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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級生物上冊月考試卷197考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、具有社會行為、營群體生活的動物都必須()A.依靠“首領”動物的保護才能得以生存B.通過信息交流才能完成統(tǒng)一協調的分工合作C.依靠氣味的傳遞才能完成復雜的信息交流D.通過性外激素的作用,才能完成雌性和雄性動物個體的識別2、一個生物科學興趣小組的同學做解剖豬心臟的實驗時,針對如圖所示的心臟解剖結構,以下四位同學作出的判斷正確的是()A.①為左心房B.③為右心室C.④為肺動脈D.②為右心房3、動物運動的意義是()A.有利于進化和爭得配偶B.有利于尋找食物和依賴環(huán)境C.有利于冬眠和渡過寒冬D.有利于個體生存和種族繁衍4、下列關于植物體的組成和細胞結構的敘述,不正確的是()A.有的植物細胞中沒有葉綠體B.西瓜在結構層次上屬于組織C.植物體的各種組織是經過細胞分化形成的D.表皮破損的番茄很快腐爛是保護組織遭到破壞的緣故5、下列結構按“從大到小”的順序排列正確的是()
①細胞核②基因③染色體④DNA⑤細胞.A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤6、蠶吐絲是在它一生發(fā)育的什么階段()A.成蟲B.幼蟲C.受精卵D.蛹7、下列關于哺乳動物的特征的敘述中,錯誤的是()A.哺乳動物是脊椎動物中最高級的一個類群B.所有哺乳動物體表長有毛,靠體表皮毛保持體溫C.生殖方式為胎生,幼崽依靠母乳喂養(yǎng)長大D.哺乳動物都是恒溫動物8、對骨的生長與再生具有重要作用的是()A.骨髓B.骨質C.血管D.骨膜評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、第一道防線和第二道防線是人生來就有的,因為對____都有防御作用,所以叫做____免疫(又稱為____)。而人體的第三道防線是人出生以后才產生的,通常只對____或____有免疫作用,因此叫____免疫(又稱為____)。10、病毒的結構簡單,由____外殼和內部的遺傳物質組成,沒有____結構。病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內。11、生物多樣性的內涵包括:生物種類的多樣性;____的多樣性;____的多樣性.12、青蛙的幼體生活在水中,用____呼吸;青蛙的生殖特點是____,因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水.13、下圖是長頸鹿進化示意圖;根據圖中提供的情景,回答下列問題。
如上圖,古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以____的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易____,并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的____也更少,經過許多代以后,頸短的就被____。因此,我們現在看到的長頸鹿都是____的。這種說法是按照____學說來解釋的。14、進入青春期后;男女同學的身高;生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請據圖回答問題:
(1)進入青春期,人的心理與生理變化的主原因是____系統(tǒng)神經系統(tǒng)和____激素。
共同調節(jié)的結果.
(2)從A圖的曲線可知,進入青春期后,男性身高生長速度比女性____(填“快”或“慢”)。
(3)從B圖的曲線可知,在童年期,性器官發(fā)育則處于____停滯狀態(tài),而進入____期后由于在____促性腺激素的作用下;男性睪丸和女性的性腺開始迅速發(fā)育。
(4)從兩幅曲線圖中可知,女性進入青春期的平均年齡比男性來得____(填“早”或“遲”)早。
(5)簡談進入青春期后,你身體明顯的變化:____。15、引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動物叫____.計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,這一手段是屬于防治傳染病措施中的____。16、在等級法的生物分類中,____是基本的分類單位,分類單位越小,共同特征____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、基因是染色體的載體。()18、一個染色體上只有一個基因.()(判斷對錯)19、呼吸道不僅保證了氣體的暢通,還使到達肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤.______(判斷對錯)20、控制相對性狀的一對基因可能位于同一條染色體上.______(判斷對錯)21、生物進化的總體趨勢是由無到有;由簡單到復雜,由水生到陸生。()
22、植物界中,種類最多、分布最廣、進化程度最高的是被子植物。23、構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中.評卷人得分四、解答題(共4題,共32分)24、(7分)世界衛(wèi)生組織的事故調查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關.因此,我國管理部門近幾年不斷地加大對酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機動車者一次記12分等.但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路.請結合如圖及所學知識回答問題:(1)“醉酒”者常常表現出走路不穩(wěn)等現象,這是由于酒精麻痹了____造成的.(2)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人立刻縮手,請用甲圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑____.(3)對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度.吹氣時,醉酒者的膈肌處于____狀態(tài).醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過____作用實現的.(4)酒駕者血液中酒精隨血液循環(huán)在身體內流動.最先進入乙圖心臟中的[]____.當血液流經腎臟時,葡萄糖濃度出現了丁圖的變化,請問這個變化發(fā)生在丙圖中的____部位(填字母),這時進行的生理活動是____作用.25、第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結構和生理功能適于飛翔生活。(1)信鴿的體形為_____________型,這種體形可以減少飛行時的______________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成_______________,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_____________。(2)信鴿用______________呼吸,并有薄壁的_________________輔助呼吸。(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應的特征:_____________________________、_______________________________。(兩點即可)26、對號入座。
國慶節(jié);李芳同學和爸爸;媽媽一起來到動物園,動物園里的動物可真多,有蝴蝶、海豚、金魚、水母、白天鵝等等,看得李芳眼花繚亂.請你把對應的動物填寫在下列方框內.
27、克隆羊“多利”最后是在代孕媽媽的子宮里發(fā)育的;這種生殖方式是一種無性生殖.______.
評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共6分)28、番茄的紅色和黃色是一對相對性狀(分別用基因B和b表示)。下表是關于番茄果皮顏色的四個組合遺傳實驗結果;請分析回答有關問題:
。組合子代的性狀和植株的數目子代的性狀和植株的數目紅色黃色一紅色X黃色110110二紅色X黃色00三紅色X紅色106106四紅色X紅色00(1)能夠判斷出顯性和隱性性狀的組合有______;這對相對性狀中______為顯性性狀。
(2)組合一中;如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上,則黃色番茄所結出的果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是______和______。
(3)如果用組合一子代的紅色作為親本進行雜交后,子二代中的紅色性狀的基因組成是______。子二代中的黃色出現的概率為______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)29、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系,請據圖回答。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于,兔、鼠、鷹等動物屬于。(2)該圖共有條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成。(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)動物。(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數量將會。30、【題文】(5分)根據下圖回答下列有關關節(jié)的問題:
(1)圖中的[③]是____,[⑤]是____,其表面覆蓋有一層光滑的[①]____;可以減少運動時兩骨間的摩擦,并可緩沖運動時的震蕩。
(2)圖中的[②]是____;主要由結締組織構成,使關節(jié)具有牢固性。
(3)圖中的[④]是____,內有滑液,能使關節(jié)更加靈活。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:社會行為是群體內形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應生活環(huán)境,對維持個體與種族的生存有重要的意義,故選B??键c:本題考查的是社會行為。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】試題分析:本題考查心臟的結構特點。心臟壁主要由心肌構成,左心室的壁最厚。心臟有四個腔,只有同側的心房和心室相通。同側的心房和心室之間有房室瓣,以及心室和動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜單向開放的,只能沿一定的方向流動,而不能倒流??键c:心臟的組成結構?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【解析】試題分析:動物通過運動比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義??键c:本題考查的是動物運動的意義?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、B【分析】【分析】A;不是所有的植物細胞都有葉綠體;只有植物細胞細胞質的綠色部分含有葉綠體,如洋蔥表皮細胞沒有葉綠體,C、細胞分化的結果形成各種組織,D、保護組織一般由植物根、莖、葉、果實表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,因此,表皮破損的番茄很快腐爛,故A、C、D都不符合題意。B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,西瓜在結構層次上屬于器官,符合題意。
【點評】此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是熟練掌握植物體的結構層次。5、C【分析】解:細胞核是遺傳信息庫;是細胞的控制中心;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNN是主要的遺傳物質,它的結構像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。因此,從“大到小”的順序排列依次是:⑤細胞;①細胞核;③染色體;④DNA;②基因。可見C符合題意。
故選:C。
此題考查的是細胞核;染色體、DNA和基因的關系.基因位于DNA上;DNA位于染色體上,染色體位于細胞核中.
解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.【解析】C6、D【分析】試題分析:蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,蠶吐絲作繭是在它一生發(fā)育的蛹期,不是在成蟲期、幼蟲期和受精卵期,A、B、C錯誤,D正確,故選D考點:本題考查昆蟲的發(fā)育,意在考查考生理解昆蟲完全變態(tài)發(fā)育和認識常見昆蟲的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解答】本題考查哺乳動物的特征。不是所有的哺乳動物體表都有毛,水生種類的毛退化,如鯨、海豚、海豹等,體表光滑,這與其水生生活相適應。【分析】解答此類題目的關鍵是熟記哺乳動物的特征8、D【分析】【解答】解:在骨的結構中與生長有關的結構有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞.人在幼年的時候;骨骺端的軟骨層能夠不斷產生新的骨組織使骨不斷長長,但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了;骨表面的骨膜中有成骨細胞具有再生功能,對骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產生新的骨細胞使骨不斷長粗.
故選:D
【分析】骨的生長主要包括兩個方面,既骨的長長與長粗.對骨的生長與再生具有重要作用的是骨膜中的成骨細胞.二、填空題(共8題,共16分)9、所有病原體非特異性先天性免疫特定病原體異物特異性后天性免疫【分析】【解答】人體的三道防線是:第一道防線是皮膚;粘膜、纖毛;功能是阻擋、殺菌和清掃異物,第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體,第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體),抗原是引起淋巴細胞產生抗體的抗原物資,抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質,人的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線,特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用,抗體抵抗天花病毒,屬于特異性免疫。
【分析】此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細胞產生抗體,是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用的免疫。10、蛋白質細胞【分析】【解答】病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式,病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體。故答案為:蛋白質細胞。
【分析】此題考查的是病毒的形態(tài)結構及生命活動特點。11、基因生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】解:生物多樣性的內涵通常包括三個方面;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性構成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
故答案為:基因;生態(tài)系統(tǒng)。
【分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.12、略
【分析】
青蛙經過雌雄抱對后將兩性生殖細胞產在水中;在水中結合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結構和生活習性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:鰓;體外受精;變態(tài)發(fā)育。
【解析】【答案】本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精;變態(tài)發(fā)育,據此答題。
13、遺傳生存后代淘汰頸長自然選擇【分析】【解答】從圖中可以看出;古代的長頸鹿有的頸長些,有的頸短些,這是生物的變異現象,這些變異是遺傳物質改變引起的,因此這些性狀是可以遺傳的,在食物不足的情況下,頸長些的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰.經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了,達爾文認為,在激烈的生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說自然界中的生物,經過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰.生物的進化是在遺傳;變異的基礎上進行自然選擇的結果。
【分析】此題較新穎,解答此類題目的關鍵是理解自然選擇的過程特點.達爾文關于長頸鹿進化過程的解釋:變異→環(huán)境選擇→適者生存。14、神經激素快停滯青春期促性腺激素早身高和體重突增、腦和內臟功能趨于完善、性發(fā)育和性成熟(任寫一項,意思表達正確即可)【分析】【解答】(1)青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,因此,人的心理與生理變化的主原因是在神經系統(tǒng)和激素共同調節(jié)的結果;
(2),身高突增是青春期的一個顯著特點;由圖A可知,進入青春期后,男孩和女孩的身高生長速度開始加快,且男孩身高生長速度比女孩快;
(3)性發(fā)育和性成熟是青春期的另一個主要特點;由圖B可知,在童年期,性器官處于停滯狀態(tài),而進入青春期后,在垂體分泌的促性腺激素的作用下,男性的睪丸和女性的卵巢開始迅速發(fā)育,內部結構逐漸趨于完善;
(4)由圖A和圖B可以看出不論是身高的生長速度還是性器官的發(fā)育;女孩都是約在9-11歲,男孩約在11-13歲開始迅速的生長和發(fā)育,可見女孩比男孩進入青春期大約早1到2年;
(5)青春期是人身體發(fā)育的黃金時期;身體會發(fā)生很大的變化,首先是身高突增,青春期是人長身體最快的時期,骨骼生長完成,其次是性器官的迅速發(fā)育,性器官的差異是第一性征,性激素的分泌使得青春期的男女生出現第二性征,出現腋毛,乳腺發(fā)育,乳房增大,骨盆變寬,出現月經等,也出現聲音變細變高等變聲現象,還有就是體重增加,同時人的神經系統(tǒng)以及心;肺等重要器官的功能也顯著增強。
【分析】此題較新穎,熟練掌握男女在青春期的發(fā)育特點,并會結合圖形分析做出解答。15、傳染源保護易感人群【分析】【解答】引起傳染病的細菌;病毒和寄生蟲等生物;稱為病原體,而能夠散播病原體的人和動物叫傳染源。
計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段;計劃免疫的目的是有計劃地給人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴細胞產生抗體,從而對該種病原體有抵抗作用.從預防傳染病的措施看,增強了易感人群的抵抗能力,從而避免傳染病的感染,所以這一手段是屬于防治傳染病措施中的保護易感人群。
故答案為:傳染源;保護易感人群。
【分析】(1)傳染病是由病原體引起的;能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細菌;真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種;計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.如對剛出生的嬰兒注射卡介苗;幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫。
(3)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。16、種越多【分析】【解答】解:生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近.
【分析】生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.其中種是生物分類的基本單位.三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【解答】DNA分子存在于染色體上,它又稱脫氧核糖核酸,是一種高分子化合物,DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結構,由兩條長鏈盤旋而成,DNA分子可以分成許多片段,每個片段都具有特定的遺傳信息基因。解答此類題目的關鍵是知道染色體位于細胞核中,染色體由DNA和蛋白質組成,DNA是雙螺旋結構,上面有遺傳片段——基因。18、×【分析】【解答】解:根據分析可知:染色體由蛋白質和DNA組成;基因是DNA分子上的一個具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,每條DNA分子上有很多個基因.
故答案為:錯誤。
【分析】染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態(tài)和結構;染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.19、√【分析】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.
故答案為:√
呼吸道是氣體進出的通道;還能對進入人體的空氣做初步的處理.
解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能.【解析】√20、×【分析】解:控制相對性狀的一對基因位于同一對染色體上而且位置相當是等位基因而不是可能位于同一條染色體上;因此題干的說法不正確.
故答案為:×
生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性;一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.后代出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀是隱性性狀,親代的性狀的基因組成是雜合的.控制相對性狀的一對基因位于同一對染色體上.
解答此類題目的關鍵是知道等位基因位于同一對染色體而且位置相同.【解析】×21、×【分析】【分析】此題考查了生物進化的總趨勢。了解生物進化的總趨勢是解決此題的關鍵。【解答】地球上的各種生物,都是經過漫長的年代逐漸進化而來的。在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,科學家們發(fā)現,在最古老的地層中沒有化石,證明在地球形成的最初是沒有生命的。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明地球形成的最初是沒有生命的,經歷了從無生命到有生命的過程,生物進化的總體趨勢是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生??梢婎}中的敘述是錯誤的。
故選F?!窘馕觥縁22、√【分析】試題分析:被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應環(huán)境的能力更強,適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣??键c:本題考查的是被子植物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】試題分析:化學起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中,原始大氣在高溫、雷電以及紫外線的長期作用下,形成了許多簡單的有機物.這些有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,可見,構成生物體的有機物最早形成在原始大氣,所以是錯誤的??键c:地球上生命的起源?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、解答題(共4題,共32分)24、(1)小腦(2)1→3→5→4→2
(3)舒張氣體擴散(4)【Ⅰ】右心房D腎小管的重吸收作用(只答“重吸收作用”即可)【分析】【分析】本題考查了小腦的功能,反射及反射弧的概念,呼吸運動的原理,肺泡內的氣體交換,血液循環(huán)的途徑,尿的形成。綜合性強,需要抓住圖進行解答?!窘獯稹浚?)小腦位于腦干背側;大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調;準確,維持身體的平衡,飲酒過量的人常常表現出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現象,神志不清是大腦被麻醉,走路不穩(wěn)小腦被麻醉、呼吸急促是腦干被麻醉。
(2)反射必須通過反射弧來完成;缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,【1】是感受器,【3】是傳入神經,【5】是神經中樞,【4】傳出神經,【2】是效應器,因此縮手反射的反射途徑是1→3→5→4→2。
(3)吸氣時膈肌收縮,膈頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移,胸廓增大,肺內氣壓小于外界氣壓,完成吸氣;呼氣時膈肌舒張,隔頂上升,胸廓的上下徑縮小,肋間外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小,肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣壓排出體外,完成呼氣運動。對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度.吹氣時,醉酒者的膈肌處于舒張狀態(tài),將肺內的氣體排出。醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現的,從高濃度一側向低濃度一側擴散。(4)人體內的酒精通過胃腸吸收后很快進入血液中,通過血液的運輸,經過下腔靜脈首先回到心臟的【Ⅰ】右心房。腎臟是形成尿液的器官,血液流經腎小球時除血細胞和大分子蛋白質外,其余的可以濾過到腎小囊內形成原尿;原尿經過腎小管的重吸收,全部的葡萄糖、大部分的水、部分的無機鹽回到血液中,剩下的液體形成尿液排出體外,說明尿液中沒有葡萄糖,如果葡萄糖濃度出現了丁圖的變化,這個變化發(fā)生在丙圖中的D腎小管,主要是腎小管的重吸收作用所致?!窘馕觥浚?)小腦(2)1→3→5→4→2
(3)舒張氣體擴散(4)【Ⅰ】右心房D腎小管的重吸收作用(只答“重吸收作用”即可)25、(1)流線空氣阻力翼羽毛(2)肺氣囊(3)胸骨發(fā)達高聳有利于胸肌的附著胸肌發(fā)達牽動兩翼完成飛行食量大消化能力強直腸短及時排出糞便雙重呼吸提高氣體交換效率等
【分析】【分析】此題考查的是鳥類與飛行生活相適應的特點,可結合著鳥類的主要特征來幫助理解?!窘獯稹浚?)信鴿的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾與飛行生活相適應;身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛。(2)當鳥類飛行時氣囊可以輔助肺進行雙重呼吸;當翼上抬時,空氣進入肺和氣囊,除部分空氣在肺內進行氣體交換外,還有一部分空氣沿中支氣管進入氣囊,這部分氣體由于未經肺內的毛細支氣管,所以含有豐富的氧。當翼下壓時,氣囊受到壓擠,把貯存的空氣再度經過肺而排出體外。氣體第二次經過肺時,又可再進行一次氣體交換,所以無論是吸氣還是呼氣,都有新鮮空氣通過肺,稱為“雙重呼吸。”
(3)鳥類與飛行生活相適應的特點:家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼;翼是飛行器官;體內有發(fā)達的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附著著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥的食量大,消化能力強,直腸很短,糞便隨時排出體外,能減輕飛行時的體重,利于飛行。
【解析】(1)流線空氣阻力翼羽毛(2)肺氣囊(3)胸骨發(fā)達高聳有利于胸肌的附著胸肌發(fā)達牽動兩翼完成飛行食量大消化能力強直腸短及時排出糞便雙重呼吸提高氣體交換效率等
26、略
【分析】
根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物;如蝴蝶;水母的體內無脊柱,屬于無脊椎動物.海豚、金魚、白天鵝的體內有脊柱,屬于脊椎動物.其中蝴蝶的身體由很多體節(jié)構成,有三對足,兩對翅,屬于節(jié)肢動物.水母的體內有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物;海豚的生殖特點是胎生哺乳,屬于哺乳動物.金魚生活在水中,魚鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類.白天鵝的前肢變成翼,體表有羽毛,有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,屬于鳥類.
故答案為:
【解析】【答案】此題主要考查的是動物的分類;可結合動物的主要特征和下邊的分類索引分析解答.
27、略
【分析】
無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合;由母體直接產生新個體的方式.從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等.有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程.
克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖;以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不需要經過兩性生殖細胞的結合因此屬于無性生殖.
故答案為:√
【解析】【答案】本題考查無性生殖的知識;無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式.
五、實驗探究題(共1題,共6分)28、組合二、組合三紅色黃色Bb或bbBB或Bb25%【分析】解:(1)表格中,組合二親本性狀紅色X黃色,子代性狀只有紅色,表明紅色是顯性性狀,黃色是隱性性狀;組合三親本性狀紅色X紅色,子代性狀出現了黃色,表明黃色是隱性性狀,紅色是顯性性狀。因此能夠判斷出顯性和隱性性狀的組合有組合二、組合三,這對相對性狀中紅色為顯性性狀b。
(2)植物的果實是由子房發(fā)育而成;其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所“組合一中,如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上”,則黃色番茄所結出的果實的顏色是黃色;
黃色番茄是基因組成是bb,因此親本紅色番茄遺傳給子代黃色番茄的基因一定是b,所以親本紅色番茄的基因組成是Bb;遺傳圖解如圖1:
從圖1看出,種子中胚的基因組成是Bb或bb。所以“組合一中,如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上”,則黃色番茄所結出的果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是黃色和Bb或bb。
(3)“如果用組合一子代的紅色(Bb)作為親本進行雜交后”;遺傳圖解如圖2:
.。
從圖2看出,子二代中的紅色性狀的合基因是BB或Bb;后代是黃色的概率是2
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