn)火海，搶救財(cái)產(chǎn)C.趕快撥打119報(bào)警，并及時(shí)通知大人，想辦法救火4.放學(xué)后，在校門口有人攔住小娟說她爸爸住院了，要領(lǐng)她去看爸爸，小娟A.跟著他走B.不去理睬他C.回學(xué)校向老師求助三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”)2.長(zhǎng)得嚴(yán)肅的陌生人是壞人，長(zhǎng)得不嚴(yán)肅的陌生人是好人。()3.路上遇見陌生人問路，要熱心地帶他們到要去的地方。()5.我們要有警惕心，不能聽信陌生人的話。()6.放學(xué)后，我們不要在校外逗留，應(yīng)盡快回家。()四、情景再現(xiàn)。1.小明放學(xué)回家，剛走出校園門口，迎面遇上一個(gè)人，說是小明的爸爸讓他來接小明回家，小明應(yīng)該怎么做?2.貝貝不想一放學(xué)就回家，他喜歡在路上玩耍，這時(shí)候有一個(gè)阿姨過來說帶他去旁邊的游樂城玩，貝貝應(yīng)該怎么做?3.小強(qiáng)在路上摔倒了，一位陌生的叔叔過來把小強(qiáng)扶起來，小強(qiáng)剛打算給叔叔道謝，想起媽媽說過出門不要和陌生人說話，于是就走開了，如果你是小強(qiáng)，你會(huì)怎么做?五、智慧問答。1.放學(xué)后，一個(gè)陌生人說是你爸爸讓他接你回家的，你該怎么辦?2.如果發(fā)現(xiàn)家里被盜，你如何撥打報(bào)警電話?3.兒童獨(dú)自在家時(shí)，應(yīng)該注意些什么?六、小小辯論會(huì)。丹丹說：“我媽媽說了，陌生人都是壞人，我們不要和陌生人有任何來往?！甭斅斦f：“有的陌生人不懷好意，會(huì)危及我們的安全，但是大部分陌生人會(huì)像熟人一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們，我們要正確對(duì)待他們?！甭斆鞯男∨笥?，你更認(rèn)可誰的觀點(diǎn)呢?為什么?七、交流廣角。和幾位小朋友交流交流你與陌生人之間印象深刻的故事，并寫下來。參考答案9心中的“110”一、1.陌生人2.分辨力防范意識(shí)3.警惕性自我保護(hù)四、1.小明應(yīng)該轉(zhuǎn)身回學(xué)校找老師，讓老師給爸爸打電話確認(rèn)一下，或者讓2.貝貝應(yīng)該立即拒絕，并馬上回家。3.我會(huì)給叔叔道謝，因?yàn)槟吧瞬灰欢ǘ际菈娜?，我們?yīng)該正確判斷，提高警惕，辨別好人和壞人。五、1.在先問明白這個(gè)人的工作單位，看是否是爸爸的同事，然后請(qǐng)他說出爸爸的姓名和相貌，即使回答都正確也不要輕易就跟他走，而應(yīng)該先給爸爸打個(gè)電話問明情況，再作決定。2.要準(zhǔn)確說出盜竊所在地的地址；要準(zhǔn)備提前接車；要簡(jiǎn)要說明盜竊的情況，并與報(bào)警中心保持聯(lián)系，以便有關(guān)單位及時(shí)、準(zhǔn)確地處理；注意平時(shí)不3.不隨便給陌生人開門；不亂碰家中的電路、煤氣；不玩危險(xiǎn)的物品等。六、言之有理即可。七、略10父母多愛我一、快樂填空。1.父母的愛(),只要留心，我們就能體會(huì)得到。2.“(),游子身上衣?！?.對(duì)父母需要改進(jìn)的地方，要學(xué)會(huì)多和他們(),因?yàn)樗麄兪悄?.父母也有()和()的時(shí)候。二、選擇樂園。1.我們的成長(zhǎng)離不開()。A.爸爸B.媽媽C.媽媽和爸爸2.爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，因?yàn)?)。A.他們生了我，對(duì)我好是應(yīng)該的B.他們愛我C.他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，這是他們的義務(wù)3.爸爸媽媽讓我多吃飯，少吃零食，因?yàn)?)。A.他們心疼錢B.他們關(guān)心我的健康C.他們不愛我4.媽媽每天都早起給我做早餐，因?yàn)?)。A.媽媽習(xí)慣早起B(yǎng).媽媽自己想吃C.媽媽關(guān)心我的健康5.爸爸馬上要過生日了，我會(huì)()。A.裝作不知道B.為爸爸準(zhǔn)備禮物C.認(rèn)為不關(guān)自己的事6.爸爸每天晚上都讓我早點(diǎn)回家，是因?yàn)?)。A.爸爸擔(dān)心我的安全B.爸爸不喜歡回家晚的孩子C.爸爸比較霸道，不喜歡我7.我每次出門，媽媽總是一遍遍地叮囑，我()。A.感激媽媽對(duì)我的愛B.總是很煩C.覺得大人都愛嘮叨8.下列說法不正確的是()。A.媽媽檢查我的作業(yè)是為我好B.為了使子女成長(zhǎng)，父母做出了很多犧牲C.爸爸每天清晨叫我起床，真煩人三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”)4.我想和父母溝通，可他們總是忙著做生意賺錢，說我只要考上大學(xué)，他們5.爸爸心情不好的時(shí)候我不用理睬，爸爸會(huì)自己調(diào)節(jié)好的。()6.當(dāng)我們不理解父母的做法時(shí)，我們應(yīng)該與父母大吵一架。()8.當(dāng)我們?nèi)歉改干鷼獾臅r(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)向父母道歉。()四、情景再現(xiàn)。1.小勇爸爸每天都送小勇去上學(xué)，小勇卻說：“爸爸送我上學(xué)是應(yīng)該的，誰讓我是他的孩子呢?”小勇的說法正確嗎?為什么?2.東東說媽媽上班辛苦這是正常的，回家后我不用安慰媽媽，大人都要經(jīng)歷這些?！睎|東的說法正確嗎?為什么?3.小美上周五和爸爸吵了一架，小美覺得爸爸一點(diǎn)兒也不理解她，于是一周沒有和爸爸說一句話，小美的做法正確嗎?為什么?五、智慧問答。1.怎樣認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛?2.你經(jīng)常和爸爸媽媽談心嗎?都談些什么?3.爸爸、媽媽對(duì)你有什么期盼?你贊成嗎?談?wù)勀愕南敕ā?.我們要怎樣才能與父母溝通?六、我與父母互動(dòng)一下。1.你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?寫一寫。2.針對(duì)這些你不理解的行為或做法，與父母溝通一下，問問父母為什么這么做，把父母的回答寫下來。3.聽了父母的回答以后，你理解父母的行為和做法了嗎?你以后會(huì)怎么做?七、處處細(xì)留心。通過采訪爸爸、媽媽，我才知道原來爸爸、媽媽也有自己的愿望、愛好和苦惱。我要做爸爸、媽媽的好幫手，瞧，我?guī)退麄內(nèi)缭敢詢攪D!(以“開心一刻”為題，給爸爸、媽媽畫像，或者有條件的話，捕捉他們開心的鏡頭攝影)風(fēng)光的老爸開心的媽媽參考答案10父母多愛我一、1.無處不在2.慈母手中線3.溝通4.愛5.委屈傷心四、2.東東的說法不正確，父母也會(huì)有失落和疲憊的時(shí)候，我們應(yīng)該去關(guān)心父母，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。3.不正確，父母也有做錯(cuò)的時(shí)候，我們要和父母及時(shí)溝通，而不是耍小脾氣，這樣一點(diǎn)用也沒有。五、1.父母不僅給了我們生命，而且撫育我們健康成長(zhǎng)，他們?yōu)樽优胤瞰I(xiàn)出自己的一切，這種養(yǎng)育之恩，像山一樣重，像海一樣深，我們一生都2.我經(jīng)常和媽媽談心，學(xué)校里發(fā)生的任何事情我都會(huì)告訴媽媽，我覺得媽媽總是能幫我解決煩惱。3.爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，媽媽還希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一名出色的主持人，我很贊同，因?yàn)檫@正是我的理想。4.①要多與父母談心，養(yǎng)成和父母交流的好習(xí)慣。②要選擇合適的時(shí)間，使家長(zhǎng)容易接受交流和溝通。③要選擇好溝通的問題，把自己的煩惱和自己解決不了的問題提出來，讓父母幫助解決。④也可以選擇溝通的方式，如“座談會(huì)”。六、略七、略11爸爸媽媽在我心中一、快樂填空。1.()最愛我們，同時(shí)，我們也會(huì)()、()和思念他們，在我們心里，他們也是我們的()人。2.父母精心()著我們，對(duì)我們非常()。3.我們都愛自己的父母，但愛需要(),需要()。4.我們既要有關(guān)愛父母的(),也要有關(guān)愛父母的()。5.愛父母并不是說要對(duì)父母(),這種愛也表現(xiàn)在對(duì)父母()的批評(píng)上。二、選擇樂園。1.下列小朋友的想法正確的是()。A.爸爸媽媽只顧忙自己的事，從不關(guān)心我B.爸爸媽媽總是讓我學(xué)習(xí)，是對(duì)我好C.爸爸媽媽批評(píng)我，是不愛我了2.爸爸本來答應(yīng)周日帶你去公園玩，但到了周日爸爸卻去加班了，這時(shí)你會(huì)A.報(bào)怨爸爸不守信用B.向媽媽告狀C.理解爸爸應(yīng)以工作為重3.下列做法不正確的是()。A.主動(dòng)打掃家里的衛(wèi)生B.為下班回家的媽媽倒水C.拉著剛下班的爸爸出去玩4.早上爸爸叫你起床與他一塊去跑步，你應(yīng)該()A.想多睡會(huì)，不理他B.快速起床，和爸爸一塊去C.抱怨爸爸打擾了你的睡眠5.下列生活方式有利于家庭幸福的是()。A.放學(xué)回家我?guī)蛬寢屢粔K洗菜B.下地干農(nóng)活是父母的義務(wù)，與我無關(guān)C.照顧爺爺奶奶是父母的事，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)6.小剛想?yún)⒓有Ｗ闱蜿?duì)，但是媽媽不讓，怕耽誤學(xué)習(xí)，小剛應(yīng)該()。A.乖乖聽媽媽的話B.和媽媽爭(zhēng)吵C.耐心向媽媽解釋三、明辨是非。(正確的畫“V”,錯(cuò)誤的畫“X”)1.小胖只記得自己的生日，從來不關(guān)心爸爸媽媽的生日。()2.小靈一天放學(xué)后見媽媽還沒有做好飯就大發(fā)脾氣。()3.我們不應(yīng)辜負(fù)父母的期望，一定要好好學(xué)習(xí)。()6.小娟懷疑媽媽偷看了她的日記，兩天沒有理媽媽。()7.當(dāng)父母不高興時(shí)，要講有趣的事，讓他們高興。()8.要是爸爸媽媽誤解了我，我就賭氣不理他們。()9.我們幫助媽媽做了家務(wù)后索要小費(fèi)是應(yīng)該的。()四、我與父母寫檔案。父親每天的工作時(shí)間：母親每天的工作時(shí)間：父親的身體狀況：母親的身體狀況：父親最關(guān)心的事情：母親最關(guān)心的事情：使父親最高興的事情：使母親最高興的事情：從這份檔案中，我發(fā)現(xiàn)了：從這份檔案中，我感受到了：五、智慧問答。1.如果有一天，你的媽媽因?yàn)樽约旱氖虏桓吲d把火往你身上發(fā)，你會(huì)怎么做?2.我們?cè)趺醋?，才能使父母少一點(diǎn)煩惱，多一些快樂呢?3.我們應(yīng)該怎樣給爸爸媽媽過生日呢?4.有時(shí)，我們做錯(cuò)了事情，父母會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，是他們不愛我們了嗎?為什么?5.你知道哪些贊美爸爸媽媽的名言警句或詩詞，查查資料，多寫幾個(gè)，比一比看誰寫的多。六、話說父母。1.說一說父母的一些不健康習(xí)慣或不良嗜好。2.與父母一起做個(gè)約定，幫助他們改掉這些不健康的習(xí)慣或不良嗜好吧。和父母的約定七、材料分析。昨天，小軍有一件很高興的事。當(dāng)爸爸下班后，他立即跑去想和爸爸分享，但爸爸卻不耐煩地制止了他，說：“快寫作業(yè)!”然后就皺著眉頭進(jìn)了臥室。這時(shí)候，小軍感到()。接下來，他會(huì)怎么做?A.意識(shí)到爸爸不高興，不再說話，但生爸爸的氣B.同爸爸大聲叫嚷，媽媽回來后再告爸爸一狀C.想到爸爸可能遇到了難題，因此，不生爸爸的氣，等爸爸情況好了再告訴他2.如果小軍采取了其他兩種做法?會(huì)產(chǎn)生什么后果?參考答案11爸爸媽媽在我心中一、1.父母心疼擔(dān)心最愛2.呵護(hù)了解3.表達(dá)行動(dòng)4.心行動(dòng)5.百依百順不良嗜好二、1.B四、略五、1.我會(huì)試著理解媽媽，想想媽媽生氣的可能原因，也許是由于工作的壓力，也許是我讓媽媽失望等等。然后我會(huì)用我的方式跟媽媽溝通，關(guān)心體諒媽媽。2.學(xué)會(huì)自己照顧自己，做自己力所能及的事情就能少給家人添麻煩，使父母少一點(diǎn)煩惱，多一些快樂。3.如們首先要知道父母的生日是哪一天，并主動(dòng)做好準(zhǔn)備，如親手制作最后是祝父母生日快樂，給父母過生日。4.不是。父母批評(píng)我們是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的表現(xiàn)，父母怕我們養(yǎng)成不