…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級物理下冊月考試卷982考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小明同學(xué)閱讀了密度表后；歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（）

。0℃1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（千克/米3）水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C.同種物質(zhì)的密度一定相同D.同種物質(zhì)的密度與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)2、“五一”期間，小明和爸爸第一次乘坐動車。小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁風(fēng)景樹疾速向車后退去。這是因為小明所選的參照物是：()A.路旁風(fēng)景樹B.路旁的房子C.小明乘坐的動車D.鐵軌3、北宋的沈括在隆露

夢溪筆談隆路

中記敘了光的直線傳播和小孔成像的實驗.

他首先直接觀察鳶(

老鷹)

在空中飛動，地面上的影子也跟著移動，移動的方向與鳶飛的方向一致.

后在紙窗上開一小孔，使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀察到“鳶東則影西，鳶西則影東.

”閱讀了上述材料后，你認(rèn)為下列哪種說法是錯誤的(

)

A.“鳶東則影西，鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像B.沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”是小孔成像C.小孔成像可用光的直線傳播解釋D.小孔成像時像移動的方向與物移動的方向相反4、下列幾個測量值中準(zhǔn)確程度最高的是()A.126.4m

B.16.5dm

C.13mm

D.28.02cm

5、如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.6、新型飛機的研制都需要進行“風(fēng)洞”試驗，將飛機放在“風(fēng)洞”中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬飛機在空中的飛行情況，此時飛機里的飛行員感覺飛機在飛行，則所選的參照物是（）A.飛機B.模擬氣流C.地面D.飛行員7、一艘潛水艇保持深度不變從海里潛行到河里，則該潛水艇受到的(

)

A.重力不變，浮力不變B.重力增加，浮力減小C.重力增加，浮力增加D.重力減小，浮力減小評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、如圖所示；某運動員進行射箭比賽的情形，下面說法正確的是（）

A.拉彎的弓具有彈性勢能B.手把弓拉彎，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.箭離開弓后能繼縷向前運動，是因為箭具有慣性D.在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，它將落向地面9、關(guān)于力學(xué)知識，下列說法正確的是（）A.踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性的作用B.用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間的作用是相互的C.飛機前進時，機翼上、下表面存在壓強差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機上升D.如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用10、我國的“神舟五號”飛船的返回艙在下落到地面附近的一段時間內(nèi)；由于受空氣阻力作用做勻速直線運動，在此勻速下降過程中，它的（）

A.重力勢能減少；動能不變，內(nèi)能增加。

B.機械能減少；動能不變，內(nèi)能增加。

C.重力勢能減少；動能不變，內(nèi)能不變。

D.機械能不變；動能不變，內(nèi)能增加。

11、利用圖所示的電路；探究串并聯(lián)電路中的電流；電壓規(guī)律的過程中，保持電源電壓不變，閉合開關(guān)s后，將滑片從滑動變阻器的中點向右移動，將會引起三只電表示數(shù)的變化情況是（）

A.若表①為電壓表；表②；③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②示數(shù)變大，表③示數(shù)變大。

B.若表①為電壓表；表②；③為電流表，則表①示數(shù)不變，表②示數(shù)變小，表③示數(shù)不變。

C.若表①為電流表；表②；③為電壓表，則表①、②示數(shù)均不變，表③示數(shù)變小。

D.若表①為電流表；表②；③為電壓表，則表①、②示數(shù)均變小，表③示數(shù)不變。

12、探究凸透鏡成像的規(guī)律時，將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，如圖，在蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中，燭焰成像的變化情況是（）A.先變大后變小B.先變小后變大C.先成實像后成虛像D.先成虛像后成實像13、為研究二力平衡的條件，小明將一塊長方形硬紙板在對角的頂點附近各開一個小孔，用細線系住，細線的另一端繞過桌邊的滑輪各懸掛一個托盤，盤中各放兩個鉤碼，如圖所示。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是A.本實驗的研究對象是硬紙板，利于實驗的完成B.為使實驗效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的硬紙板C.調(diào)整兩邊的所掛鉤碼的數(shù)量，可以改變作用在硬紙板上兩個力的大小D.將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，可使作用在硬紙板上的兩個力不在同一直線上評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的名稱；并注明是吸熱還是放熱．

壟脵

鐵在高溫下變成鐵水______

壟脷

過了一段時間以后；放在衣柜中的樟腦丸不見了______

壟脹

打開鍋蓋時冒出“白氣”______．15、女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的______不一樣，這主要是由聲源振動的_______決定的；引吭高歌與低聲細語中的"高"與“低”是指聲音的_______不一樣，主要是由聲源振動的_______決定的，還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。16、端午節(jié)賽龍舟時，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的______而產(chǎn)生的，鼓聲是以______的形式傳播，并通過______傳到人耳．17、如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S1

閉合，S2

斷開時，電壓表示數(shù)3V

當(dāng)S1

斷開，S2

閉合時，電壓表示數(shù)4.5V

則燈泡L1

和L2

兩端的電壓分別是______V

和______V.

18、夏天，將一罐可樂從冰箱中取出放在桌面上，一會兒可樂罐外面有一些水珠，有同學(xué)認(rèn)為這些水珠是從可樂罐中滲出來的，你認(rèn)為這個同學(xué)的觀點正確嗎？______，請你設(shè)計實驗加以驗證．______．19、2016

年5

月25

日習(xí)近平總書記考察哈爾濱市高新技術(shù)企業(yè)和科研單位，查看了衛(wèi)星通信、藍寶石晶體材料、石墨烯等高新技術(shù)成果展示，衛(wèi)星通信是利用______傳遞信息的，我國在石墨烯應(yīng)用方面的研究成果之一是制成光學(xué)調(diào)制器，其傳輸速度比銅導(dǎo)線快約千倍，這說明石墨烯具有良好的______性.(

選填“導(dǎo)電”或“絕緣”)

20、入射光線與平面鏡鏡面夾角為25鈭?

保持入射光線不變，要想使反射光線與人射光線間夾角變?yōu)?20鈭?

則平面鏡至少應(yīng)繞O

點轉(zhuǎn)過_____。21、在射擊時，瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“三點一線”(

瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星、缺口三點合成一條直線)

這是利用______的原理．22、一物體沿直線運動，如圖所示，是物體運動的路程隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息可知：物體在____段處于勻速直線運動狀態(tài)，其速度為____．

評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)23、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度小．______（判斷對錯）24、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）25、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

26、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、作圖題(共2題，共12分)27、一小車水平向右勻速運動，在車廂頂用細繩豎直懸掛一個小球，小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓，如圖所示.

請畫出小車突然減速時小球受力的示意圖．28、如圖所示，畫出入射光線由空氣進入水中的折射光線。評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)29、如圖所示，是探究固態(tài)物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的實驗裝置，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示，溫度計的示數(shù)是____℃；由圖2可知該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”），該固態(tài)物質(zhì)從開始熔化到完全熔化所用的時間是____min．

30、重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以______為參照物。測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km

的測速區(qū)間用時270s

其平均速度為______km/h.

根據(jù)該路段限速100km/h

的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。31、生活中處處有物理；我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．

(1)

雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形；如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明：力的作用效果跟力的______有關(guān)．

(2)

往礦泉水瓶里面倒?jié)M水；并把瓶蓋旋緊后，在側(cè)壁開一小孔，可以觀察______(

填“有”或“沒有”)

水一直從小孔流出來．

(3)

如圖甲用一個絲綢摩擦過的氣球靠近平放在桌上的空礦泉水瓶，發(fā)現(xiàn)空礦泉水瓶向氣球方向滾動，這是利用了帶電體能夠______輕小物體的性質(zhì)，但如圖乙，將空礦泉水瓶豎著立在桌面上做實驗時，卻看不到它向氣球方向運動，這是因為滑動摩擦力______(

填“大于”或“小于”)

滾動摩擦力．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】從表中可以得出信息，物質(zhì)雖然不同，但密度可能相同，固體物質(zhì)的密度不一定大于液體的密度，同種物質(zhì)密度不一定相同，已知物體密度的大小和質(zhì)量的大小，根據(jù)密度公式可比較體積的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓?/p>

A；密度是物質(zhì)本身的一種特性；不同物質(zhì)密度一般不同，但也有相同的，如酒精和煤油．故A錯誤．

B；水銀的密度比銅和鋁的密度都大；故B錯誤．

C；水和冰屬于同一種物質(zhì)；但密度不同，故C錯誤．

D；物質(zhì)密度與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)；故D正確．

故選：D．2、C【分析】【分析】在研究物體的運動情況時；要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論?！窘獯稹客高^窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去；說明風(fēng)景樹在運動，風(fēng)景樹相對于動車的位置在發(fā)生變化，是以小明乘坐的動車為參照物的。

故選C?！窘馕觥緾

3、B【分析】解：如圖所示：

(1)

圖中“中間為窗隙所束；則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東”，其實就是小孔成像的特點：倒立的實像.

中間的“窗隙”，就是“小孔”，正因為小孔成像是倒立的，才有“鳶東則影西，鳶西則影東”的現(xiàn)象．

(2)

因此“鳶東則影西；鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像，小孔成像是光的直線傳播原理，小孔成像時像移動的方向與物移動的方向相反，綜上分析，選項ACD正確；

(3)

沈括觀察到“鳶在空中飛動；地面上的影子也跟著移動”是影子的成因，是光的直線傳播形成的，因為光被擋住了，沒有光的區(qū)域才變暗，所以選項B錯誤．

故選B．

壟脵

小孔成像是光的直線傳播的實例；

壟脷

影子的成因是光的直線傳播形成的；因為光被擋住了，沒有光的區(qū)域才變暗，這就是影子的成因．

此題通過隆露

夢溪筆談隆路

這樣的經(jīng)典著作考查小孔成像知識，更能提高心智，作為中學(xué)物理教師，和學(xué)生一起閱讀古今中外科普書籍，是非常必要的；不僅有助于拓寬學(xué)生知識面，更有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力．【解析】B

4、D【分析】【分析】長度測量中，讀數(shù)時要求估讀到分度值的下一位，所以測量結(jié)果的最后一位是估讀值，估讀值前面的是精確值，所以測量結(jié)果達到的精確度要看倒數(shù)第二位對應(yīng)的單位。本題考查的是刻度尺的分度值，解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)測量結(jié)果判斷估讀值和精確值，根據(jù)精確值判斷出所用刻度尺的分度值，從而判斷出測量的精度?！窘獯稹?/p>

A.126.4m

準(zhǔn)確程度能達到1m

B.16.5dm

準(zhǔn)確程度能達到1dm

C.13mm

準(zhǔn)確程度能達到1cm

D.28.02cm

準(zhǔn)確程度能達到1mm

以上幾個測量值中準(zhǔn)確程度最高的是D

故ABC錯誤；故D正確。

故選D?！窘馕觥緿

5、D【分析】【分析】

本題主要考查學(xué)生對知識的理解和運用情況。試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關(guān)知識。題目以兩組圖片相對應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生；一組是實驗現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過程中實驗的展現(xiàn)，同時也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來。試題形式新穎；設(shè)計巧妙，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想。

利用下列知識分析判斷：

（1）驗電器工作原理：同種電荷相互排斥；

（2）滑動變阻器通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻；進而改變電路中的電流；

（3）磁懸浮列車主要是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮和運行的；

（4）電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的；發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的。

【解答】

A.①圖說明同名磁極相互排斥；而驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故A錯誤；

B.②圖說明同種電荷相互排斥；而滑動變阻器是通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻的，故B錯誤；

C.③圖通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻；進而改變電路中的電流，這也是滑動變阻器的變阻原理，而磁懸浮列車是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮和運行的，故C錯誤；

D.④圖說明通電導(dǎo)體在磁場中受力；電動機就是根據(jù)這個原理制成的，故D正確。

故選D。

【解析】D6、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：A；被研究的物體是飛機；飛機以本身為參照物在任何時候都不會有位置的改變，是沒有意義的．不符合題意．

B；被研究的物體是飛機；飛機和模擬氣流之間發(fā)生了位置的改變，以模擬氣流為參照物，飛機是運動的．符合題意．

C；將飛機放在風(fēng)洞中固定不動；飛機和地面之間沒有發(fā)生位置的改變，以地面為參照物，飛機是靜止的．不符合題意．

D；飛行員坐在飛機上；飛機和飛行員之間沒有發(fā)生位置的改變，以飛行員為參照物，飛機是靜止的．不符合題意．

故選B．7、D【分析】解：潛水艇無論在河里還是海里；懸浮時排開水的體積不變，但從海里潛到河里，海水密度大于河水，所以受到的浮力減??；

潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的；從海里潛行到河里，浮力減小，深度不變，重力必須減?。?/p>

故選D．

壟脵

浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積大小有關(guān)．

壟脷

懸浮的物體受到的浮力等于其重力．

應(yīng)用阿基米德原理分析浮力問題時，首先要確定物體所在的位置--目的是確定物體排開液體的體積與物體體積的關(guān)系．【解析】D

二、多選題(共6題，共12分)8、AC【分析】【分析】（1）物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能；

（2）力的作用效果有兩個；即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；

（3）一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（4）力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，如果沒有力物體就會保持它的原來的運動狀態(tài)．【解析】【解答】解：A；被拉彎的弓發(fā)生形變；故具有彈性勢能，說法正確；

B；手把弓拉彎；弓的形狀發(fā)生改變，故說明力能使物體發(fā)生形變，說法不正確；

C；射箭時；箭離開弓后仍然向前運動是因為箭具有慣性，說法正確；

D；在空中飛行的箭；若所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，箭將做勻速直線運動，說法錯誤；

故選AC．9、BC【分析】【分析】（1）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（2）物體間力的作用是相互的；據(jù)此分析；

（3）流體流速越快的位置壓強越??；據(jù)此做出分析；

（4）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體的運動不需要力．【解析】【解答】解：A；踢出去的足球；能繼續(xù)向前滾動，是由于足球具有慣性，而不能說受到慣性的作用，故A錯誤；

B；用槳向后劃水；船就會向前運動，利用了物體間的作用是相互的，故B正確；

C；飛機前進時；機翼上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，上下表面存在壓強差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機上升，故C正確；

D；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；維持物體的運動不需要力，物體不受力時照樣可以做勻速直線運動，故D錯誤．

故選BC．10、AB【分析】

飛船在勻速下降過程中；質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度減小，重力勢能減?。?/p>

飛船在下降過程中；克服空氣摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減少，內(nèi)能增加．

故選A；B．

【解析】【答案】分析神州五號的動能；重力勢能的變化從動能和重力勢能大小的影響因素進行考慮．

飛船在空氣中運動時；飛船和空氣之間有摩擦，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減少，內(nèi)能增加．

11、BD【分析】

（1）若表①為電壓表，表②、③為電流表，電路圖如圖1；則定值電阻和滑動變阻器并聯(lián)，表①測量的是并聯(lián)電路的電壓，也是電源電壓，因此的表①示數(shù)不變；③測量的是通過定值電阻的電流，又因為并聯(lián)電路各支路互不影響，因此定值電阻上通過的電流不變，即表③示數(shù)不變；表②測量的是干路上的電流，而滑動變阻器中的電流，當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值增大，并聯(lián)電路兩端電壓不變，由I=可得；滑動變阻器中的電流變小；所以干路電流減小，即表②示數(shù)變??；故A；B選項中B選項正確；

（2）若表①為電流表，表②、③為電壓表，電路圖如圖1；則定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，表③測量的是電源電壓保持不變，因此表③示數(shù)不變；表①測量的是串聯(lián)電路的電流，由于滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值增大，串聯(lián)電路的總電阻增大，由I=可得；電路的電流變?。凰源?lián)電路的電流減小，即表①示數(shù)變??；表②測量的是通過定值電阻兩端的電壓，因串聯(lián)電路電流減小，因此定值電阻上的電壓減小，即②示數(shù)變??；故C；D選項中D選項正確；

故選B；D．

【解析】【答案】先根據(jù)電壓表和電流表在電路中的連接特點；畫出電路連接的等效圖，知道滑動變阻器和定值電阻的連接情況；然后分析電壓表；電流表測量的值，最后利用歐姆定律公式分析在滑動變阻器的滑片向右移動的過程中電路的電壓和電流的變化情況，從而得出引起三只電表示數(shù)的變化情況．

12、AC【分析】【分析】當(dāng)物距大于f時；凸透鏡成實像，具有物近像遠像變大的特點；

當(dāng)物距小于f時，凸透鏡成虛像．【解析】【解答】解：由題意知；f=10cm，蠟燭在10cm到40cm之間，物距大于f，成實像，由10cm處逐漸移至40cm處的過程，物距變小，成的像逐漸變大；

由40cm到45cm處的過程；凸透鏡成虛像，虛像是逐漸變小的；

由上分析知；蠟燭從10cm處逐漸移至45cm處的過程中，像先變大后變小，先成實像后成虛像．

故選AC．13、ACD【分析】解：A

本實驗是探究硬紙板受力時的情況；故本實驗的研究對象是硬紙板，故A正確；

B；質(zhì)量較大的硬紙板對桌面的壓力大；硬紙板受到的摩擦力大，對實驗影響較大，故B錯誤；

C；調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小，可以探究二力平衡時兩個力的大小關(guān)系，故C正確；

D；將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度；可以使二力不在不同一直線上，因此可探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故D正確．

故選ACD．

(1)

本實驗是探究硬紙板受力時的情況；

(2)

實驗時為了使實驗效果明顯；應(yīng)選擇質(zhì)量小的硬紙板，可以減小摩擦對實驗的影響．

(3)

調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小．

(4)

將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個角度；是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，二力是否在同一條直線上．

探究二力平衡條件時，設(shè)計實驗要充分考慮影響實驗的因素，還要運用合適的實驗方法；靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向．【解析】ACD

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】解：壟脵

鐵在高溫下變成鐵水屬于熔化現(xiàn)象；該過程吸熱；

壟脷

過了一段時間以后；放在衣柜中的樟腦丸不見了是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華，該過程吸熱；

壟脹

打開鍋蓋；看到上方冒出了大量的“白氣”是汽化后的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，該過程放熱．

故答案為：壟脵

熔化；吸熱；壟脷

升華，吸熱；壟脹

液化，放熱．

解答此題需要先判斷每個現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化；然后再確定是吸熱還是放熱.

用到以下知識：

(1)

物質(zhì)由氣態(tài)變成液化的過程叫液化；液化放熱；

(2)

物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固；凝固放熱；

(3)

物質(zhì)由液變成氣態(tài)的過程叫汽化；汽化吸熱．

該題通過日常生活中的現(xiàn)象考查學(xué)生對各種物態(tài)變化以及吸、放熱情況的理解，屬于基礎(chǔ)知識．【解析】熔化，吸熱；升華，吸熱；液化，放熱15、音調(diào)頻率響度幅度【分析】【分析】聲音有三個特性：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大?。桓鶕?jù)音色能辨別發(fā)聲體；聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高。掌握聲音的三個特性，注意區(qū)分音調(diào)和響度，掌握音調(diào)、響度、音色的影響因素。【解答】女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的音調(diào)不同；聲音音調(diào)的高低是由聲源的振動頻率決定的；“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的響度不一樣，是由聲源振動的幅度決定的，還與距發(fā)聲體的遠近有關(guān)。故答案為：音調(diào)；頻率；響度；幅度。【解析】音調(diào)頻率響度幅度16、振動；波；空氣【分析】解：鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的；鼓聲的傳播需要介質(zhì)，在介質(zhì)中是以波的形式傳播的，聽到的鼓聲主要是通過空氣傳到人耳．

故答案為：振動；波；空氣．

聲音是由物體振動產(chǎn)生的；其傳播需要介質(zhì)，以波的形式向外傳播．

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎(chǔ)題．【解析】振動；波；空氣17、略

【分析】解：當(dāng)開關(guān)S1

閉合；S2

斷開時；如圖甲：

電壓表并聯(lián)在了L1

的兩端；故L1

的電壓為3V

當(dāng)S1

斷開；S2

閉合時；如圖乙：

電壓表并聯(lián)在了電源的兩端；故電源電壓為4.5V

則L2

兩端的電壓U2=U鈭?U1=4.5V鈭?3V=1.5V

．

故答案為：31.5

．

判斷出開關(guān)不同狀態(tài)時；電壓表是并聯(lián)在了哪個電燈的兩端后，由串聯(lián)電路的電壓特點分析計算．

本題考查了電壓表的使用和串聯(lián)電路的電壓的特點：電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．【解析】31.5

18、略

【分析】解：

(1)

器材：天平；裝有飲料的可樂罐、干布或毛巾．

(2)

實驗步驟和實驗現(xiàn)象：先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸饭薜馁|(zhì)量m1

過一段時間后，用抹布把可樂罐外的水抹去，再用天平稱出可樂罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的，即李明的觀點是錯誤的．

故答案為：錯誤；先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸饭薜馁|(zhì)量m1

過一段時間后，用抹布把可樂罐外的水抹去，再用天平稱出可樂罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的．

可以根據(jù)質(zhì)量的大小進行比較；因此先測量剛從冰箱中取出飲料是的質(zhì)量；過一段時間后，飲料瓶外面出現(xiàn)小水珠，可以利用將飲料瓶外面的水處理干凈后再進行測量，最后比較質(zhì)量的大?。徊⒏鶕?jù)實驗思路選擇合適的器材．

對于實驗設(shè)計題，首先要求自己有明確的思路，然后根據(jù)思路進行分析器材；本題的關(guān)鍵是明確可以通過比較質(zhì)量驗證飲料瓶是否漏水，然后在確定器材、步驟以及實驗現(xiàn)象．【解析】錯誤；先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸饭薜馁|(zhì)量m1

過一段時間后，用抹布把可樂罐外的水抹去，再用天平稱出可樂罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的19、電磁波；導(dǎo)電【分析】解：

電磁波可以在真空中傳播；所以衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的；

銅是導(dǎo)體；石墨烯傳輸電信號的速度比銅導(dǎo)線快約千倍，這說明石墨烯具有良好的導(dǎo)電性．

故答案為：電磁波；導(dǎo)電．

(1)

衛(wèi)星通迅利用了電磁波來傳遞信息；

(2)

銅是導(dǎo)體；石墨烯傳輸電信號的速度比銅導(dǎo)線快約千倍，據(jù)此分析石墨烯具有的性質(zhì)．

本題考查了衛(wèi)星通迅以及石墨烯具有的特點，都是物理學(xué)中的基礎(chǔ)知識，難度不大．【解析】電磁波；導(dǎo)電20、5°【分析】【分析】光的反射定律：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角。

反射角和入射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角。

此題主要考查了入射角和反射角的概念、光的反射定律的內(nèi)容，本題難度不大，要會利用光的反射定律進行有關(guān)的計算?！窘獯稹渴紫茸鞒龇ň€，則原入射角為90鈭?鈭?25鈭?=65鈭?

反射光線與入射光線的夾角為130鈭?

要想使反射光線與入射光線的夾角變?yōu)?20鈭?

應(yīng)使入射角由65鈭?

變?yōu)?0鈭?

故應(yīng)使平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動5鈭?

故答案為：5鈭?

【解析】5鈭?

21、光的直線傳播【分析】解：因為光是沿直線傳播的；所以“三點一線”就可以準(zhǔn)確的命中目標(biāo)．

故答案為：光的直線傳播．

光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

此題是考查我們對于生活中物理現(xiàn)象的分析能力．【解析】光的直線傳播22、BC;3m/s【分析】試題分析：在s鈭?t

圖象中；和時間軸平行的圖線表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，一條斜線表示物體做勻速直線運動；根據(jù)對應(yīng)的路程和時間，求出速度．

(1)

圖象中AB

段；是一條和時間軸平行的線段，表示物體在此時間內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)；BC

段是一條斜線，表示物體做勻速直線運動；

(2)

做出路程和時間的對應(yīng)圖象如下：

由圖象可知；運動路程為s=18m

時，時間為t=12s鈭?6s=6s

所以物體運動速度v=st=18m6s=3m/s

．

故答案為：BC3m/s

．【解析】BC;3m/s

四、判斷題(共4題，共28分)23、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×24、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×25、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

26、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

五、作圖題(共2題，共12分)27、解：小車突然減速時；小球由于慣性會繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài)，因此會對車廂壁產(chǎn)生向右的壓力，車廂壁就會對球產(chǎn)生向左的支持力，因此小球受到三個力的作用：豎直向下的重力，豎直向上的拉力，水平向左的支持力，根據(jù)力的示意圖的做法，如下圖所示：

【分析】

(1)

小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用；重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上；

(2)

小車突然減速時；由于慣性，小球會繼續(xù)向前運動，從而和車廂壁接觸發(fā)生擠壓，車廂壁會對小球產(chǎn)生向左的支持力．

本題考查了力的示意圖的畫法，注意力的作用點和方向，是中考作圖題?？嫉膬?nèi)容．【解析】解：小車突然減速時；小球由于慣性會繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài)，因此會對