大學(xué)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)學(xué)院名稱(chēng)（蓋章）專(zhuān)業(yè)（群）名稱(chēng)支撐專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)（群）負(fù)責(zé)人辦公電話聯(lián)系手機(jī)電子郵箱二○二○年三月填寫(xiě)說(shuō)明1.任務(wù)書(shū)的各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，真實(shí)可靠。文字表達(dá)要明確、簡(jiǎn)潔。所在學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格審核，對(duì)所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。2.表中空格不夠時(shí)，可另附頁(yè)，但頁(yè)碼要清楚。3.任務(wù)書(shū)限用A4紙張打印填報(bào)并裝訂成冊(cè)。4.簡(jiǎn)表一中“對(duì)接產(chǎn)業(yè)”：指該專(zhuān)業(yè)與“14+10”產(chǎn)業(yè)、“雙核”發(fā)展和自治區(qū)重大戰(zhàn)略部署相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。5.簡(jiǎn)表一中“建設(shè)內(nèi)容摘要”：簡(jiǎn)要列明項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容，限100字以內(nèi)。6.簡(jiǎn)表一中“預(yù)期建設(shè)成果摘要”：簡(jiǎn)要列明項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期成果，限100字以內(nèi)。

一、簡(jiǎn)表專(zhuān)業(yè)（群）名稱(chēng)所依托的特色學(xué)科所涵蓋的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)招生時(shí)間、專(zhuān)任教師數(shù)及現(xiàn)有在校生數(shù)專(zhuān)業(yè)的對(duì)接產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)內(nèi)容摘要專(zhuān)業(yè)的預(yù)期建設(shè)成果摘要本群所有專(zhuān)業(yè)在校生人數(shù)學(xué)校近3年累計(jì)向本專(zhuān)業(yè)群投入的建設(shè)經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)專(zhuān)業(yè)（群）負(fù)責(zé)人基本情況姓名性別出生年月學(xué)位學(xué)歷所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)院校職稱(chēng)職務(wù)

二、主要參與人員（包括校外兼職教師）姓名學(xué)位技術(shù)職稱(chēng)承擔(dān)工作三、參與共建單位（指校外單位）單位承擔(dān)工作

四、全程互動(dòng)的建設(shè)背景和基礎(chǔ)

五、建設(shè)理念及目標(biāo)（含目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)模式改革特色等）說(shuō)明：優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè)是根據(jù)學(xué)校的定位和總體目標(biāo)，本著突出特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，有利于支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有利于優(yōu)化學(xué)校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的原則，使我校專(zhuān)業(yè)布局較好適應(yīng)中西部特有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使培養(yǎng)的人才用得上、用得好，解決好企業(yè)找不到合適員工、大學(xué)畢業(yè)生找不到合適工作的“錯(cuò)位”問(wèn)題。六、特色學(xué)科對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的支撐體現(xiàn)七、優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)群貫徹“協(xié)同創(chuàng)新、全程互動(dòng)”的具體改革措施八、預(yù)期成果1.成果亮點(diǎn)是：2.詳情見(jiàn)下表：序號(hào)項(xiàng)目成果描述1學(xué)生受益情況2師資隊(duì)伍建設(shè)3實(shí)習(xí)基地建設(shè)4全程互動(dòng)成果5全程互動(dòng)論文發(fā)表6一次性就業(yè)率7學(xué)生職業(yè)資格證獲得率（平均）8其他成果九、學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)審核意見(jiàn)（蓋章）主任簽字：年月日十、學(xué)校審核意見(jiàn)（蓋章）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字：年月