2024年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第二課 我國公民的政治參與 4 民主監(jiān)督:守望公共家園說課稿1 新人教版必修2_第1頁
2024年高中政治 第一單元 公民的政治生活 第二課 我國公民的政治參與 4 民主監(jiān)督:守望公共家園說課稿1 新人教版必修2_第2頁
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文檔簡介

2024年高中政治第一單元公民的政治生活第二課我國公民的政治參與4民主監(jiān)督:守望公共家園說課稿1新人教版必修2學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容為《2024年高中政治第一單元公民的政治生活第二課我國公民的政治參與4民主監(jiān)督:守望公共家園》,主要圍繞新人教版必修2教材展開。具體內(nèi)容包括民主監(jiān)督的定義、意義、途徑、方法以及公民在民主監(jiān)督中的角色和責(zé)任。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將了解民主監(jiān)督在維護(hù)公共家園和諧穩(wěn)定中的重要作用,并學(xué)會(huì)如何在日常生活中積極參與民主監(jiān)督。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng):1.公民意識(shí),通過學(xué)習(xí)民主監(jiān)督,增強(qiáng)學(xué)生對國家政治生活的參與感和責(zé)任感;2.參與能力,引導(dǎo)學(xué)生掌握民主監(jiān)督的途徑和方法,提高學(xué)生參與政治生活的能力;3.批判性思維,培養(yǎng)學(xué)生對公共事務(wù)的理性分析和批判性思考;4.社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身在維護(hù)公共家園中的角色和責(zé)任,形成積極的社會(huì)參與態(tài)度。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生進(jìn)入高中階段,已具備一定的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,對政治生活有一定的認(rèn)識(shí)。在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)接觸過關(guān)于民主、法治、權(quán)利義務(wù)等基本概念,具備一定的政治常識(shí)。然而,對于民主監(jiān)督這一具體政治參與方式,學(xué)生可能了解有限,對其內(nèi)涵、意義和操作方式的認(rèn)識(shí)尚待深化。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

高中學(xué)生對政治生活充滿好奇,對公共事務(wù)有一定關(guān)注,學(xué)習(xí)興趣較高。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維和抽象思維能力,能夠理解和分析政治現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生既有喜歡通過討論和辯論來學(xué)習(xí)的,也有偏好獨(dú)立思考和深入研究的學(xué)生。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)民主監(jiān)督時(shí)可能遇到的困難包括:理解民主監(jiān)督的概念和意義;掌握民主監(jiān)督的途徑和方法;在實(shí)際生活中如何有效地行使民主監(jiān)督權(quán)利。此外,由于民主監(jiān)督涉及復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和利益關(guān)系,學(xué)生可能面臨難以判斷和處理的挑戰(zhàn),需要教師引導(dǎo)學(xué)生正確看待和處理這些問題。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過系統(tǒng)講解民主監(jiān)督的理論知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建對民主監(jiān)督的全面認(rèn)識(shí)。

2.討論法:組織學(xué)生就民主監(jiān)督的實(shí)際案例進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá),培養(yǎng)批判性思維。

3.案例分析法:選取典型案例,引導(dǎo)學(xué)生分析民主監(jiān)督的實(shí)施過程和效果,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

教學(xué)手段:

1.多媒體演示:利用PPT展示民主監(jiān)督的相關(guān)資料,直觀呈現(xiàn)民主監(jiān)督的途徑和方法。

2.網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用:引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)信息,拓寬視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

3.角色扮演:通過角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)民主監(jiān)督的過程,加深對民主監(jiān)督的理解。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課

同學(xué)們,今天我們要一起探討的主題是“民主監(jiān)督:守望公共家園”。在我們?nèi)粘I钪?,你是否關(guān)注過我們的公共事務(wù)?是否想過如何參與其中,為我們的公共家園貢獻(xiàn)力量?這節(jié)課,我們就來深入了解民主監(jiān)督這一重要的政治參與方式。

(二)新課講授

1.民主監(jiān)督的定義

首先,我們來明確一下什么是民主監(jiān)督。民主監(jiān)督,是指公民、組織對國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使權(quán)力的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,以確保國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法、廉潔奉公。

2.民主監(jiān)督的意義

3.民主監(jiān)督的途徑和方法

那么,我們該如何參與民主監(jiān)督呢?下面,我將為大家介紹幾種常見的民主監(jiān)督途徑和方法。

(1)信訪舉報(bào)制度

信訪舉報(bào)制度是公民行使民主監(jiān)督權(quán)的重要途徑。大家可以通過寫信、打電話、上網(wǎng)等方式向有關(guān)部門舉報(bào)違法違紀(jì)行為。

(2)人大代表聯(lián)系群眾制度

人大代表聯(lián)系群眾制度是人大代表履行職責(zé)的重要方式。人大代表要定期深入基層,了解群眾的意見和建議,反映群眾的利益訴求。

(3)輿論監(jiān)督制度

輿論監(jiān)督是新聞媒體和公眾對國家機(jī)關(guān)及其工作人員行使權(quán)力的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督的重要形式。我們要善于利用輿論監(jiān)督,維護(hù)公共家園的和諧穩(wěn)定。

(4)監(jiān)督聽證會(huì)、民主評議會(huì)、網(wǎng)上評議政府

監(jiān)督聽證會(huì)、民主評議會(huì)、網(wǎng)上評議政府等都是近年來新興的民主監(jiān)督形式。這些形式有助于拓寬民主監(jiān)督的渠道,提高民主監(jiān)督的實(shí)效。

4.民主監(jiān)督的注意事項(xiàng)

在參與民主監(jiān)督的過程中,我們要注意以下幾點(diǎn):

(1)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映情況。

(2)尊重事實(shí),不造謠、不信謠、不傳謠。

(3)遵守法律法規(guī),不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)保持理性,文明參與。

(三)案例分析

為了讓大家更好地理解民主監(jiān)督,下面我將為大家介紹一個(gè)實(shí)際案例。

案例:某市環(huán)保局在處理一起環(huán)境污染事件時(shí),由于工作失誤,導(dǎo)致問題遲遲得不到解決。在當(dāng)?shù)孛襟w和公眾的輿論監(jiān)督下,環(huán)保局迅速采取措施,整改問題,受到了廣大群眾的認(rèn)可。

(四)課堂討論

同學(xué)們,剛才我們學(xué)習(xí)了民主監(jiān)督的定義、意義、途徑和方法?,F(xiàn)在,請大家結(jié)合實(shí)際,談?wù)勛约簩γ裰鞅O(jiān)督的認(rèn)識(shí)和理解。

(五)課堂小結(jié)

今天,我們共同學(xué)習(xí)了“民主監(jiān)督:守望公共家園”這一主題。通過學(xué)習(xí),我們了解到民主監(jiān)督的重要性、途徑和方法。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠積極參與民主監(jiān)督,為維護(hù)我們的公共家園貢獻(xiàn)自己的力量。

(六)課后作業(yè)

1.請同學(xué)們結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,撰寫一篇關(guān)于民主監(jiān)督的短文,談?wù)勛约簩γ裰鞅O(jiān)督的認(rèn)識(shí)和理解。

2.尋找身邊的一個(gè)民主監(jiān)督案例,分析其特點(diǎn)和作用。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生通過參與討論、案例分析、角色扮演等多種教學(xué)活動(dòng),取得了以下學(xué)習(xí)效果:

1.理解民主監(jiān)督的概念和意義

學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),對民主監(jiān)督的概念有了清晰的認(rèn)識(shí),理解了其在維護(hù)公共家園和諧穩(wěn)定中的重要作用。學(xué)生能夠闡述民主監(jiān)督的意義,認(rèn)識(shí)到它是公民參與政治生活、實(shí)現(xiàn)公共利益的重要途徑。

2.掌握民主監(jiān)督的途徑和方法

學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)了信訪舉報(bào)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、監(jiān)督聽證會(huì)、民主評議會(huì)、網(wǎng)上評議政府等多種民主監(jiān)督途徑和方法。通過實(shí)際案例分析,學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析民主監(jiān)督的具體操作過程,提高了實(shí)際應(yīng)用能力。

3.培養(yǎng)公民意識(shí)和責(zé)任感

4.提高批判性思維能力

在課堂討論和案例分析環(huán)節(jié),學(xué)生需要運(yùn)用批判性思維分析問題,提出自己的觀點(diǎn)。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,提高學(xué)生在面對復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象時(shí)的分析和判斷能力。

5.增強(qiáng)溝通與表達(dá)能力

學(xué)生在課堂討論、角色扮演等活動(dòng)中,需要與其他同學(xué)進(jìn)行溝通與協(xié)作。這有助于提高學(xué)生的溝通與表達(dá)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.培養(yǎng)法治觀念

學(xué)習(xí)民主監(jiān)督的過程中,學(xué)生了解到了法律在維護(hù)公共利益、保障公民權(quán)益方面的作用。學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到法治的重要性,增強(qiáng)法治觀念。

7.提升實(shí)踐能力

8.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

在參與民主監(jiān)督的過程中,學(xué)生需要遵循誠信、公正、公平的原則。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。板書設(shè)計(jì)①民主監(jiān)督概述

-民主監(jiān)督的定義

-民主監(jiān)督的意義

②民主監(jiān)督的途徑

-信訪舉報(bào)制度

-人大代表聯(lián)系群眾制度

-輿論監(jiān)督制度

-監(jiān)督聽證會(huì)

-民主評議會(huì)

-網(wǎng)上評議政府

③民主監(jiān)督的方法

-提出批評和建議

-進(jìn)行調(diào)查和核實(shí)

-組織公眾參與

-運(yùn)用法律手段

④民主監(jiān)督的注意事項(xiàng)

-實(shí)事求是

-尊重事實(shí)

-遵守法律法規(guī)

-保持理性

⑤民主監(jiān)督的實(shí)際案例

-案例描述

-案例分析

-案例啟示反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施

(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.融入實(shí)際案例:在教學(xué)中,我嘗試將實(shí)際案例融入課堂,讓學(xué)生通過分析案例來理解民主監(jiān)督的實(shí)踐應(yīng)用,這樣不僅增加了課堂的生動(dòng)性,也提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力。

2.角色扮演活動(dòng):我設(shè)計(jì)了角色扮演環(huán)節(jié),讓學(xué)生扮演不同的角色,體驗(yàn)民主監(jiān)督的過程,這種互動(dòng)式教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的參與感和責(zé)任感。

(二)存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足:在討論和案例分析環(huán)節(jié),部分學(xué)生參與度不高,可能是因?yàn)閷φ紊钊狈εd趣或者對民主監(jiān)督的理解不夠深入。

2.教學(xué)方式單一:雖然采用了多種教學(xué)方法,但在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)講授法占比仍然較高,可能導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),缺乏主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)。

3.評價(jià)方式局限:目前的評價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,缺乏對學(xué)生實(shí)際參與民主監(jiān)督能力的全面評估。

(三)改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度:為了提高學(xué)生的參與度,我計(jì)劃在課前布置相關(guān)任務(wù),讓學(xué)生提前了解案例

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