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文檔簡介
第第頁可編輯修改精選全文完整版幼兒園動物過冬教案幼兒園動物過冬教案:《小動物過冬》
活動目標:
1、了解動物過冬的不同方式。
2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。
3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。
活動準備:
小動物圖片若干、課件。
活動過程:
1、激發(fā)幼兒興趣,談話猜謎語導入課題。
老師今天帶來一個謎語請小朋友們猜一猜,看看誰最先猜出來。請你聽仔細了:
小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。(雪花)什么季節(jié)下雪?(冬天)“現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?”(冬天,天氣寒冷)“看一看,冬天人們是怎樣過冬的?”(穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等)
2、引發(fā)課題“動物是如何過冬的”談話導入:人們有這么多的好辦法過冬,那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢?
(1)幼兒根據(jù)日常觀察進行自由回答,教師不予評論。
師:剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法,那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢?老師有一些小動物過冬的圖片,我們一起來看一看,小動物是怎樣過冬的?
(2)幼兒看圖片:
提問討論:A:圖片上有哪些小動物;B:這些小動物是如何過冬的。
教師重點講解,小動物過冬的方法有幾種:
①、冬眠過冬。例如蛇、烏龜、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊,因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物,整個冬天他們就可以睡覺,不吃東西了。
②、換上厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、烏鴉、狐貍;
③、貯食過冬的有螞蟻、松鼠、蜜蜂等,因為冬天出去找食會很冷,所以提前把整個冬天的糧食準備好過冬。
④、大雁和候鳥是南飛過冬,因為冬天的時候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬,除了天鵝和燕子會南飛過冬,還有很多候鳥會南飛,像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴,他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。
C:“你還知道其它動物是怎樣過冬的?”
3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識觀看動物過冬課件,提問:
冬眠過冬的有哪些動物?
換上厚厚毛過冬的有哪些動物?
貯食過冬的有哪些動物?
南飛過冬的動物有哪些?
4、了解動物與季節(jié)的關(guān)系,知道動物有各種方法過冬,這是保護自己生存的最好方式“動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法?”(保護自己生存,適應季節(jié)的變化)“假如這些動物不想法過冬,那將會怎樣?”(凍死、餓死)動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要保護小動物,愛護大自然,為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
中班動物過冬教案:《動物過冬》
活動目標:
1、了解動物不同于人類的過冬方式,理解動物的生活習性與季節(jié)的關(guān)系。
2、通過游戲模仿動物的不同過冬方式。
活動準備:
活動室設(shè)置供幼兒躲藏的空間,一名幼兒扮演情景中的角色,活動材料第三冊27——28頁。
活動過程:
一、冬天你會怎樣過
寒冷的冬天來了,小朋友為了讓自己不會那么冷,你會怎么樣去過冬呢?(讓幼兒自由說說自己的過冬方法)
小結(jié):小朋友們真會想主意,寒冷的冬天我們可以穿上厚厚的衣服、褲子、鞋子和襪子,戴上帽子、手套、圍巾等。還可以呆在家里用空調(diào)、爐火、取溫器取暖。還可以通過做各種運動來增加熱量,增強抵抗力。從而使自己更不會那么冷。那小動物們是怎么來過冬的呢?
二、動物過冬。
1、冬天快要來了,天氣冷起來了。森林里的動物要準備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎?(教師講述與提問時,要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感)
幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。
2、根據(jù)幼兒的回答,引導幼兒觀看相應的幼兒活動材料。
大雁和小燕子飛到南方去過冬,那里天氣暖和,有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛,好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進地洞里,熊躲進數(shù)洞里。雪下不著,風吹不著,它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪,會找不著吃的東西,就早早地把食物搬進洞里。這樣,冬天它們就可以不到外面去找吃的了。
3、我們到森林里去,問問動物們有沒有做好過冬的準備,好嗎?動物們肯定會很高興地告訴我們,它們是怎樣過冬的。
4、教師出示小動物的頭飾“大雁、蛇、松鼠、小兔”等,讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。
二、訪問動物。
1、每個幼兒扮演一種動物,躲藏蜷縮在活動室的一個角落。
2、教師或一名幼兒扮演訪問者“咚咚”敲門:“里面住者誰呀?”幼兒回答:“我是蛇,我住在洞里。”“我是大雁,我要飛到南方去?!钡鹊?。
3、師幼一起評價,看看誰能學會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。
4、幼兒如果興趣濃,可再次游戲。
三、游戲“小動物過冬了”
教師做冬爺爺,說道“冬天來了”,小朋友們扮演小動物用自己的方法去過冬,比如:大雁飛起來、蛇蜷縮在洞里、兔子穿上衣服躲起來等。
小動物過冬的教案:動物過冬
目的要求:
1.知道燕子、青蛙、松鼠等動物過冬的方式。培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。
2.豐富詞:冬眠、候鳥、貯存。、
活動準備:
1、教具準備:燕子、青蛙、小松鼠、小黑熊頭飾各一個;背景圖一張,圖的上半張事先插好大雁、燕子南飛的卡片,下半張畫有地洞,并插好青蛙、蛇、烏龜?shù)榷邉游锏目ㄆ?;錄音機、磁帶;每個幼兒一只信封,內(nèi)裝有動物卡片。
2.知識準備:預先學習詩歌“再見吧,南飛的大雁”、歌表演“過冬”。
活動過程:
1、提問導入:
師:什么季節(jié)已來到我們身邊?(冬季)冬天那么小朋友怎樣才能使自己不挨凍呢?(穿上厚厚的棉棉鞋,戴上帽子、手套等等)·
師:你們想不想知道小動物是怎么過冬的呢?
2、基本部分
(1)冬眠過冬
“篤,篤,篤?!?由小朋友扮演小黑熊敲門)
師:咦,是哪一位客人到我們班來作客啦?哦,原來是小黑熊。(小黑熊與小朋友互相問好)
師:誰知道小黑熊是怎樣過冬的嗎?(有的說小黑熊是換毛過冬的,有的說小黑熊是睡覺過冬的)
師:我們請小黑熊來說說吧。
熊:一到冬天,外面很冷,我們就躲到洞里睡覺了。
師:原來你們和青蛙一樣,一個冬天都躲在洞里
熊:不對,不對。我們熊跟青蛙不一樣,青蛙整個冬天一動也不動地睡在洞里,我們熊呢,稍有響動,便會驚醒過來的。
師:咦?照你這么說,小青蛙現(xiàn)在在睡大覺了。
熊:是呀,不信我?guī)銈內(nèi)タ纯础?小黑熊掀開背景圖下半張的遮布,青蛙在睡覺)
師:唉,小青蛙真的在睡覺呢,小朋友一起輕輕地叫幾聲,看小青蛙會不會醒來。(幼兒輕聲叫:青蛙,青蛙)
師:唉,小青蛙真睡著了。那么什么動物和青蛙一樣,冬天躲到洞里睡覺?
幼:癩蛤蟆、蛇、小皮蟲……
(教師出示背景圖上畫好的地洞及已插好的冬眠過冬動物圖片,如烏龜、蝸牛、小黑熊……)
老師小結(jié):①像青蛙、蛇、蝸牛一樣,整個冬天都躲在洞里,不吃也不喝,一動也不動地睡覺,到春天才蘇醒過來的,這樣的過冬方式叫“冬眠”。(豐富詞:冬眠)②像小黑熊一樣,也躲在洞里睡覺,但稍有響動便會驚醒過來,這樣過冬的方式稱為半冬眠或假冬眠。
師:為什么這些冬眠動物整個冬天不吃不喝也不會餓死呢?
幼:因為它們秋天吃得很飽。(豐富詞匯:貯存)
(2)飛到南方去過冬
(掀開上半張背景圖的遮布,出現(xiàn)大雁、燕子南飛圖)
師:這些動物是誰呀?(大雁、小蒸子)
師:小黑熊,你知道大雁、燕子是怎么過冬昀嗎?
小黑熊:(抓抓頭)嘿,這……我就不知道了。
師:那么,請聰明的小朋友來幫小黑熊回答這個問題吧。前幾天王老師教小朋友學了一首關(guān)于大雁過冬的詩歌,還記得嗎?(記得)。
師:好,請小朋友朗誦一遍。(全體幼兒朗誦)
師:大雁為什么要飛到南方去?
幼:因為南方比北方溫暖。
(3)換毛過冬
(放音樂:小松鼠采蘑菇)
師:秋天,松鼠媽媽天天帶著小松鼠到樹林里采蘑菇、摘松果,把采來的蘑菇、松果藏在洞里。它們?yōu)槭裁匆谇锾熨A存那么多食物呢?冬天不是也可以采果子嗎?
幼:小松鼠冬天怕冷,貯存糧食放著冬天吃。
師:我們請松鼠媽媽來說說,為什么它們秋天要貯存那么多食物。(放松鼠媽媽說話錄音:我們松鼠是換毛過冬的,身上長著厚厚的一層毛,所以不怕冷。不在冬天采果子,是因為冬天很難找到果實,所以秋天就要貯存糧食)
師:還有哪些動物也是換毛過冬的?
幼:狐貍、猴子、兔子……(幼兒講出一個,教師就在背景圖上貼上圖片)
(4)游戲“找朋友”
玩法:請三個小朋友分別扮演青蛙、松鼠、燕子媽媽,站在三個圓圈中間,給每個小朋友一個信封,看看里面是什么動物,想想它是用哪種方式過冬的,然后站到相應的動物圓圈里,如猴子站到松鼠站的圓圈里,烏龜
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