統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)：古詩(shī)詞賞

析必刷?？季毩?xí)題匯編

選擇題

1.閱讀下面兩首古代詩(shī)歌，完成問(wèn)題。

甲

天凈沙?秋思

元?馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

乙

天凈沙?春

元咱樸

古道春山暖日和風(fēng)，闌干①樓閣簾板②，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅⑧。

【注釋】①闌干：欄桿。②簾板：窗戶上的簾子。③飛紅：落花飛舞的花瓣。

下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.兩詩(shī)都借富有季節(jié)特點(diǎn)的景物抒情，甲詩(shī)表達(dá)秋日思鄉(xiāng)之苦，乙詩(shī)抒發(fā)對(duì)春天的喜

愛(ài)。

B.甲詩(shī)通過(guò)寫馬瘦襯托人之瘦，從而體現(xiàn)人之清貧、路途跋涉之艱辛、背井離鄉(xiāng)之愁

苦。

C.乙詩(shī)采用由近及遠(yuǎn)的寫景順序，描繪了一幅微風(fēng)和煦、暖陽(yáng)明媚、鳥鳴花飛的春景

圖。

D.甲詩(shī)以“小橋流水人家”的溫馨襯托內(nèi)心悲愁，乙詩(shī)“小橋流水飛紅”則營(yíng)造安閑

和諧的氛圍。

2.閱讀古詩(shī)，完成問(wèn)題。

甲

夜雨寄北

李商隱

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

第1頁(yè)共32頁(yè)

乙

邯鄲冬至夜思家

白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。

對(duì)詩(shī)歌理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.甲詩(shī)前兩句由一問(wèn)一答，寫到眼前景色，抒寫了詩(shī)人羈旅巴蜀的苦澀與無(wú)奈，寓情

于景，更感凄涼孤獨(dú)。

B.乙詩(shī)前兩句點(diǎn)題，詩(shī)人客居邯鄲驛館時(shí)正值冬至節(jié)令，“影伴身”不直言孤單，卻

更顯獨(dú)處的寂寞。

C.甲、乙兩詩(shī)在構(gòu)思上有相同之處，都是前兩句寫現(xiàn)實(shí)中此時(shí)此地的現(xiàn)狀，后兩句想

象與家人團(tuán)聚時(shí)喜悅場(chǎng)景。

D.甲詩(shī)想象的是未來(lái)親人團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的場(chǎng)景，乙詩(shī)想象的則是此刻親

人正在談?wù)搾炷钪约骸?/p>

3.閱讀下面的古詩(shī)，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)（）

秋詞（其一）

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

A.《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。

B.這首詩(shī)采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出作者對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。

C.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)秋景的描寫，體現(xiàn)了蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調(diào)。

D.這首詩(shī)抓住一鶴凌云這一事物進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了秋高氣爽，萬(wàn)里晴空，白云飄浮的

開(kāi)闊景象，體現(xiàn)了積極樂(lè)觀人生態(tài)度。

4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

社日

王駕

鵝湖山下稻粱肥，豚柵①雞棲②半掩扉。

桑柘③影斜春社散，家家扶得醉人歸。

【注釋】①豚柵（tunzha）：豬圈。②雞棲（ql）：雞舍。③來(lái)柘（zh。：桑樹和柘樹,

第2頁(yè)共32頁(yè)

這兩種樹的葉子均可用來(lái)養(yǎng)蠶。

A.本詩(shī)前兩句從村居風(fēng)光寫起，鵝湖山這地名本身很誘人，湖的名字使人想到鵝鴨成

群，魚蝦滿塘，一派山明水秀的南方農(nóng)村風(fēng)光。

B.“半掩扉”三字暗示村民都不在家，門兒都半掩著。古人常用“夜不閉戶”表示環(huán)

境的太平安寧，“半掩”而不上鎖，可見(jiàn)民風(fēng)淳厚，豐年富足。

C.“桑柘影斜”，夕陽(yáng)西下，樹影在地越來(lái)越長(zhǎng)，說(shuō)明天色將晚。

D.本詩(shī)最后兩句正面描寫了人們春社表演時(shí)的熱鬧與歡樂(lè)場(chǎng)面，角度巧妙，匠心獨(dú)

運(yùn)。

5.下面對(duì)《次北固山下》的賞析，木信當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)點(diǎn)題，寫詩(shī)人舟行水上，暗含旅途奔波之意。

B.頷聯(lián)寫詩(shī)人在岸上所見(jiàn)景色，此刻詩(shī)人視野開(kāi)闊，心潮澎湃。

C.頸聯(lián)透露出詩(shī)人是在歲暮連夜行舟的，此聯(lián)表現(xiàn)了在江上行舟即將天亮?xí)r的情景。

D.尾聯(lián)詩(shī)人借歸雁傳遞家書，抒發(fā)了濃濃的故園之思。

6.閱讀下面兩首詩(shī)，完成問(wèn)題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

唐?李白

楊花落盡子規(guī)啼，

聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西。

【乙】

第3頁(yè)共32頁(yè)

別夔州官吏①

唐?劉禹錫

三年楚國(guó)巴城守，一去揚(yáng)州揚(yáng)子津。

青帳②聯(lián)延喧驛步③，白頭俯似④到江濱。

巫山暮色常含雨，峽水秋來(lái)不恐人。

惟有《九歌》⑤詞數(shù)首，里中留與賽蠻神⑥。

【注釋】①此詩(shī)是詩(shī)人調(diào)任之際所作。②青帳：餞別宴席所設(shè)的青色帳篷。③驛步：水

驛的停船處。④白頭俯但(ytl)：年老的百姓俯身曲背。⑤《九歌》：詩(shī)人在夔州所作

的九首《竹枝詞》。⑥蠻神：夔州在西南邊地，當(dāng)?shù)厝斯┓畹氖切U神。

下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.甲詩(shī)中詩(shī)人托明月以達(dá)情，表現(xiàn)了他對(duì)貶謫好友的關(guān)切和同情，寫的深切感人。

B.乙詩(shī)三、四兩句，通過(guò)寫送行的場(chǎng)面，表現(xiàn)了老百姓對(duì)詩(shī)人的惜別之情。

C.甲詩(shī)“楊花落盡子規(guī)啼”和乙詩(shī)“峽水秋來(lái)不恐人”都是寫景兼寫時(shí)令。

D.甲詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛，乙詩(shī)則流露出詩(shī)人對(duì)隱居生活的向往。

7.下列對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是()

十一月四日風(fēng)雨大作(其二)

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

A.“僵”字寫出詩(shī)人年邁，“臥”字寫出詩(shī)人多病。

B.“僵臥孤村”又遇風(fēng)雨大作，詩(shī)人為自己的處境哀嘆連連。

C.“風(fēng)吹雨”既照應(yīng)題目中的“風(fēng)雨大作”，又點(diǎn)明時(shí)局。

D.全詩(shī)氣勢(shì)豪壯，感情真摯，具有強(qiáng)烈的感染力。

8.閱讀下面的古詩(shī)，完成各題。

謝公亭

【唐】李白

謝公離別處，風(fēng)景每生愁。

客散青天月，山空碧水流。

池花春映日，窗竹夜鳴秋。

第4頁(yè)共32頁(yè)

今古一相接，長(zhǎng)歌懷舊游。

【注】①此詩(shī)為唐玄宗天寶十二載（753年）李白在宣城時(shí)所作。②謝公亭：在安徽宣城

市北。謝公亭因南齊詩(shī)人謝跳任宣城太守時(shí)，曾與詩(shī)人范云在此同游并離別而得名，后

世成了著名的別地。③舊游：指謝跳當(dāng)年與范云同游的情景。

下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和情感的理解，木正病的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)：寫詩(shī)人首次登臨謝公亭之時(shí)，目睹眼前的衰敗之景而心生愁情。

B.頷聯(lián)：寫詩(shī)人遙想謝跳與范云在此亭作別的情景，借景抒發(fā)孤寂之情。

C.頸聯(lián)：寫詩(shī)人見(jiàn)謝公亭不同季節(jié)之景，而料想此情此景應(yīng)與古時(shí)相似。

D.尾聯(lián)：寫詩(shī)人由追思回到現(xiàn)實(shí)，感慨古今離愁的契合，于是作詩(shī)緬懷。

二.古詩(shī)詞賞析

9.下面這首詩(shī)中的“水”“月”這兩個(gè)意象分別表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,

寫出你的探究結(jié)果。

客發(fā)苕溪①

（清）葉燮

客心如水水如愁，容易②歸帆趁疾流。

忽訝船窗送吳語(yǔ)咒故山月已掛船頭。

【注】①苕溪：水名，在今浙江省北部，流經(jīng)湖洲（今浙江吳興）入太湖。②容易：指

船趁著疾速的順?biāo)w馳。③吳語(yǔ)：吳地方言，這里指鄉(xiāng)音。

10.閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

潼關(guān)

譚嗣同

終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

（1）詩(shī)歌前兩句描寫的潼關(guān)風(fēng)景有什么特點(diǎn)？

（2）請(qǐng)賞析“山入潼關(guān)不解平”中“不解”的表達(dá)效果。

11.閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。

【甲】

夜上受降城聞笛

李益

回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。

第5頁(yè)共32頁(yè)

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

【乙】

塞上聽(tīng)吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛成樓①間。

借問(wèn)梅花何處落②，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

【注】①戍樓：軍營(yíng)城樓。②梅花何處落：此句一語(yǔ)雙關(guān)，既指想象中的梅花，又指笛

曲《梅花落》。這里將曲調(diào)《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，從而構(gòu)思成一種虛景。

（1）對(duì)這兩首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是

A.【甲】詩(shī)中不知何處而來(lái)的蘆管聲，立刻引發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。

B.【甲】詩(shī)中的“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，表達(dá)了“征人”對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡之情。

C.兩首詩(shī)都是邊塞詩(shī)，都描繪了一幅奇麗寥廓的塞外風(fēng)光圖。

D.【乙】詩(shī)寫冰雪消融，天空灑下明月的清輝，風(fēng)傳笛曲，一夜之間聲滿關(guān)山，意境澄

澈壯闊。

（2）請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪甲詩(shī)“回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜”所展現(xiàn)的畫面。

（3）這兩首詩(shī)都寫月夜聞笛，感情基調(diào)有何異同？

12.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

（1）“水何澹澹，山島竦峙”描繪了一幅怎樣的畫面？

（2）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

13.閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面小題。

送杜十四①之②江南

孟浩然

荊吳③相接水為鄉(xiāng)，君去春江正淼茫。

第6頁(yè)共32頁(yè)

日暮征帆④何處泊？天涯一望斷入腸。

［注釋］①杜十四：杜晃，排行第十四。②之：往。③荊是古代楚國(guó)的別名，在今湖北、

湖南一帶。吳也是古代國(guó)名，在今江蘇、安徽、浙江一帶。④征帆：指遠(yuǎn)行的船。

（1）下列對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解和賞析，木定俺的一項(xiàng)是

A.這是一首七言絕句，從題目的“送”字可以看出，這是一首送別詩(shī)。

B.首句“荊吳相接”把千里之遙寫得近若比鄰，是詩(shī)人對(duì)友人的寬慰。

C.“淼茫”一詞既寫了春江煙波浩渺，也寫出了詩(shī)人為友人的離開(kāi)而高興。

D.“天涯一望”勾畫了送行者目送眺望的情態(tài)，“斷人腸”點(diǎn)明離情別緒。

（2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

14.閱讀下面這首詩(shī)歌，探究意象作用。

于郡城送明卿之江西

（明）李攀龍

青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚迷。

誰(shuí)向孤舟憐逐客，白云相送大江西。

（1）詩(shī)歌首句“青楓”和“雨”兩個(gè)意象有何作用？

（2）分析尾句“白云”這一意象描寫時(shí)運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。

15.觀祈雨

（唐）李約

桑條無(wú)葉土生煙，簫管①迎龍水廟②前。

朱門③幾處看歌舞，猶恐春陰咽④管弦。

【注釋】①簫管：古代祈雨時(shí)的表演。②水廟：龍王廟。③朱門：富豪權(quán)貴之家。④咽:

凝塞，使樂(lè)器發(fā)聲不響。

（1）本詩(shī)主要采用的寫作手法，描繪了和權(quán)貴觀賞歌舞兩

幅畫面，一方是惟恐不雨，一方卻“猶恐春陰”，一樣“憂”，兩樣情，深刻揭露了尖

銳的社會(huì)矛盾。

（2）下列詩(shī)句與這首詩(shī)表達(dá)的情感最接近的一項(xiàng)是

A.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。（唐李紳《憫農(nóng)》）

B.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。（唐杜牧《泊秦淮》）

C.朱門酒肉臭，路有凍死骨。（唐杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》）

D.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？（宋林升《題臨安邸》）

第7頁(yè)共32頁(yè)

16.閱讀詩(shī)歌，完成下面小題。

從軍行

王昌齡

烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。

更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那①金閨②萬(wàn)里愁。

【注釋】①無(wú)那：即無(wú)奈。②金閨：華美的閨房，指代征人的妻子。

（1）這首邊塞詩(shī)前三句描寫環(huán)境，其中“烽火城西”①“"②

“”這幾個(gè)詞最能觸發(fā)征夫的情緒。

（2）這首詩(shī)的“情”與“景”是什么關(guān)系？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

17.閱讀下面兩首詩(shī)，完成問(wèn)題。

天凈沙?秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹香，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

行軍九日思長(zhǎng)安故園

岑參

強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。

（1）下列對(duì)兩首詩(shī)歌的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.《天凈沙?秋思》前三句全用名詞性詞組列出九種景物，而不用動(dòng)詞或副詞關(guān)聯(lián)事物，

與第四句組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，言簡(jiǎn)而意豐。

B.《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中的“登高”本為重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，詩(shī)歌中“強(qiáng)欲”二字，表

現(xiàn)出詩(shī)人強(qiáng)烈的無(wú)可奈何的情緒。

C.兩首詩(shī)歌，都寫秋季，但詩(shī)歌中均不著“秋”字，而巧妙地借用秋季獨(dú)有的景物或活

動(dòng)表明時(shí)令，例如“枯藤”“西風(fēng)”“登高”和“菊”。

D.《天凈沙?秋思》是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名；《行軍九日思長(zhǎng)安故園》是唐詩(shī)

中以邊塞征戰(zhàn)為題材的五言律詩(shī)。

（2）兩首詩(shī)歌題目都有“思”字，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者的“思”有何異同？

18.閱讀回答問(wèn)題。

秋詞（其一）

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劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

秋詞（其二）

劉禹錫

山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃。

試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。

【注釋】嗾（sdu）：?jiǎn)竟芬说穆曇?，這里是“使”的意思。

（1）下列句子中不符合“自古逢秋悲寂寥”的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

A.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（杜甫《登高》）

B.多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)?。馈队炅剽?寒蟬凄切》）

C.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（王維《山居秋暝》）

D.古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

（2）發(fā)揮想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“晴空一鶴排云上”和“數(shù)樹深紅出淺黃”兩句所表

現(xiàn)的秋日美景。

第9頁(yè)共32頁(yè)

參考答案與試題解析

選擇題

1.閱讀下面兩首古代詩(shī)歌，完成問(wèn)題。

甲

天凈沙?秋思

元?馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

乙

天凈沙?春

元?白樸

古道春山暖日和風(fēng)，闌干①樓閣簾攏②，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅③。

【注釋】①闌干：欄桿。②簾板：窗戶上的簾子。③飛紅：落花飛舞的花瓣。

下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.兩詩(shī)都借富有季節(jié)特點(diǎn)的景物抒情，甲詩(shī)表達(dá)秋日思鄉(xiāng)之苦，乙詩(shī)抒發(fā)對(duì)春天的喜

愛(ài)。

B.甲詩(shī)通過(guò)寫馬瘦襯托人之瘦，從而體現(xiàn)人之清貧、路途跋涉之艱辛、背井離鄉(xiāng)之愁

苦。

C.乙詩(shī)采用由近及遠(yuǎn)的寫景順序，描繪了一幅微風(fēng)和煦、暖陽(yáng)明媚、鳥鳴花飛的春景

圖。

D.甲詩(shī)以“小橋流水人家”的溫馨襯托內(nèi)心悲愁，乙詩(shī)“小橋流水飛紅”則營(yíng)造安閑

和諧的氛圍。

【答案】C

【分析】《天凈沙?秋思》是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲

以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背

景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，它抒發(fā)了一個(gè)漂泊的凄苦愁楚之情。這支小令句法別

致，前三句全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，言簡(jiǎn)而意豐。全曲僅五句二十八

字，語(yǔ)言極為凝練卻容量巨大，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，結(jié)構(gòu)精巧，頓挫有致，被后人譽(yù)為“秋思之

祖”。

《天凈沙?春》這首小令通過(guò)對(duì)春日里山、日、風(fēng)、樓閣、院子、鶯燕、小橋、流水、落

第10頁(yè)共32頁(yè)

花的描繪，呈現(xiàn)出一幅遠(yuǎn)景、近景、中景皆具的春意圖。

【解答】本題考查詩(shī)詞賞析。

ABD.正確。

C.有誤，乙詩(shī)通過(guò)對(duì)春日里山、日、風(fēng)、樓閣、院子、鶯燕、小橋、流水、落花的描繪,

呈現(xiàn)出一幅遠(yuǎn)景、近景、中景皆具的春意圖?！耙以?shī)采用由近及遠(yuǎn)的寫景順序”錯(cuò)。

故選：Co

2.閱讀古詩(shī)，完成問(wèn)題。

甲

夜雨寄北

李商隱

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

乙

邯鄲冬至夜思家

白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。

對(duì)詩(shī)歌理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.甲詩(shī)前兩句由一問(wèn)一答，寫到眼前景色，抒寫了詩(shī)人羈旅巴蜀的苦澀與無(wú)奈，寓情

于景，更感凄涼孤獨(dú)。

B.乙詩(shī)前兩句點(diǎn)題，詩(shī)人客居邯鄲驛館時(shí)正值冬至節(jié)令，“影伴身”不直言孤單，卻

更顯獨(dú)處的寂寞。

C.甲、乙兩詩(shī)在構(gòu)思上有相同之處，都是前兩句寫現(xiàn)實(shí)中此時(shí)此地的現(xiàn)狀，后兩句想

象與家人團(tuán)聚時(shí)喜悅場(chǎng)景。

D.甲詩(shī)想象的是未來(lái)親人團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的場(chǎng)景，乙詩(shī)想象的則是此刻親

人正在談?wù)搾炷钪约骸?/p>

【答案】C

【分析】《夜雨寄北》是晚唐詩(shī)人李商隱身居異鄉(xiāng)巴蜀，寫給遠(yuǎn)在長(zhǎng)安的妻子（或友人）

的一首抒情七言絕句，是詩(shī)人給對(duì)方的復(fù)信。詩(shī)的開(kāi)頭兩句以問(wèn)答和對(duì)眼前環(huán)境的抒寫,

闡發(fā)了孤寂的情懷和對(duì)妻子深深的思念。后兩句即設(shè)想來(lái)日重逢談心的歡悅，反襯今夜

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的孤寂。這首詩(shī)即興寫來(lái)，寫出了詩(shī)人剎那間情感的曲折變化。語(yǔ)言樸實(shí)，在遣詞、造

句上看不出修飾的痕跡。與李商隱的大部分詩(shī)詞表現(xiàn)出來(lái)的的辭藻華美，用典精巧，長(zhǎng)

于象征、暗示的風(fēng)格不同，這首詩(shī)卻質(zhì)樸、自然，同樣也具有“寄托深而措辭婉”的藝

術(shù)特色。

《邯鄲冬至夜思家》是唐代詩(shī)人白居易所作的一首七言絕句。此詩(shī)描寫了冬至夜晚作者

在邯鄲驛舍的所思所感，表達(dá)了作者的孤寂之感和思家之情。全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華而韻味

含蓄，構(gòu)思精巧別致，運(yùn)用想象等手法，表現(xiàn)出淡淡的思鄉(xiāng)之愁以及濃濃的懷親之意。

【解答】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

ABD.正確；

C.有誤，“想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人”意思是我相信，家中的親人今天會(huì)相聚

到深夜，還應(yīng)該談?wù)撝疫@個(gè)遠(yuǎn)行人。詩(shī)人想象家人冬至夜深時(shí)分，還圍坐在燈前，談

論著自己這個(gè)遠(yuǎn)行之人。不是想象與家人團(tuán)聚時(shí)喜悅場(chǎng)景。

故選：Co

3.閱讀下面的古詩(shī)，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)（）

秋詞（其一）

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

A.《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。

B.這首詩(shī)采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出作者對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。

C.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)秋景的描寫，體現(xiàn)了蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調(diào)。

D.這首詩(shī)抓住一鶴凌云這一事物進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了秋高氣爽，萬(wàn)里晴空，白云飄浮的

開(kāi)闊景象，體現(xiàn)了積極樂(lè)觀人生態(tài)度。

【答案】C

【分析】《秋詞》是一首七言絕句。前兩句議論，否定了前人悲秋的觀念，表現(xiàn)出一種激

越向上的詩(shī)情。后兩句寫景，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬(wàn)里晴空，白云漂浮的開(kāi)闊景象。

【解答】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的把握。

ABD.正確。

C.有誤，《秋詞》這首詩(shī)通過(guò)對(duì)秋景的描寫，體現(xiàn)了激越向上，積極樂(lè)觀人生態(tài)度。”體

現(xiàn)了蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調(diào)”有誤。

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故選：Co

4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

社日

王駕

鵝湖山下稻粱肥，豚柵①雞棲②半掩扉。

桑柘③影斜春社散，家家扶得醉人歸。

【注釋】①豚柵（tunzha）：豬圈。②雞棲（ql）：雞舍。③來(lái)柘（zhG）：桑樹和柘樹，

這兩種樹的葉子均可用來(lái)養(yǎng)蠶。

A.本詩(shī)前兩句從村居風(fēng)光寫起，鵝湖山這地名本身很誘人，湖的名字使人想到鵝鴨成

群，魚蝦滿塘，一派山明水秀的南方農(nóng)村風(fēng)光。

B.“半掩扉”三字暗示村民都不在家，門兒都半掩著。古人常用“夜不閉戶”表示環(huán)

境的太平安寧，“半掩”而不上鎖，可見(jiàn)民風(fēng)淳厚，豐年富足。

C.“桑柘影斜”，夕陽(yáng)西下，樹影在地越來(lái)越長(zhǎng)，說(shuō)明天色將晚。

D.本詩(shī)最后兩句正面描寫了人們春社表演時(shí)的熱鬧與歡樂(lè)場(chǎng)面，角度巧妙，匠心獨(dú)

運(yùn)。

【答案】D

【分析】本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析。

【解答】ABC.正確；

D.有誤，這首詩(shī)最后兩句“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸”從側(cè)面描寫了春社散后,

人們紛紛扶著醉倒的同伴回家的情景。這種側(cè)面描寫的手法，通過(guò)描繪村民的歡樂(lè)和放

松，間接展現(xiàn)了春社活動(dòng)的熱鬧和歡樂(lè)氛圍。

故選：Do

5.下面對(duì)《次北固山下》的賞析，木格當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

A.首聯(lián)點(diǎn)題，寫詩(shī)人舟行水上，暗含旅途奔波之意。

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B.頷聯(lián)寫詩(shī)人在岸上所見(jiàn)景色，此刻詩(shī)人視野開(kāi)闊，心潮澎湃。

C.頸聯(lián)透露出詩(shī)人是在歲暮連夜行舟的，此聯(lián)表現(xiàn)了在江上行舟即將天亮?xí)r的情景。

D.尾聯(lián)詩(shī)人借歸雁傳遞家書，抒發(fā)了濃濃的故園之思。

【答案】B

【分析】本題考查詩(shī)詞賞析。根據(jù)積累作答。

【解答】ACD.正確；

B.有誤，頷聯(lián)寫景的觀察立足點(diǎn)在船上，并非“在岸上所見(jiàn)景色

故選：B?

6.閱讀下面兩首詩(shī)，完成問(wèn)題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

唐?李白

楊花落盡子規(guī)啼，

聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西。

【乙】

別夔州官吏①

唐?劉禹錫

三年楚國(guó)巴城守，一去揚(yáng)州揚(yáng)子津。

青帳@聯(lián)延喧驛步③，白頭俯彳區(qū)④到江濱。

巫山暮色常含雨，峽水秋來(lái)不恐人。

惟有《九歌》⑤詞數(shù)首，里中留與賽蠻神⑥。

【注釋】①此詩(shī)是詩(shī)人調(diào)任之際所作。②青帳：餞別宴席所設(shè)的青色帳篷。③驛步：水

驛的停船處。④白頭俯低(yu)：年老的百姓俯身曲背。⑤《九歌》：詩(shī)人在夔州所作

的九首《竹枝詞》。⑥蠻神：夔州在西南邊地，當(dāng)?shù)厝斯┓畹氖切U神。

下面對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.甲詩(shī)中詩(shī)人托明月以達(dá)情，表現(xiàn)了他對(duì)貶謫好友的關(guān)切和同情，寫的深切感人。

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B.乙詩(shī)三、四兩句，通過(guò)寫送行的場(chǎng)面，表現(xiàn)了老百姓對(duì)詩(shī)人的惜別之情。

C.甲詩(shī)“楊花落盡子規(guī)啼”和乙詩(shī)“峽水秋來(lái)不恐人”都是寫景兼寫時(shí)令。

D.甲詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛，乙詩(shī)則流露出詩(shī)人對(duì)隱居生活的向往。

【答案】D

【分析】《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白通過(guò)豐富的想象，抒寫志同道合的友情，給

予抽象的“愁心”以物的屬性，本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月，竟變成了一個(gè)了解自己，富于同

情的知心人，她能夠而且愿意接受自己的要求，將自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的

夜郎之西，交給那不幸的遷謫者。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的同情與關(guān)心之情。

《別夔州官吏》則通過(guò)描寫?zhàn)T別場(chǎng)面的熱鬧，流露出夔州官吏和百姓的依依不舍之情。

【解答】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

ABC.正確；

D.有誤，“流露出詩(shī)人對(duì)隱居生活的向往”與乙詩(shī)內(nèi)容不符。

故選：D。

7.下列對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是（）

十一月四日風(fēng)雨大作（其二）

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

A.“僵”字寫出詩(shī)人年邁，“臥”字寫出詩(shī)人多病。

B.“僵臥孤村”又遇風(fēng)雨大作，詩(shī)人為自己的處境哀嘆連連。

C.“風(fēng)吹雨”既照應(yīng)題目中的“風(fēng)雨大作”，又點(diǎn)明時(shí)局。

D.全詩(shī)氣勢(shì)豪壯，感情真摯，具有強(qiáng)烈的感染力。

【答案】B

【分析】本題考查詩(shī)歌賞析、詞語(yǔ)賞析。詞句賞析的考查內(nèi)容包括：品味關(guān)鍵字詞（含

義、作用、藝術(shù)效果等）；“詩(shī)眼”（詩(shī)詞中能提挈全篇、提升形象、提煉主題、揭示

主旨和藝術(shù)內(nèi)蘊(yùn)、表現(xiàn)詩(shī)人感情的“字眼”）分析；欣賞關(guān)鍵句子（含義、色彩、效果

等）；整體語(yǔ)言風(fēng)格賞析（特點(diǎn)、風(fēng)格、境界等）。其中，以煉字、煉句的賞析型題為

主。字詞句分析時(shí)除了要考慮詞性、句式等，還要結(jié)合思想情感及表達(dá)技巧等。

【解答】ACD.正確；

B.有誤，根據(jù)首句中的“不自哀”可知，作者并沒(méi)有為自己的處境哀嘆；

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故選：B?

8.閱讀下面的古詩(shī)，完成各題。

謝公亭

【唐】李白

謝公離別處，風(fēng)景每生愁。

客散青天月，山空碧水流。

池花春映日，窗竹夜鳴秋。

今古一相接，長(zhǎng)歌懷舊游。

【注】①此詩(shī)為唐玄宗天寶十二載（753年）李白在宣城時(shí)所作。②謝公亭：在安徽宣城

市北。謝公亭因南齊詩(shī)人謝眺任宣城太守時(shí)，曾與詩(shī)人范云在此同游并離別而得名，后

世成了著名的別地。③舊游：指謝跳當(dāng)年與范云同游的情景。

下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和情感的理解，木定闔的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)：寫詩(shī)人首次登臨謝公亭之時(shí)，目睹眼前的衰敗之景而心生愁情。

B.頷聯(lián)：寫詩(shī)人遙想謝眺與范云在此亭作別的情景，借景抒發(fā)孤寂之情。

C.頸聯(lián)：寫詩(shī)人見(jiàn)謝公亭不同季節(jié)之景，而料想此情此景應(yīng)與古時(shí)相似。

D.尾聯(lián)：寫詩(shī)人由追思回到現(xiàn)實(shí)，感慨古今離愁的契合，于是作詩(shī)緬懷。

【答案】A

【分析】這是一首五言律詩(shī)。首聯(lián)寫謝跳、范云當(dāng)年離別之地猶在，目睹此處景物不免

生愁；頷聯(lián)渾括地寫出了謝公死后亭邊的景象，以青天、明月、空山、碧水構(gòu)成開(kāi)闊而

又帶有寂寞意味的境界；頸聯(lián)描繪謝公亭春秋兩季佳節(jié)良宵的景物，其中寓有懷古情思;

尾聯(lián)寫在緬懷遐想中，似乎依稀看到了古人的風(fēng)貌。全詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)人間友情的珍視,

也表現(xiàn)了李白美好的精神追求和高超的志趣情懷。

【解答】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析。

A.有誤，不是“衰敗之景”，詩(shī)人每次目睹這里的景物，都不免生愁，謝跳、范云當(dāng)年

離別之處猶在，今天每睹此處景物則不免生愁，此處的“愁”是指詩(shī)人思念故人而恨不

見(jiàn)，度今日而覺(jué)孤獨(dú)，乃至由謝跳的才華、交游、遭遇，想到自己的受讒遭妒，蘊(yùn)藉深

沉；

BCD.正確。

故選：Ao

二.古詩(shī)詞賞析

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9.下面這首詩(shī)中的“水”“月”這兩個(gè)意象分別表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,

寫出你的探究結(jié)果。

客發(fā)苕溪①

（清）葉燮

客心如水水如愁，容易②歸帆趁疾流。

忽訝船窗送吳語(yǔ)③，故山月已掛船頭。

【注】①苕溪：水名，在今浙江省北部，流經(jīng)湖洲（今浙江吳興）入太湖。②容易：指

船趁著疾速的順?biāo)w馳。③吳語(yǔ)：吳地方言，這里指鄉(xiāng)音。

【答案】詩(shī)人以“水”來(lái)比喻自己的思鄉(xiāng)愁緒，所以，“水”表現(xiàn)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情；

詩(shī)人筆下的“月”是故鄉(xiāng)的月，月掛船頭表明已來(lái)到家鄉(xiāng)，所以，“月”表現(xiàn)了詩(shī)人回

到家鄉(xiāng)的驚喜之情。

【分析】這首詩(shī)是一首別具一格的思鄉(xiāng)詩(shī)。首聯(lián)已思鄉(xiāng)之愁寫起，水急船速實(shí)乃歸鄉(xiāng)情

切寫照；尾聯(lián)通過(guò)描寫漸近故鄉(xiāng)的所聞所見(jiàn)，抒發(fā)詩(shī)人的驚喜之情。

【解答】本題考查詩(shī)歌意象。根據(jù)“客心如水水如愁”的意思游子的思鄉(xiāng)愁緒像眼前這

苕溪的水一樣滔滔不絕，可知，詩(shī)人以“水”來(lái)比喻自己的思鄉(xiāng)之情。根據(jù)“故山月已

掛船頭”的意思故鄉(xiāng)的高山和明月已經(jīng)掛在了我的船頭，可知，詩(shī)人筆下的“月”是故

鄉(xiāng)的月，是故鄉(xiāng)的象征，這句話說(shuō)明詩(shī)人已經(jīng)來(lái)到了家鄉(xiāng)，結(jié)合上句的“訝”的意思

“驚訝”，可知，“月”表現(xiàn)了詩(shī)人回到家鄉(xiāng)的驚喜之情。

答案：

詩(shī)人以“水”來(lái)比喻自己的思鄉(xiāng)愁緒，所以，“水”表現(xiàn)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情；詩(shī)人筆下

的“月”是故鄉(xiāng)的月，月掛船頭表明已來(lái)到家鄉(xiāng)，所以，“月”表現(xiàn)了詩(shī)人回到家鄉(xiāng)的

驚喜之情。

譯文：

游子的思鄉(xiāng)愁緒像眼前這苕溪的水一樣滔滔不絕，河水迅疾船兒順著水流往前疾馳。

忽然聽(tīng)到船窗外傳來(lái)親切的吳地鄉(xiāng)音，故鄉(xiāng)的高山和明月已經(jīng)掛在了我的船頭。

10.閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

潼關(guān)

譚嗣同

終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。

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（1）詩(shī)歌前兩句描寫的潼關(guān)風(fēng)景有什么特點(diǎn)？

（2）請(qǐng)賞析“山入潼關(guān)不解平”中“不解”的表達(dá)效果。

【答案】（1）古城高聳險(xiǎn)峻、孤寂遼遠(yuǎn)。

（2）“不解”是“不懂”“不知道”的意思，運(yùn)用擬人的手法，寫出群山的巍峨險(xiǎn)峻，

表達(dá)了詩(shī)人渴望沖破羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。

【分析】《潼關(guān)》是一首譚嗣同14歲時(shí)寫的詩(shī)，該詩(shī)是七言絕句。當(dāng)時(shí)他隨父親到甘肅

上任，途徑陜西潼關(guān)，被北方特有的壯闊風(fēng)景所震撼，寫下此詩(shī)。詩(shī)人騎馬登上半山間

的潼關(guān)古道，傍山監(jiān)河，乘興前進(jìn)，任清脆的馬蹄聲被獵獵西風(fēng)吹散、吹遠(yuǎn)，飛入滾滾

的云濤里。大概從古到今，這巍峨的雄關(guān)就被白云，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇鲋辈辉鈬?？?/p>

大的壯觀還在更高更遠(yuǎn)的地方，這首詩(shī)反映著這位少年詩(shī)人豪邁奔放的激情和沖決封建

束縛、追求思想解放的愿望，而這愿望，這激情，同當(dāng)時(shí)神州大地上正在崛起的變革圖

強(qiáng)的社會(huì)潮流，是完全合拍的。

【解答】（1）本題考查詩(shī)文內(nèi)容理解和概括。

根據(jù)詩(shī)歌前兩句“終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲”中的“終古高云簇此城”可知，

古城高聳，而且“高云”是“簇”在此城，寫出了潼關(guān)城的高聳險(xiǎn)峻；“秋風(fēng)吹散馬蹄

聲”中，秋風(fēng)能吹散馬蹄聲，極言孤寂遼遠(yuǎn)之感，因此，這兩句詩(shī)描寫的潼關(guān)風(fēng)景的特

點(diǎn)是：高聳險(xiǎn)峻、孤寂遼遠(yuǎn)。

（2）本題考查詩(shī)文詞句賞析，要在把握詩(shī)文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語(yǔ)句分

析作答。

“山入潼關(guān)不解平”這句詩(shī)中的“不解”一詞，字面上可以理解為“不懂”或“不知

道”，但在這里，詩(shī)人譚嗣同通過(guò)擬人手法，賦予了山以人的情感和思維。這樣的表達(dá)，

不僅形象地描繪了潼關(guān)一帶群山的巍峨險(xiǎn)峻，似乎這些山并不知道何為平坦，何為艱險(xiǎn)，

只是一味地向前延伸，形成一種無(wú)窮無(wú)盡、氣勢(shì)磅礴的景象。更深層次地，這個(gè)“不解”

也透露出詩(shī)人自身的情感和抱負(fù)。譚嗣同作為一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的改革者，他的心中充

滿了對(duì)舊有束縛和限制的反感，他渴望能夠沖破這些羅網(wǎng)，勇往直前，實(shí)現(xiàn)個(gè)性的解放

和理想的追求。因此，當(dāng)他看到這些似乎永遠(yuǎn)不知道何為平坦的山時(shí)，他感到了一種共

鳴和激勵(lì)，仿佛這些山也在告訴他：只有不斷地奮斗和前進(jìn)，才能達(dá)到心中的理想境

地。

答案：

（1）古城高聳險(xiǎn)峻、孤寂遼遠(yuǎn)。

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（2）“不解”是“不懂”“不知道”的意思、，運(yùn)用擬人的手法，寫出群山的巍峨險(xiǎn)峻，

表達(dá)了詩(shī)人渴望沖破羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。

11.閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。

【甲】

夜上受降城聞笛

李益

回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

【乙】

塞上聽(tīng)吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓①間。

借問(wèn)梅花何處落②，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。

【注】①成樓：軍營(yíng)城樓。②梅花何處落：此句一語(yǔ)雙關(guān)，既指想象中的梅花，又指笛

曲《梅花落》。這里將曲調(diào)《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，從而構(gòu)思成一種虛景。

（1）對(duì)這兩首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是B

A.【甲】詩(shī)中不知何處而來(lái)的蘆管聲，立刻引發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。

B.【甲】詩(shī)中的“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，表達(dá)了“征人”對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡之情。

C.兩首詩(shī)都是邊塞詩(shī)，都描繪了一幅奇麗寥廓的塞外風(fēng)光圖。

D.【乙】詩(shī)寫冰雪消融，天空灑下明月的清輝，風(fēng)傳笛曲，一夜之間聲滿關(guān)山，意境澄

澈壯闊。

（2）請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪甲詩(shī)“回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜”所展現(xiàn)的畫面。

（3）這兩首詩(shī)都寫月夜聞笛，感情基調(diào)有何異同？

【答案】（1）B

（2）舉目遠(yuǎn)眺，回樂(lè)烽前是一片無(wú)垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原；近看，

受降城之外蛟潔的月光一瀉千里，如同深秋的寒霜遍鋪大地。

（3）①同：兩首詩(shī)都表達(dá)了征人思鄉(xiāng)的感情。②異：高詩(shī)意境澄澈壯闊，感情哀而不傷

（樂(lè)觀開(kāi)朗）。李詩(shī)意境寒冷凄清（愁慘），感情悲涼哀怨。

【分析】《夜上受降城聞笛》是唐代詩(shī)人李益創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)的開(kāi)頭兩句，

寫登城時(shí)所見(jiàn)的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是觸發(fā)征人鄉(xiāng)思的典型

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環(huán)境。環(huán)境的描寫之中現(xiàn)出人物的感受。在這萬(wàn)籟俱寂的靜夜里，夜風(fēng)送來(lái)了凄涼幽怨

的蘆笛聲，更加喚起了征人望鄉(xiāng)之情。“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，不說(shuō)思鄉(xiāng)，不說(shuō)盼歸，而

是以人物的情態(tài)行為展現(xiàn)其心理，寫出了人物不盡的鄉(xiāng)愁。

《塞上聽(tīng)吹笛》用明快秀麗的基調(diào)和豐富奇妙的想象，描繪了一幅優(yōu)美動(dòng)人的塞外春光

圖，反映了邊塞生活中安詳、恬靜的一面。詩(shī)人采用虛實(shí)結(jié)合的手法，在虛實(shí)交錯(cuò)、時(shí)

空穿梭之間，把戰(zhàn)士戍邊之志與思鄉(xiāng)之情有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，統(tǒng)一起來(lái)，構(gòu)成一幅奇麗寥

廓、委婉動(dòng)人的畫卷。全詩(shī)含有思鄉(xiāng)的情調(diào)但并不低沉，表達(dá)了盛唐時(shí)期的豪情，是邊

塞詩(shī)中的佳作。

【解答】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解。

ACD.正確。

B.有誤，甲詩(shī)中的“一夜征人盡望鄉(xiāng)”，表達(dá)了“征人”對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，并非對(duì)戰(zhàn)

爭(zhēng)的厭惡之情。

故選：B?

（2）本題考查對(duì)詩(shī)文內(nèi)容理解及畫面描繪。此類試題解答要在理解詩(shī)句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，

抓住詩(shī)句中的具體意象，加上合理的聯(lián)想和想象，對(duì)詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)形象地描繪，使

之能呈現(xiàn)出“畫面”效果?！盎貥?lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜”意思是回樂(lè)烽前的沙

地潔白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。作答時(shí)，抓住回樂(lè)烽“沙”“城”“月”

等意象，展開(kāi)合理的想象，描繪出詩(shī)人登城時(shí)所見(jiàn)的月下景色。答案不唯一，符合情境

即可。

示例：登樓遠(yuǎn)眺，起伏的群山上矗立著許多烽火臺(tái)?；貥?lè)烽前面的沙土白得像雪一樣，

受降城下的月光照在地上，好像撒了一層霜。

（3）本題考查詩(shī)歌的情感主旨。

同：《夜上受降城聞笛》“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”正面寫情。在萬(wàn)籟俱寂

中，夜風(fēng)送來(lái)嗚嗚咽咽的蘆笛聲。這笛聲使詩(shī)人想到：是哪座烽火臺(tái)上的戍卒在借蘆笛

聲傾訴那無(wú)盡的邊愁？那幽怨的笛聲又觸動(dòng)了多少征人的思鄉(xiāng)愁緒？“一夜”和“盡望”

又道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切?！度下?tīng)吹笛》：在蒼茫而又清澄的夜境里，不知

哪座戍樓吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)啊?！懊坊洹北緸榍嫉崖?，但仿佛

風(fēng)吹的不是笛聲，而是落梅的花瓣，它四處飄散，一夜之中色香灑滿關(guān)山。戰(zhàn)士由聽(tīng)曲

而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒(méi)有梅花），而想到梅花之落。句中也就含有思鄉(xiāng)的情調(diào)。

異：《夜上受降城聞笛》：開(kāi)頭兩句寫登城時(shí)所見(jiàn)的月下景色。如霜的月光和月下雪一

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般的沙漠，在萬(wàn)籟俱寂中，夜風(fēng)送來(lái)嗚嗚咽咽的蘆笛聲。詩(shī)人借這寒氣襲人的景物來(lái)渲

染心境的愁慘凄涼，使詩(shī)人格外強(qiáng)烈地感受到置身邊塞絕域的孤獨(dú)，而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫。

整體意境寒冷凄清，感情悲涼哀怨。

《塞上聽(tīng)吹笛》：胡天北地，冰雪消融，是牧馬的時(shí)節(jié)了。傍晚戰(zhàn)士趕著馬群歸來(lái)，天

空灑下明月的清輝。營(yíng)造出一種邊塞詩(shī)中不多見(jiàn)的和平寧謐的氣氛，為全詩(shī)定下了一個(gè)

開(kāi)朗壯闊的基調(diào)。意境澄澈壯闊，感情哀而不傷。

答案：

(1)B

(2)舉目遠(yuǎn)眺，回樂(lè)烽前是■片無(wú)垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原；近看，

受降城之外蛟潔的月光一瀉千里，如同深秋的寒霜遍鋪大地。

(3)①同：兩首詩(shī)都表達(dá)了征人思鄉(xiāng)的感情。②異：高詩(shī)意境澄澈壯闊，感情哀而不傷

(樂(lè)觀開(kāi)朗)。李詩(shī)意境寒冷凄清(愁慘)，感情悲涼哀怨。

譯文：

夜上受降城聞笛

回樂(lè)烽前的沙地潔白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。不知何處吹起凄涼的蘆管,

惹得出征的將士一夜都在思念家鄉(xiāng)。

塞上聽(tīng)吹笛

雪化時(shí)入侵的胡兵悄然退還，月光照著戍樓羌笛悠揚(yáng)舒緩。試問(wèn)那《梅花》會(huì)落向何處,

它隨風(fēng)吹拂一夜落滿了關(guān)山。

12.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

(1)“水何澹澹，山島竦峙”描繪了一幅怎樣的畫面？

(2)“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

【答案】(1)海水多么寬闊浩蕩，山島高高地聳立在海邊。描繪一幅遼闊、壯美的海景

圖。

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(2)太陽(yáng)和月亮升起降落，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的；銀河里的燦爛群星，也好

像是從大海的懷抱里涌現(xiàn)出來(lái)的。詩(shī)人通過(guò)想象，表達(dá)了建功立業(yè)的宏大抱負(fù)，以及對(duì)

前途的樂(lè)觀自信。

【分析】這首詩(shī)是詩(shī)人曹操在碣石山登山望海時(shí)，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒

出的大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象；描繪了祖國(guó)河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山

大海的壯闊，更表達(dá)了詩(shī)人以景托志，胸懷天下的進(jìn)取精神。

【解答】(1)本題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象能力。這種題型

主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩(shī)歌、

理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動(dòng)、流暢的語(yǔ)言加以

描述，不能偏離詩(shī)歌的意境、主題和詩(shī)人的情感。解答本題時(shí)就要緊扣“情"或“景"，

仔細(xì)體味詩(shī)中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩(shī)歌所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩(shī)

中主要景物再現(xiàn)畫面，從而體會(huì)詩(shī)人的思想情感。

(2)本題考查詩(shī)句賞析?！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”，運(yùn)用夸張、

互文的修辭方法，寫了作者的想象，寫出了作者的壯志情懷。作者通過(guò)對(duì)波濤洶涌、吞

吐日月的大海的生動(dòng)描繪，我們仿佛看到了作者奮發(fā)進(jìn)取，立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和

壯闊胸襟。

答案：

(1)海水多么寬闊浩蕩，山島高高地聳立在海邊。描繪一幅遼闊、壯美的海景圖。

(2)太陽(yáng)和月亮升起降落，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的；銀河里的燦爛群星，也好

像是從大海的懷抱里涌現(xiàn)出來(lái)的。詩(shī)人通過(guò)想象，表達(dá)了建功立業(yè)的宏大抱負(fù)，以及對(duì)

前途的樂(lè)觀自信。

譯文：

東行登上碣石山，來(lái)觀賞那蒼茫的海。海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。樹

木和百草叢生，十分繁茂，秋風(fēng)吹動(dòng)樹木發(fā)出悲涼的聲音，海中涌著巨大的海浪。太陽(yáng)

和月亮的運(yùn)行，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的。銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海

洋中產(chǎn)生出來(lái)的。我很高興，就用這首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的志向。

13.閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面小題。

送杜十四①之②江南

孟浩然

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荊吳③相接水為鄉(xiāng)，君去春江正淼茫。

日暮征帆④何處泊？天涯一望斷人腸。

［注釋］①杜十四：杜晃，排行第十四。②之：往。③荊是古代楚國(guó)的別名，在今湖北、

湖南一帶。吳也是古代國(guó)名，在今江蘇、安徽、浙江一帶。④征帆：指遠(yuǎn)行的船。

(1)下列對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解和賞析，木定福的一項(xiàng)是C

A.這是一首七言絕句，從題目的“送”字可以看出，這是一首送別詩(shī)。

B.首句“荊吳相接”把千里之遙寫得近若比鄰，是詩(shī)人對(duì)友人的寬慰。

C.“淼茫”一詞既寫了春江煙波浩渺，也寫出了詩(shī)人為友人的離開(kāi)而高興。

D.“天涯一望”勾畫了送行者目送眺望的情態(tài)，“斷人腸”點(diǎn)明離情別緒。

(2)本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

【答案】(1